🪑 КАСАЕТСЯ ЛИ ЭКСТЕРНА НАЛИЧИЕ СВОБОДНЫХ МЕСТ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ?

У меня были сомнения, а нужны ли свободные места, чтобы зачислиться экстерном для прохождения промежуточной аттестации (ПА)? С одной стороны, ребёнок зачисляется не для обучения, ведь оно проходит вне организации (в семье), бюджет на это не выделяется, следовательно, и место не нужно. А с другой - организация и проведение ПА являются нагрузкой на организацию, которая должна быть оплачена. Не встретила конкретного ответа в нормативных правовых актах, поэтому сделала запрос в Минпросвещения.

📝 Получила следующий ответ, своими словами:

Согласно ч. 3 ст. 34 Закона об образовании дети на СО вправе пройти ПА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей госаккредитацию образовательной программе. Вправе пройти её бесплатно. Информацию о таких организациях предоставляет орган местного самоуправления по заявлению родителей, то есть при запросе. Данная информация несёт уведомительный порядок, то есть не обязывающий. В случае отказа в приёме для прохождения ПА по причине отсутствия свободных мест, родители вправе обратиться в орган местного самоуправления для рекомендации иных образовательных организаций на этой территории.

Файл с ответом прикладываю.

💡Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

ПРО СПРАВКУ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕТАЦИИ И ЕЁ ЛЕГИТИМНОСТЬ

❓ Будет ли справка из образовательной организации, имеющей лицензию и госаккредитацию, законной? Есть ли основания у другой организации поставить под сомнение легитимность такой справки?

Этот вопрос стал возникать в чате после разгона информации о прокторинге, а также в связи с принуждением повторно сдавать промежуточную аттестацию в другой организации при зачислении на ГИА.

✅ Если организация имеет вышеупомянутые допускные мероприятия, выданные федеральным и/или региональным органами власти, её справка является легитимной, законного повода её не принять нет.

Пройдёмся по нормативным правовым актам, где имеются упоминания о справке.

💭 Согласно ч. 12 ст. 60 Федерального закона "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее - Закон об образовании):

Лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

💭 То же самое повторяет Приказ Минпросвещения от 22.03.2021 г. № 115 в пункте 26.

Таким образом, нет единой формы справки о промежуточной аттестации, её определяет каждая организация, осуществляющая образовательную деятельность (ОООД) самостоятельно. Будет ли в справке расписаны мельчайшие подробности прохождения ПА, либо только самые необходимые сведения (реквизиты организации, ФИО и возраст обучающегося, за какой период была пройдена ПА, предметы, отметки и др.) - решит сама ОООД. Это никоим образом не умаляет её правомерность.

💭 А вот что ещё сказано в п. 27 Приказа Минпросвещения от 22.03.2021 г. № 115:

Экстернам, прошедшим промежуточную аттестацию и отчисленным из Организации, выдается справка.

Напомню, что экстерны - это лица, зачисленные в ОООД по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, для прохождения ПА и ГИА (п. 9 ч. 1 ст. 33 Закона об образовании).

💭 Далее, обратим внимание на ч. 5 ст. 61 Закона об образовании:

При досрочном прекращении образовательных отношений организация, осуществляющая образовательную деятельность, в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об обучении в соответствии с ч. 12 ст. 60 настоящего Федерального закона.

💭 Также обратим внимание на пункт 8 Приказа Минпросвещения от 06.04.2023 г. № 240:

Исходная организация в течение 3х рабочих дней с даты подачи заявления выдает совершеннолетнему обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося следующие документы:
а) личное дело обучающегося;
б) справку о периоде обучения по самостоятельно установленному образцу, содержащую информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (перечень и объем изученных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), отметки по результатам текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации), заверенную печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).

Таким образом, из вышеперечисленных норм можно сделать вывод, что после завершения прохождения экстерном промежуточной аттестации директор издаёт приказ об отчислении, после чего в течение 3х рабочих дней выдаётся справка по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим госаккредитацию образовательным программам.

💡Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

🤔НЕТ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ НА СЕМЕЙНОЙ ФОРМЕ = НЕТ ДОПУСКА К ОБУЧЕНИЮ НА СЛЕДУЮЩИХ УРОВНЯХ ОБРАЗОВАНИЯ?

На скрине ст. 66 ФЗ "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее - Закон об образовании), в связи с чем сегодня в чате возник подобный вопрос в связке со статьёй 58.

Вынесу вопрос на канал🤝

✔️Эта норма относится к получению образования в образовательных организациях, так что да, обучающийся в школе, имеющий академическую задолженность (АЗ) по одному или нескольким предметам в результате промежуточной аттестации (ПА) в 4 классе, не может быть переведён на дальнейшее обучение в 5 класс условно, как об этом пишется в ч. 8 ст. 58 Закона об образовании. В этом случае он остаётся на второй год, так как 5 класс - это уже следующий уровень - основное общее. В рамках одного уровня образования (например, начального во 2 кл) есть возможность продолжить обучение в следующем классе условно. И там, уже в 3 классе, обучаться по индивидуальному учебному плану с мерами компенсирующего воздействия по преметам с АЗ.

📌Обращаю ваше внимание на то, что речь идёт о допуске к обучению на следующих уровнях. Где обучаются дети на СО? Правильно, вне образовательной организации (ст. 17 Закона об образовании). Кто не допустит тогда ребёнка к обучению? Родители?

➡️Бывает так, что по некоторым предметам ребёнок на СО освоил какой-то предмет дальше той программы, которая подходит его возрасту, выйдя за рамки уровня начальной школы. Допустим ли мы его к такому обучению? Конечно, и с радостью! И обеспечим как родители всем необходимым для этого, как написано в п. 1 ч. 4 ст. 44 Закона об образовании. В это же время он может отставать в другом предмете в силу своих особенностей, возможно мозг ещё "дозревает". Главное, чтобы к моменту прохождения ОГЭ освоить программы начального и основного общего образования.

🟦На семейной форме такое не редкость и именно здесь подобное легко реализовать. У ребёнка индивидуальная траектория, учитываются его интересы, а не следование шаблонам, рассчитанным на поток. В образовательной организации же нет столько гибкости, там переполненные классы, регламенты, локальные акты, отчёты, внешние проверки, финансирование.

🏳️Сам вопрос у участника чата возник из-за очередного обзора в интернете, где уверяют: "с 2024 года закон уточнил", что на СО "обязательная промежуточная аттестация не реже одного раза в год" с отсылкой на поправку в ст. 58 Закона об образовании. Если откроем саму статью, то увидим, что она не подвергалась правкам ни разу с момента принятия закона. Если внимательно её прочитаем, то становится понятно, что она посвящена АЗ и, конечно, применима не только к СО, но и к "школьному" образованию, да и к образованию в целом.

Внимание! АЗ на семейном не возникает на пустом месте, просто потому что обучающийся не воспользовался правом пройти ПА экстерном. И это очень важный момент. Рекомендую всем, кто не планирует ежегодные аттестации, разобраться в вопросе, вам помогут эти посты:
📎Правовое обоснование свободы от ПА на СО до 9 класса;
📎Академическая задолженность и всё, что надо о ней знать, обучаясь на СО.

В завершение: ПА не равно получение детьми образования. Это форма контроля освоения программы (её части), предмета в образовательной организации. Обучение в семье осуществляется с правом последующего прохождения ПА и ГИА в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ст. 34 Закона об образовании).

Периодически наблюдаются ежегодные попытки загнать СО в рамки заочной формы, когда учишь детей своими силами, но подчиняешься локальным актам школы со всеми вытекающими обязанностями. Поэтому, читая обзоры и статьи на ресурсах в интернете, сверяйте с нормативными правовыми актами. Всем хорошего летнего отдыха💐

При желании можно отблагодарить автора за посты на канале звёздной реакцией⭐️

💡Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

📄 ПОЗИЦИЯ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РФ ПО ПОВОДУ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ЭКСТЕРНОВ

В одном из ответов на мои запросы Минпросвещения РФ сослалось на некое Примерное Положение, утверждённое им же. Оно касается организации промежуточной аттестации (далее - ПА) и государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) экстернов в общеобразовательной организации. Выше приложила сам файл для ознакомления.

Чем мне оно показалось полезным для нас, семей на СО? Перечислю по пунктам:

🔜Министерство ясно даёт понять, что ПА и ГИА могут быть пройдены в разных образовательных организациях. Помните, как в ушедшем учебном 2024/25 году школы, выбранные экстернами для ГИА, принуждали пересдавать ПА, пройденные в других школах? В Примерном Положении этот момент отображён в п. 1.1 через написание "промежуточную и(или) государственную итоговую аттестацию".

🔜Образовательные организации, в которых экстерн может пройти ПА и(или) ГИА - это выбор семьи, а не ультиматум школы. И информацию о таких образовательных организациях предоставляет отдел образования по заявлению родителей несовершеннолетнего обучающегося, или по заявлению совершеннолетнего гражданина. Информация несёт уведомительный порядок. Это снова не про историю принуждения пересдавать ПА в той школе, которая была выбрана для ГИА, а про выбор семьи и, если нужно, рекомендацию со стороны отдела образования. В Примерном Положении этот момент найдёте в п. 1.5.

🔜Напоминается про право экстерна на получение необходимых консультаций. При чём речь идёт не только о предметах ПА, но и о ГИА. Озвучивается норма консультаций перед ПА - в пределах 2х учебных часов по каждому учебному предмету, по которому экстерн проходит ПА. В Примерном Положении этот момент найдёте в п. 1.6.

🔜В приложении этого документа имеются шаблоны:
➡ заявления на зачисление;
➡приказа о зачислении;
➡справки о ПА;
➡уведомления с перечнем рекомендуемых образовательных организаций для прохождения ПА и(или) ГИА экстерном.

Кстати, во всех образцах также присутствует формулировка "промежуточную и(или) государственную итоговую аттестацию".

Напомню, что экстерны - это

лица, зачисленные в организацию, осуществляющую образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации.

Цитата взята из п. 9 ч. 1 ст. 33 ФЗ "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (далее - Закон об образовании).

То есть, есть дети, которые получают образование вне образовательной организации (в семье) и никуда не зачислены, а есть обучающиеся на СО, кто воспользовался правом зачислиться в образовательную организацию, имеющую госаккредитацию образовательной программы для прохождения ПА и(или) ГИА - их называют экстернами.

👆Это очень важный момент, так как экстерн, будучи зачисленным, к примеру, для прохождения ПА, обретает не только академические права, но и обязанности, прописанные в локальных актах конкретно этой школы. Права и обязанности обучающегося перед ней прекращаются с даты его отчисления из образовательной организации (ч. 4 ст. 61 Закона об образовании).

Данное Примерное Положение не является нормативным правовым актом и не несёт юридической силы, однако в нём прослеживается позиция ведомства на те или иные вопросы, интересующие нас. Точно также не имеет юрсилы Письмо Минобра и науки РФ от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме», однако на него часто ссылаются как ведомства, так и отделы образования и школы. Мы можем также ссылаться на вышеупомянутые документы, если дело коснётся защиты прав и интересов обучающегося.

💡Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

📑ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ТРЕБОВАНИЕМ ДЛЯ ВЫПУСКНИКА-ЭКСТЕРНА 9 КЛАССА?

После вопросов об этом в чате обнаружила, что нет поста на канале, вынесем ответ сюда: нет, не является и вот почему👇

➡️Выполнение обучающимися индивидуального проекта является обязательным требованием к результатам освоения программы на уровне среднего общего образования (10-11 кл), а отметка за проект выставляется в аттестат - п. 5.2 Порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (приказ Минпросвещения РФ от 05.10.2020 № 546);

➡️Выполнение обучающимися индивидуального(-ых) проекта(-ов) должно быть предусмотрено в учебном плане среднего общего образования - п. 18.3.1 ФГОС среднего общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413);

➡️Допускаются к ОГЭ экстерны (в нашем случае это дети, получающие образование на СО, уже зачисленные в образовательную организацию для прохождения ОГЭ) при условии получения на ПА отметок не ниже удовлетворительных, а также получения результата "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку - п. 7 Порядка проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения РФ и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551);

➡️Выпускникам, которые освоили программу основного общего образования в форме семейного образования, прошли экстерном ОГЭ с удовлетворительными результатами в образовательной организации (имеющей аккредитацию программы основного общего образования), в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации по всем учебным предметам, входящим в обязательную часть учебного плана образовательной организации, выдавшей соответствующий аттестат - п. 5.3 Порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (приказ Минпросвещения РФ от 05.10.2020 № 546);

➡️В учебный план программы основного общего образования не входит индивидуальный проект. Что именно входит см. в 33.1 ФГОС основного общего образования (приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 №287).

💡Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

📑ЛИЧНОЕ ДЕЛО НА СЕМЕЙНОЙ ФОРМЕ - ОБЯЗАННОСТЬ?

Для семей такой обязанности нет. Нам будет нужна справка о промежуточной аттестации (ПА) по всем учебным предметам, входящим в обязательную часть уч. плана организации, выдавшей аттестат. Личное дело (ЛД) - документ образовательной организации.

Что мы знаем о ЛД из подзаконных актов↘️

⏺️На каждого ребенка, принятого в образовательную организацию, формируется ЛД, в котором хранятся заявление о приеме на обучение и все представленные родителями документы (копии) - п. 32 приказа Минпросвещения РФ от 02.09.2020 № 458 (далее - Порядок приёма).

⏺️Экстернам, прошедшим ПА и отчисленным из организации, выдается справка - п. 27 приказа Минпросвещения РФ от 22.03.2021 № 115.

На уровне ФЗ "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее - Закон об образовании) норм права, шире раскрывающих вопрос ЛД, нет. В сети я нашла письмо Минпросвещения РФ от 30.10.2023 № 03-ПГ-МП-40715 на чьё-то обращение, прикрепляю оригинал выше для ознакомления.

Что мы можем из него почерпнуть↘️

1️⃣ЛД обучающегося является документом строгой отчетности
2️⃣Согласно ст. 28 Закона об образовании образовательная организация обладает автономией, к её компетенции относятся требования о порядке оформления, правила формирования, ведения и хранения ЛД. Всё это устанавливается самостоятельно каждой организацией через локальный акт
3️⃣В период обучения в ЛД включаются документы, которые сопровождают процесс обучения (напомню, что согласно ст. 17 Закона об образовании процесс обучения в форме семейного образования и самообразования проходит вне организации)
4️⃣Список необходимых документов очерчен в пунктах 26-27 Порядка приёма (замечу, что этот порядок касается приёма на обучение, тогда как на СО, как мы выяснили выше, обучение происходит в семье. Зачисляется ребёнок только для прохождения ПА и(или) ГИА как экстерн. Однако, когда мы сталкиваемся с принуждением представить излишние документы, такие как СНИЛС, полис ОМС, справку о предыдущей ПА, копию уведомления органов местного самоуправления, личное дело обучающегося и др., мы можем обратиться к нему)
5️⃣Отказ субъекта персональных данных (законного представителя) от подписания согласия и предоставления персональных данных (ПД) не может являться основанием для отказа в оказании образовательных услуг. Оператор вправе обрабатывать ПД субъекта без его согласия, опираясь на статьи 6, 10 и 11 ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 № 152-ФЗ (это очень важное разъяснение, так как в п. 24 Порядка приёма есть список сведений, которые указываются родителями в заявлении о зачислении - согласие родителя ребенка или поступающего на обработку ПД. Когда только вышел данный порядок я объясняла родителям, что согласие является добровольным и что обрабатывать ПД организация и так будет, однако только в рамках образовательной услуги. Согласие лишь расширяет права оператора на действия с ПД, к примеру, распространять, передавать)

☝️С 01.09.2025 в ст. 9 152-ФЗ О персональных данных вносится дополнение, что согласие на обработку ПД должно быть оформлено отдельно от иных информации и (или) документов

Раскрою ещё пару моментов↘️

🔣выдаётся ли ЛД на руки выпускнику, или остаётся в школе? Решает конкретная школа, прописав в своём локальном акте. Как мы выяснили ранее - это компетенция организации
🔣заводится ли новое ЛД обучающемуся 10 кл, или ведётся старое? Это не определено на федеральном уровне, решается школой самостоятельно. Можно даже формировать новое ЛД в 5 кл, так как перешел на другой уровень
🔣сколько хранится ЛД, если осталось в школе? Согласно методическим рекомендациям Минобра РФ срок хранения 3 года. Помним, что организация в данном вопросе автономна
🔣должны ли родители платить за ведение ЛД? Нет. На СО достаточно иметь справку о пройденной ПА от организации, имеющей аккредитацию программ. Она будет являться одним из допусков к ГИА вместе с зачётом за итоговые собеседование или сочинение. Ведение ЛД платно - дополнительный доход для бизнеса
🔣а если ЛД вообще нет? Школа заведёт, это её забота.

Приватный telegram-чат поддержки: https://info-so.ru/privat/

🎒ГИБКОСТЬ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ НА СЕМЕЙНОЙ ФОРМЕ, О КОТОРОЙ, ВОЗМОЖНО, ВЫ НЕ ДОГАДЫВАЛИСЬ

Подробно разберём тему промежуточных аттестаций (ПА) на семейной форме. Тема ПА одна из фундаментальных на СО. Родителям важно разбираться в ней самостоятельно, чтобы суметь отстоять интересы ребёнка, если встретятся с неграмотностью на местах.

Сначала опишу тезисы с активными ссылками на нормы, чтобы вы смогли перепроверить мои слова, а в конце сделаем вывод.

Ориентироваться будем на:

✔️федеральный закон "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее - Закон об образовании);
✔️приказ Минпросвещения РФ от 22.03.2021 № 115 (далее - Приказ № 115);
✔️письмо об организации получения образования в семейной форме Минобрнауки РФ от 15.11.2013 № НТ-1139/08 (далее - Письмо № НТ-1139/08);
✔️примерное Положение организации ПА и ГИА экстернов в общеобразовательной организации, утв. Минпросвещения РФ 20.12.2021 (далее Положение).

🔹Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения ПА в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (далее - организация) - ч. 3 ст. 17 Закона об образовании.

🔹Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования вправе пройти экстерном ПА в организациях, которые имеют госаккредитацию необходимой нам образовательной программы. Это право реализуется бесплатно - ч. 3 ст. 34 Закона об образовании.

💡Замечу, что согласно ч. 3 ст. 12 Закона об образовании в основную образовательную программу входят:
🔵образовательные программы дошкольного образования, начального общего (1-4 кл), основного общего (5-9 кл) и среднего общего (10-11 кл) образования - нас интересуют все, кроме дошкольного;
🔵основные профессиональные образовательные программы;
🔵основные программы профессионального обучения.

🔹Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение ПА - ч. 7 ст. 58 Закона об образовании.

🔹Выше было "вправе пройти экстерном", а кто такой экстерн? Это обучающийся, лицо, зачисленное в организацию. Но не в любую, а в ту, которая имеет госаккредитацию необходимой нам образовательной программы, чтобы пройти в ней ПА - п. 9 ч. 1 ст. 33 Закона об образовании.

🔹Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт организации о приеме лица на обучение или для прохождения ПА. В случае с индивидуальным предпринимателем - основанием является договор об образовании - ч. 1 ст. 53 Закона об образовании.

🔹Основаниями возникновения образовательных отношений между экстерном и организацией являются согласно Письму № НТ-1139/08:
🔵заявление родителей о прохождении ПА и (или) ГИА;
🔵распорядительный акт организации о приеме лица для прохождения ПА и (или) ГИА.

🔹Согласно ч. 1 ст. 58 Закона об образовании освоение:
🔵в нашем случае образовательной программы начального, основного и среднего общего образования (кроме дошкольного, учитывая норму ч. 2 ст. 64 Закона об образовании),
🔵отдельной части или всего объёма предмета образовательной программы
сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. ПА проводится в формах, определенных учебным планом организации и в порядке, установленном организацией.

🔹Именно родители выбирают организацию для прохождения ПА, в этом выборе могут помочь органы местного самоуправления - п. 27 Приказа № 115.

🔹Кроме заявления о прохождении ПА представляются следующее (п. 2.2 Положения):
🔵копия документа, удост. личность родителя;
🔵копия свид. о рождении ребёнка;
🔵копия документа об установлении опеки или попечительства (при необходимости);
🔵копия заключения ПМПК (при наличии);
🔵при зачислении на ПА за 10-11 кл представляется аттестат об основном общем образовании.

❗️Никаких СНИЛС, справок за предыдущие ПА, копий уведомлений о выборе СО в списке нет. Это избыточный сбор данных, запрещённый ФЗ "О персональных данных" 152-ФЗ. Штрафы за подобные нарушения значительные.

▶️Продолжение статьи: https://info-so.ru/gibkost-pa/#continuation

⚡️Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

🏫 ПОЛУЧАЛИ ОБРАЗОВАНИЕ НА СЕМЕЙНОЙ ФОРМЕ, РЕШИЛИ ОБУЧАТЬСЯ В ШКОЛЕ, В КАКОЙ КЛАСС ПРИМУТ?

Обучение в организациях может быть получено в очной, очно-заочной или заочной форме. При выборе этих форм в какой класс организация зачислит ребёнка на СО? Рассмотрим усложнённый вариант, когда он не пользовался правом на прохождение промежуточной аттестации.

Ответ будет ясен в конце, но сперва нужно изучить все основания, чтобы не быть голословными.

Будем ориентироваться на:

❗️Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее  - Закон об образовании);
❗️Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам..., утв. приказом Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 г. № 115 (далее - Приказ № 115);
❗️Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. приказом Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 г. № 458 (далее - Приказ № 458);
❗️Письмо Министерства образования и науки РФ от 15.11.2013 г. № НТ- 1139/08 (далее - Письмо № НТ- 1139/08).

Давайте договоримся, что каждую ссылку в данной публикации вы будете перепроверять за мной, для этого я их вшиваю везде, где есть упоминания, чтобы облегчить вам работу.

В п. 2 ч. 3 ст. 44 Закона об образовании сказано, что ребёнок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации.

В п. 5 Приказа № 115 продублировано то же самое:

Обучающийся, получающий образование в форме семейного образования в семейной форме, по решению родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в любой иной форме, предусмотренной законодательством РФ в сфере образования, либо вправе сочетать формы получения образования и обучения.

Да, сочетать различные формы получения образования и формы обучения тоже можно (ч. 4 ст. 17 Закона об образовании). Вот подробный пост на тему: https://t.me/info_so/217.

В 2013 году в своём Письме № НТ- 1139/08 Минобрнауки РФ тоже давал аналогичное разъяснение:

Вместе с тем, в соответствии с ч. 4 ст. 17 и пунктом 2 ч. 3 ст. 44 Федерального закона ребенок, получающий образование в семейной форме, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить его в любой иной форме, предусмотренной Федеральным законом, либо использовать право на сочетание форм получения образования и обучения.

То есть, если родители, учитывая мнения ребёнка, решат сменить форму с семейной на очную, очно-заочную, заочную, то законно отказать в приёме на обучение в образовательной организации не смогут. Единственное исключение - отсутствие свободных мест согласно ч. 4 ст. 67 Закона об образовании и п. 15 Приказа № 458.

Только нужно соблюсти важный момент: вы обязательно должны написать в школу заявление в 2-х экземплярах (один с пометкой о вручении останется как доказательство у вас) и ожидать в течение 5 рабочих дней приказ о зачислении, либо письменный отказ с указанием законного основания. Устные разговоры, никак не зафиксированные, не являются отказом и не несут правовых последствий для говорящего. Потому говорить вам могут что угодно, как показывает практика.

Согласно п. 14 Приказа № 458 приём в общеобразовательную организацию осуществляется в течение всего учебного года при наличии свободных мест. А п. 1 ч. 3 ст. 44 Закона об образовании определяет право родителей на выбор образовательной организации.

В п. 26 Приказа № 458 перечислен исчерпывающий список необходимых для зачисления на обучение в организацию. Не допускается требовать представления других документов, кроме предусмотренных этим пунктом, в качестве основания для приема на обучение.

🙋‍♀️ Прочитать публикацию полностью на сайте: https://info-so.ru/posle-so-v-shkolu/

Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

🇷🇺 РОДНОЙ ЯЗЫК И РОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА НА СЕМЕЙНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ЛИ, ВЫСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ В АТТЕСТАТ?

Согласно ФГОС НОО (п. 32.1), ФГОС ООО (п. 33.1) и ФГОС СОО (п. 18.3.1) в учебный план программ в качестве обязательных для изучения входят предметы "Родной язык (язык народа РФ) и (или) государственный язык республики РФ", "Родная литература (литература на языке народа РФ)".

Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка РФ, а также возможность преподавания и изучения родного языка из числа языков народов РФ, из числа государственных языков республик РФ, в том числе русского языка как родного языка.

В этих же пунктах ФГОС сказано, что в образовательной организации, где языком образования является русский, изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ, государственных языков республик РФ осуществляется только при выполнении двух условий: по заявлению родителей и при наличии у организации на то возможностей. Если заявления нет, то изучается по умолчанию русский как родной.

Если изучались родной язык и родная литература из языков народов РФ и (или) республики РФ, то это отразится в аттестате.

Экстернам (это обучающиеся на семейной форме, зачисленные в организацию с госаккредитацией программ для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации), согласно п. 5.3 порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов, утв. приказом Министерства просвещения РФ от 05.10.2020 № 546, в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации по всем учебным предметам, входящим в обязательную часть учебного плана образовательной организации, которая выдала аттестат. Следовательно, перед выбором организации для прохождения ГИА, изучаем обязательную часть её учебного плана, чтобы понять, есть ли там родной язык из языков народов РФ и (или) родной язык республики РФ, чтобы иметь время и готовность для донесения вышеперечисленных норм администрации выбранной школы.

Дело в том, что обеспечение гарантированных прав на сохранение родного языка и создание условий для его изучения и развития предусмотрены статьёй 68 Конституции РФ. В ней же сказано, что республики вправе устанавливать свои государственные языки наряду с государственным русским языком.

А в ст. 14 федерального закона "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ написано следующее:

↘️ граждане РФ имеют право получать дошкольное, начальное и основное общее образования на родном языке из числа языков народов РФ;
↘️ имеют право изучать родной язык из числа языков народов РФ, в том числе русский язык как родной, в пределах возможностей, предоставляемых системой образования;
↘️ реализуется это право путём создания необходимого числа образовательных организаций, классов, групп и условий для их функционирования;
↘️ язык образования определяются локальным актом организации;
↘️ свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов РФ, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик РФ осуществляется по заявлениям родителей при приеме (переводе) на обучение по программам начального общего и основного общего образования.

Канал: @info_so

Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

Частичное или полное копирование материала разрешено через репост, или с указанием активной ссылки на оригинал.

❌ШКОЛА, С КОТОРОЙ ОТЧИСЛЕН РЕБЁНОК, ТРЕБУЕТ ОТ СЕМЬИ ПРЕДОСТАВИТЬ КАКИЕ-ЛИБО ДАННЫЕ. ЭТО ПРАВОМЕРНО?

Нет, конечно. Никаких законных оснований на это образовательная организация не имеет.

⏺Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными актами организации, возникают у него с даты приказа о зачислении, согласно ч. 4 ст. 53 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в РФ" (далее - Закон об образовании) и прекращаются с даты приказа об отчислении, согласно ч. 4 ст. 61 Закона об образовании.

⏺Приказ об отчислении директор издаёт в течение 3-х рабочих дней с даты подачи заявления родителей независимо от периода учебного года, согласно приказу Министерства просвещения РФ от 06.04.2023 г. № 240.

После отчисления эта организация не имеет никакого отношения к данной семье, их не связывают образовательные отношения. Это постороннее юридическое лицо.

⏺В данном случае работают следующие нормы:
⏩ ст. 24 Конституции РФ: сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускается;
⏩ ст. 9 152-ФЗ: обработка персональных данных (сбор, запись, накопление, хранение, использование, передача и др.) разрешена только с согласия субъекта, либо если оператор (в нашем случае образовательная организация) с субъектом состоят в отношениях для достижения конкретных законных целей обработки;
⏩ ст. 21 152-ФЗ: в случае достижения цели обработки персональных данных (в нашем случае после отчисления) оператор обязан прекратить обработку или обеспечить прекращение, если поручил её другому лицу.

На каком основании школа, с которой разорваны отношения, продолжает обрабатывать персональные данные ребёнка и его родителей, когда звонит и пишет? Вот напишет вам официально, можно будет приложить письмо к жалобе на незаконную обработку ПД в соответствующие надзорные органы.

⏺На сегодня предусмотрена следующая ответственность за незаконную обработку данных ст. 13.11 КоАП РФ:
⏩ от 50 000 до 100 000 руб. на должностных лиц;
⏩ от 150 000 до 300 000 руб. на юридических лиц.

При повторном совершении:
⏩ от 100 000 до 200 000 руб. на должностных лиц;
⏩ от 300 000 до 500 000 руб. на юридических лиц.

⏺Надзорные органы для обращения с жалобой: Прокуратура, Роскомнадзор.

Чаще всего работники школы обращаются к родителям с требованиями через мессенджеры.

Во-первых, вы не можете идентифицировать человека. Следовательно, отличить его от мошенника, чтобы передавать какие-либо данные о своей семье.
Во-вторых, такая переписка не является официальной при решении вопросов, влекущих правовые последствия. Не сопровождается должностью, ФИО и подписью адресанта, что будет необходимо чтобы привлечь это лицо к ответственности.

Поэтому, при получении разного рода просьб, требований, в ответ просите написать вам официальное письмо на фактический адрес проживания, либо на электронный адрес, с указанием законных оснований, всех необходимых реквизитов для дальнейшей работы над этим вашим юристом.

Объяснения в стиле: вы проживаете на территории, за которой прикреплена наша школа, не даёт права нарушать федеральное законодательство и не имеет никакого отношения к вашей семье.

Если ребёнок обучается на семейной форме, вы информировали об этом орган местного самоуправления по месту проживания. Это всё, что необходимо было сделать вам как родителям согласно ч. 5 ст. 63 Закона об образовании.

Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

Частичное или полное копирование материала разрешено через репост, или с указанием активной ссылки на оригинал.

Получила сегодня ответ от Министерства просвещения РФ на вопрос, который не задавала (был задан другой вопрос по поводу наличия госаккредитации). Ну ок.

Поделюсь оригиналом ответа здесь, кому нужна будет позиция Минпросвещения. Вдруг и в этом учебном году выпускников и их родителей начнут ошибочно убеждать, что промежуточную аттестацию (ПА) обязательно проходить в той же самой организации, которая была выбрана для прохождения государственной итоговой аттестации (ГИА). Речь в данном ответе велась о программах основного общего образования, не среднего.

Итак,

✅ выбирают образовательную организацию для прохождения ПА и (или) ГИА родители;
✅ рекомендация органа местного самоуправления (ОМСУ) при выборе организации для прохождения ПА и (или) ГИА не носит обязательный характер (от себя добавлю, что ОМСУ является учредителем/начальством тех организаций, куда направляет обучающегося, поэтому пренебрегать данной рекомендацией не стоит. Иногда даже проще обратиться сразу в ОМСУ за рекомендацией школы для прохождения ГИА экстерном, чем в организацию напрямую, нужно смотреть по ситуации);
✅ выбрать организацию можно на период прохождения конкретной аттестации: ПА и (или) ГИА. Главное - наиболее эффективная реализация прав и свобод обучающихся.

По поводу ГИА-9 и проблем с зачислением, а также о получении аттестата на СО есть вебинар. Подробный, с образцами заявлений, пакетом документов здесь: https://info-so.ru/gia-9/

Канал: @info_so

Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

👨‍👩‍👧‍👦 РОДИТЕЛИ ОБЯЗАНЫ ОБЕСПЕЧИТЬ ПОЛУЧЕНИЕ ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАНИЯ - ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ?

Вот нормы, где прописана эта обязанность:

➡️ ч. 4 ст. 43 Конституции РФ - родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования;
➡️ п. 2 ст. 63 СК РФ - родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования;
➡️ п. 1 ч. 4 ст. 44 Закона об образовании - родители несовершеннолетних обучающихся обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

💡Нормы относятся ко всем родителям, независимо от формы обучения их детей. Сохраняется обязанность до момента получения ребёнком среднего общего образования, либо до достижения им 18 лет, если среднее общее образование не было получено до 18 лет (ч. 5 ст. 66 Закона об образовании).

Существуют частные случаи, влияющие на этот срок. Например, вступление в брак несовершеннолетнего, либо эмансипация, сейчас рассмотрели широко распространённую историю.

↖️ Что же означает фраза "обеспечить получение образования"?

Вот какие разъяснения давал Минобрнауки РФ в своём письме от 15.11.2013 № НТ-1139/08:

Учитывая, что статьей 43 Конституции РФ гарантированы общедоступность и бесплатность основного общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях, родители (законные представители), выбирая получение образования в семейной форме, отказываются от получения образования в образовательных организациях и принимают на себя в том числе, обязательства, возникающие при семейной форме получения образования (вне образовательных организаций).

В частности при выборе семейной формы образования у родителей (законных представителей) возникают обязательства по обеспечению обучения в семейной форме образования - целенаправленной организации деятельности обучающегося по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающегося мотивации получения образования в течение всей жизни.

Выделенная жирным фраза взята из п. 3 ст. 2 Закона об образовании.

↖️ Посмотрим в толковый словарь значение слова "обеспечить". Это снабдить чем-либо в нужном количестве, создать необходимые условия, содействовать.

💬 Таким образом, формулировка "родители обязаны обеспечить получение детьми образования" в контексте семейной формы означает, что родители обязаны добросовестно организовать процесс деятельности ребёнка по его овладению знаний, умений, навыков, компетенций, по приобретению опыта применения вышеперечисленного в повседневной жизни, по формированию мотивации через:

➡️ выделение пространства, рабочей зоны, где ребёнок сможет заниматься, не отвлекаясь на посторонние шумы. К примеру, это может быть отдельная комната в доме, а может быть помещение у специалиста, если с ним занимается привлечённый человек вне стен дома;

➡️ снабжение ребёнка всем необходимым для образовательного процесса. К примеру, печатными и электронными материалами, необходимой канцелярией, доступом к образовательным платформам, к видеоурокам, к ресурсам для тестирования пройденного материала, организовать посещение профильных кружков и др;

➡️ создание спокойной, доверительной атмосферы в процессе обучения. При объяснении материала учитывать как возрастные особенности созревания мозга ребёнка, так и его индивидуальные способности. Без насилия.

❤️ Родители бережно и последовательно организуют деятельность ребёнка. Недопустимо принуждение, вследствие которого растёт тревожность, подрывается самооценка, внутренняя мотивация, вырабатывается отвращение к учёбе. Важно вовремя отступить, дать возможность "созреть", переключившись пока на предметы, которые даются легче. Именно в этом одна из ценностей семейного образования - индивидуальный подход без привязки к вынужденному массовому школьному нормированию.

Канал: @info_so

Если есть вопросы и нужна помощь, добро пожаловать в приватный telegram-чат: https://info-so.ru/privat/

Частичное или полное копирование материала разрешено через репост, или с указанием активной ссылки на оригинал.