Я решила снова завести список дел. Написала на завтра дела, посмотрим, как смотивирует)

Всем привет)

Пока первый день по списку дел закончился хорошо, выполнила.

Сегодня второй день. Вчера вечером написала дела

Дофаминовые прыжки 18 и на этом стоп

Дофаминовые шаги 16

Вот такая насыщенная прогулка получилась. Конечно больше, но телефон сел, и ничего не было(

Также я прыгала на скакалке. Дошла до 610 прыжков. И остановилась. Стопы стали болеть, поэтому сейчас нет скакалки и прыжков, оставила дофаминовые шаги, прогулку, упражнения на осанку, зарядку

Два дня выполняю дела из списка! Написала дела на третий день

Сегодня 19 день дофаминовых шагов


Всю неделю живу по плану. Стараюсь выполнять полностью

И выполняю планку уже восемь дней, сегодня девятый. Неделю шла по 10 сек, сейчас по 15

Доброе утро.

Планке уже 10 дней.

Сегодня уже 21 день дофаминовых шагов, вечером будет 22.

Живу уже 13 дней по списку, сегодня 14, написала дела на день. Обычно остаётся 2-3 дела, которые не выполнила

7.06 мне сделали предложение

Меня зовут Зольникова Татьяна. Готовлю к пересдаче ВПР. Запись в личные сообщения. Бесплатный пробный урок

РУССКИЙ ЯЗЫК
5-8 класс, пересдача ВПР. Пробное занятие бесплатно. Опыт более 9 лет

Зольникова Татьяна
г. Красноярск

Репетитор по русскому языку

🔥Прошла курс “Агрегатор денег” от Саши Ефимовой, курс “Академия запусков” от Насти Пикси, курс “Прибыльный копирайтинг” от Иры Гусамовой

В планах
🌙выход в ютуб
🌙выступление на различных площадках

Чем буду полезна:
Разработка уникального инфопродукта (линейки продуктов) из понимания

Телефон 950 4103746

Здравствуйте. Меня зовут Татьяна Андреевна. Я репетитор по русскому языку и занимаюсь с учениками с 6 по 11 класс.

Ваш ребенок тупит/не любит предмет/получает низкие отметки?
Вы не хотите сидеть с домашкой/не можете помочь с предметом?
Однако хотите, чтобы ребенок был уверен в предмете и получал хорошие отметки?

Меня зовут Татьяна Андреевна. Помогу вам. Первый урок бесплатный. На пробном уроке выявим пробелы и поймем над чем работать.

🔹Занимаюсь только онлайн в zoom
🔹Урок длится 45 минут
🔹Работаю по абонементам

В чем моя уникальность?
⚡ Уникальные презентации, авторские конспекты к урокам
⚡Личный кабинет ученика, можно отслеживать прогресс занятий
⚡ Выведу самых сложны учеников с 2 на твердую 5

4 урока — 3600 т/рублей
8 уроков — 7000 т/рублей

Добрый день, друзья!

Ещё со школы хотела стать учителем и знала, в какой вуз после пойду. Выпускной! Выбор института! Меня отговаривали от педагогического. Говорили, мол, зачем, это не престижно, ты там будешь уставать... Но я пропускала эти слова мимо ушей!

После окончания института, в 2014 году, я пошла работать в школу. Мне повезло - дали опытных наставников, которые помогали, поддерживали, не позволяли перестать верить в себя. Первый год был непростой, но я не отступила и продолжала работать в школе.

Сейчас уже 9 лет работы в школе, хотя общий трудовой стаж больше. Да, я на пару лет уходила из школы, думая, что это не моё, но не смогла без школы.

Теперь по основной должности я - заведующая библиотекой, по совместительству - учитель русского языка и литературы. В школе мне работать нравится! Кстати, репетиторствую больше года :)

Сейчас я стою на перепутье - остаться на прежней должности, и также взять учебные часы.

Или полностью уйти в преподавание, взять сколько угодно часов и оставить библиотеку, только не заведование, а просто педагог-библиотекарь.

Вот я уже склоняюсь к первому варианту, а что выбрать?

Желаю, чтобы мой сын/дочь успешно сдали ОГЭ.

Да, мы помним чувства, которые одолевали в период основного государственного экзамена. Это и страх, что ничего не получится, это и неуверенность в предмете (а вдруг я забуду), это и желание сдать с первого раза.

Помню свой 2005 год что ли. Тогда не было ещё ОГЭ, поэтому экзамен был устный. Помню, тогда выбрала литературу. Пришла на экзамен и столкнулась с разными чувствами, а ведь мне только 16, а вдруг я не сдам, опозорю родителей и буду работать уборщицей (самые разные мысли были тогда).

И ведь сдала... Не знаю, помогло ли мне личное обаяние, знание предмета, уверенность в критических ситуациях, что тогда было неизвестно.

И не было у меня никаких репетиторов, помню книжку про помощь в учёбе или как она там называлась.

Ничего не имею против репетиторов. Да я и сейчас им являюсь, и прекрасно понимаю, что тогда условия и сейчас совсем разные. Хоть и порог сдачи экзаменов снизился до 14 что ли, но:

⚡ Ученику нужно знать школьную программу
⚡ Не иметь никаких академических задолженностей
⚡ Получить зачёт к ОГЭ по итоговому собеседованию по русскому языку
⚡ Иметь допуск от педагогического совета школы
⚡Знать требования к написанию сочинения и изложения
⚡ Системно готовиться
⚡ Изучать теорию, решать тексты, писать сочинения
И так далее, это ведь не все требования к ученикам 9 класса. Тогда ты просто устно сдаёшь, а сейчас помимо тестовой части пишешь изложение и сочинение.

В общем не могу сказать, что сейчас легче.

📚 Русский язык — это не страшно. Даже если двойки, даже если “ничего не понятно” 😊
Если ваш ребёнок учится в 5–9 классе и:
— боится контрольных или ОГЭ,
— не понимает правила, путается в заданиях,
— теряет баллы из-за орфографии или пунктуации...
👉 Я помогу подтянуть знания без давления и зубрежки.
Мы разбираем всё понятным языком, в удобном онлайн-формате, с заботой и вниманием к каждому ученику.
🎯 Подготовка к ОГЭ / помощь с программой школы
💬 Индивидуальные занятия: от 1 до 3 раз в неделю
💡 С фокусом на результат + уверенность в себе
📝 Пишите в личку — расскажу, как проходят занятия и подберём удобное расписание: @andreevnatz