💛💛 AUTUMN DIGEST

Если вы с нами давно, то уже наверняка устали слушать каждый год о том, как сильно мы любим осень и романтизируем её!

Но не расстраивайтесь, ведь есть у этого и положительная сторона: осенью мы активизируемся, как ни в какой другой сезон, из-за чего у нас скопилось очень много осенних разработок 📚

Эти материалы разные по формату и задачам, но все они пропитаны осенним вайбом. И если вдруг вы что-то пропустили (а это легко, потому что часть из них мы даже не публиковали на канале, они жили только в Pinterest), то теперь всё собрано в одном месте!

🔸Hello Autumn
🔸Autumn perfume
🔸Things to do in October
🔸Romanticising Autumn Flashcards
🔸Autumn bucket list
🔸Autumn This or That
🔸Autumn Fit Check

Ссылку на editable-копии оставляю вот тут. Забирайте, адаптируйте и используйте на своих занятиях ⭐️

🌟TEACHER'S TIMETABLE🌟

Давайте поговорим про нашу самую главную боль - расписание.

Для многих наших учеников язык - это хобби или дополнительная деятельность, то есть у них есть работа, которая занимает большую часть их дня + в свободное от работы время студенты приходят на занятия. Именно поэтому подавляющее большинство учеников могут заниматься только после 17.00-18.00 по Москве.

А это еще одна большая боль преподавателей, работающих не по московскому поясу. Мы с Полиной живем в Красноярске, и для нас 17.00 или 18.00 это 21.00 и 22.00. То есть очень легко можно заканчивать занятия в 23.00, а-то и в 00.00. А там уже можно сразу ложиться спать 🥴

В августе, как раз когда размышляла о расписании на новый учебный год, в блоге коллеги попалась фраза: "Сначала я ставлю в свое расписание отдых и спорт, а потом вокруг этого выстраиваю свои рабочие часы" (это не точная цитата, но что-то очень похожее).

Я никогда не пользовалась таким подходом, потому что работа - это главное, я была готова жертвовать своим личным временем, чтобы подстроиться под ученика или срочно-срочно закрыть дедлайны по проектам. Мой рабочий день мог длиться от 10 до 12 часов. А потом я удивлялась, почему мои отпуска и выходные проходят в слезах и только одном желании - спать 🫠

Итак, с этого сентября я стараюсь отвоевать свое личное время, и вот что мы имеем:

🤩Я хожу на танцы целых 3 раза в неделю - какой-то роскошный максимум для меня, так как обычно все тренировки ставят вечером.

🤩Работаю 5 дней в неделю до примерно 19.00-19.30 по своему поясу.

🤩Гуляю с собакой не сильно поздно - вечером остается время на себя, семью и дом + ложусь не слишком поздно.

🤩Раньше встаю! Сейчас у меня есть утренние занятия и большая часть уроков стоит в первой половине дня.

🤩Надеюсь когда-то снова начать шить одежду, так как за последний год совсем забросила это хобби.

🤩Хочу больше заниматься блогом, снимать видео на ютуб и запускать разные проекты (книжный клуб уже совсем заждался!) ☺️

Удерживать свое расписание в более менее стабильном русле сложно, когда ты самозанятый, всегда есть соблазн поставить ученика на неудобное мне время, но я очень стараюсь держать себя в этих рамках 💻

🌟Как у вас с расписанием на новый учебный год? Уже составили расписание? Хватает ли вам времени на отдых?

📖✨ CLUB IS LOADING...

А вы помните, что наш канал не только про уроки и экзамены, а еще и про книжки?

Весной мы запустили первый поток книжного клуба, который превзошел все ожидания. На протяжении трех недель мы погружались в историю, общались о любимых жанрах и тропе morally grey women.

В общем, мы во всю веселились, а сверху получили теплые отзывы, ценный фидбек и ощущение, что проект нужен не только нам, но и коллегам! 💋

Сейчас мы постепенно втягиваемся в работу над новым клубом. Это тот самый переходный момент: идей за лето накопилось невероятное количество, и теперь мы осторожно разбираем их по полочкам, думаем над концепцией и с чего лучше начать.

Незыблемым остается только одно - мы снова будем читать короткие истории, ценность которых измеряется не количеством страниц 🤍

Скоро мы поделимся подробностями о новом потоке, а пока хотим больше рассказывать о чтении на английском (и не только) языке. Мы в поисках вдохновения, поэтому просим вас об обратной связи!

🫰Что вам самим было бы любопытно почитать и обсудить? Голосовалку с нашими идеями прикрепляем ниже, но будем рады и вашим вопросам в комментариях ❤️ Вдруг вам хотелось что-то узнать про наш книжный клуб, попросить рекомендацию или просто поделиться чем-то!

Hoa-hoa заказывали? 🤩

Мы с Полиной, как вы уже знаете, очень любим осень. И еще один способ романтизирвать это время — пересматривать и перечитывать Сумерки! Дождь, холод, опадающие листья, слякоть — все вокруг так сильно перекликается с атмосферой в книгах 🤩🤩🤩

Поэтому было принято решение читать первую книгу с ученицей. Я давно хотела почитать со своими учениками что-нибудь, просто не было подходящего ученика (готового на эту авантюру) и книги (чтобы нравилась от и до).

Моей ученице не очень нравится работать по учебникам или проходить правила и выполнять обычные задания, поэтому после нескольких попыток адаптировать учебник и разбавлять его материалами, мне пришла идея прочитать Сумерки вместе. Ученица знакома со вселенной, знает все про персонажей, очень любит атмосферу и вообще у нас с ней похожий подростковый опыт с этой книгой и фильмами. "Ну какая возможность!" - подумала я и начала работу над уроками.

Мы читаем не торопясь, на В1+ книгу читать по сути не сложно, но по вкусу все равно возникают проблемы, поэтому двигаемся медленно, но уверенно. И это не страшно, так как программа индивидуальная, план чтения можно всегда адаптировать, но зато мы много разговариваем, ищем новые спрятанные детали, смотрим видео-разборы. И это тот случай, когда занятия не построены на изучении нового вокабуляра или грамматики, но зато очень вайбово и энергично🤩 А я читаю Сумерки и Солнце полуночи одновременно!

Для меня самым интересным был первый урок, где мы обсуждали Стефани Майер и ее взгляды на жизнь в общем. Ученица уже была знакома с основными идеями мормонизма и как они отразились на истории, поэтому урок делала очень обобщенным, чтобы еще раз подытожить основные мотивы Сумерек:

🤩 Читаем небольшой текст про автора и ее историю, легенду о том, как Сумерки появились. Обсуждаем, как бэкграунд Стефани повлиял на ее стиль (тут можно вспомнить множество референсов к классической литературе в Сумерках);

🤩 Обсуждаем мормонизм и основные темы в Сумерках (можно взять видео, которое я оставила на доске, посмотреть его вместе и сделать задания на понимание, либо дать в качестве дз до урока);

🤩 Читаем-вспоминаем факты о Форксе, обсуждаем как этот пейзаж и удаленность влияют на атмосферу;

🤩 Отвечаем на вопросы и обсуждаем влияние Сумерек на культуру (да-да, вот так глубоко). Подсказки есть в самих вопросах, либо даны в скобочках.

Это очень простой урок, построенный только на обсуждении - этакий обзор всего, что мы знаем об истории, хороший способ погрузиться в атмосферу снова 🤩

Остальными уроками буду делиться уже бандлом, надеюсь, вы будете ждать его, чтобы провести уроки со своими учениками 🤩

🤩 Как у вас отношения с Сумерками? Читали на английском?

Спасибо, что участвовали в нашем опросе в сторис. Ваше мнение очень важно для нас 😩

Победила дружба! 🥰