به بهانه مرگ تلخ نوجوان زرین‌دشتی در پی تجاوز
خلاء رویه‌های قانونی و تکثیر متجاوزان

◀️ قتل هولناک نوجوانی در زرین‌دشت، برگ جدید پرونده قطوری است که سالهاست باز است. پرونده قربانیان خاموشی که در سکوت قربانی بی‌قانونی و نقص قانون می‌شوند. امیرحسین خادمی، نامی است که هفته گذشته به فهرست بلندبالای قربانیان تجاوز اضافه شد. نوجوانی که پس از طرح موضوع با خانواده و ثبت شکایت در مراجع قضایی، به قتل رسید. هنوز ابعاد دیگر ماجرا روشن نشده است، اما آنچه مسلم و روشن است، خلاءهای رویه‌ای در اجرای قانون در زمینه جرائم مشابه است.

◀️ درخواست ادله و شاهد عینی از قربانی تجاوز برای اثبات ادعای خود، اتکا به گزارش پزشکی قانونی که با توجه به اینکه ممکن است فاصله وقوع تجاوز تا رسیدگی به پرونده زیاد باشد و منجر به از بین رفتن شواهد شود و موارد بسیار دیگر، قربانیان تجاوز را از حمایت قانون ناامید می‌کند.

◀️ هرچند دادگستری استان فارس وعده رسیدگی خارج از نوبت این پرونده را داده و قول اشد مجازات را برای متجاوزان داده است، اما امیرحسین خادمی دیگر زنده نیست. این واقعیت تلخی است که رسیدگی‌های قانونی را به نوشداروهای بعد از مرگ سهراب بدل می‌کند.

◀️ با توجه به اینکه امیرحسین نوجوان کارگری بود که مادر بیمار داشته و پدر او فوت شده است، حداقل چندین شاخصه شرایط نوجوان در وضعیت مخاطره آمیز با توجه به قانون جدید حمایت از اطفال و نوجوانان را داشته است. حمایت هایی که در متن صریح قانون به آن ها اشاره شده است تا قبل از وقوع این جنایت کجا بوده اند؟! در مرحله بعد وقتی که امیرحسین برای شکایت مراجعه کرده است، عدم توجه به لزوم حمایت از بزه دیده بعد از شکایت از عوامل دخیل در این فاجعه بوده است.

◀️ شرایط فعلی رسیدگی به پرونده‌های قربانیان تجاوز، نه تنها بازدارندگی لازم برای مرتکبین این جرائم در پی ندارد بلکه منجر به ایجاد ناامنی بیشتر برای قربانیان و تهدید آنها از سوی مجرمان می‌شود. موردی که بارها در پرونده‌های ارجاعی به کمیته مددکاری و حقوقی جمعیت امام علی با آن مواجه شده‌ایم.

◀️ آنچه مسلم است، لزوم تجدیدنظر در رویه های اجرای قوانین موجود به ویژه در مورد زنان و کودکانی که در معرض چنین اتفاقاتی هستند، با تکرار پرونده‌های مشابه در سالهای اخیر، بیش از گذشته احساس می‌شود. امروز در دنیا تکیه بر اسناد ارائه شده توسط روانشناسان و اکتفا به اظهارات قربانی، برای فوریت رسیدگی به پرونده‌های تجاوز کفایت می‌کند و دستگاه قضایی موظف به رسیدگی به شکایات در این زمینه در اسرع وقت است. از سویی مجازاتهایی که برای متجاوزین تعیین می‌شود باید به گونه‌ای تعیین شود که هزینه ارتکاب جرم برای مجرم آنقدر بالا باشد که متجاوز جسارت تهدید متهم برای سکوت و صرف نظر از شکایت را پیدا نکند.

◀️ فاجعه ای که برای این نوجوان اتفاق افتاد نشان از آن است که کار کودکان آنها را در معرض شرایط مخاطره آمیز قرار می دهد و لزوم بازنگری در قوانین کار بر اساس منافع کودکان را بیش از پیش اخطار می دهد.

◀️ متاسفانه علی‌رغم تلاش‌های اصولی و مستمر نهادهای مدنی چون جمعیت امام علی برای پیگیری حقوقی-مددکاری موارد کودک آزاری، مطالبه گری اصولی و در چارچوب قانون در حوزه کار کودک، برخوردهای قهری و امنیتی با نهادهای مدنی، نهایتا باعث بی‌پناه‌تر و آسیب پذیری بیش از پیش کودکان و خانواده های محلات فقیرنشین در این حوزه می‌شود.

◀️ مشخص نیست قربانی این خلاءهای بزرگ رویه ای در قانون در کدام شهر تیتر اخبار شود و تا پرونده بعد دوباره همه چیز به فراموشی سپرده شود، اما لازم است قوانین مرتبط با این جرایم و همچنین بازنگری در قوانین کار با فوریت بالا مورد تجدید نظر قرار گرفته و به روز شوند.

🆔 @NoChildAbuse

⭕️ جای دانش‌آموزان در مدرسه است.

به دستگیری دانش‌آموزان پایان دهید.

"پیام جمعی از سازمان‌های مردم نهاد حامی کودک"

🆔@imamalisociety

🔰 حق اعتراض یا تکلیف سکوت؟!
تحلیلی بر وضعیت کودکان در وقایع اخیر


به نام خداوند کودکان

🔻بر حسب مشاهدات غیر قابل انکار و متواتر شدن روایت‌های شاهدانی از ناآرامی‌های اخیر، حتی اظهارات ضد و نقیض مسئولان درباره دستگیری و کشته شدن کودکان و نوجوانانی در شهرهای مختلف سرزمینمان بر آن شدیم تا دادخواه بی‌صدایان و حق‌خواه کودکانمان باشیم؛ بلکه به مأموریت انسانی و اجتماعی خود عمل کرده و از مسئولان پرسشی مکرر نماییم.

🔻سخن گفتن از حق اجتماع و اظهار نظر و اعتراض کودکان و نوجوانان، در شرایطی که بی‌شمار کودک در جامعه ما، نه امروز و دیروز که سالهاست  حتی از داشتن شناسنامه و هویت محرومند، به اشکال گوناگون استثمار می‌شوند و خوردن یک وعده غذای سالم به آرزویشان تبدیل شده، به نظر نمی‌رسد فایده چندانی داشته باشد.

🔻با این وجود، تخطئه‌ی رفتارهای اعتراضی مشروع و موجه کودکان و نوجوانان و توجیه سرکوب آن‌ها به واسطه‌ی ناآشنایی عموم مردم با این حقوق، آگاهی‌بخشی در این موارد را ضروری می‌کند.

🔻کودکان و نوجوانان ایران‌زمین بر اساس مواد ۱۳ و ۱۵ کنوانسیون حقوق کودک، که به موجب قانون «اجازه الحاق دولت جمهوری اسلامی ایران به کنوانسیون حقوق کودک مصوب ۱۳۷۲» به مثابه قانون داخلی ایران به حساب می‌آید، حق «ابراز آزادانه‌ی عقاید خود» و «تشکیل اجتماعات مسالمت‌آمیز» را داشته و در چارچوب قانون این حق قابل تعرض و تحدید نیست.

🔻همچنین در بند چهارم ماده ۸ «سند ملی حقوق کودک و نوجوان» نیز که به عنوان یک سند ضعیف مورد نقد جدی فعالان حقوق کودک قرار دارد، بر «حق شرکت در اجتماعات و مجامع اعم از عبادی، فرهنگی و سیاسی در چارچوب قانون و شرع» تاکید شده است.

🔻از این رو، نه تنها هیچ کودک و نوجوانی به صرف حضور در اجتماعات اعتراضی و ابراز عقاید خود در تعارض با قانون قرار ندارد، بلکه دولت و نهادهای مسئول در امور کودکان موظف به فراهم آوردن لوازم استفاده از این حقوق و تامین امنیت کودکان هستند.

🔻در حالی که دستگاه حاکم از هر فرصتی برای تایید مواضع خود با استفاده از حضور پُرشمار کودکان در اجتماعات مدنظرش - عموما در ساعات آموزشی - بهره برده و امکانات قابل توجهی در این راستا بسیج می کند، اجازه ندادن به کودکان و نوجوانان برای ابراز مخالفت و اعلام نظراتشان در بستر اجتماع، علاوه بر آن که خلاف قانون و نقض آشکار حقوق کودکان محسوب می شود، خشونتی نمادین علیه نسل آینده است که در روزگاری نه چندان دور، می تواند پرخاشگری، افسردگی، رفتارهای خشونت آمیز و رویکردهای رادیکال را در پی داشته باشد.

🔻شوربختانه در کشاکش اعتراضات مردمی که دامنه آن به مدارس نیز کشیده شده، شاهد جعل معنای اصلاح و تربیت هستیم. گویی تربیت با "رام شدن" و " اهلی شدن" برابر تلقی شده و هر گونه اعتراض فردی و مدنی، عدول از چارچوب تأدیب و تربیت بوده و مستحق اصلاحات اجباری و فرمایشی است؛ در حالی که هر گونه آموزش و تربیتِ حقیقی، بر مبنای آزادی، اختیار و احترام بوده و با اجبار، زور و تلقین مغایر است.

🔻باید یادآوری نمود که مدرسه جامعه‌ای کوچک و مکانی برای تمرین برابری، عدالت، آزادی و ارزش‌هایی همچون صلح، دوستی و مدارا است. چنانچه دانش‌آموزان به زعم مسئولان خطایی تربیتی مرتکب شده‌اند، اولیای مدرسه و دانش‌آموزان می‌توانند در فضای گفت و شنود، تدابیری برای رفع خطاها بیندیشند و نیازی به تداوم سیاست‌های تهدید، تحقیر و اجبار نیست.

🔻بازنگری در اهداف ناملموس آموزشی، تأمین فضای تأملی و تعاملی و افزایش سعه صدر و تحمل متولیان بزرگسال مناسب‌تر و مفیدتر از ارجاع کودکان و نوجوانان به کانون اصلاح و تربیت با انواع برچسب‌زنی‌هاست.

🔻بدیهی است که فرزندان ایران به رسم امانت به مدارس سپرده شده و ما به عنوان مطالبه‌گران و حامیان حقوق کودکان، مانند دیگر شهروندان و مردمان نگران، هر گونه زیر پا گذاشتن تعهدات اخلاقی- انسانی و قانونی- بین‌المللی را محکوم کرده و خواهان بازگرداندن فوری دستگیرشدگان به آغوش خانواده هایشان و مدارس و مراعات حقوق ایشان هستیم.

🔻ضمن پاسداشت حق اعتراض و اجتماع کودکان و نوجوانان و آزادی بیان ایشان، دیگر بار نسبت به استفاده‌ی ابزاری از کودکان و نوجوانان با توجه به خصایص ذاتی اشخاص در این سنین و تاثیری که می‌تواند در ادامه‌ی زندگی ایشان داشته باشد هشدار داده و هرگونه تحریک کودکان و نوجوانان به رفتارهای خشونت‌بار را در هر طرف میدان محکوم می‌کنیم. کودکان و نوجوانان، آینده‌ی این جهانند و باید این آینده را ضمن آموزش دادن برای ابراز نظر و پرورش قوای انتقادی آن‌ها، از هرگونه آسیب جسمی، جنسی و روانی حفظ کرد.

🆔@imamalisociety

⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️
ایران تسلیت

▪️این پیامی است که چهل روز است هر روز تکرار می‌شود؛ یک روز غرب، یک روز شرق، یک روز شمال، یک روز جنوب و یک روز قلب ایران.

▪️و اینک نوبت تسلیت‌گویی به شیراز و زاهدان است و البته محکوم نمودن حرکت‌های تروریستی و خشونت‌‌های کور در هر گوشه از پیکر دردمندِ میهنمان.

▪️این روزهای تلخ امانمان را بریده و تنها با امیدِ آمدن روزهای خوب و دل‌های شاد مردممان سپری می‌شود و با دل بستن به بازگشت درنای امید که نوید فردای روشن می‌دهد.
🆔@imamalisociety

قسم به یخ
قسم به برادر
آنگاه که جسد برادر کولبر را از میان یخ‌ها یافت و در آغوش گرفت
قسم به دست‌های یخ زده کودکان آواره در شب‌های شهر سرد
قسم به یخ
به سردی گلوله داغ
و قسم به مادر
آنگاه که جنازه فرزند را از میانه جهنم ربود و دنبال یخ بود تا سردش کند.
قسم به یخ‌های یخچال‌های همه همسایه‌ها که این داغ را سرد نمی‌کند.
قسم به یخ‌های قطب که از خجالت این درد آب شدند و گریستند.
و قسم به گل یخ
آنگاه که در زمهریر خواهد شکفت
بوی روزهای خوب را خواهد آورد.

🆔@imamalisociety

◼️◼️◼️مرگ مشکوک دکتر آیدا رستمی ما را در غمی بزرگ و اندوهی عظیم فرو برد. دکتر رستمی از پزشکان داوطلب جمعیت و داوطلب همیشه در صحنه در هر جایی بود که هموطنانش نیاز به کمک داشتند. وی علاوه بر همکاری مستمر با گروه درمان جمعیت در زلزله کرمانشاه، معاینات کودکان در محلات حاشیه و لیگ پرشین، فعالیتهای درمانی انسان دوستانه زیادی داشتند. جمعیت امام علی فقدان این پزشک ارزشمند را به خانواده ایشان جامعه پزشکی اعضای جمعیت و مردم ایران تسلیت گفته و امید دارد عاملان این جنایت روزی در دادگاه صالح مجازات شوند.

🔻دستمزدهای نجومی مدیران نالایق را وانهادن و اغراق و گزافه گویی در خصوص لقمه نانی که بچه‌های بی‌پناه با هزینه کردن کودکی و از دست دادن حقوق اولیه خود به کف می‌آورند، از جمله بازی‌های رسانه‌ای بسیار ناپاکی است که مدت‌هاست با افکار عمومی می‌شود.


🔻مستند کار کودک که توسط جمعیت امام علی کرمانشاه ساخته شد و در اسفند ۱۴۰۰ پخش شد را بازنشر می‌کنیم.

🔻هر چند آگاهی عمومی آنقدری بالا رفته است که دیگر کسی فریب درشت نمایی در دستمزد کودکان را نخورد و همه نخست بپرسند فارغ از میزان درآمد، دولت دقیقا مشغول چه کاری است  که کودکان به جای تحصیل و بازی و تفریحات سالم و ورزش، باید هر روز کف خیابان‌ها برای فروش و‌تکدی التماس عابران را کنند؟!!


🆔@imamalisociety

▪️قتل عام روح پرسشگری

🔻درباره محرومیت دختران افغانستانی از تحصیلات دانشگاهی


🔻وحشیانِ این گوشه دنیا که با پیشانی‌های پینه بسته و رخسار خشمگین و بیمارگونه و ذهن‌های معیوب و متعفن، به حکم مصلحت سیاست بازان دنیا از قفس آزاد شده و بر مسند ریاست یک ملت نشسته‌اند، گاه با بمب انتحاری یا مسلسل می‌کشند و گاه با قانونی زنده زنده دفن می‌کنند.

🔻پس از جنایات بسیار از جمله انفجار در مقابل یک مدرسه دخترانه در منطقه دشت برچی، حمله مسلحانه به دانشگاه کابل و عملیات انتحاری در مرکز آموزشی کاج که جان جوانان افغانستانی مشتاق دانش را هدف قرار داد، اینک نوبت قانون سیاهی است که آمده روح پرسشگر نسل نو را یکسره قتل عام کند تا طاعون طالبانیسم، بستر حاصلخیزتری برای رشد و نموی خود داشته باشد؛ قانونی که حق بدیهی تحصیلات دانشگاهی را از دختران و زنان افغانستان می‌دزدد. اینک کشوری که از گهواره‌های تمدن بشری بوده، می‌باید در التهاب یک خواسته کوچک بسوزد.

🔻هر چند در گوش‌های ناشنوای متحجران و تزویرگران فریاد زدن چاره کار نیست و نوشتن بیانیه‌ها نیز به تنهایی راهگشا نخواهد بود و اعلام این اخبار جانکاه خاورمیانه گاه حتی به اندازه سنگ ریزه‌ای بر اقیانوس اخبار ابررسانه‌های جهان آزاد موج نمی‌اندازد، اما جمعیت امام علی به حکم رسالت تاریخی خود که اعتراض به ظلم است، این جنایت سیستماتیک دولت جعلی طالبان را محکوم می‌کند و خواستار برخورد قاطع جامعه جهانی با این قانون ضدانسانی است.

🔻علاوه بر این تک تک اعضای این جمعیت بر خود وظیفه می‌دانند به هر طریقی که مقدور است خواهران افغانستانی خود را در مسیر کسب علم یاری کنند.

🔻ما باور داریم تیرگی طالبان با نور دانش از چهره این سرزمین کهن پاک خواهد شد و زمانِ فرارسیدن این تحول بزرگ، به میزان کوشش و همبستگی ما بستگی دارد؛ «ما» مردمی که در این گوشه جهان، جز مهرِ یکدیگر دستاویزی نداریم.

🆔@imamalisociety

✅بی پاسخ ماندن یک پرسش درست، دلیل بر تکرار نکردنش نیست: به چه جرمی بازداشت کرده‌اید؟!

📍بیانیه اعضای جمعیت امام علی در خصوص بازداشت محیا واحدی


تقدیر ما زیستن در روزگاری بوده که بهای خدمت به خلق، حبس و زنجیر است و بازجویی پس دادن! و شادی‌مان همه این که عزیز در بندمان که عمرش را وقف استیفای حقوق محرومان کرده، ای کاش هر چه زودتر با تودیع وثیقه آزاد شود و رنگ آفتاب را دوباره ببیند و بعد، همه دلمشغولی‌مان، گذر ایام با این اضطراب که چه حکمی در انتظارش است.

اما در جمعیت امام علی(ع) وقتی با چشمان پرسشگر کودکان دردمند در گوشه گوشه دیارمان مواجه شدیم، دانستیم که تقدیر ما علاوه بر زیستن در این دوران سخت، پرسشگری در خصوص چراییِ هر وضعیت غیرانسانی و ظالمانه است.

وقتی لگدمال شدن زندگی‌های معصوم بی شمار را زیر پای قوانین ناکارآمد و سازمان‌های عریض و طویل بی‌کارکرد دیدیم، دانستیم که تقدیر ما هر چه باشد، کنار کشیدن و سکوت و انفعال نیست.

همین درسی که در مدرسه عشق «خانه‌های ایرانی جمعیت امام علی» آموخته‌ایم است که اینک ما را وامی‌دارد علیرغم ناامیدی از شنیدن پاسخی معقول، صدای خود را بلند کنیم و بپرسیم محیا واحدی را به چه حقی و به چه جرمی بازداشت کرده‌اید و در شرایط غیرانسانی حبس انفرادی، چه چیزهایی از او می‌پرسید؟

او که با حمایت مستمر از کودکان آسیب دیده دروازه غار و سیستان و بلوچستان و دیگر نقاط محروم ایران، عامل قوام امنیت کشور در برابر پدیده‌های شومی چون بزهکاری و داعشیسم و طالبانیسم و خشونت‌گرایی‌های کور بوده، چرا و به موجب کدام قانون یا عقل سلیمی باید پاسخگوی نهادهای امنیتی باشد؟! این برخوردهای نابخردانه، جز ساختن ویرانستان از ایرانمان، چه حاصلی دارد؟

بی پاسخ ماندن یک پرسش درست، دلیل بر تکرار نکردنش نیست، این تکرار، بیش از آن که ما را _ که طی سالها فعالیت اجتماعی یاد گرفته‌ایم صخره باشیم و نشکنیم _ خسته کند، آبروی ناقضان قانون را می‌برد و عمق فسادشان را بیش از پیش آشکار می کند؛ لذا ما اعضای جمعیت امام علی(ع) علاوه بر گواهی دادن بر درستکاری و سختکوشی و مجاهدت محیا واحدی برای بهبود وضعیت حقوق کودکان و زنان حاشیه نشین میهن‌مان، ضمن اعتراض به نحوه دستگیری و حبس وی، خواهان آزادی فوری و بدون قید و شرط این فعال اجتماعی هستیم.


🆔@imamalisociety

🌱محیا واحدی به روایت فرزندانش
(تکه‌هایی کوتاه از صحبت‌های فرزندان خانه ایرانی دروازه غار به مناسبت چهارم بهمن ماه، زادروزش)

🔸از زبان دوست می‌شنوم و تو را می‌بینمت، قدم به قدم در کوچه‌های غربت.
از زبان دوستانی که سال‌ها پیش وقتی ایام کودکی را در محله دروازه‌غار سپری می‌کردند، معلم و یارشان شدی و هر آن چه در توان داشتی برای تغییر سرنوشت‌شان به کار بستی و امید بستی به فردای‌شان که دست بر زانوی اراده خویش زنند و برخیزند برای تغییر سرنوشت دیگر کودکان این سرزمین.

🔹اینک که در چهاردیوار حبسِ انفرادی گرفتار آمده‌ای، این دوستانت که از جان بیشتر دوست‌شان می‌داری، به شهادت آمده‌اند بودن پُرمهر و بی‌دریغت را و گواهی می‌دهند که بازداشت تو، تا چه اندازه نابه‌خردانه و خلاف معرفت و شرافت است.
این دوستان تو نیک می‌دانند هر ساعتی که در بند باشی، ساعتی تدبیر و آرامش و عشق و دست نوازش است که از کودکان رنج‌دیده این وطن گرفته می‌شود.

🏡@darvazehghar_ias

محیا واحدی از اعضای جمعیت امام علی(ع) با تودیع وثیقه آزاد شد.

🆔@imamalisociety

⭕️ حمله‌های سمی و سمِّ بی‌مسئولیتی!


به نام خدای کودکان

🔻با گذشت نزدیک به سه ماه از مسمومیت دختران دانش‌آموز و بی‌مسئولیتی و مواضع آزاردهنده بعضی از افراد مسئول، جمعیت امام علی (ع) نسبت به تداوم این وقایع هشدار داده و آن را مخل امنیت عمومی و مغایر با حقوق کودکان می‌داند.
اکنون با تکرار این واقعه عجیب امکان هیچ‌گونه کتمانی توسط منکران باقی نمانده و وقت آن رسیده است که همه نهادهای مدنی و تشکل‌های کوچک و بزرگ هم‌صدا با والدین و دانش‌آموزان پرسش و مطالبه خود را طرح کنند تا شاید پاسخی از سر صداقت و مسئولیت را بشنویم.

🔻عجیب‌تر، ترویج شایعات،فرافکنی‌ها، انکار ماجرا و سلب مسئولیت توسط افراد و نهادهای مسئولی است که از اموال عمومی ارتزاق می‌کنند اما به وظیفه راستگویی و امانتداری عمل نمی‌کنند. آنچه می‌تواند بیشتر مورد توجه ما باشد، تفکیک ماهیت و چیستی این اتفاقات با مسئولیت‌های لازم در قبال آن است. این که آمران و عاملان چه کسانی هستند یک موضوع و این که مسئولیت تأمین امنیت با چه کسانی است موضوعی دیگر است.
🔻هر قدر هم که بخواهیم تشخیص ماهیت این ماجراها را پیچیده بدانیم، هر چند که بخواهیم ظهور مجدد نشانه‌های طالبانی‌گری را نادیده بگیریم، اما شرافتمان اجازه نمی‌دهد چشم بر پایمال شدن حقوق کودکان بیگناه سرزمینمان ببندیم.

🔻اگرچه در جنگ با حقوق کودکان مثل تمام جنگ‌ها گازهای سمی در تلاشند صدای حقیقت را در گلو خفه کنند، اما رودرروی مسئولانی که مکلف به پاسخگویی هستند باید پرسید:
- چه زمانی گزارش‌دهی منظم و دقیق از پیگیری مستمر برای این مسئله به صورت روزانه در دستورکار نهادهای مسئول به ویژه وزارت آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که از مردم بابت این تکرار و تداوم تحقیرآمیز پوزش بخواهد؟
-آیا یک صدای مسئول نیست که با هشیاری نسبت به پیامدهای خواسته و ناخواسته این وقایع، نگرانی مردم بابت شیوع اندیشه‌های واپسگرایانه و افراطی مخالف با تحصیل دختران را مرتفع نماید؟
-آیا یک یا چند نهاد مسئول نمی‌خواهد در غیاب نهادهای مدنی تعطیل شده به دلجویی پرداخته و با حضور در کنار آسیب‌دیدگان قدمی برای جبران اعتماد و امنیت مخدوش مدارس بر دارد؟

🔻در نهایت ضمن مطالبه از دولت که مسئول حفظ و برقراری امنیت کشور است، مفاد پیمان‌نامه حقوق کودک را یادآوری می‌نماییم و امیدواریم هر چه زودتر شاهد چاره‌اندیشی جدی تر نسبت به حفظ امنیت و مسئولیت‌پذیری نهادهای مربوط در قبال مدارس و دانش‌آموزان باشیم.

🆔@imamalisociety

آیین نوروز و لحظه تحویل سال نو، فرصتی است برای دوباره برخاستن و دوباره ساختن، اما نه به پشتگرمی توهم و ساده اندیشی و نادیده انگاشتن واقعیات تلخ، بلکه برخاستن و ساختنی چون ققنوس از دل خاکستر.

اما برخاستن برای ساختن چه چیز؟
آدمی به امید زنده است و آنجا که تکیه گاهی برای امید نمانده باشد، چاره‌ای نیست جز آن که با هر آن چه از ما ساخته است، تکیه گاهی برای امید بسازیم و چه شروعی برای ساختن این تکیه گاه نیکوتر از نوروز؟

خوبی در حق دیگران، دیگرانی که در رنج هستند، گفتن از حق آنجا که دروغ حکم می راند، تمرد از بردگی جهل و خرافاتی که مولد فقر و فلاکت است و احترام عمیق نسبت به کودک انسان، می تواند ما را به معماران امید تبدیل کند و این عمر کوتاه زمینیِ ما را در تاریکی ویرانه های زمین، به درخشش درآورد و چراغ راه ناامیدان قرار دهد.


سال نو بر آنان که حرمت انسان را پاس ‌می‌دارند مبارک باد.

جمعیت امام علی
🆔@imamalisociety

🕊گروه آواز آوای صلح به مناسبت نوروز ۱۴۰۲ اثر جدید خود را با این پیام تقدیم می‌کند:

✍️دنیا حیران مانده است
میان دلتنگی‌های تاریکی
طاقت‌ها به پایان رسید
ولی امید می‌درخشد
می‌دانم‌ که می‌دانی
تاریکی ما را فراگرفته است
ولی روشنایی ما را میطلبد
می‌دانم که می‌دانید...🌱


و اما بهار می‌آید که از نو تازه شویم؛
تا آوایی شویم که سرایش خوبی‌ها و حقیقتی است از جان همه‌ی آنانی که بر دار زیستشان، تار و پود رنج نقشی دگر زده است...
🆔@imamalisociety

به یاد مولا علی (ع) که رسم برادری آموخت


مردم دو‌گروهند: یا برادر دینی تو هستند یا همنوع تو در خلقت.
(مولا علی(ع))


چه خالی است جای تو که قرنها پیش برادری را در نمازی که رکوع و سجودش مانع از بخشایش انگشتری‌ات نشد، معنا کردی؛ آنجا که صدای نیاز انسانی که به حکم انسانیت برادر خود می‌دانستی شنیدی و گفتگو با خدا را دلیل نشنیدنِ خواسته بندگان خدا نکردی.

جای خالی تو جانکاه است؛ تویی که چنان با تمام مردمت برادر بودی و به حقوق یکسان برادران و خواهرانت باور داشتی که سهم خواهی فزونترِ برادر خونی‌ات از بیت‌المال را به داغ قطعه آهنی گداخته پاسخ دادی.

در این شبهای قدر به یاد می‌آوریم کردار ناصواب آنان را که بستند خانه‌های امید شش هزار کودک را؛ کودکانی که به نام تو و در فضای ورزش و هنر و دانشِ خانه‌های ایرانی، از دام خشونت و اعتیاد و فقر می‌رستند؛ خانه‌هایی که هر روز حضور در آن، تمرین عاشقانه برادری بود برای هزاران جوان این سرزمین.

با این حال ای معلمِ برادری و ای پدر!
علیرغم تمام سنگ‌هایی که بر این مسیر افکندند،
ما به رسمی که تعلیم کردی پایبندیم و به مسیر پرمشقت دگرخواهی ادامه می‌دهیم.

🆔@imamalisociety

چیست این معمای سیاه نابرابری که اراده آدمی را در برابر خواست خدا قرار می‌دهد تا حتی در ماه مهمانی او، کثیری از مردمان دستشان از خوان گسترده نعمتش کوتاه باشد یا کوتاه شود؟

به قدر این روز مبارک، نیک می‌دانیم تمام ایام‌مان، زمانی عید خواهد شد که عدالت حاکم شود و قرص نانی و سقفی بالای سر و پوشاک پاکیزه‌ای در بر، حسرت و آرزوی هیچ کودکی نباشد و فقر از این مُلک رخت بربندد.

✨عید فطر مبارک باد بر آنان که بیدارند به دردهای اجتماع و در مسیر کاستن آن همت می‌گمارند.

🆔@imamalisociety

🔰 به مناسبت روز جهانی مقابله با کار کودک


اگر در ایران ما، دارویی برای شفای این بیماری جوامع انسانی (کار کودک) باشد، چیزی نیست جز آموزش و آگاهی بخشی عمومی در خصوص این معضل، طراحی و اجرای قوانین و سازوکارهای جامع حمایتی و نظارتی و حذف نگاه امنیتی به فعالیتهای مدنی و مستقل مردمی؛ دارویی که البته اگر دیر شود، نوشدارو بعد از مرگ سهراب خواهد شد.

👈 متن کامل را در instant view بخوانید


🆔@imamalisociety

ربع قرن تلاش کردیم آب باشیم نه سراب، عمل باشیم نه وعده پوچ و آرزو داشتیم و داریم به قدر وسعمان راحتِ جان همنوعانمان باشیم

💠 اجرای طرح "صدای پای آب" در استان سیستان و بلوچستان


🔹اجرای طرح «صدای پای آب» توسط جمعیت امام علی، جهت آبرسانی به سه روستای عیسی آباد، تیتران و گردهان واقع در استان سیستان و بلوچستان از سال ۱۴۰۰، پیش از صدور حکم انحلال این نهاد مدنی آغاز گردید.

🔹انجام پروژه آبرسانی به دو روستای عیسی آباد و تیتران در سال ۱۴۰۱ پایان یافت و پروژه آب‌رسانی روستای گردهان در بهار ۱۴۰۲ با هزینه ۵۲۵ میلیون تومان تکمیل گردید.


🆔@imamalisociety

🔸🔸نشست انجمن مطالعاتی دانشگاه استنفورد؛ چالش‌ها و موفقیت‌های ایجاد سازمان مردم نهاد(NGO) در ایران
🔸سخنرانان:
زهرا رحیمی
شارمین میمندی‌نژاد
🔷امشب ۲۷ مرداد ساعت ۲۰:۳۰ به وقت تهران
🔷لینک ثبت نام:
https://iranian-studies.stanford.edu/events/challenges-and-successes-creating-ngo-iran

🆔 @imamalisociety

"بیانیه جمعی از انجمن‌های حامی‌کودکان بر لزوم فراهم آوردن زمینه آموزش رایگان برای همه کودکان"

«هر نوع تبعیض برای آموزش و تحصیل کودکان ممنوع است»
هر ساله با نزدیک شدن به آغازسال تحصیلی، احتمال دور ماندن کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، به نگرانی جدی خانواده کودکان و فعالان حقوق کودک تبدیل می‌شود. حق مسلم تحصیل در بسیاری از کنوانسیون‌های بین‌المللی که حقوق بشر را تعریف می‌کنند، از جمله اعلامیه جهانی حقوق بشر(۱۹۴۸)، کنوانسیون ژنو (۱۹۵۱)، کنوانسیون بین‌المللی رفع همه اشکال تبعیض (۱۹۶۵)، میثاق بین‌المللی در زمینه اقتصادی، اجتماعی و حقوق فرهنگی (۱۹۶۶)، میثاق بین‌المللی حقوق مدنی و سیاسی (۱۹۶۶) آمده و بر آن تاکید شده است.
بر اساس ماده سی ام قانون اساسی و همچنین پیمان نامه جهانی حقوق کودک نیز که کشور ما از سال ۷۳ متعهد به اجرای مفاد آن شده است، آموزش و تحصیل رایگان، حق بدون قید و شرط «همه» کودکان است. خودداری بخش‌های مختلف حاکمیت از حل مشکل ثبت‌نام کودکان چه به دلیل نداشتن اوراق هویتی و چه به دلیل شهریه گزاف خلاف قوانین حداقلی حمایتی موجود از جمله قانون حمایت از اطفال و نوجوانان و خلاف طرح فرمان رهبری در سال ۹۵ برای آموزش کودکان اتباع و بدون شناسنامه است....


👈 متن کامل بیانیه را در instant view بخوانید.


🆔@imamalisociety

❗️ کالای لوکس الفبا!
       درباره قانون بی‌حرمت شده‌ی آموزش رایگان

🔺 دولت موظف است وسائل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسائل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفائی کشور به طور رایگان گسترش دهد» (اصل سی‌ام قانون اساسی)


- قبولش نمی‌کنند. می‌گویند جا نداریم!...

- اولیا باید برای ثبت نام پول پرداخت کنند!...

- کودکم می‌گوید دلش برای مدرسه تنگ شده!...


⭕️ روایتی از چالش‌ها و موانع ثبت نام کودکان


🔻 تهیه شده به همت جمعی از نهادهای مدنی فعال در حوزه کودک