جمعیت امام علی
6.53K subscribers
5.75K photos
1.6K videos
61 files
3.04K links
کانال رسمی جمعیت امداد دانشجویی- مردمی امام علی(ع)

همراهان گرامی این کانال توسط اعضای جمعیت امام علی در خارج از کشور اداره می‌شود.
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
پایان فاز اول عملیات اجرایی طرح "صدای پای آب" در روستای عیسی‌آباد

🔹بعد از شناسایی مشکل عدم دسترسی اهالی به آب لوله‌کشی و بهداشتی، این روستا به عنوان اولین روستای هدف طرح صدای پای جمعیت امام علی قرار گرفت. در گام اول و پس از تامین مالی توسط همراهان عزیز جمعیت امام علی، پروژه تامین برق این روستا برای تجهیز سیستم‌های برقی آب‌رسانی(پمپ، ترانس و...) آغاز شد و هم اکنون این فاز فنی به پایان رسیده است.

🔹اجرای فاز دوم پروژه نیز توسط جمعیت امام علی آغاز شده‌است و با پایان آن آب شرب مردم روستا تامین می‌شود و گزارش آن در روز های آتی اطلاع‌رسانی خواهد شد.


🆔@Imamalisociety
🎗نکوداشت دکتر فاطمه قاسم‌زاده توسط انجمن مددکاران اجتماعی ایران

به مناسبت روز جهانی کودک

▫️دکتر قاسم‌زاده عزیز روان‌شناس کودک، فعال اجتماعی و عضو هیات موسس شبکه یاری کودکان کار هستند.

🗓جمعه ۱۶ مهرماه، از ساعت ۱۶ تا ۱۸

https://vi-room.ir/r/Dr.Ghasemzadeh

#شبکه_یاری_کودکان_کار

@shabakeyari
🔰به بهانه اخبار منتشر شده از مدرسه روستایی اهر:


⭕️ لزوم توجه به سلامت روان در سیستم آموزشی کشور

🔻مدرسه محلی است برای رشد و تعالی کودکان؛ اما باید توجه داشت که این محیط به عنوان بزرگترین محل تجمع کودکان می‌تواند کانونی بالقوه برای آسیب دیدن و آزار کودکان نیز باشد.
‌آزاری‌ که گاه از جانب همسالان یا کودکان بزرگتر اتفاق می‌افتد، گاه به صورت نظام‌مند و در قالب محرومیت‌ دانش‌آموز از امکانات رفاهی، بهداشتی و آموزشی یا سیاست‌ها و برنامه‌های نادرست کارگزاران ظاهر می‌شود و گاهی هم از جانب اولیاء مدرسه و معلمان صورت می‌پذیرد. نوع سوم آزار که در مواردی می‌توان آنرا در دسته کودک‌آزاری‌های جنسی قرار داد، اخیرا با طرح اتهام آزار جنسی کودکان در یک مدرسه‌ روستایی باز به صدر اخبار آمده است.

🔻 مهم‌ترین مشخصه‌ این نوع از آزار، ارتکاب آن از جانب شخصی است که انتظار می‌رود در نبود والدین پاسدار حقوق و منافع کودکان باشد و از این رو، مقابله با این نوع از کودک‌آزاری‌ نیازمند توجه ویژه و تغییر اساسی در برنامه‌های حمایتی از جمله نظارت بر عملکرد و وضعیت سلامت روان آموزگاران از جانب ناظر مستقل و آموزش خودمراقبتی جنسی به کودکان متناسب با سن آن‌ها و فرهنگ و عرف جامعه‌ ما است.

🔻موارد مشابه اتفاقی که در این مدرسه روستایی رخ داده است، در سالهای اخیر به کرات مشاهده شده است. از جمله وقوع کودک‌آزاری در دبستان دخترانه‌ای در زنجان که با معرفی وکیل از سوی جمعیت امام علی معلم کودک آزار مورد پیگرد قانونی قرار گرفت، اما متاسفانه حتی موجب انفصال از خدمت وی نشد و همچنین اتفاقی که در دبیرستانی در غرب تهران افتاد و منجر به ورود عالی‌ترین مقامات کشور به پرونده و مطالبه‌ رسیدگی ویژه به آن جنایت شد و توجه اذهان عمومی را به خود جلب کرد.

🔻با وجود تمام این موارد اما هنوز جدیتی در اصلاح ساختارها و از بین بردن زمینه‌ وقوع این اتفاقات که آسیب‌های جدی روحی و روانی برای کودکان در پی دارد، مشاهده نمی‌شود. در حالی که تکرار این موارد و مشابهت‌های موجود در آنها لزوم بازنگری جدی در ساختارهای آموزشی و تاکید و توجه به سلامت روان معلمان را بیش از گذشته تبدیل به ضرورتی اجتناب ناپذیر می‌کند.

🆔@imamalisociety
🌱 "به مناسبت روز جهانی بدون خشونت؛ زادروز مهاتما گاندی"


🔹️جهانی بدون خشونت همواره رویای آزادی‌خواهان و فعالین حقوق بشر بوده است، جهانی عاری ازجنگ، کشتار، نابودی محیط زیست، آزار بی رحمانه حیوانات، تجاوز و ... اما قرن‌هاست که انسان‌های بسیاری در گوشه و کنار دنیا از این پدیده نفرت انگیز و فراگیر رنج می‌برند و چه بسیار قربانیانی که صدای فریادشان هرگز شنیده نمی‌شود.

🔹️چهارده سال پیش سازمان ملل متحد در راستای ترویج فرهنگ صلح در سراسر دنیا، روز دوم اکتبر را روز جهانی بدون خشونت نامگذاری کرد. روزی که مصادف است با زاد روز مهاتما گاندی، رهبری که جهان را آزاد و انسان را رها و تحقق صلح و آرامش را در آگاهی و تغییر نگرش فردی و اجتماعی آدمیان میدانست و تبدیل به الگویی برای رهبران آزادی خواه پس از خود در راه مبارزه با خشونت و ظلم و بی‌عدالتی شد.

🔹️شاید تصور دنیایی سراسر صلح در شرایطی که روزانه شاهد اخبار بیشماری از انواع خشونت های خانگی، کلامی، روانی و اجتماعی هستیم دور از ذهن باشد. اما باید همواره به خاطر داشت که رسیدن به جهانی به دور از خشونت و ظلم و ستم تنها با تلاش همگانی انسان‌هایی میسر می‌شود که پیش از هر چیز به هم نوع خود، فارغ از ملیت، جنسیت، دین و مذهب عشق بورزند.

«عدم خشونت فقط وقتی خواهد بود که ما کسانی را دوست بداریم که از ما نفرت دارند. می‌دانیم که عمل کردن به این قانون بزرگ محبت چقدر دشوار است؛ اما آیا انجام تمام کارهای بزرگ، دشوار نیست؟»

مهاتما گاندی

🆔@imamalisociety
⭕️ پروانه‌هایی در آتش بی‌پناهی می‌سوزند...

🔻خیمه نهم:

مادری ساکن پاکدشت، که ۱۰سال پیش به دلیل اعتیاد از همسرش جدا شده است و به تنهایی سرپرستی تک پسرش را به عهده دارد. کودک از بدو تولد با آسیب عصب‌های صورت که احتمالا به دلیل ضرب‌ و‌ شتم‌های شدیدی که مادر در دوران بارداری متحمل گشته ایجاد شده است، دست‌و‌پنجه نرم می‌کند.
مادر خانواده درآمد اندکی از راه نظافت منازل به دست‌ می‌آورد اما به دلیل آسیب‌هایی که همسر سابقش به دست و کمرش وارد کرده توانایی کار ندارد؛ در‌آمد این مادر و فرزند از یارانه و کار مادر مجموعا ماهانه ۳۰۰ هزارتومان است.
اکنون موقتا در خانه برادرش زندگی می‌کنند اما برادر عذرشان را خواسته و باید برای خود سرپناهی تهیه کنند.

مبلغ مورد نیاز برای رهن: ۶۰ میلیون تومان

⛺️ تا شاید مادر و فرزندی از بی‌پناهی نجات یابند:

💳 شماره کارت به نام جمعیت امام علی
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸

🌐 لینک پرداخت:
donation.sosapoverty.org/projects/kheimegahmehr-1400

🆔 @imamalisociety
بهار 00.pdf
6.3 MB
💠گزارش کمیته کشوری بهداشت و درمان جمعیت امدادی_دانشجویی امام علی(ع)
بهار ۱۴۰۰ 🌻☘️☀️

🆔 @healthsociety
🔸از پرورش در لباس پرشين سارى، تا درخشش در پيراهن نساجى مازندران.
چالشی جدید این بار در لیگ برتر
جوانان کشور برای آقای گل لیگ پرشین.

🔸ابوالفضل سال ۱۳۹۵ در لیگ پرشین جمعیت امام علی، آقای گل شد. او يک قهرمانى و یک مقام سومىِ اين رقابت‌ها را نیز در كارنامه‌اش دارد و حالا پس از یک سال حضور موفق در تيم نوجوانان نساجى مازندران، در فصل پيشِ رو پيراهن رده‌ی جوانان این تیم را در ليگ برتر كشور بر تن خواهد كرد.
او فعل خواستن را صرف کرده و حالا محله‌ای که از آن جا برآمده پسر ورزشکاری دارد که می‌تواند به وجودش ببالد.

دعای خیر ما بدرقه‌ی راه ابوالفضل است، نه فقط در زندگی حرفه‌ای بلکه در تمام لحظات زندگی‌اش.

🆔@Imamalisociety
📸 جهان از لنز دوربین هنرمندان بلوچ جمعیت امام علی(ع) رنگی دگر دارد.

🔹جمعیت امام علی(ع) قصد دارد در برنامه‌ای لایو از طریق صفحه اینستاگرام خود، از کتاب مجموعه عکس‌ هنرمندان بلوچ رونمایی کند.

🔹تمامی عکس‌های چاپ شده در این کتاب توسط فرزندان هنرمند بلوچ جمعیت امام علی(ع) ثبت گردیده است.

🔸زمان لایو: جمعه ۱۶ مهر ماه ساعت ۱۷ در صفحه اینستاگرام جمعیت امام علی(ع):

https://instagram.com/imamalisociety?utm_medium=copy_link


🆔@imamalisociety
🔰 "به مناسبت ۱۶ مهرماه روز ملی کودک و آغاز هفته ملی کودک"

🔹ذات کودک مانند منشور، هر رنگی را هر چقدر سیاه و کدر، تبدیل به زیباترین رنگ‌ها می‌کند، چشم کودکان به جز زیبایی و عشق و دوستی چیزی را نمی‌بیند. خانه مخروبه را کاخ پریان، عتاب والدین را تجلی محبت و امنیت، جنگ را بازی معصومانه و دشمنی را قهری کوتاه می‌پندارد. دنیای کودکان همیشه پر از رنگ و سرور و بازی است؛

اما...
از آغازِ تاریخ تا امروز بزرگترین قربانیان جنگ، قحطی، فقر و بیماری کودکان بوده‌اند. خطوط اول جبهه‌ها مملو از کودکانی‌ست که به جای اسباب‌بازی، با اسلحه بازی می‌کنند.

🔹قبرستان‌ها پر از گودال‌های کوچکی‌ست که تن نحیف و قحطی‌زده کودکان را پنهان کرده‌اند. در طی تاریخ بی‌گناه‌ترین قربانیان نسل‌کشی، اصلاح نژادی و آزمایشات بی‌رحمانه، کودکان بوده‌اند.

🔹با این حال ما کودکانِ بزرگ‌شده‌ی خوش‌شانس، ما کودکانی که موفق شدیم زنده از تمام خطرات و دشمنی‌ها عبور کنیم، کودکی‌مان را فراموش می‌کنیم.

🔹معصومیت و بی‌پناهی کودکی را چون شعبده‌بازی نابینا و گنگ، در جعبه‌ نامرئی حافظه‌مان پنهان کرده‌ایم، آن‌قدر خوب که از ما، ناظرانی بی‌تفاوت بر جا مانده است

🔹کودکی اسیر تندروها با جلیقه انتحاری می‌بینیم و روی برمی‌گردانیم، آن‌سوتر کودک دیگری با لباس مندرس و تکه نانی کپک‌زده در دست از برابرمان با نگاهی ملتمس می‌گذرد و باز روی برمی‌گردانیم، آنجا هم کودکی یک دست در حال کار با دستگاه پرس ایستاده، اما کجاست چشم بینایی بر غم کودکان؟

روز ملی کودک را بهانه‌ای دیدیم تا با هم عهد ببندیم:

🔻 عهد ببندیم که چشممان را بر رنج و استیصال کودکان نبندیم

🔻عهد ببندیم دست یاریگری هر چند کوتاه برای تسکین آلام کودکان و دست بلندی برای از ریشه برکندن علل این آلام باشیم

🔻عهد ببندیم که کودکان را ببینیم و بشنویم و از محنت‌شان بی‌غم نباشیم، تا شاید در آینده دنیای زیباتری برای فرزندانمان به یادگار باقی بگذاریم.


🆔@imamalisociety
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎨 خانه علم خاکسفید جمعیت امام علی(ع)، امسال با دنیایی از رنگ به استقبال فصل پاییز و سال تحصیلی جدید رفته است.

📽گزارش تصویری از نقاشی و تصویرگری دیوارهای خانه علم خاکسفید.


🆔@imamalisociety
🔴فوری:

اطلاعیه شماره (۱)

به دنبال وقوع زلزله در حوالی #اندیکا در استان خوزستان، اعضای جمعیت امام علی در اهواز به حالت آماده‌باش درآمده و از رابطین محلی در حال دریافت اطلاعات و ارزیابی شرایط برای اقدامات ضروری در صورت نیاز هستند.

اطلاعیه‌های بعدی را از شبکه‌های اجتماعی جمعیت امام علی دنبال نمایید.

تصویر توسط رابطین محلی جمعیت امام علی گرفته شده است.

#زلزله_خوزستان
🆔 @imamalisociety
به مهر و همدلی خیمه اول استوار گردید تا پناه گردد...

🔸به یاری شما عزیزان مبلغ لازم برای رهن خانه موردنیاز خیمه اول تأمین گشت و قرارداد سال گذشته اجاره خانه، با اضافه شدن یک بند و پرداخت ودیعه تمدید گردید.

🔹برای برپایی سایر خیمه‌ها نیز همراه شوید:
💳 شماره کارت به نام جمعیت امام علی
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸
🌐 لینک پرداخت:
donation.sosapoverty.org/projects/kheimegahmehr-1400

🆔 @imamalisociety
🍁پاییزی دیگر مهمان مدارس شده است اما مشکلات باقیست.

🔸آغاز سال تحصیلی جدید برای کمیته آموزش جمعیت امام علی(ع) شروع مشکلات مکرری برای کودکان حاشیه‌نشین است که سال‌هاست با آن دست به گریبانند و با وجود طرح چندین باره آن‌ها از سوی اعضای جمعیت، اراده‌ای بر حل آن‌ها از سوی متولیان امر آموزش در کشور وجود ندارد.

📝بر اساس گزارش کمیته آموزش جمعیت امام علی(ع) مسائل عمده‌ای که تیم‌های مددکاری و آموزش خانه‌های ایرانی در سراسر کشور برای ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس دارند به دو دسته عمده گروه اتباع و گروه ایرانیان فاقد اوراق هویت دسته‌بندی می‌شود.

🔺مهم‌ترین مسائلی که در گروه اتباع مطرح می‌شود شامل:
سلیقه‌ای عمل کردن دفاتر کفالت، رفتارهای دون شان انسانی و سر دواندن خانواده‌ها توسط دفاتر کفالت، دریافت شهریه‌های غیرقانونی و اخراج دانش‌آموز از کلاس در صورت نپرداختن این شهریه‌ها، مقاومت در برابر ثبت نام اتباع به دلیل برخوردهای سلیقه‌ای و در مواردی نژاد پرستانه مدارس، نبود همکاری فرمانداری‌ها و اداره اتباع و دفاتر کفالت برای خانواده‌های بلوچ، صدور تعداد محدودی برگه حمایت تحصیلی از سوی آموزش پرورش تهران و عدم هماهنگی بین دفاتر کفالت و آموزش پرورش و عدم اطلاع رسانی درست و به‌موقع در خصوص برگه‌های آبی

🔺مهم‌ترین مسائلی که در گروه دانش‌آموان ایرانی در مناطق مختلف کشور که فاقد اوراق هویت هستند، مطرح می‌شود شامل:
در خراسان به گواه کمیته آموزش جمعیت، با وجود اینکه مهاجرین بلوچ بسیاری در این استان سکونت دارند، هیچ همکاری از سمت فرمانداری‌ها صورت نمی‌گیرد.
در خوزستان مسئله اصلی نبود فرهنگ پذیرش این کودکان از سوی مدارس است.
در اصفهان و یزد و البرز به رغم اینکه مدارک و مجوز از سوی فرمانداری‌ها صادر می‌شود، افراد تا دبیرستان تحصیل می‌کنند اما مدرک دیپلم برای آنها صادر نمی‌شود.

📣تحصیل حق کودکان است و جمعیت امام علی (ع) تا محقق شدن کامل آن صدای کودکان این سرزمین خواهد بود.


🆔@imamalisociety
⭕️ خیمه‌ای برپا کنیم و مرهمی بر زخم‌هایشان باشیم...

🔻خیمه دهم:

خانواده‌ای ۴ نفره ساکن بروجرد، که پدر خانواده پنج سال پیش طی سانحه‌ای در کارگاه بلوک‌زنی دچار معلولیت از ناحیه پا و انواع مشکلات ستون فقرات می‌شود؛ پس از آن به اجبار خانه‌نشین می‌شود و نیاز به دارو، درمان و فیزیوتراپی مداوم دارد. مادر خانواده نیز به سرطان گوارش مبتلا شده است.
در حال حاضر تنها منبع درآمد خانواده یارانه دولتی و گاهی کارهای خانگی مادر مثل پاک کردن سبزی و درست کردن رب است.

مبلغ مورد نیاز برای رهن: ۶۰ میلیون تومان

⛺️ تا شاید با تامین هزینه رهن خانه یکی از دردهایشان کاسته شود:

💳 شماره کارت به نام جمعیت امام علی
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸

🌐 لینک پرداخت:
donation.sosapoverty.org/projects/kheimegahmehr-1400

🆔 @imamalisociety
🔴 اطلاعیه شماره (۲)


🔻 در پی زلزله پنج ریشتری چند روز گذشته شهرستان اندیکا، جمعیت امداد دانشجویی مردمی امام علی (ع) که سابقه حضور به واسطه طرح بامداد صلح و همچین امدادرسانی در سیل فروردین ۹۸ را در همین منطقه داشت، تصمیم به ارزیابی و بررسی شرایط پس از حادثه به کمک تیم ارزیاب و داوطلبین خود گرفت.

🔻با توجه به وسعت منطقه، صعب العبور بودن یا تخریب مسیرهای مواصلاتی در برخی از نقاط آسیب دیده، کار حضور تیم‌های امدادی دشوار بوده و حضور در برخی از مناطق بدون بالگرد و یا خودروهای کوهستانی مقدور نیست.

🔻اندیکا شهرستانی مستعد اما کم برخوردار و محروم از امکانات که در شمالشرق استان خوزستان قرار گرفته است، این شهرستان دارای ۳ بخش مرکزی، آبژدان و بخش چلو است که طبق برآورد اولیه بیشترین خسارت به بخش چلو وارد شده، به طوریکه در برخی روستاهای این بخش، نظیر روستای سرشط به صورت کامل تخریب گردیده است.
🔻مشاهدات تیم ارزیاب حکایت از نبود زیرساخت مناسب، عدم رعایت مسائل مهندسی و نبود بافت استاندارد دارد.
در برخی از نقاط با توجه به بافت عشایری، بخشی از منازل به صورت کپری، کاهگلی و یا از مصالحی مثل سنگ، بلوک که به شکل غیر استاندارد ساخته شده که با بروز زلزله اخیر دچار تخریب جزئی یا جدی گردیده، که تا به این لحظه خوشبختانه این حادثه تلفات جانی نداشته و مواردی تروما و آسیب دیدگی به وجود آمده به دلیل فرار از حادثه رخ داده است.
🔻همچنین طبق ارزیابی تیم‌های امدادی، در صورت رخ داد حادثه مشابه یا حتی نزول باران و یا طوفان، امکان تخریب ساختمان‌های آسیب دیده به دلیل نداشتن استحکام لازم وجود دارد.

پیش از زلزله، در اغلب نقاط زیرساخت‌هایی نظیر آب لوله‌کشی، گاز و امکانات بهداشتی و درمانی نظیر خانه‌های بهداشت، جاده‌های آسفالت و حتی راه‌های امن مواصلاتی در دسترس نبوده که این حکایت از محرومیت شدید این منطقه دارد‌.

به خاطر فقر و محرومیت شدید در حال حاضر بیشترین نیاز افراد آسیب دیده پک مواد غذایی و همچنین حضور تیم‌های پزشکی در منطقه می‌باشد.

🔻خسارات برآورد شده توسط سازمان‌های ارزیاب حاضر در منطقه تا این لحظه به شرح ذیل است:
تعداد زیادی از مدارس در روستاهای دلی اولیا، رپی، دلی سفلی، برآفتاب حیدرقلی، بال انجیر، کنگرون (شلال) و زیلا علی عسگر تخریب شده‌اند.

🔻همچنین خسارات وارده به روستاها با توجه به جمعیت خانوار و خانوار خسارت دیده به شرح ذیل است:

بخش چلو:
روستای زیلا علی عسگر: ۷۲ خانوار / ۲۳ خانوار خسارت دیده.
روستای سرشط: ۳۸ خانوار / ۳۸ خانوار خسارت دیده.
روستای موری: ۳۷ خانوار / ۱۰ خانوار خسارت دیده.
روستای آقا سلیمان: - خانوار / ۴ خانوار خسارت دیده.
روستای ده سوخت: ۵ خانوار / ۳ خانوار خسارت دیده.
روستای ذولفقار: - خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای ذولفعلی: ۲۱ خانوار / ۳ خانوار خسارت دیده.
روستای فرگه: ۲۹ خانوار / ۱۶ خانوار خسارت دیده.
روستای رگ رو: - خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای ده درب بالا: ۳۲ خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای چل چل: ۴ خانوار / ۴ خانوار خسارت دیده.
روستای کتک: ۱۴۵ خانوار / ۴ خانوار خسارت دیده.
روستای ده دیگ: ۴۰ خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای دره فرح: ۳۳ خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای تردی: ۴ خانوار / ۴ خانوار خسارت دیده.
روستای گلالک: ۲۵ خانوار / ۳ خانوار خسارت دیده.
روستای گرداب: ۱۶ خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای مهنا: - خانوار / ۱ خانوار خسارت دیده.
روستای سرتنگ: ۵۴ خانوار / ۲ خانوار خسارت دیده.
روستای کمجه: ۵۳ خانوار / ۳۹ خانوار خسارت دیده.
روستای لله بزرک: ۱۴۹ خانوار / ۸ خانوار خسارت دیده.
روستای بند محمد علی - بر آفتاب - اکبر حیدرقلی: ۳۶ خانوار / ۵ خانوار خسارت دیده.
روستای گل سفید: ۶ خانوار / ۶ خانوار خسارت دیده.
روستای آب بید - گوداب - گچی: ۳۶ خانوار / ۱۰ خانوار خسارت دیده.
روستای دلی - سربازار - سوسن: ۵۳ خانوار / ۱۲ خانوار خسارت دیده.
روستای پلی: ۶۳ خانوار / ۷ خانوار خسارت دیده.

بخش مرکزی:
تا چلعلیشیر: ۶۲ خانوار / ۳ خانوار خسارت دیده.
چالعلی: - خانوار / ۱۵ خانوار خسارت دیده.

امامزاده عبدالله: ۴۲ خانوار / ۱۵ خانوار خسارت دیده.


🔻همچنین یکی از موارد مهم و قابل ذکر حضور ارگان‌های دولتی نظیر هلال احمر، ستاد اجرایی، سپاه و وزارت کشور در نقاط ابتدایی و در دسترس تر بوده و معمولا طبق تجربه در بحران‌های گذشته، این توجه و تمرکز در ابتدای مسیر و عدم هماهنگی این ارگان‌ها، امداد و کمک به صورت نامتوازن صورت می‌گیرد که خود این موضوع بحران آفرین خواهد بود.


https://s4.uupload.ir/files/img_20211011_191151_279_kcve.jpg


🆔@imamalisociety
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎈به بهانه‌ی هفته ملی کودک، یک دقیقه همراه ما، به تماشای لحظاتی از حضور کودکانمان در خانه‌ی ایرانی اصفهان بنشینید...


🆔@imamalisociety
🔰 به مناسبت روز جهانی کاهش ریسک فجایع طبیعی


تحقیقات و مشاهدات متعدد نشان می‌دهد که فجایع طبیعی در کشورهایی با درآمدهای کم و متوسط، به صورت نامتوازنی با آسیب‌های بسیار بیشتری به ویژه در شمار افراد فوت شده، مجروح و بی‌خانمان و نیز در زمینه‌‌های اجتماعی، اقتصادی و زیرساختی همراه است.

در این بین توجه به نیازهای گروه‌های آسیب پذیرتر، امری حیاتی است. اهمیت این موضوع هم در بعد پاسخگویی به نیازهای پس از وقوع بحران و هم در بعد آموزش و آمادگی پیش از بحران است. کودکان به عنوان یکی از گروه‌های در معرض خطر، با نیازهای ویژه‌ای پس از حوادث طبیعی روبرو می‌شوند که پاسخگویی موثر به این نیازها نقش به سزایی در حفظ سلامت روحی و روانی کودکان دارد.

همچنین، در همه کشورها، به ویژه کشورهایی که به وفور اخبار حوادث مختلف از گوشه کنار آن‌ها به گوش می‌رسد، لازم است سیاست‌گذاران آموزشی و برنامه‌ریزان درسی به طراحی سرفصل‌های حاوی فرهنگ ایمنی و آمادگی فردی و جمعی به شیوه مناسب کودکان روی آورده و از دسترسی همه کودکان به این محتوا و اجرای روش‌های آموزشی موثر در مدارس اطمینان حاصل کنند.

هرچند توجه به درد همنوعانی که در گوشه‌ای از جهان از بحران‌های ناشی از سومدیریت حوادث طبیعی، رنج می‌برند، امری انسانی و ورای مرزبندی‌های جغرافیایی است، اما از نقطه نظر حاکمیتی، هم از جنبه منشا و هم از جنبه تاثیر، ابعادی فراتر از مرزهای سیاسی دارد. به عبارتی دیگر، بحران هایی که امروزه مناطق مختلف جهان را درگیر کرده، نه شکل گیری‌شان و نه ابعاد تاثیرگذاری‌شان در محدوده مرزهای زمینی قابلیت تعریف ندارد و از همین رو، همکاری همه کشورها در کاهش اقدامات مخرب و برهم زننده توازن اقلیمی کره زمین ضروری است.


روز بین المللی کاهش ریسک فجایع، فرصتی است برای ارج نهادن به پیشرفت‌هایی است که در زمینه کاهش ریسک فجایع و خسارت‌های آن صورت گرفته است. در سال ۲۰۲۱، این روز بر همکاری‌های بین المللی برای کشورهای در حال توسعه در جهت کاهش ریسک فجایع و خسارات تاکید دارد. تحقق فقرزدایی و مبارزه با گرسنگی در روزگاری که حوادث طبیعی ناشی از تغییرات اقلیمی و بهره برداری بی رویه از منابع طبیعی نسبت به گذشته بیشتر شده است، وابسته به سرمایه گذاری در افزایش تاب‌ آوری جوامع محلی و کاهش ریسک خطرات به ویژه در مناطق آسیب‌پذیر است.

🆔@imamalisociety
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔷به استقبال مهر

🔶به رسم‌‌ هر سال، خانه ایرانی دروازه‌غار سال تحصیلی ۱۴۰۰ را با جشن و شادی آغاز می‌کند. جشن آغاز سال تحصیلی که با همکاری فرزندان خانه ایرانی برگزار می‌شود، فرصتی است که آنان علاوه بر شادی و سرور، همکاری و مشارکت را تجربه کنند. در این مراسم بسته‌های لوازم‌التحریر مورد نیاز کودکان نیز به آن‌ها اهدا می‌شود.


🆔@imamalisociety
ایران به شکل رسمی و قانونی در سال ۱۳۷۲ به کنوانسیون پیمان‌نامه حقوق کودک پیوسته و مجلس شورای اسلامی نیز آن را تایید کرده است. بنابراین یک سند قانونی محسوب می‌گردد.

متاسفانه در یک سکوت خبری نگران‌کننده، سند ملی حقوق کودک توسط شورای انقلاب فرهنگی تصویب و ابلاغ رسمی می‌گردد. حتی با نگاهی گذرا نیز می‌توان فهمید که سند نه ملی است و نه حقوق کودک در آن لحاظ شده. سند ابلاغ شده دارای ایرادات فراوانی است که خلاف اصول پیمان‌نامه‌ای است که مجلس شورای اسلامی آن را رسما پذیرفته و به تایید شورای نگهبان هم رسیده است.

#شبکه_یاری_کودکان_کار به عنوان پاسدار و حافظ و مدافع #حقوق_کودکان ضمن اعتراض خود به این حرکت ضد حقوق کودک، تلاش بر بررسی همه‌جانبه سند ابلاغ شده داشته و در روزهای آتی نظر اجمالی خود را به اطلاع عموم خواهد رسانید. امید که همه مدافعان حقوق کودکان در این خواست به مطالبه‌گران حقوق کودکان بپیوندند.

#شبکه_یاری_کودکان_کار

@shabakeyari