судя по реакциям к посту, тема смены карьеры (и что за курс такой) оказалась многим интересна.

я планировала рассказать ещё в марте, но март пролетел за три секунды, и апрель так же пролетит, поэтому откладывать больше не буду 😅

предлагаю сначала немного интерактива. этот опрос поможет мне понять, насколько вы уже знакомы с профессией, которую я выбрала ⬇️

#careerchange

тем, кто уже ответил и немного заскучал, предлагаю пройти тест и проверить свои знания о мозге и о том, как мы учимся. где мифы, а где правда? 🤓

всего 6 вопросов - тест на английском, при необходимости можно использовать DeepL переводчик 🙌

можно поделиться в комментариях своим результатом и/или фактами, которые вас удивили ☺️

https://stellarlabs910.outgrow.us/Copy-of-stellarlabs910-5-1

сменить профессию, не потеряв себя. 1/2

когда я решилась на #careerchange, мне казалось, что придётся всё начинать с чистого листа, забыть о своих интересах и освоить кардинально новый навык.

это, конечно, фигня: без интереса, на одних только “надо” и “должен”, далеко не уедешь (и какой в этом смысл?). поэтому Python и Excel я отложила в очень долгий ящик и задумалась над тем, что по-настоящему люблю и хочу делать - и где мне могут пригодиться навыки, которые у меня уже есть.

ответ на эти серьёзные вопросы у каждого будет свой. моим стал Instructional Design - междисциплинарное направление, которое существует для того, чтобы процесс обучения на работе, в университете и где угодно ещё был интересным и эффективным.

профессия Instructional Designer простыми словами - это разработка и создание учебных программ, тренингов, курсов и материалов.

часто человек, который должен чему-то научить других, - это эксперт в своём деле, но не эксперт в обучении (наверняка у каждого из нас в школе или универе был такой преподаватель 🥲).

тут на сцену и выходит ID - и совместно с экспертом разрабатывает программу или курс, который закрывает определённую рабочую или академическую цель. эта цель - не просто передать знания, а дать сотрудникам/студентам навык, который они смогут применять в реальной жизни и создавать что-то своё.

не просто передать, а научить создавать своё - похоже на обучение языку, вам не кажется? 😅 возможно, мне поэтому настолько откликнулось это направление: в обучении я не люблю условных сферических коней в вакууме, но люблю качественные, логичные, практические курсы и продуманные уроки, с которых человек уходит замотивированным, научившись делать что-то новое.

лично у меня такого опыта обучения было не очень много. а у вас?

сменить профессию, не потеряв себя. 2/2

ещё меня восхищает бескрайнее поле потенциальных ролей в сфере ID и мест работы. например, можно работать в университете - или в любой компании, где есть Learning & Development; можно быть менеджером программ/проектов, разрабатывать учебные планы, писать и тестировать контент.

можно уйти в науку и стать специалистом по образовательным технологиям - там тоже необязательно заниматься сферическими конями, вместо этого можно давать ощутимые практические консультации за ощутимые деньги (недавно слушала лекцию такого специалиста “Нейронаука для эффективного обучения” - Stella Collins, очень вдохновилась).

в общем, я выдохнула с облегчением, когда открыла для себя это направление, так как вполне вижу себя там в ближайшие годы, в отличие от разработки на Питоне 🥲 (с питоном всё хорошо, просто нам не по пути)). у меня быстро и легко сложился план действий и образовалась мотивирующая цель.

если вы примеряете такую роль на себя, рекомендую это видео (на английском): в нём есть чек-лист вопросов, которые помогут понять, насколько эта карьера вам подходит -

👩🏽‍💻🧑‍💻 Devlin Peck: Is Instructional Design Right for You?

#careerchange

полезное: как добавить канал в описание профиля

многие из вас ведут свои каналы, но ещё не все знают, что можно добавить инфо о них в свой профиль! эта функция доступна всем, премиум-подписка не нужна.

📱 как добавить на андроиде: обновить телеграм, зайти в настройки профиля > редактировать инфо (edit info) > добавить ссылку на канал.

💻 на decktop-версии (у меня Mac): настройки профиля > секция с информацией о себе (аватар, ник, телефон) > найти в списке "личный канал" (personal channel).

что будет видно тем, кто откроет ваш профиль: название канала, последний пост, количество подписчиков.

у кого описание канала в био - рекомендую его не удалять: эта секция пока видна не всем.

у кого получилось? можете поделиться скрином в комментариях и заодно рассказать о своём канале!

----
ещё по теме:
🧘🏽‍♀️ настроить уведомления в ТГ под себя

✍️ @imoved_again

в марте мы с коллегами-блогерами из сообщества tgexpats отчаянно рефлексировали на тему переезда и адаптации, и я написала о британских привычках, которые стали частью моей жизни.

одним постом обо всём не расскажешь, и с тех пор меня догоняют мысли в духе "А ещё...!"

одна из них - про британский юмор. это огромная часть культуры, и я не знаю, почему не написала о нём в том посте 😁

впервые я приехала в Великобританию в декабре 2017-го, и на следующий же день мы с семьёй моего мужа J поехали на комедийное шоу. это был жутко популярный подкаст No Such Thing as a Fish, который записывали в театре в Уорике.

так как я до последнего не знала, смогу ли приехать, мне купили билет в последний момент. кому-то пришлось сидеть отдельно от семьи, чтобы я могла сидеть рядом с J. брат J поехал на поезде, уступив мне место в машине (я отказывалась!).

представляете, как я себя чувствовала после этого всего, когда на шоу я не поняла ни слова 🥲

точнее, слова-то я поняла, но где именно там смеяться? я кивала, улыбалась и смеялась, когда смеялись все остальные. никому, кроме J, я в этом не призналась, но могу вам сказать одно: неплохо говорить на языке, но не понимать punchline (ключевой момент) в шутке - это огромный удар по самооценке 😅

спустя три части Монти Пайтона, десяток комедийных шоу и семь совместных лет жизни с J я ещё не эксперт, но могу по достоинству оценить британские стендапы, культовые комедийные фильмы и шутки папы J. могу даже сама шуткануть так, чтоб все смеялись, а это ли не главное? 😅

секрет не столько в насмотренности и уровне английского, сколько в том, что за годы жизни здесь появляется некий опыт и культурный багаж. благодаря этому понимаешь, над чем именно смеются люди, и улавливаешь отсылки (cultural references). ещё специфика британского юмора удачно наложилась на мой характер и вкус: главные его (юмора) черты - самоирония и абсурдность, и мне это очень близко.

шутки, конечно, нужно слушать, а не читать о них, поэтому оставлю здесь короткое видео комика Conrad Molden "non-natives should stop apologising for their English", крутой пример самоиронии 😹 (огромное спасибо за него Лене из Временно, но постоянно).

киньте в меня 🔥, если хотите подборку моих любимых британских стендапов)) и расскажите, как вам британский юмор? 😄