Forwarded from پادکست شورمس
جامعه، پیکرهای واحد که ترمیم آسیبهایش مسئولیت تک تک ماست.
🌀سیزدهمین همایشِ تاسوعایِ آیین "طفلان مسلم" روز چهارشنبه، بیست و هشتم شهریورماه مصادف با تاسوعا، در سالن رعد واقع در شهرک غرب با حضور اقشار مختلف مردم، خیرین و اعضای جمعیت امام علی (ع) برگزار گردید.
📌 برای مشاهده کامل گزارش بر روی INSTANT VIEW بزنید.
yon.ir/teHjD
〰〰〰〰〰〰
🆔 @eventias
🆔 @imamalisociety
🌀سیزدهمین همایشِ تاسوعایِ آیین "طفلان مسلم" روز چهارشنبه، بیست و هشتم شهریورماه مصادف با تاسوعا، در سالن رعد واقع در شهرک غرب با حضور اقشار مختلف مردم، خیرین و اعضای جمعیت امام علی (ع) برگزار گردید.
📌 برای مشاهده کامل گزارش بر روی INSTANT VIEW بزنید.
yon.ir/teHjD
〰〰〰〰〰〰
🆔 @eventias
🆔 @imamalisociety
Telegraph
گزارش سیزدهمین همایش تاسوعای آیین "طفلان مسلم"
• جامعه، پیکرهای واحد که ترمیم آسیبهایش مسئولیت تک تک ماست عصر چهارشنبه 28 شهریور سالن رعد میزبان همراهان جمعیت امام علی در آیین طفلان مسلم بود. این آیین که امسال برای سیزدهمین سال متوالی برگزار شد به حمایت از کسانی می پردازد که در سنین زیر 18 سال ناخواسته…
🌀بوی ماه مهر
مهر بوی کودکی و شادی و نشاط دارد.
مهر اسمش هم زیباست؛ مهربانی گم شدهای را یادمان میآورد که دارد کمرنگ میشود.
مهر و یاد معلم فداکار؛ آنکه حایل شد بین دیوار و کودک وطنم، معلم و سفرهی خالی؛ اما دلی پرمهر که به عشق کودکان میتپد.
مهر اما بیمهریها را هم بیشتر به چشم میآورد.
مدرسههای کپری با کمترین امکانات؛ پنج کلاس و یک معلم، بچههای شینآباد، جادههای صعبالعبور و کودکان روستایی که یک ساعت در جاده، پیاده راه میروند تا به مدرسهشان برسند. پلهایی که صدبار بودجه گرفتند و یکبار ساخته نشدند و کودکانی که انگشتشان را فدای درس خواندن میکنند؛ بر فراز رودهایی که خروششان، دلهای کوچکشان را میلرزاند. مهر ارزش همهی اینها را دارد.
مهر اما چه داغ بیمهری است بر دل کودکی که امسال به خاطر سفرهی خالی خانه، با مدرسه خداحافظی کرده و کار پیشه کرده است.
کاش مهر با همهی کودکان مهربان باشد.
bit.ly/2NA2RRS
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
مهر بوی کودکی و شادی و نشاط دارد.
مهر اسمش هم زیباست؛ مهربانی گم شدهای را یادمان میآورد که دارد کمرنگ میشود.
مهر و یاد معلم فداکار؛ آنکه حایل شد بین دیوار و کودک وطنم، معلم و سفرهی خالی؛ اما دلی پرمهر که به عشق کودکان میتپد.
مهر اما بیمهریها را هم بیشتر به چشم میآورد.
مدرسههای کپری با کمترین امکانات؛ پنج کلاس و یک معلم، بچههای شینآباد، جادههای صعبالعبور و کودکان روستایی که یک ساعت در جاده، پیاده راه میروند تا به مدرسهشان برسند. پلهایی که صدبار بودجه گرفتند و یکبار ساخته نشدند و کودکانی که انگشتشان را فدای درس خواندن میکنند؛ بر فراز رودهایی که خروششان، دلهای کوچکشان را میلرزاند. مهر ارزش همهی اینها را دارد.
مهر اما چه داغ بیمهری است بر دل کودکی که امسال به خاطر سفرهی خالی خانه، با مدرسه خداحافظی کرده و کار پیشه کرده است.
کاش مهر با همهی کودکان مهربان باشد.
bit.ly/2NA2RRS
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
هر آنچه روحت تمنا کند،
هر آنجا نگاهت در آن صبر کند،
آن چیز و آنجا عزیز است..
عزیز از وجود تو ....
به خاطر تکتک دغدغههای بزرگت..
به خاطر دو دست پینهدارت..
به خاطر تمام کودکی و بزرگی که یکجا در وجودت آمیخته است.
✅ در یادبود واقعهی عاشورا، کودکان (علی اصغرهای زمان) را فراموش نکنیم.
bit.ly/2px1zsA
🔻🔻🔻
🆔 @Imamalisociety
هر آنجا نگاهت در آن صبر کند،
آن چیز و آنجا عزیز است..
عزیز از وجود تو ....
به خاطر تکتک دغدغههای بزرگت..
به خاطر دو دست پینهدارت..
به خاطر تمام کودکی و بزرگی که یکجا در وجودت آمیخته است.
✅ در یادبود واقعهی عاشورا، کودکان (علی اصغرهای زمان) را فراموش نکنیم.
bit.ly/2px1zsA
🔻🔻🔻
🆔 @Imamalisociety
✨مرحلهی اول خرید کیف و کفش برای کودکان جمعیت امام علی در کرمانشاه از محل کمکهای خیرین
🆔 @imamalisociety
🆔 @imamalisociety
📌چیزی نشده! ای دیار به خون نشسته!
(برای حملهی تروریستی در اهواز)
🔻سال ۸۴ بود. آن سالها گروههای تجزیهطلب هر چند وقت یکبار، بمبی را در اهواز منفجر میکردند و آسایش و امنیت خاطر را از این شهر ربوده بودند. در آن سالها به واسطهی فعالیت در محلات محروم و حاشیهی اهواز، با ریشهی هواداری برخی جوانان از این گروهها آشنا بودم. جوانانی که در محلات حاشیهنشین اهواز از هر گونه امکانات تحصیلی و رفاهی محروم بودند و با کوچکترین تحریک و پرداخت مبلغی اندک که پول نان شبشان شود، میتوانستند طرفدار و علمدار هر گروهی شوند؛ یعنی آنها این قابلیت را داشتند که حامی هر گروهی با هر طرز تفکری (چه بسا تفکرات کاملا متضاد) شوند. نقطهی اشتراک، آنجا بود که آهی در بساط نداشتند و طوفان فقر میتوانست آنها را با خود به هر سو ببرد، به نفع هر گروهی «زنده باد» و «مرده باد» بگویند و حتی جانشان را در این میان به حراج بگذارند.
🌐متن کامل را در لینک زیر بخوانید:
➡ bit.ly/2MWM1HL
🆔 @imamalisociety
(برای حملهی تروریستی در اهواز)
🔻سال ۸۴ بود. آن سالها گروههای تجزیهطلب هر چند وقت یکبار، بمبی را در اهواز منفجر میکردند و آسایش و امنیت خاطر را از این شهر ربوده بودند. در آن سالها به واسطهی فعالیت در محلات محروم و حاشیهی اهواز، با ریشهی هواداری برخی جوانان از این گروهها آشنا بودم. جوانانی که در محلات حاشیهنشین اهواز از هر گونه امکانات تحصیلی و رفاهی محروم بودند و با کوچکترین تحریک و پرداخت مبلغی اندک که پول نان شبشان شود، میتوانستند طرفدار و علمدار هر گروهی شوند؛ یعنی آنها این قابلیت را داشتند که حامی هر گروهی با هر طرز تفکری (چه بسا تفکرات کاملا متضاد) شوند. نقطهی اشتراک، آنجا بود که آهی در بساط نداشتند و طوفان فقر میتوانست آنها را با خود به هر سو ببرد، به نفع هر گروهی «زنده باد» و «مرده باد» بگویند و حتی جانشان را در این میان به حراج بگذارند.
🌐متن کامل را در لینک زیر بخوانید:
➡ bit.ly/2MWM1HL
🆔 @imamalisociety
Telegraph
📌چیزی نشده! ای دیار به خون نشسته!
🔻سال ۸۴ بود. آن سالها گروههای تجزیهطلب هر چند وقت یکبار، بمبی را در اهواز منفجر میکردند و آسایش و امنیت خاطر را از این شهر ربوده بودند. در آن سالها به واسطهی فعالیت در محلات محروم و حاشیهی اهواز، با ریشهی هواداری برخی جوانان از این گروهها آشنا بودم.…
🔰گزارشی از کارگاه «مربی جذاب»
که در خانه ایرانی خاکسفید، برای داوطلبان تیمهای مختلف در روز پنجشنبه ۱۵ شهریور ۱۳۹۷ برگزار شد.
⬅️این کارگاه با هدف آموزش «مهارتهای زندگی» و «نحوه ارتباط با کودکان، نوجوانان، مادران و اعضا خانهایرانی» برگزار شد.
🔸در اولین جلسه این کارگاه موارد زیر مطرح شد:
۱-چرایی آموختن مهارتهای زندگی توسط فعالین اجتماعی
۲- مهارت خودآگاهی
۳- مهارت همدلی
۴- نحوهی بهکارگیری هر یک از مهارتها در ارتباط با افرادی که در خانه ایرانی با آنها در ارتباط هستیم.
📌در ضمن تمامی مهارتها همراه با بازی و فعالیت گروهی و انفرادی، به اعضا آموزش داده شد.
#روانشناسی
همكاری با خانه ايرانی خاکسفيد:
📞٠٩٣٣٥١٥٢١٩٤
🆔 @imamalisociety
که در خانه ایرانی خاکسفید، برای داوطلبان تیمهای مختلف در روز پنجشنبه ۱۵ شهریور ۱۳۹۷ برگزار شد.
⬅️این کارگاه با هدف آموزش «مهارتهای زندگی» و «نحوه ارتباط با کودکان، نوجوانان، مادران و اعضا خانهایرانی» برگزار شد.
🔸در اولین جلسه این کارگاه موارد زیر مطرح شد:
۱-چرایی آموختن مهارتهای زندگی توسط فعالین اجتماعی
۲- مهارت خودآگاهی
۳- مهارت همدلی
۴- نحوهی بهکارگیری هر یک از مهارتها در ارتباط با افرادی که در خانه ایرانی با آنها در ارتباط هستیم.
📌در ضمن تمامی مهارتها همراه با بازی و فعالیت گروهی و انفرادی، به اعضا آموزش داده شد.
#روانشناسی
همكاری با خانه ايرانی خاکسفيد:
📞٠٩٣٣٥١٥٢١٩٤
🆔 @imamalisociety
Forwarded from پادکست شورمس
⬆️ نحوه کمک از خارج از کشور برای سهیم شدن در نجات جان نوجوانان محکوم به قصاص و تجلیل از خانوادههای بخشنده
🌐 Life.sosapoverty.org
🔹Facebook.com/sosapoverty
📞 +982188930816
🌐 Life.sosapoverty.org
🔹Facebook.com/sosapoverty
📞 +982188930816
بیا کنار ما
بیا همراه ما
بیا در جمع ما
برای تدریس عشق...
برای یادگرفتن عاشقی...
اینجا جز دل فرمان نمیدهد
در این خانه تنها یک درس، تجربه میشود و آن عاشقیست...
ای دوست
ای یار
ای همشهری
با همه ام
بیا و عاشقی را جور دیگر نیز ،در پاییز دلها تجربه کن...
📌شروع سال تحصیلی جدید در خانه ایرانی شهرک صنعتی کرمان
و این کارت دعوت ما، برای همهی شما که دغدغهمند هستید.
📸 جلسهی برنامهریزی سال جدید تحصیلی با کودکان خانه ایرانی شهرک صنعتی کرمان
goo.gl/4ftm46
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
بیا همراه ما
بیا در جمع ما
برای تدریس عشق...
برای یادگرفتن عاشقی...
اینجا جز دل فرمان نمیدهد
در این خانه تنها یک درس، تجربه میشود و آن عاشقیست...
ای دوست
ای یار
ای همشهری
با همه ام
بیا و عاشقی را جور دیگر نیز ،در پاییز دلها تجربه کن...
📌شروع سال تحصیلی جدید در خانه ایرانی شهرک صنعتی کرمان
و این کارت دعوت ما، برای همهی شما که دغدغهمند هستید.
📸 جلسهی برنامهریزی سال جدید تحصیلی با کودکان خانه ایرانی شهرک صنعتی کرمان
goo.gl/4ftm46
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
💢حق آموزش در اسناد بینالمللی
حق آموزش به عنوان یکی از حقوق اساسی و اولیهی انسان شناخته شده؛ به طوری که در اسناد بینالمللی متعددی مورد تاکید قرار گرفته و به رسمیت شناخته شده است.
🔻الف. اعلامیه جهانی حقوق بشر مصوب ۱۰ دسامبر ۱۹۴۸؛
ماده ۲۶ این اعلامیه اذعان میدارد:
هر شخصی حق دارد که از آموزش و پرورش بهرهمند شود. آموزش و پرورش و دست کم آموزش ابتدایی و پایه باید رایگان باشد. آموزش ابتدایی اجباری است.
🔻ب. کنوانسیون عدم تبعیض در آموزش و پرورش؛
در ۱۴ دسامبر ۱۹۶۰ کنفرانس عمومی سازمان ملل متحد با یادآوری تاکید اعلامیهی جهانی حقوق بشر بر اصل عدم تبعیض، در مادهی ۵ خود به اعلام محق بودن افراد در برخورداری از آموزش و پرورش اذعان میکند.
🔻ج. میثاق بینالمللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی؛
به علت عدم الزامآور بودن اعلامیهی جهانی حقوق بشر، این میثاق در سال ۱۹۶۶ مورد تصویب قرار گرفت و به این ترتیب اجرای مفاد این اعلامیه برای کلیهی اعضای سازمان ملل الزامآور شد و اعضا متعهد به اجرای آن شدند.
ماده ۱۳ این میثاق، رایگان و اجباری بودن آموزش را مورد تاکید قرار میدهد.
🔻د. کنوانسیون حقوق کودک؛
این کنوانسیون در نوامبر ۱۹۸۹ در ۵۴ ماده مورد تصویب قرار گرفته است و همانند اعلامیهی جهانی حقوق کودک مصوب ۱۹۵۹ بر حمایت همه جانبه از کودکان به خصوص در امر آموزش تاکید دارد و ماده ۲۸ این کنوانسیون بر این حق تاکید مینماید.
🔻ز. اعلامیهی حقوق بشر اسلامی؛
این اعلامیه که توسط سازمان کنفرانس اسلامی در ۵ اوت ۱۹۹۰ در شهر قاهره تصویب شد در ماده ۹ خود اذعان میدارد: طلب علم یک فریضه است و آموزش یک امر واجب است بر جامعه و دولت. بر دولت الزام است که راهها و وسایل آن را فراهم نموده و متنوع بودن آن را به گونهای که مصلحت جامعه را برآورد، تامین نماید.
بهطور کلی باید گفت حق آموزش یک حق بنیادین در نسل دوم تقسیمبندیهای حقوق بشری است که باید تلاشها در جهت الزامآور بودن این حق ذاتی و فطری افزایش یابد.
هرچند امروزه بسیاری از سازمانهای بینالمللی از جمله یونسکو، یونیسف و .. از دولتها خواستار ارایهی گزارش و برنامههای آموزشی خود در جهت رفع تبعیض و محرومیت تحصیلی هستند، متاسفانه هنوز حق آموزش به مانند سایر حقوق الزامآور میان دولتها بطور کامل مورد اجرا قرار نگرفته و همچنان شاهد نقض حق آموزش در برخی نقاط دنیا به ویژه در میان کشورهای جنگ زده و جهان سوم و یا در طول جنگهای منطقهای و داخلی، شورشها و ناآرامیها و دراثر مهاجرتها هستیم. به صورتی که محرومیت از این حق هماکنون تهدیدی جدی برای آیندهی نسل بعدی چنین سرزمینهایی به شمار میرود.
#حقوقی
🆔 @imamalisociety
حق آموزش به عنوان یکی از حقوق اساسی و اولیهی انسان شناخته شده؛ به طوری که در اسناد بینالمللی متعددی مورد تاکید قرار گرفته و به رسمیت شناخته شده است.
🔻الف. اعلامیه جهانی حقوق بشر مصوب ۱۰ دسامبر ۱۹۴۸؛
ماده ۲۶ این اعلامیه اذعان میدارد:
هر شخصی حق دارد که از آموزش و پرورش بهرهمند شود. آموزش و پرورش و دست کم آموزش ابتدایی و پایه باید رایگان باشد. آموزش ابتدایی اجباری است.
🔻ب. کنوانسیون عدم تبعیض در آموزش و پرورش؛
در ۱۴ دسامبر ۱۹۶۰ کنفرانس عمومی سازمان ملل متحد با یادآوری تاکید اعلامیهی جهانی حقوق بشر بر اصل عدم تبعیض، در مادهی ۵ خود به اعلام محق بودن افراد در برخورداری از آموزش و پرورش اذعان میکند.
🔻ج. میثاق بینالمللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی؛
به علت عدم الزامآور بودن اعلامیهی جهانی حقوق بشر، این میثاق در سال ۱۹۶۶ مورد تصویب قرار گرفت و به این ترتیب اجرای مفاد این اعلامیه برای کلیهی اعضای سازمان ملل الزامآور شد و اعضا متعهد به اجرای آن شدند.
ماده ۱۳ این میثاق، رایگان و اجباری بودن آموزش را مورد تاکید قرار میدهد.
🔻د. کنوانسیون حقوق کودک؛
این کنوانسیون در نوامبر ۱۹۸۹ در ۵۴ ماده مورد تصویب قرار گرفته است و همانند اعلامیهی جهانی حقوق کودک مصوب ۱۹۵۹ بر حمایت همه جانبه از کودکان به خصوص در امر آموزش تاکید دارد و ماده ۲۸ این کنوانسیون بر این حق تاکید مینماید.
🔻ز. اعلامیهی حقوق بشر اسلامی؛
این اعلامیه که توسط سازمان کنفرانس اسلامی در ۵ اوت ۱۹۹۰ در شهر قاهره تصویب شد در ماده ۹ خود اذعان میدارد: طلب علم یک فریضه است و آموزش یک امر واجب است بر جامعه و دولت. بر دولت الزام است که راهها و وسایل آن را فراهم نموده و متنوع بودن آن را به گونهای که مصلحت جامعه را برآورد، تامین نماید.
بهطور کلی باید گفت حق آموزش یک حق بنیادین در نسل دوم تقسیمبندیهای حقوق بشری است که باید تلاشها در جهت الزامآور بودن این حق ذاتی و فطری افزایش یابد.
هرچند امروزه بسیاری از سازمانهای بینالمللی از جمله یونسکو، یونیسف و .. از دولتها خواستار ارایهی گزارش و برنامههای آموزشی خود در جهت رفع تبعیض و محرومیت تحصیلی هستند، متاسفانه هنوز حق آموزش به مانند سایر حقوق الزامآور میان دولتها بطور کامل مورد اجرا قرار نگرفته و همچنان شاهد نقض حق آموزش در برخی نقاط دنیا به ویژه در میان کشورهای جنگ زده و جهان سوم و یا در طول جنگهای منطقهای و داخلی، شورشها و ناآرامیها و دراثر مهاجرتها هستیم. به صورتی که محرومیت از این حق هماکنون تهدیدی جدی برای آیندهی نسل بعدی چنین سرزمینهایی به شمار میرود.
#حقوقی
🆔 @imamalisociety
📌بلوچستان، خانه علم ایرانی قصرقند
🔹ساخت انواع محصولات حصیری مانند قندان، کیف، جامیوهای، صندوقچه و ...
🆔 @imamalisociety
🔹ساخت انواع محصولات حصیری مانند قندان، کیف، جامیوهای، صندوقچه و ...
🆔 @imamalisociety
Forwarded from پادکست شورمس
⭕️ اهداف و لزوم شکل گیری طرح طفلان مسلم با محوریت کودکان و نوجوانان آسیب دیده از بزه:
🔸تلاش برای جلب توجه جامعه نسبت به بزهکاری کودکان.
🔸ترویج این پیام که هر بخشش باعث کاهش خشونت در جامعه میشود.
🔸حمایت و مددکاری هر دو خانواده، خانواده مددجو و خانواده اولیاء دم.
yon.ir/f1C0R
🔸کسب بخشش و پیگیری حمایت های پس از خروج از زندان برای نوجوانان آسیب دیده از بزه
🔸تلاش برای ارتقا و بهبود قوانین مرتبط با بزه نوجوانان
تصوير: سيزدهمين همایش تاسوعای آيين #طفلان_مسلم جمعيت امام علی(ع)
🆔 @eventias
🔸تلاش برای جلب توجه جامعه نسبت به بزهکاری کودکان.
🔸ترویج این پیام که هر بخشش باعث کاهش خشونت در جامعه میشود.
🔸حمایت و مددکاری هر دو خانواده، خانواده مددجو و خانواده اولیاء دم.
yon.ir/f1C0R
🔸کسب بخشش و پیگیری حمایت های پس از خروج از زندان برای نوجوانان آسیب دیده از بزه
🔸تلاش برای ارتقا و بهبود قوانین مرتبط با بزه نوجوانان
تصوير: سيزدهمين همایش تاسوعای آيين #طفلان_مسلم جمعيت امام علی(ع)
🆔 @eventias
هرگز نمیردآن که دلش زنده شد به عشق
ثبت است بر جریده عالم دوام ما
📷خانه علم ملك آباد❤️
مشاركت در ساخت خانه علم🔽
کارت:
۶۱۰۴۳۳۷۷۷۰۱۰۵۴۵۸
به نام جمعيت امام على
درگاه:
donate.sosapoverty.org/malekabad
ثبت است بر جریده عالم دوام ما
📷خانه علم ملك آباد❤️
مشاركت در ساخت خانه علم🔽
کارت:
۶۱۰۴۳۳۷۷۷۰۱۰۵۴۵۸
به نام جمعيت امام على
درگاه:
donate.sosapoverty.org/malekabad
عاشق میشوند...
باد
بین گیسوانت
و گنجشکها
با خندههایت
نمایشگاه نقاشی «سنگ، کاغذ، قیچی»
آثار کودکان خانههای ایرانی جمعیت امام علی مشهد
۱۳ الی ۱۸ مهر ماه
نگارخانهی فرزاد
🆔 @imamalisociety
باد
بین گیسوانت
و گنجشکها
با خندههایت
نمایشگاه نقاشی «سنگ، کاغذ، قیچی»
آثار کودکان خانههای ایرانی جمعیت امام علی مشهد
۱۳ الی ۱۸ مهر ماه
نگارخانهی فرزاد
🆔 @imamalisociety
دوستان و همراهان گرامی
در پی گزارشهای رسیده مبنی بر اینکه برخی افراد بدون هیچگونه هویت رسمی، در اماکن عمومی اقدام به جمع آوری کمک به نام جمعیت امام علی (ع) کردهاند، نکات زیر قابل ذکر است:
۱- علیرغم اینکه جمعیت امام علی(ع) نیز به تبع وضعیت اقتصادی موجود، نیاز به کمکها و حمایتهای مالی بیشتر دارد، لیکن کمک به این جمعیت تنها از طریق شماره حسابهای رسمی و کمکهای نقدی در مراسم و دفاتر جمعیت و در قبال ارائهی رسید مُهردار و دارای شماره سریال می باشد.
۲- لطفا از هر گونه کمک به افراد شخصی و یا واریز وجه به حسابهای شخصی برای کمک به این نهاد خودداری شود.
⬅ شما میتوانید کمکهای خود را از طرق زیر به دست جمعیت امام علی برسانید:
شماره اصلی کارت بانک ملت به نام جمعیت امام علی:
٦١٠٤٣٣٧٧٧٠٠٣١٣٠٨
درگاه پرداخت اینترنتی:
donate.sosapoverty.org
کد پرداخت موبایل
*730*73#
شماره کارت برای خرید فاز دوم توزیع لوازم تحریر میان دانش اموزان مناطق محروم
۶۱۰۴۳۳۷۸۶۶۴۱۳۶۵۹
شماره کارت طرح آزادسازی نوجوانان محکوم به قصاص (طرح طفلان مسلم)
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸
سایر حسابها و راههای پرداخت مالی
sosapoverty.org/donation/
🆔 @imamalisociety
در پی گزارشهای رسیده مبنی بر اینکه برخی افراد بدون هیچگونه هویت رسمی، در اماکن عمومی اقدام به جمع آوری کمک به نام جمعیت امام علی (ع) کردهاند، نکات زیر قابل ذکر است:
۱- علیرغم اینکه جمعیت امام علی(ع) نیز به تبع وضعیت اقتصادی موجود، نیاز به کمکها و حمایتهای مالی بیشتر دارد، لیکن کمک به این جمعیت تنها از طریق شماره حسابهای رسمی و کمکهای نقدی در مراسم و دفاتر جمعیت و در قبال ارائهی رسید مُهردار و دارای شماره سریال می باشد.
۲- لطفا از هر گونه کمک به افراد شخصی و یا واریز وجه به حسابهای شخصی برای کمک به این نهاد خودداری شود.
⬅ شما میتوانید کمکهای خود را از طرق زیر به دست جمعیت امام علی برسانید:
شماره اصلی کارت بانک ملت به نام جمعیت امام علی:
٦١٠٤٣٣٧٧٧٠٠٣١٣٠٨
درگاه پرداخت اینترنتی:
donate.sosapoverty.org
کد پرداخت موبایل
*730*73#
شماره کارت برای خرید فاز دوم توزیع لوازم تحریر میان دانش اموزان مناطق محروم
۶۱۰۴۳۳۷۸۶۶۴۱۳۶۵۹
شماره کارت طرح آزادسازی نوجوانان محکوم به قصاص (طرح طفلان مسلم)
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸
سایر حسابها و راههای پرداخت مالی
sosapoverty.org/donation/
🆔 @imamalisociety
جمعیت امام علی
حمایت مالی از طرحها و برنامههای جمعیت امداد دانشجویی - مردمی امام علی
تمامی افراد دچار معضلات اجتماعی اعم از فقر و اعتیاد، کودکان کار و خیابان، زنان سرپرست خانوار، کودکان دچار بیماریهای خاص، دختران آسیبدیده و کودکان معارض قانون و بزهدیده تحت پوشش برنامههای جمعیت امام علی هستند. برای پرداختهای مالی از داخل و یا خارج از…
Forwarded from پادکست شورمس
🔴 ١٧ روز فرصت تا تامین وجه المصالحه على د.
كد پرداخت موبايل:
*730*73*6#
شماره كارت:
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸
به نام جمعيت امام على(ع)
لینک پرداخت:
donate.sosapoverty.org/life
كد پرداخت موبايل:
*730*73*6#
شماره كارت:
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸۸
به نام جمعيت امام على(ع)
لینک پرداخت:
donate.sosapoverty.org/life
جمعیت امام علی pinned «دوستان و همراهان گرامی در پی گزارشهای رسیده مبنی بر اینکه برخی افراد بدون هیچگونه هویت رسمی، در اماکن عمومی اقدام به جمع آوری کمک به نام جمعیت امام علی (ع) کردهاند، نکات زیر قابل ذکر است: ۱- علیرغم اینکه جمعیت امام علی(ع) نیز به تبع وضعیت اقتصادی موجود،…»
Forwarded from اتچ بات
✅ #از_مهر_بگو
⬅️ طرح تامین و تهیهی نیازهای یک سال تحصیلی کودکان محروم مناطق مختلف کشور
در فاز دوم اين طرح سعى بر آن داريم نياز دانش آموزان مناطق محروم به پكيچ لوازم التحرير و كفش را به شرح زير برطرف سازيم:
🔸لرستان: ٥٠٠ پكيج
🔸 سیستان و بلوچستان: ١٥٠٠ پكيج
🔸کردستان: ١٠٠ پكيج
🔸جنوب کرمان: ٣٠٠ پكيج
🔸 ایلام: ٥٠٠ پكيج
براى تامين اين ٢٩٠٠ پكيج لوازم تحریر نياز به ۸۰ ميليون تومان مى باشد كه تا به حال ١٥ ميليون تومان تامين شده است.
🔶 شما خیرین عزیز میتوانید براى كمك به توزيع هرچه سريعتر مايحتاج دانش آموزان در مناطق محروم كشورمان از طریق شماره کارت زیر به نام جمعیت امام علی به تامین این موارد کمک نمایید:
٦١٠٤٣٣٧٧٧٠٠٣١٣٠٨
🔸و یا از طریق درگاه زیر به صورت آنلاین پرداخت داشته باشید:
donate.sosapoverty.org/1mehr
روابط عمومی جمعیت امام علی
📞 ۰۲۱۸۸۹۳۰۸۱۶
🆔 @imamalisociety
🔻🔻🔻
توزيع ٤٥٠ پكيج لوازم التحرير در شهرستان راسك يكى از مناطق محروم استان سيستان و بلوچستان در فاز اول طرح #از_مهر_بگو 👇👇👇
⬅️ طرح تامین و تهیهی نیازهای یک سال تحصیلی کودکان محروم مناطق مختلف کشور
در فاز دوم اين طرح سعى بر آن داريم نياز دانش آموزان مناطق محروم به پكيچ لوازم التحرير و كفش را به شرح زير برطرف سازيم:
🔸لرستان: ٥٠٠ پكيج
🔸 سیستان و بلوچستان: ١٥٠٠ پكيج
🔸کردستان: ١٠٠ پكيج
🔸جنوب کرمان: ٣٠٠ پكيج
🔸 ایلام: ٥٠٠ پكيج
براى تامين اين ٢٩٠٠ پكيج لوازم تحریر نياز به ۸۰ ميليون تومان مى باشد كه تا به حال ١٥ ميليون تومان تامين شده است.
🔶 شما خیرین عزیز میتوانید براى كمك به توزيع هرچه سريعتر مايحتاج دانش آموزان در مناطق محروم كشورمان از طریق شماره کارت زیر به نام جمعیت امام علی به تامین این موارد کمک نمایید:
٦١٠٤٣٣٧٧٧٠٠٣١٣٠٨
🔸و یا از طریق درگاه زیر به صورت آنلاین پرداخت داشته باشید:
donate.sosapoverty.org/1mehr
روابط عمومی جمعیت امام علی
📞 ۰۲۱۸۸۹۳۰۸۱۶
🆔 @imamalisociety
🔻🔻🔻
توزيع ٤٥٠ پكيج لوازم التحرير در شهرستان راسك يكى از مناطق محروم استان سيستان و بلوچستان در فاز اول طرح #از_مهر_بگو 👇👇👇
Telegram
attach 📎
Forwarded from جمعیت امام علی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️زنگ خطری که مدتهاست صدایش به گوش می رسد.
"گذری بر پدیده #ازدواج_کودکان در ایران"
#بی_تفاوت_نباشیم
🆔 @imamalisociety
"گذری بر پدیده #ازدواج_کودکان در ایران"
#بی_تفاوت_نباشیم
🆔 @imamalisociety
📌یک فوریت ممنوعیت ازدواج دختران قبل از ۱۳ سال به تصویب نمایندگان رسید.
🔹این قانون در صورت تصویب، ازدواج دختران قبل از ۱۳ سال تمام شمسی و پسران قبل از ۱۶ سال تمام شمسی را ممنوع میکند. همچنین ازدواج دختران بین ۱۳ تا ۱۵ سال و پسران ۱۶ تا ۱۸ سال مشروط به اجازهی دادگاه و پزشکی قانونی شد.(اعتمادآنلاین)
❗ازدواج کودک و پادشاهی که لخت بود!
حدود دو سال از برگزاری سمینار «بررسی علل و پیامدهای ازدواج کودکان» میگذرد و در این دو سال شاهد فعل و انفعالات مثبت و البته واکنشهایی منفی به این مساله بودیم. خوشبختانه از همان زمان، برخی نمایندگان مجلس فعالانه حداقلها و حداکثرهای موردنیاز جامعه را در این زمینه دنبال کردهاند و افکار عمومی نیز با واکنشهای منفی نسبت به ازدواج کودک حمایت خود را از لغو این قرارداد پرآسیب که زیانهای کوتاهمدت و بلندمدت آن به جامعه برخواهد گشت، اعلام کردهاند.
ازدواج کودک در حقیقت یک داستان دو کلمهای وحشتناک است که بسیاری از فعالان اجتماعی حاضر در مناطق حاشیه، ابعاد شوم آن را با گوشت و پوست لمس کردهاند و سالها شاهد بودهاند که چگونه زندگی بسیاری از کودکان، به خصوص دختران، قربانی نبود حمایتها و قوانین کارآمد میشود.
گرچه در زمان برگزاری سمینار، حساسیتها بر روی موضوع تا حدی بود که چندین بار اجرای برنامه به بهانههای مختلف لغو گردید؛ اما سرانجام پس از ارائهی آمارها و تحقیق جمعآوری شده توسط جمعیت و ارائهی آن، افکار بسیاری از متخصصین و مسئولین و دلسوزان حوزهی کودک به اهمیت موضوع معطوف گردید.
باید گفت وقوع حتی یک ازدواج کودک نیز صدمات جبرانناپذیری به فرد و جامعه خواهد زد لذا این ماده که فوریت آن به تصویب نمایندگان مجلس رسیده است، میتواند در حقیقت کف مطالبات کودکان و حامیانشان باشد، آنان که با این کودکان زیستهاند و درد آنها را با پوست و استخوان لمس کرده اند.
طبق آمار اعلام شده جمعیت حاشیهنشین کشور بین ۱۶ تا ۱۸ میلیون میباشد که این امار رو به فزونی دارد و از آنجا که ازدواج کودکان اغلب در این مناطق روی میدهد، بنابراین کودکان در معرض این آسیب کم نیستند و این قانون و قوانین حمایتی آتی در این زمینه میتواند به برخوردها و مشورتها در زمینهی مقابله با ازدواج کودکان و تغییر فرهنگهای نابهجا در این زمینه قدرت قانونی و رسمی ببخشد.
#ازدواج_کودکان
bit.ly/2xGaUm5
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
🔹این قانون در صورت تصویب، ازدواج دختران قبل از ۱۳ سال تمام شمسی و پسران قبل از ۱۶ سال تمام شمسی را ممنوع میکند. همچنین ازدواج دختران بین ۱۳ تا ۱۵ سال و پسران ۱۶ تا ۱۸ سال مشروط به اجازهی دادگاه و پزشکی قانونی شد.(اعتمادآنلاین)
❗ازدواج کودک و پادشاهی که لخت بود!
حدود دو سال از برگزاری سمینار «بررسی علل و پیامدهای ازدواج کودکان» میگذرد و در این دو سال شاهد فعل و انفعالات مثبت و البته واکنشهایی منفی به این مساله بودیم. خوشبختانه از همان زمان، برخی نمایندگان مجلس فعالانه حداقلها و حداکثرهای موردنیاز جامعه را در این زمینه دنبال کردهاند و افکار عمومی نیز با واکنشهای منفی نسبت به ازدواج کودک حمایت خود را از لغو این قرارداد پرآسیب که زیانهای کوتاهمدت و بلندمدت آن به جامعه برخواهد گشت، اعلام کردهاند.
ازدواج کودک در حقیقت یک داستان دو کلمهای وحشتناک است که بسیاری از فعالان اجتماعی حاضر در مناطق حاشیه، ابعاد شوم آن را با گوشت و پوست لمس کردهاند و سالها شاهد بودهاند که چگونه زندگی بسیاری از کودکان، به خصوص دختران، قربانی نبود حمایتها و قوانین کارآمد میشود.
گرچه در زمان برگزاری سمینار، حساسیتها بر روی موضوع تا حدی بود که چندین بار اجرای برنامه به بهانههای مختلف لغو گردید؛ اما سرانجام پس از ارائهی آمارها و تحقیق جمعآوری شده توسط جمعیت و ارائهی آن، افکار بسیاری از متخصصین و مسئولین و دلسوزان حوزهی کودک به اهمیت موضوع معطوف گردید.
باید گفت وقوع حتی یک ازدواج کودک نیز صدمات جبرانناپذیری به فرد و جامعه خواهد زد لذا این ماده که فوریت آن به تصویب نمایندگان مجلس رسیده است، میتواند در حقیقت کف مطالبات کودکان و حامیانشان باشد، آنان که با این کودکان زیستهاند و درد آنها را با پوست و استخوان لمس کرده اند.
طبق آمار اعلام شده جمعیت حاشیهنشین کشور بین ۱۶ تا ۱۸ میلیون میباشد که این امار رو به فزونی دارد و از آنجا که ازدواج کودکان اغلب در این مناطق روی میدهد، بنابراین کودکان در معرض این آسیب کم نیستند و این قانون و قوانین حمایتی آتی در این زمینه میتواند به برخوردها و مشورتها در زمینهی مقابله با ازدواج کودکان و تغییر فرهنگهای نابهجا در این زمینه قدرت قانونی و رسمی ببخشد.
#ازدواج_کودکان
bit.ly/2xGaUm5
🔻🔻🔻
🆔 @imamalisociety
📌اینجا خیلی از رنگها زیر خرواری از رنگ سیاه مدفون شدهاند.
🌐 گزیدهای از نشریهی #گل_یخ ، نشریهی داخلی جمعیت امام علی
🆔 @imamalisociety
🌐 گزیدهای از نشریهی #گل_یخ ، نشریهی داخلی جمعیت امام علی
🆔 @imamalisociety
Forwarded from پادکست شورمس
✅✅✅ مبلغ ٢٠٠ میلیون تومان وجه المصالحه مورد نیاز برای بخشش و آزادی على.د با هميارى بيش از ٤٠٠٠ نفر تامین شد!
از تک تک شما عزیزان که خالصانه برای تامین این مبلغ تلاش کردید، صمیمانه سپاسگزاریم 🌹🌹🌹
yon.ir/aH193
با تامین شدن مبلغ وجه المصالحه، فرآیند اداری گرفتن رضایت و آزادی على توسط مددکاران جمعیت امام علی طی خواهد شد، و نتیجه آن از طریق سایت بخشش اعلام خواهد شد.
همراهان بزرگوار در روزهاى آينده پس از انجام مراحل اوليه پرونده بعدى اطلاع رسانى خواهد شد؛ همچنان مى توانيد با کمک کردن به برگزاری پنجمين دوره #لیگ_پرشین ، در پیشگیری از بزه کودکان و نوجوانان سهیم شوید:
▫️ لینک پرداخت اینترنتی
donate.sosapoverty.org/persian
▫️ شماره کارت
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸٨
به نام جمعيت امام على(ع)
🆔 @eventias
از تک تک شما عزیزان که خالصانه برای تامین این مبلغ تلاش کردید، صمیمانه سپاسگزاریم 🌹🌹🌹
yon.ir/aH193
با تامین شدن مبلغ وجه المصالحه، فرآیند اداری گرفتن رضایت و آزادی على توسط مددکاران جمعیت امام علی طی خواهد شد، و نتیجه آن از طریق سایت بخشش اعلام خواهد شد.
همراهان بزرگوار در روزهاى آينده پس از انجام مراحل اوليه پرونده بعدى اطلاع رسانى خواهد شد؛ همچنان مى توانيد با کمک کردن به برگزاری پنجمين دوره #لیگ_پرشین ، در پیشگیری از بزه کودکان و نوجوانان سهیم شوید:
▫️ لینک پرداخت اینترنتی
donate.sosapoverty.org/persian
▫️ شماره کارت
۶۱۰۴۳۳۷۹۸۱۷۶۷۰۸٨
به نام جمعيت امام على(ع)
🆔 @eventias