Meiosis: PMAT
Profasa I : Pindah silang berlaku dan menghasilkan kombinasi gen yang baharu pada kromosom.
-nukleolus hilang dan membran nuklues terurai.
Metafasa I (Middle) : Pasangan kromosom homolog tersusun di satah khatulistiwa.
-Gentian gelendong melekat pada kromosom.
Anafasa I (Away) : Gentian gelendong mengecut dan menarik kromosom homolog
-Setiap kromosom terpisah dan bergerak ke kutub sel yang bertentangan
-Sitoplasma mula membahagi.
Telofasa I (Two) : Setiap kumpulan kromosom yang mengandungi bilangan kromosom haploid tiba di kutub sel.
-Gentian gelendong mula hilang, Membran nuklues baharu terbentuk mengelilingi tiap kumpulan kromosom.
-Dua sel anak haploid terbentuk (Sitokinesis)
..........................................................................
Profasa II : Membran nuklues menghilang / Gentian gelendong mula terbentuk
-(tiada pindah silang berlaku)
Metafasa II (Middle) : Kromosom tersusun pada satah khatulistiwa.
-Gentian gelendong yang baharu terikat kepada kromosom
Anafasa II (Away) : Gentian gelendong mengecut. Setiap kromatid kembar berpisah dan tertarik ke kutub sel yang bertentangan.
-Sitoplasma mula membahagi.
Telofasa II (Two) : Kromosom membuka pintalan dan menjadi kromatin semula.
-Gentian gelendong menghilang. Membran nuklues baharu terbentuk mengelilingi tiap kumpulan kromosom.
-Empat sel anak haploid terbentuk (Sitokinesis)
Profasa I : Pindah silang berlaku dan menghasilkan kombinasi gen yang baharu pada kromosom.
-nukleolus hilang dan membran nuklues terurai.
Metafasa I (Middle) : Pasangan kromosom homolog tersusun di satah khatulistiwa.
-Gentian gelendong melekat pada kromosom.
Anafasa I (Away) : Gentian gelendong mengecut dan menarik kromosom homolog
-Setiap kromosom terpisah dan bergerak ke kutub sel yang bertentangan
-Sitoplasma mula membahagi.
Telofasa I (Two) : Setiap kumpulan kromosom yang mengandungi bilangan kromosom haploid tiba di kutub sel.
-Gentian gelendong mula hilang, Membran nuklues baharu terbentuk mengelilingi tiap kumpulan kromosom.
-Dua sel anak haploid terbentuk (Sitokinesis)
..........................................................................
Profasa II : Membran nuklues menghilang / Gentian gelendong mula terbentuk
-(tiada pindah silang berlaku)
Metafasa II (Middle) : Kromosom tersusun pada satah khatulistiwa.
-Gentian gelendong yang baharu terikat kepada kromosom
Anafasa II (Away) : Gentian gelendong mengecut. Setiap kromatid kembar berpisah dan tertarik ke kutub sel yang bertentangan.
-Sitoplasma mula membahagi.
Telofasa II (Two) : Kromosom membuka pintalan dan menjadi kromatin semula.
-Gentian gelendong menghilang. Membran nuklues baharu terbentuk mengelilingi tiap kumpulan kromosom.
-Empat sel anak haploid terbentuk (Sitokinesis)
Kepelbagaian dalam Nutrisi Tumbuhan
Nutrisi ialah proses organisma memperoleh tenaga dan nutrien
daripada makanan untuk pertumbuhan, penyelenggaraan dan
pembaikan tisu yang rosak. Tumbuhan parasit, epifit dan karnivor
mempunyai penyesuaian yang berbeza daripada tumbuhan lain bagi
mendapatkan keperluan nutrisi.
Tumbuhan parasit hidup menumpang pada tumbuhan lain, iaitu perumah.
Tumbuhan epifit merupakan tumbuhan hijau yang hidup pada tumbuhan lain, iaitu perumah.
Tumbuhan karnivor mampu mensintesis makanannya sendiri dengan menjalankan fotosintesis.
Nutrisi ialah proses organisma memperoleh tenaga dan nutrien
daripada makanan untuk pertumbuhan, penyelenggaraan dan
pembaikan tisu yang rosak. Tumbuhan parasit, epifit dan karnivor
mempunyai penyesuaian yang berbeza daripada tumbuhan lain bagi
mendapatkan keperluan nutrisi.
Tumbuhan parasit hidup menumpang pada tumbuhan lain, iaitu perumah.
Tumbuhan epifit merupakan tumbuhan hijau yang hidup pada tumbuhan lain, iaitu perumah.
Tumbuhan karnivor mampu mensintesis makanannya sendiri dengan menjalankan fotosintesis.
It's okay guys let's move on for another subject! Chemistry😌
Lepasni tajuk² yg dikeluarkan didik tv tu kena tekankan sbb mesti ada dripdnya yg akan kluar😱
Lepasni tajuk² yg dikeluarkan didik tv tu kena tekankan sbb mesti ada dripdnya yg akan kluar😱
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Jgn lpaskan peluang berdoa mlm ni tau~
👍6
Hmm memang tkleh ah klau cuti lma2 nii🥲 Niat nk study je cuti ni tpi hrini tk sntuh pape lgi🙃~ Korang mcm mna plak😕
☄️ STUDY LAST MINUTE ☄️
Photo
TIPS FOKUS MATEMATIK TAMBAHAN MINGGU AKHIR
1. Pastikan mendahulukan jawab topik-topik target dalam setiap set dan setiap paper yang kamu dpt. Contoh: dahulukan Index Number dan Solution of Triangles utk P2. Kemudian dahulukan Systems of Equations, Linear Law, Coordinate Geometry dan Vectors untuk P1 dan P2.
2. Penguasaan 6 topik di atas untuk P1 dan P2 akan memberikan anda markah sekurang-kurangnya 35%. 6 topik ini wajib dikuasai dahulu bagi sesiapa yang nak lulus.
3. Kembangkan potensi markah anda dengan mencuba 2-5 topik lagi yang mudah seperti Functions, Quadratic Functions, Progressions, Circular Measures, Probability Distribution (ini contoh sahaja kerana lain pelajar, lain preference nya).
4. Teknik kutip markah soalan (a). Jangan lupa cuba juga jawab soalan (a) untuk setiap soalan jika anda belum menguasai semua tajuk kerana terdapat sekurang-kurangnya 1 @ 2 markah bagi soalan (a). Ini akan membantu anda meningkatkan pencapaian markah keseluruhan.
5. Bagi pelajar yang ingin score A, anda perlu kuasai sekurang-kurangnya 11 topik seperti yang disenaraikan dalam gambar. (Boleh ditukar tajuk ke 7 - 11 mengikut preference masing-masing).
6. Jika boleh, cuba pelajari juga cara menjawab soalan-soalan topik Differentiation dan Integration kerana soalan topik-topik ini sebenarnya tidaklah susah. Namun diingatkan, jika boleh menyebabkan stress, fokus sahaja untuk kuasai topik-topik yang lebih mudah bagi anda.
7. Dalam keadaan akhir seperti ini, banyakkan menjawab soalan-soalan percubaan negeri. Untuk pelajar yang score A, jawab full set kedua-dua paper. Untuk pelajar yang ingin lulus dengan baik, rujuk kembali pesanan di no 1.
8. Banyakkan berdoa, mohon Allah ampunkan dosa kita dan kedua ibu bapa, mohon juga semoga Allah permudahkan urusan study dan menjawab soalan. Mohon dengan Allah, agar keputusan yang baik dalam peperiksaan akan membuka jalan untuk membantu ummah di masa hadapan. Sama-sama kita doakan yang terbaik buat semua. InsyaAllah.
ALL THE BEST SEMUA, U CAN DO IT!
Teacher Noorwahida Arifin,
Guru Cemerlang Matematik,
MRSM Pengkalan Chepa.
P/s: markah tidak sepenuhnya sama seperti dalam gambar. Mungkin ada perbezaan plus minus.
1. Pastikan mendahulukan jawab topik-topik target dalam setiap set dan setiap paper yang kamu dpt. Contoh: dahulukan Index Number dan Solution of Triangles utk P2. Kemudian dahulukan Systems of Equations, Linear Law, Coordinate Geometry dan Vectors untuk P1 dan P2.
2. Penguasaan 6 topik di atas untuk P1 dan P2 akan memberikan anda markah sekurang-kurangnya 35%. 6 topik ini wajib dikuasai dahulu bagi sesiapa yang nak lulus.
3. Kembangkan potensi markah anda dengan mencuba 2-5 topik lagi yang mudah seperti Functions, Quadratic Functions, Progressions, Circular Measures, Probability Distribution (ini contoh sahaja kerana lain pelajar, lain preference nya).
4. Teknik kutip markah soalan (a). Jangan lupa cuba juga jawab soalan (a) untuk setiap soalan jika anda belum menguasai semua tajuk kerana terdapat sekurang-kurangnya 1 @ 2 markah bagi soalan (a). Ini akan membantu anda meningkatkan pencapaian markah keseluruhan.
5. Bagi pelajar yang ingin score A, anda perlu kuasai sekurang-kurangnya 11 topik seperti yang disenaraikan dalam gambar. (Boleh ditukar tajuk ke 7 - 11 mengikut preference masing-masing).
6. Jika boleh, cuba pelajari juga cara menjawab soalan-soalan topik Differentiation dan Integration kerana soalan topik-topik ini sebenarnya tidaklah susah. Namun diingatkan, jika boleh menyebabkan stress, fokus sahaja untuk kuasai topik-topik yang lebih mudah bagi anda.
7. Dalam keadaan akhir seperti ini, banyakkan menjawab soalan-soalan percubaan negeri. Untuk pelajar yang score A, jawab full set kedua-dua paper. Untuk pelajar yang ingin lulus dengan baik, rujuk kembali pesanan di no 1.
8. Banyakkan berdoa, mohon Allah ampunkan dosa kita dan kedua ibu bapa, mohon juga semoga Allah permudahkan urusan study dan menjawab soalan. Mohon dengan Allah, agar keputusan yang baik dalam peperiksaan akan membuka jalan untuk membantu ummah di masa hadapan. Sama-sama kita doakan yang terbaik buat semua. InsyaAllah.
ALL THE BEST SEMUA, U CAN DO IT!
Teacher Noorwahida Arifin,
Guru Cemerlang Matematik,
MRSM Pengkalan Chepa.
P/s: markah tidak sepenuhnya sama seperti dalam gambar. Mungkin ada perbezaan plus minus.
👍1
🚧PENGENALAN KEPADA KIMIA🌡
Kimia merupakan salah satu bidang ilmu sains yang mengkaji tentang struktur, sifat, komposisi dan interaksi antara jirim.
........................................................................................
🛢Penyimpanan dan Pelupusan Bahan Kimia🛢
🧪Penyimpanan Bahan Kimia
Bahan reaktif (spt. Kalium, Litium dan Natrium) : Perlu diisimpan di dalam minyak parafin untuk mengelakkannya daripada bertindak balas dengan air di udara.
Cecair yang senang meruap & senang terbakar (Hidrokarbon dan pelarut organik) : Perlu disimpan di tempat yang teduh serta jauh daripada cahaya matahari dan sumber haba.
Bahan yang senang terurai dengan kehadiran sumber cahaya (asid nitrik pekat, larutan hidrogen peroksida, larutan argentum nitrat, cecair bromin, dan cecair klorin) : Perlu disimpan di dalam botol gelap.
Bahan kimia yang mengakis (pH < 5 dan pH > 9) : Biasanya di simpan didalam kabinet penyimpanan khas dan dikuncikan.
Logam berat dan bahan toksik : Perlu disimpan di dalam bekas khas yang berlabel dan disimpan di dalam bilik yang berkunci serta bebas daripada sumber haba.
🧪Pelupusan Bahan Kimia
Hidrogen peroksida: Sisanya yang berkepekatan rendah boleh dituang secara terus ke dalam singki makmal / sisanya yang berkepekatan tinggi perlu dicairkan dengan air dan ditambah dengan natrium sulfit bagi proses penguraian sebelum dituang ke dalam singki.
Sisa pepejal : (spt. kaca dan getah) Perlu dibuangkan ke dalam bekas khas.
Pelarut organik dan hidrokarbon : Kebanyakannya toksik, karsinogenik (boleh menyebabkan kanser), mudah meruap dan mudah terbakar.
Ianya tidak boleh dibuang terus ke dalam singki atau longkang makmal kerana boleh mencemarkan sumber air dan persekitaran.
Sisa tersebut perlu disimpan di dalam bekas khas yang diperbuat daripada kaca atau plastik.
Bahan yang mempunyai nilai pH < 5 dan pH > 9 : (pH < 5) merupakan asid kuat manakala (pH > 9) merupakan alkali kuat.
Sisa asid kuat dan alkali kuat boleh menyebabkan kerosakan pada singki dan bertindak balas dengan air untuk membebaskan haba yang tinggi serta gas toksik.
Sisa tersebut perlu dimasukkan ke dalam bekas bertutup yang berlabel semasa pelupusan.
Logam berat dan bahan toksik : Larutan yang mengandungi logam berat dan bahan toksik perlu dimasukkan ke dalam beg plastik dan larutannya dibiarkan menyejat di dalam kebuk wasap. Seterusnya, sisa logam berat diikat dengan teliti dan dimasukkan ke dalam tong untuk sisa logam berat. Bahan jenis ini perlu dibuang dan dilupuskan mengikut prosedur yang ditetapkan.
Bahan meruap: (spt. alkohol, ammonia, dan bromin) adalah bahan mudah meruap, iaitu mudah berubah kepada keadaan gas pada suhu bilik.
Sebahagian gas yang terhasil daripada bahan meruap adalah berbahaya kepada manusia dan boleh membawa maut sekiranya terhidu dalam kuantiti yang banyak.
Ianya perlu disimpan di dalam bekas yang bertutup dan dijauhkan daripada sumber cahaya dan haba.
Kimia merupakan salah satu bidang ilmu sains yang mengkaji tentang struktur, sifat, komposisi dan interaksi antara jirim.
........................................................................................
🛢Penyimpanan dan Pelupusan Bahan Kimia🛢
🧪Penyimpanan Bahan Kimia
Bahan reaktif (spt. Kalium, Litium dan Natrium) : Perlu diisimpan di dalam minyak parafin untuk mengelakkannya daripada bertindak balas dengan air di udara.
Cecair yang senang meruap & senang terbakar (Hidrokarbon dan pelarut organik) : Perlu disimpan di tempat yang teduh serta jauh daripada cahaya matahari dan sumber haba.
Bahan yang senang terurai dengan kehadiran sumber cahaya (asid nitrik pekat, larutan hidrogen peroksida, larutan argentum nitrat, cecair bromin, dan cecair klorin) : Perlu disimpan di dalam botol gelap.
Bahan kimia yang mengakis (pH < 5 dan pH > 9) : Biasanya di simpan didalam kabinet penyimpanan khas dan dikuncikan.
Logam berat dan bahan toksik : Perlu disimpan di dalam bekas khas yang berlabel dan disimpan di dalam bilik yang berkunci serta bebas daripada sumber haba.
🧪Pelupusan Bahan Kimia
Hidrogen peroksida: Sisanya yang berkepekatan rendah boleh dituang secara terus ke dalam singki makmal / sisanya yang berkepekatan tinggi perlu dicairkan dengan air dan ditambah dengan natrium sulfit bagi proses penguraian sebelum dituang ke dalam singki.
Sisa pepejal : (spt. kaca dan getah) Perlu dibuangkan ke dalam bekas khas.
Pelarut organik dan hidrokarbon : Kebanyakannya toksik, karsinogenik (boleh menyebabkan kanser), mudah meruap dan mudah terbakar.
Ianya tidak boleh dibuang terus ke dalam singki atau longkang makmal kerana boleh mencemarkan sumber air dan persekitaran.
Sisa tersebut perlu disimpan di dalam bekas khas yang diperbuat daripada kaca atau plastik.
Bahan yang mempunyai nilai pH < 5 dan pH > 9 : (pH < 5) merupakan asid kuat manakala (pH > 9) merupakan alkali kuat.
Sisa asid kuat dan alkali kuat boleh menyebabkan kerosakan pada singki dan bertindak balas dengan air untuk membebaskan haba yang tinggi serta gas toksik.
Sisa tersebut perlu dimasukkan ke dalam bekas bertutup yang berlabel semasa pelupusan.
Logam berat dan bahan toksik : Larutan yang mengandungi logam berat dan bahan toksik perlu dimasukkan ke dalam beg plastik dan larutannya dibiarkan menyejat di dalam kebuk wasap. Seterusnya, sisa logam berat diikat dengan teliti dan dimasukkan ke dalam tong untuk sisa logam berat. Bahan jenis ini perlu dibuang dan dilupuskan mengikut prosedur yang ditetapkan.
Bahan meruap: (spt. alkohol, ammonia, dan bromin) adalah bahan mudah meruap, iaitu mudah berubah kepada keadaan gas pada suhu bilik.
Sebahagian gas yang terhasil daripada bahan meruap adalah berbahaya kepada manusia dan boleh membawa maut sekiranya terhidu dalam kuantiti yang banyak.
Ianya perlu disimpan di dalam bekas yang bertutup dan dijauhkan daripada sumber cahaya dan haba.
👍3