🤩Немного о планировании жизни и работы 🤩

После суматошного и насыщенного декабря, мы немного ушли в отдых и рутину. Лично для меня январь стал месяцем некоторого переосмысления моего расписания и подхода к планированию.

В начале января я стала искать для себя системы, которые могла бы использовать, чтобы лучше работать (и лучше отдыхать, конечно 😴)

Я уже использую некоторые системы планирования, которые работают эффективно и удобно. Самое главное - они не грамоздкие, занимают максимум 10 минут в неделю. Вообще уже давно поняла, чем больше нужно усилий приложить для планирования, тем меньше я хочу это делать.

🤩 Сейчас использую гугл-календарь и гугл-задачи. Они работают вместе и визуально всегда видно сколько уроков сегодня и какие дела нужно сделать. Также можно добавить растянутую на несколько дней задачу. Такой тип планирования дня называется time box. Его я определенно буду оставлять, пользуюсь уже не первый год.

🤩 Периодически я эксплуатирую разные трекеры - они помогают сформировать привычку. Через какое-то время я перестаю их вести. Эффективность разная - некоторые привычки остались со мной, на некоторые я просто забила 🤥

🤩 Хочу попробовать agile планирование, но немного модифицированное. Это система спринтов, когда ставится одна-две приоритетные задачи на неделю. Мне показалось это вполне подходящим, так как помимо рутинных уроков, проверок домашек и организации всей работы, у меня есть проекты - какие-то уже работают, некоторые нужно будет запускать. А чтобы запустить, необходимо найти время на их подготовку.

Я хочу сделать три недели спринтов + неделя отдыха, когда я занимаюсь только контактными уроками и общением с учениками. Мне проще выполнять задачи, когда я знаю, что впереди меня ждет передышка 🤩

Рабочую тетрадь, кстати, я нашла на просторах интернета, если кому-нибудь нужна - пишите мне в личку или в комменты 🌟

P.S. Распечатала еще habit trackers, кто знает, может я наконец-то буду ложиться спать раньше и заниматься спортом стабильно три раза в неделю 🍥

А как вы планируете работу и жизнь? Используете какие-нибудь системы? 💌📃

❤️ 💌 LOVESICK SEASON

Февраль наконец-то наступил, а это значит, что пора отбрасывать все свои post-holiday blues и скорее включать In the Air Tonight Фила Коллинза, потому что через 14 дней нас ждет самый романтичный праздник в году 💋

Я уже получила от нескольких учениц вопросы о том, будут ли у нас тематические разминки и обсуждения. Ответ однозначный: Будут!

Stay turned, ведь мы уже работаем над нашими задумками и совсем скоро представим их вам. А пока напоминаю, что в прошлом году у нас вышло 2 бесплатных урока:

💔Basic rules of Valentine’s Day

🩰 Урок на основе адаптированного видео

🩰 Для учеников с уровнями А2/A2+

💔Can we define love?

🩰 Урок на основе аутентичного видео от TED-Ed

🩰 Для учеников с уровнями B2/C1

Расскажите, а вы проводите тематические уроки на день святого валентина? 💌

🌟🤩 HOT TAKES

День Святого Валентина можно назвать одним из самых спорных праздников. В прошлом году я даже постила Valentine’s spectrum c двумя абсолютно полярными мнениями от своей любимой Бриджит Джонс 🪩

И раз праздник вызывает так много дискуссий, почему бы не воспользоваться этим на занятии? 👀

Hot take is a quickly produced, strongly worded, and often deliberately provocative or sensational opinion or reaction.

В нашей активности эти самые hot takes прячутся в спичечном коробке, а ученики должны тянуть спички, чтобы «разжечь» обсуждение нескольких valentine-related тем: relationships, dating, romance in pop-culture.

Забрать интерактивное задание можно на нашей доске, а в комментариях - поделиться мнением, которое можно отнести к категории hot takes. We listen and we don't judge! 🐐

🤩A book or fanfiction 🤩

Под постом о hot takes я уже говорила, что книгам о любви я предпочитаю фанфикшн. Это guilty pleasure, где вселенная уже придумана, герои уже понятны и как бы прорисованы в голове, поэтому читать финфики проще - это такой silly reading, чтобы отдохнуть 🍿

Однако иногда отношения, описанные в фанфиках ничем не уступают книжным, да так, что сложно понять - человек писал все-таки фанфик или это уже можно считать полноценным отдельным произведением 📖

И, вдохновившись, мы придумали еще один warm-up activity на 14 февраля! 🎞️

🤩 Ученикам нужно убрать страницы журнала, прочитать цитату и угадать, книга это или фанфикшн (ответы сразу за цитатой).

Угадать будет сложно, я вам обещаю! А разработку, как обычно, можно найти на нашей доске 🌟

🌟🌟 VALENTINE'S ARTICLES

Сегодня хотим поделиться с вами небольшой подборкой статей, ради которых мы перебрали целую кучу журналов и которые мы сами планируем использовать на занятиях 🌟

Все они могут стать основой для целого занятия или темой для оживленной дискуссии:

1️⃣How to strengthen your bond

Relationships can elevate us to happy heights or descend us to depths of despair. Nurturing a healthy relationship with ourselves and others is key to being better together.


2️⃣ How to use 'pebbling' to build closer relationships

Giving and receiving little gifts has a big effect on our emotional bonds - as the natural world proves...


3️⃣ Is it just us or does everyone seem to be more in love these days?

Haven't you heard? Cringe is back, baby! Flowers, love letters, PDA - the cuter, the better.


4️⃣ What is micro-cheating?

Discover the subtle actions that can create a chasm of mistrust, and how to go about navigating this tricky relationship territory.


Все эти статьи вы можете найти и скачать здесь. Увлекательных занятий! 🤍

🎀 Пост-знакомство 🎀

Здесь прибыло новеньких, и вас, наших дорогих подписчиков, стало намного больше! 🧌
Мы уже делали подобное вот здесь (Полина, Динара), но прошло уже столько времени, и мы решили обновить пост-знакомство.

Еще год назад мы делали много работы "в стол", у нас едва ли были реакции на постах, не говоря уже о комментариях. Но сейчас мы получаем много обратной связи от вас - вы пишете нам с вопросами, благодарностями и просьбами помочь. И мы очень flattered, ведь всегда хотелось создать сообщество учителей, где мы сможем помогать друг другу. И мы уверенно двигаемся в этом направлении!


Мы дружим уже 8 лет и можно сказать, что лингвистика и изучение языков свели нас вместе! Мы учились в одном университете и познакомились в твиттере Х. Полтора года назад родился наш совместный проект in between classes. И вот несколько фактов о нас! 🐶

Динара:

🌸занимаюсь очень разными хобби - я шью одежду, рисую, хожу на танцы и occasionally занимаюсь спортом (очень люблю силовые и недавно открыла для себя пилатес). И мне очень жаль, что в сутках всего 24 часа

🌸у меня есть собака и кот - они оба из приюта, и это лучшие животные на свете! Безумно люблю животных, в детстве пересмотрела все документалки BBC, до сих пор могу невзначай вкинуть факты о животных 😍

🌸люблю природу и мечтаю жить подальше от города и вообще считаю, что отсутствие рядом растений и потерянная связь с природой плохо влияют на благополучие и состояние человека🤩

🌸уже полгода занимаюсь постановкой британского произношения и хотела бы в дальнейшем строить свое профессиональное развитие в направлении фонетики, хотя я была тем самым студентом, которому практическая фонетика никак не давалась, и я даже ходила на пересдачу😛

Полина:

🌸воплощение идиомы homebody, максимально романтизирую домоседство и уютные вечера дома с чашечкой чая и интересной книжкой

🌸мне очень важна творческая реализация, поэтому начинаю чувствовать себя некомфортно, если долгое время не создаю что-то 🌺

🌸если бы не занялась преподаванием, то ушла бы в перевод, потому что люблю работать со словом и смыслом (fun fact: в подростковом возрасте переводила фанфики по фандомам «Сверхъестественное» и «Отверженные», некоторые из которых стали относительно популярными) 📖

🌸я хороший и вовлеченный слушатель, умеющий вовремя задать правильные вопросы, поэтому обожаю, когда ко мне приходят с запросом «мне не хватает разговорной практики»🤩

Напишите в комментариях fun facts о вас! Или, возможно, некоторые пункты совпали с нашими - делитесь 🐻

📌Немного о работе 📌

Мы опубликовали пост знакомство в прошлый понедельник и также хотели сказать, что мы взрослые тети, у которых помимо хобби и развлечений есть работа, и за выходные наконец-то доделали сайт! ✨Теперь все цены, направление работы, бумажки и варианты сотрудничества можно посмотреть в одном месте 😍

Если вы давно за нами наблюдаете и вам нравятся наши разработки и занятия, вы можете подтянуть общий уровень английского или подготовиться к экзаменам с нами 🥰

🤩У Полины есть 2 места на индивидуальные занятия General English для уровней от А2-В1+.
Скорее смотрите примеры уроков, вдохновляйтесь и записывайтесь здесь

🤩У меня (Динары) есть всего 1 место на индивидуальные (уровни В2-С1), если вы хотите подготовиться к экзаменам - welcome. Можно записаться здесь

Или вы можете написать нам в личные сообщения:
🤩 Динара @Dinarch
🤩 Полина @apelagiess

🐱Мы очень thrilled, так как впервые делимся этой информацией на канале! Поддержите нас реакциями 💕

🩷 Happy first day of spring! 🩷

Мы надеемся, что вас уже греет теплое солнышко, настроение уверенно поднимается, энергии становится больше, а список exciting планов на весну все растет и растет! 💛

Хотим напомнить про самую весеннюю нашу разработку Microseasons на основе статьи Happiful🌿

🎞️Обсудите красоту смены сезонов и как созерцание изменений в природе может влиять на психическое здоровье.

🎞️Попробуйте вместе с учениками заметить, какая погода прямо сейчас, а также придумайте красивое название для нее на основе примеров из статьи.

Фрейм с материалом можно найти на нашей бесплатной доске. Урок подойдет для уровней от В1+ до С1 🌸

Поблагодарить нас вы, как обычно, можете реакциями 🤩
А также можно бустнуть наш канал! ⚡️

🌱Our Roman Empire 🌿

Полина еще несколько недель назад нашла интересную статью What if women had ruled in Rome? Идеальная статья на 8 марта, а еще есть перспективы как минимум на две грамматические темы - Past Modals and Conditionals (Third and Mixed). И я подумала - надо делать! 🥀

Урок я рассчитывала на 90 минут, поэтому заданий много - на чтение, вокабуляр и грамматику. Я перечитала статью несколько раз, распланировала задания так, чтобы можно было быстро переделать под занятие в 60 минут (убрав одну из частей, например).

Мне статья очень понравилась - много интересных выражений, коллокаций, в самой статье много любопытных реальных фактов о социальном и политическом устройстве Римской Империи, а так же любопытные теории. Не самое легкое чтение! 📖

И вот я сделала урок, потратила много времени. И не пошло 😭

Во время занятия поняла, что что-то не клеится - то ли задания стоило сделать более развлекательными, то ли сама статья не совсем подходит для обсуждения. Текст вроде поделен на части, но как будто одна и та же мысль крутится по кругу🤦‍♀️

В общем, я расстроилась и решила не делиться уроком здесь, как планировала, потому что что-то с ним не так и было бы славно его переделать 🙊Наверное, займусь этим в следующем году.

Я готова поделиться уроком, вдруг он вам пригодится и на его основе вы сможете что-то придумать (урок рассчитан на В2-С1). Напишите мне, и я пришлю вам ссылку. Вы также можете поделиться своими идеями о том, каким видите этот урок и что можно подкорректировать - я буду рада! 🥀