Rasmlarni jonli, jonsiz tabiatga ajratib ikki ustunga ajratishadi, tabiiy fan uchun
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Shakllarga mos mashqlar
Forwarded from 2-Sinf Fayllar Bazasi
2-sinf TABIIY fan Nazorat ishi
1-c, 2-a, 3-b, 4-a, 5-a, 6-b, 7-b, 8-a, 9-c, 10-a.
1-c, 2-a, 3-b, 4-a, 5-a, 6-b, 7-b, 8-a, 9-c, 10-a.
2-sinf uchun matematika bo'yicha vazifalar.
Vazifa 1
Uch qutida 42 kg sabzavot bor. Birinchi ikkitasida birgalikda 27 kg. Agar ikkinchisi uchinchisidan 4 kg kam bo'lsa, birinchi qutida necha kg sabzavot bor?
Yechim:
1) 42 - 27 = 15 (uchinchi qutidagi sabzavot kg)
2) 15 - 4 = 11 (ikkinchi qutidagi kg)
3) 27 - 11 = 16 (birinchi qutidagi kg)
Ifodasi: 27 - (42 - 27 - 4) = 16
Javob: Birinchi qutida 16 kg sabzavot bor.
Vazifa 2
Bolalar bog'chasidagi mashg'ulotlar uchun ular 40 varaq yashil qog'oz va 15 varaq qizil va ko'k qog'oz sotib oldilar. Agar birinchi haftada 24 varaq, ikkinchi haftada 18 varaq ko‘p ishlatilsa, 2 haftadan keyin nechta varaq qoladi?
Yechim:
1) 15 + 15 = 30 (qizil va ko'k qog'oz)
2) 40 + 30 = 70 (sotib olingan jami qog'ozlar)
3) 24 + 18 = 42 (qog'ozlar 2 hafta davomida ishlatilgan)
4) 24 + 42 = 66 (2 hafta ichida sarflangan)
5) 70 - 66 = 4 (qog'oz qolgan)
Ifodasi: (15 + 15 + 40) - (24 + 18 + 24) = 4
Javob: 4 varaq qog'oz qoldi.
Vazifa 3
Quyon Krosh 16 ta qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorin va 9 ta greba yig'di. Uning do'sti Kirpi 7 ta qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorinlarni va qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorinlarga qaraganda 4 ta kamroq qo'ziqorinni yig'di. Krosh va tipratikan birga nechta qo'ziqorin yig'ishdi, ulardan qaysi biri ko'proq va qancha qo'ziqorin yig'di?
Yechim:
1) 16 + 9 = 25 (Krosh jami qo'ziqorinlarni yig'di)
2) 7 - 4 =3 (eyish mumkin bo'lmagan qo'ziqorinlarni Kirpi yig'ib olgan)
3) 7 + 3 = 10 (Kirpi tomonidan to'plangan jami qo'ziqorinlar)
4) 25 + 10 = 35 (qo'ziqorinlar birlashtirilgan)
5) 25 - 10 = 15 (Krosh ko'proq to'plangan)
Javob: Kirpi va Krosh birgalikda 35 ta qo'ziqorin yig'ishdi, Krosh Kirpidan 15 ta ko'proq qo'ziqorin yig'ishdi.
Vazifa 4
Bir albomda Sasha 8 ta, ikkinchisida esa 7 ta markaga ega bo'lgan. Unga yana 8 ta marka taqdim etilgan. Sashaning nechta markasi bor edi?
Yechim:
1) 8 + 7 = 15 (Sashaning ikkita albomi bor edi)
2) 15 + 8 = 23
Ifodasi: (8 + 7) + 8 = 23
Javob: Sasha 23 ballga ega.
Vazifa 5
Tikuv ustaxonasiga 20 metr chintz, 7 metrga kam shoyi keltirildi. Atelyega qancha mato keltirildi?
Yechim:
1) 20 - 7 = 13 (ipak atelyesiga olib kelingan)
2) 20 + 13 = 33
Ifodasi: (20 - 7) + 20 = 33
Javob: Atelyega 33 metr gazlama keltirildi.
Vazifa 6
Oksana 8-martgacha 9ta, Yangi yilga qadar 8ta otkritka oldi.Yangi yilga qadar 10ta, 8-martgacha esa 12ta otkritka yubordi.Bu ikki bayramda Oksana yuborganidan nechta otkritka kam oldi?
Yechim:
1) 9 + 8 = 17 (Oksana bayramlar uchun jami otkritkalarni oldi)
2) 10 + 12 = 22 (jami yuborilgan otkritkalar)
3) 22 - 17 = 5
Ifodasi: (10 + 12) - (9 + 8) = 5
Javob: Oksana yuborganidan 5 ta kamroq otkritka oldi.
Vazifa 7
Uchinchi sinfda 28 nafar o‘quvchi tahsil oladi. Bayramga hozirlik ko‘rayotgan ularning 8 nafari raqs, 9 nafari qo‘shiq mashqi, qolganlari she’r o‘rganishmoqda. Qancha o‘quvchi she’r o‘rganmoqda?
Yechim:
1) 8 + 9 = 17 (raqs va qo'shiqlarni o'rganing)
2) 28 - 17 = 11
Ifodasi: 28 - (8 + 9) = 11
Javob: 11 nafar o‘quvchi she’r o‘rganmoqda.
Vazifa 8
Petya bir olma daraxtidan 12 ta olma, boshqasidan 9 ta olma oldi. Doʻsti bilan baham koʻrgandan keyin 16 ta olma qoldi. Petya doʻstiga nechta olma berdi?
Yechim:
1) 12 + 9 = 21 (Petya barcha olmalarni yulib oldi)
2) 21 - 16 = 5
Ifodasi: (12 + 9) - 16 = 5
Javob: Petya do'stiga 5 ta olma berdi.
Vazifa 9
40 kg mayiz tayyorlash uchun siz 95 kg uzumdan foydalanishingiz kerak. Mayiz pishirish paytida qancha suv bug'langan?
Yechim:
1) 95 - 40 = 55
Javob: 55 litr suv bug'langan.
Vazifa 10
Mashina katta yo'l bo'ylab 80 km/soat tezlikda harakatlanayotgan edi, keyin u qishloq yo'liga burilib, 50 km/soat sekinroq harakatlana boshladi. Shundan so'ng u trassaga chiqdi va soatiga 30 km tezroq harakatlana boshladi. Avtomobilning oxirgi tezligi qanday?
Yechim:
1) 80 - 50 \u003d 30 (km / soat mashina qishloq yo'li bo'ylab harakatlanardi)
2) 30 + 30 = 60
Ifodasi: (80 - 50) + 30 = 60
Javob: Avtomobilning oxirgi tezligi 60 km/soat.
11-topshiriq
Kitobda 14 ta she’r bor. Nastya 6, Katya 3, Nina qolganlarini o'rgandi. Nina nechta she'r o'rgandi?
Vazifa 1
Uch qutida 42 kg sabzavot bor. Birinchi ikkitasida birgalikda 27 kg. Agar ikkinchisi uchinchisidan 4 kg kam bo'lsa, birinchi qutida necha kg sabzavot bor?
Yechim:
1) 42 - 27 = 15 (uchinchi qutidagi sabzavot kg)
2) 15 - 4 = 11 (ikkinchi qutidagi kg)
3) 27 - 11 = 16 (birinchi qutidagi kg)
Ifodasi: 27 - (42 - 27 - 4) = 16
Javob: Birinchi qutida 16 kg sabzavot bor.
Vazifa 2
Bolalar bog'chasidagi mashg'ulotlar uchun ular 40 varaq yashil qog'oz va 15 varaq qizil va ko'k qog'oz sotib oldilar. Agar birinchi haftada 24 varaq, ikkinchi haftada 18 varaq ko‘p ishlatilsa, 2 haftadan keyin nechta varaq qoladi?
Yechim:
1) 15 + 15 = 30 (qizil va ko'k qog'oz)
2) 40 + 30 = 70 (sotib olingan jami qog'ozlar)
3) 24 + 18 = 42 (qog'ozlar 2 hafta davomida ishlatilgan)
4) 24 + 42 = 66 (2 hafta ichida sarflangan)
5) 70 - 66 = 4 (qog'oz qolgan)
Ifodasi: (15 + 15 + 40) - (24 + 18 + 24) = 4
Javob: 4 varaq qog'oz qoldi.
Vazifa 3
Quyon Krosh 16 ta qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorin va 9 ta greba yig'di. Uning do'sti Kirpi 7 ta qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorinlarni va qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorinlarga qaraganda 4 ta kamroq qo'ziqorinni yig'di. Krosh va tipratikan birga nechta qo'ziqorin yig'ishdi, ulardan qaysi biri ko'proq va qancha qo'ziqorin yig'di?
Yechim:
1) 16 + 9 = 25 (Krosh jami qo'ziqorinlarni yig'di)
2) 7 - 4 =3 (eyish mumkin bo'lmagan qo'ziqorinlarni Kirpi yig'ib olgan)
3) 7 + 3 = 10 (Kirpi tomonidan to'plangan jami qo'ziqorinlar)
4) 25 + 10 = 35 (qo'ziqorinlar birlashtirilgan)
5) 25 - 10 = 15 (Krosh ko'proq to'plangan)
Javob: Kirpi va Krosh birgalikda 35 ta qo'ziqorin yig'ishdi, Krosh Kirpidan 15 ta ko'proq qo'ziqorin yig'ishdi.
Vazifa 4
Bir albomda Sasha 8 ta, ikkinchisida esa 7 ta markaga ega bo'lgan. Unga yana 8 ta marka taqdim etilgan. Sashaning nechta markasi bor edi?
Yechim:
1) 8 + 7 = 15 (Sashaning ikkita albomi bor edi)
2) 15 + 8 = 23
Ifodasi: (8 + 7) + 8 = 23
Javob: Sasha 23 ballga ega.
Vazifa 5
Tikuv ustaxonasiga 20 metr chintz, 7 metrga kam shoyi keltirildi. Atelyega qancha mato keltirildi?
Yechim:
1) 20 - 7 = 13 (ipak atelyesiga olib kelingan)
2) 20 + 13 = 33
Ifodasi: (20 - 7) + 20 = 33
Javob: Atelyega 33 metr gazlama keltirildi.
Vazifa 6
Oksana 8-martgacha 9ta, Yangi yilga qadar 8ta otkritka oldi.Yangi yilga qadar 10ta, 8-martgacha esa 12ta otkritka yubordi.Bu ikki bayramda Oksana yuborganidan nechta otkritka kam oldi?
Yechim:
1) 9 + 8 = 17 (Oksana bayramlar uchun jami otkritkalarni oldi)
2) 10 + 12 = 22 (jami yuborilgan otkritkalar)
3) 22 - 17 = 5
Ifodasi: (10 + 12) - (9 + 8) = 5
Javob: Oksana yuborganidan 5 ta kamroq otkritka oldi.
Vazifa 7
Uchinchi sinfda 28 nafar o‘quvchi tahsil oladi. Bayramga hozirlik ko‘rayotgan ularning 8 nafari raqs, 9 nafari qo‘shiq mashqi, qolganlari she’r o‘rganishmoqda. Qancha o‘quvchi she’r o‘rganmoqda?
Yechim:
1) 8 + 9 = 17 (raqs va qo'shiqlarni o'rganing)
2) 28 - 17 = 11
Ifodasi: 28 - (8 + 9) = 11
Javob: 11 nafar o‘quvchi she’r o‘rganmoqda.
Vazifa 8
Petya bir olma daraxtidan 12 ta olma, boshqasidan 9 ta olma oldi. Doʻsti bilan baham koʻrgandan keyin 16 ta olma qoldi. Petya doʻstiga nechta olma berdi?
Yechim:
1) 12 + 9 = 21 (Petya barcha olmalarni yulib oldi)
2) 21 - 16 = 5
Ifodasi: (12 + 9) - 16 = 5
Javob: Petya do'stiga 5 ta olma berdi.
Vazifa 9
40 kg mayiz tayyorlash uchun siz 95 kg uzumdan foydalanishingiz kerak. Mayiz pishirish paytida qancha suv bug'langan?
Yechim:
1) 95 - 40 = 55
Javob: 55 litr suv bug'langan.
Vazifa 10
Mashina katta yo'l bo'ylab 80 km/soat tezlikda harakatlanayotgan edi, keyin u qishloq yo'liga burilib, 50 km/soat sekinroq harakatlana boshladi. Shundan so'ng u trassaga chiqdi va soatiga 30 km tezroq harakatlana boshladi. Avtomobilning oxirgi tezligi qanday?
Yechim:
1) 80 - 50 \u003d 30 (km / soat mashina qishloq yo'li bo'ylab harakatlanardi)
2) 30 + 30 = 60
Ifodasi: (80 - 50) + 30 = 60
Javob: Avtomobilning oxirgi tezligi 60 km/soat.
11-topshiriq
Kitobda 14 ta she’r bor. Nastya 6, Katya 3, Nina qolganlarini o'rgandi. Nina nechta she'r o'rgandi?
Yechim:
1) 6 + 3 = 9 (Nastya va Katya birgalikda o'rgangan)
2) 14 - 9 = 5
Ifodasi: 14 - (6 + 3) = 5
Javob: Nina 5 oyatni o'rgandi.
Vazifa 12
Qizning 150 rubli bor edi. U qalamga 90, daftarga 40 pul sarfladi. Qizda qancha pul qoldi?
Yechim:
1) 90 + 40 = 130 (qalamlar va daftar birga bor)
2) 150 - 130 = 20
Ifodasi: 150 - (90 + 40) = 20
Javob: qizning 20 rubli qoldi.
1) 6 + 3 = 9 (Nastya va Katya birgalikda o'rgangan)
2) 14 - 9 = 5
Ifodasi: 14 - (6 + 3) = 5
Javob: Nina 5 oyatni o'rgandi.
Vazifa 12
Qizning 150 rubli bor edi. U qalamga 90, daftarga 40 pul sarfladi. Qizda qancha pul qoldi?
Yechim:
1) 90 + 40 = 130 (qalamlar va daftar birga bor)
2) 150 - 130 = 20
Ifodasi: 150 - (90 + 40) = 20
Javob: qizning 20 rubli qoldi.
Задачи по математике для 2 класса.
Задача 1
В трех ящиках 42 кг овощей. В первых двух вместе 27 кг. Сколько кг овощей в первом ящике, если во втором на 4 кг меньше чем в третьем?
Решение:
1) 42 - 27 = 15 (кг овощей в третьем ящике)
2) 15 - 4 = 11 (кг во втором ящике)
3) 27 - 11 = 16 (кг в певом ящике)
Выражение: 27 - (42 - 27 - 4) = 16
Ответ: в первом ящике 16 кг овощей.
Задача 2
Для занятий в детский сад купили 40 листов зеленой бумаги, а красной и синей по 15 листов. Сколько листов бумаги осталось через 2 недели, если в первую неделю израсходовали 24 листа, а во вторую на 18 листов больше?
Решение:
1) 15 + 15 = 30 (красной и синей бумаги)
2) 40 + 30 = 70 (всего бумаги купили)
3) 24 + 18 = 42 (израсходовали бумаги за 2 неделю)
4) 24 + 42 = 66 (израсходовали за 2 недели)
5) 70 - 66 = 4 (осталось бумаги)
Выражение: (15 + 15 + 40) - (24 + 18 + 24) = 4
Ответ: 4 листа бумаги осталось.
Задача 3
Кролик Крош собрал 16 съедобных грибов и 9 поганок. Его друг Ежик собрал 7 съедобных грибов, а несъедобных на 4 меньше чем съедобных грибов. Сколько всего грибов собрали Крош и Ежик вместе, кто из них и на сколько собрал грибов больше?
Решение:
1) 16 + 9 = 25 (всего грибов собрал Крош)
2) 7 - 4 = 3 (несъедобных гриба собрал Ежик)
3) 7 + 3 = 10 (всего грибов собрал Ежик)
4) 25 + 10 = 35 (грибов собрали вместе)
5) 25 - 10 = 15 (больше собрал Крош)
Ответ: 35 грибов Ежик и Крош собрали вместе, Крош собрал на 15 грибов больше чем Ежик.
Задача 4
В одном альбоме у Саши было 8 марок, а в другом 7. Ему подарили еще 8 марок. Сколько марок стало у Саши?
Решение:
1) 8 + 7 = 15 (в двух альбомах было у Саши)
2) 15 + 8 = 23
Выражение: (8 + 7) + 8 = 23
Ответ: у Саши стало 23 марки.
Задача 5
В швейное ателье привезли 20 метров ситца, а шелка привезли на 7 метров меньше. Сколько всего ткани привезли в ателье?
Решение:
1) 20 - 7 = 13 (привезли в ателье шелка)
2) 20 + 13 = 33
Выражение: (20 - 7) + 20 = 33
Ответ: 33 метра ткани всего привезли в ателье.
Задача 6
Оксана получила к 8 марта 9 открыток, а к Новому году 8. Отправила она к новому году 10, а к восьмому марта 12. На сколько меньше Оксана получила открыток к этим двум праздникам, чем отправила?
Решение:
1) 9 + 8 = 17 (всего получила Оксана открыток к праздникам)
2) 10 + 12 = 22 (всего отправила открыток)
3) 22 - 17 = 5
Выражение: (10 + 12) - (9 + 8) = 5
Ответ: Оксана получила на 5 открыток меньше, чем отправила.
Задача 7
В третьем классе 28 учеников. Готовясь к празднику, 8 из них разучивают танцы, 9 репетируют песни, а остальные учат стихи. Сколько учеников учат стихи?
Решение:
1) 8 + 9 = 17 (учат танцы и песни)
2) 28 - 17 = 11
Выражине: 28 - (8 + 9) = 11
Ответ: 11 учеников учат стихи.
Задача 8
Петя сорвал с одной яблони 12 яблок, а с другой 9. После того как он поделился с другом у него осталось 16. Сколько яблок Петя дал другу?
Решение:
1) 12 + 9 = 21 (всего яблок сорвал Петя)
2) 21 - 16 = 5
Выражение: (12 + 9) - 16 = 5
Ответ: Петя дал другу 5 яблок.
Задача 9
Для приготовления 40 кг изюма нужно израсходовать 95 кг винограда. Сколько воды испарилось во время приготовления изюма?
Решение:
1) 95 - 40 = 55
Ответ: 55 литров воды испарилось.
Задача 10
Автомобиль двигался по шоссе со скоростью 80 км/ч, затем он свернул на проселочную дорогу и стал двигаться на 50 км/ ч медленнее. После этого он выехал на трассу и стал двигаться на 30 км/ч быстрее. Какова конечная скорость автомобиля?
Решение:
1) 80 - 50 = 30 (км/ч двигался автомобиль по проселочной дороге)
2) 30 + 30 = 60
Выражение: (80 - 50) + 30 = 60
Ответ: конечная скорость автомобиля 60 км/ч.
Задача 11
В книге 14 стихотворений. Настя выучила 6, Катя 3, а Нина все остальные. Сколько стихотворений выучила Нина?
Решение:
1) 6 + 3 = 9 (выучили Настя и Катя вместе)
2) 14 - 9 = 5
Выражение: 14 - (6 + 3) = 5
Ответ: Нина выучила 5 стихов.
Задача 12
У девочки было 150 рублей. 90 она потратила на карандаши, 40 на тетрадку. Сколько денег осталось у девочки?
Решение:
1) 90 + 40 = 130 (стоят карандаши и тетрадка вместе)
2) 150 - 130 = 20
Выражение: 150 - (90 + 40) = 20
Ответ: у девочки осталось 20 рублей.
Задача 1
В трех ящиках 42 кг овощей. В первых двух вместе 27 кг. Сколько кг овощей в первом ящике, если во втором на 4 кг меньше чем в третьем?
Решение:
1) 42 - 27 = 15 (кг овощей в третьем ящике)
2) 15 - 4 = 11 (кг во втором ящике)
3) 27 - 11 = 16 (кг в певом ящике)
Выражение: 27 - (42 - 27 - 4) = 16
Ответ: в первом ящике 16 кг овощей.
Задача 2
Для занятий в детский сад купили 40 листов зеленой бумаги, а красной и синей по 15 листов. Сколько листов бумаги осталось через 2 недели, если в первую неделю израсходовали 24 листа, а во вторую на 18 листов больше?
Решение:
1) 15 + 15 = 30 (красной и синей бумаги)
2) 40 + 30 = 70 (всего бумаги купили)
3) 24 + 18 = 42 (израсходовали бумаги за 2 неделю)
4) 24 + 42 = 66 (израсходовали за 2 недели)
5) 70 - 66 = 4 (осталось бумаги)
Выражение: (15 + 15 + 40) - (24 + 18 + 24) = 4
Ответ: 4 листа бумаги осталось.
Задача 3
Кролик Крош собрал 16 съедобных грибов и 9 поганок. Его друг Ежик собрал 7 съедобных грибов, а несъедобных на 4 меньше чем съедобных грибов. Сколько всего грибов собрали Крош и Ежик вместе, кто из них и на сколько собрал грибов больше?
Решение:
1) 16 + 9 = 25 (всего грибов собрал Крош)
2) 7 - 4 = 3 (несъедобных гриба собрал Ежик)
3) 7 + 3 = 10 (всего грибов собрал Ежик)
4) 25 + 10 = 35 (грибов собрали вместе)
5) 25 - 10 = 15 (больше собрал Крош)
Ответ: 35 грибов Ежик и Крош собрали вместе, Крош собрал на 15 грибов больше чем Ежик.
Задача 4
В одном альбоме у Саши было 8 марок, а в другом 7. Ему подарили еще 8 марок. Сколько марок стало у Саши?
Решение:
1) 8 + 7 = 15 (в двух альбомах было у Саши)
2) 15 + 8 = 23
Выражение: (8 + 7) + 8 = 23
Ответ: у Саши стало 23 марки.
Задача 5
В швейное ателье привезли 20 метров ситца, а шелка привезли на 7 метров меньше. Сколько всего ткани привезли в ателье?
Решение:
1) 20 - 7 = 13 (привезли в ателье шелка)
2) 20 + 13 = 33
Выражение: (20 - 7) + 20 = 33
Ответ: 33 метра ткани всего привезли в ателье.
Задача 6
Оксана получила к 8 марта 9 открыток, а к Новому году 8. Отправила она к новому году 10, а к восьмому марта 12. На сколько меньше Оксана получила открыток к этим двум праздникам, чем отправила?
Решение:
1) 9 + 8 = 17 (всего получила Оксана открыток к праздникам)
2) 10 + 12 = 22 (всего отправила открыток)
3) 22 - 17 = 5
Выражение: (10 + 12) - (9 + 8) = 5
Ответ: Оксана получила на 5 открыток меньше, чем отправила.
Задача 7
В третьем классе 28 учеников. Готовясь к празднику, 8 из них разучивают танцы, 9 репетируют песни, а остальные учат стихи. Сколько учеников учат стихи?
Решение:
1) 8 + 9 = 17 (учат танцы и песни)
2) 28 - 17 = 11
Выражине: 28 - (8 + 9) = 11
Ответ: 11 учеников учат стихи.
Задача 8
Петя сорвал с одной яблони 12 яблок, а с другой 9. После того как он поделился с другом у него осталось 16. Сколько яблок Петя дал другу?
Решение:
1) 12 + 9 = 21 (всего яблок сорвал Петя)
2) 21 - 16 = 5
Выражение: (12 + 9) - 16 = 5
Ответ: Петя дал другу 5 яблок.
Задача 9
Для приготовления 40 кг изюма нужно израсходовать 95 кг винограда. Сколько воды испарилось во время приготовления изюма?
Решение:
1) 95 - 40 = 55
Ответ: 55 литров воды испарилось.
Задача 10
Автомобиль двигался по шоссе со скоростью 80 км/ч, затем он свернул на проселочную дорогу и стал двигаться на 50 км/ ч медленнее. После этого он выехал на трассу и стал двигаться на 30 км/ч быстрее. Какова конечная скорость автомобиля?
Решение:
1) 80 - 50 = 30 (км/ч двигался автомобиль по проселочной дороге)
2) 30 + 30 = 60
Выражение: (80 - 50) + 30 = 60
Ответ: конечная скорость автомобиля 60 км/ч.
Задача 11
В книге 14 стихотворений. Настя выучила 6, Катя 3, а Нина все остальные. Сколько стихотворений выучила Нина?
Решение:
1) 6 + 3 = 9 (выучили Настя и Катя вместе)
2) 14 - 9 = 5
Выражение: 14 - (6 + 3) = 5
Ответ: Нина выучила 5 стихов.
Задача 12
У девочки было 150 рублей. 90 она потратила на карандаши, 40 на тетрадку. Сколько денег осталось у девочки?
Решение:
1) 90 + 40 = 130 (стоят карандаши и тетрадка вместе)
2) 150 - 130 = 20
Выражение: 150 - (90 + 40) = 20
Ответ: у девочки осталось 20 рублей.
Задачи по математике для 2 класса.
Задача 1
10 апельсин разделили между девочками и мальчиками, так что у мальчиков их оказалось на 4 больше чем у девочек. Сколько апельсин у мальчиков, а сколько у девочек?
Решение
10 - 4 = 6
6 : 2 = 3
3 + 4 = 7
Ответ: у мальчиков 7, у девочек 3.
Задача 2
В детском лагере было 34 литра молока. Когда готовили завтрак, использовали 17 литров и 15 использовали на полдник. Сколько молока осталось после этого?
Решение:
1) 17 + 15 = 32
2) 34 - 32 = 2
Ответ: 2 литра.
Задача 3
Багаж, который состоит из чемодана, сумки, и рюкзака весит 67 килограмм. Сумка весит 18кг, рюкзак 24кг, сколько весит чемодан?
Решение:
1) 18 + 24 = 42
2) 67 - 42 = 25
Ответ: 25кг
Задача 4
Гена загадал число, прибавил к нему 3, затем отнял 4, умножил на 2 и разделил на 3, в результате получил 10. Какое число загадал Гена?
Решение:
1) 10 * 3 = 30
2) 30 : 2 = 15
3) 15 + 4 = 19
4) 19 – 3 = 16
Ответ: 16
Задача 5
У Даши было 38 рублей. Она купила конфет на 20 рублей. На сколько денег у нее осталось меньше, чем она потратила?
Решение:
1) 38 – 20 = 18
2) 20 – 18 = 2
Ответ: 2
Задача 6
В детском саду детей 100 во втором 300, а в третьем на 200 больше чем в первом. Сколько всего детей в этих трех детских садах?
Решение:
1) 100 + 200 = 300
2) 300 + 300 + 100 = 700
Ответ: 700
Задача 7
Почтальон принес в один день 5 писем, а на следующий день на 4 письма больше. Сколько писем почтальон принес за 2 дня?
Решение:
1) 5 + 4 = 9
2) 9 + 5 = 14
Ответ: 14
Задача 8
В столовую привезли 24 больших стола и 12 маленьких. Из них 15 поставили в малом зале, а остальные в большом. Сколько столов поставили в большом зале?
Решение:
1) 24 + 12 = 36
2) 36 – 15 = 21
Ответ: 21
Задача 9
С первой яблони собрали 36кг яблок, что на 10кг больше чем со второй. Сколько яблок собрали с двух яблонь?
Решение:
1) 36 - 10 = 26
2) 26 + 36 = 62
Ответ:
Задача 1
10 апельсин разделили между девочками и мальчиками, так что у мальчиков их оказалось на 4 больше чем у девочек. Сколько апельсин у мальчиков, а сколько у девочек?
Решение
10 - 4 = 6
6 : 2 = 3
3 + 4 = 7
Ответ: у мальчиков 7, у девочек 3.
Задача 2
В детском лагере было 34 литра молока. Когда готовили завтрак, использовали 17 литров и 15 использовали на полдник. Сколько молока осталось после этого?
Решение:
1) 17 + 15 = 32
2) 34 - 32 = 2
Ответ: 2 литра.
Задача 3
Багаж, который состоит из чемодана, сумки, и рюкзака весит 67 килограмм. Сумка весит 18кг, рюкзак 24кг, сколько весит чемодан?
Решение:
1) 18 + 24 = 42
2) 67 - 42 = 25
Ответ: 25кг
Задача 4
Гена загадал число, прибавил к нему 3, затем отнял 4, умножил на 2 и разделил на 3, в результате получил 10. Какое число загадал Гена?
Решение:
1) 10 * 3 = 30
2) 30 : 2 = 15
3) 15 + 4 = 19
4) 19 – 3 = 16
Ответ: 16
Задача 5
У Даши было 38 рублей. Она купила конфет на 20 рублей. На сколько денег у нее осталось меньше, чем она потратила?
Решение:
1) 38 – 20 = 18
2) 20 – 18 = 2
Ответ: 2
Задача 6
В детском саду детей 100 во втором 300, а в третьем на 200 больше чем в первом. Сколько всего детей в этих трех детских садах?
Решение:
1) 100 + 200 = 300
2) 300 + 300 + 100 = 700
Ответ: 700
Задача 7
Почтальон принес в один день 5 писем, а на следующий день на 4 письма больше. Сколько писем почтальон принес за 2 дня?
Решение:
1) 5 + 4 = 9
2) 9 + 5 = 14
Ответ: 14
Задача 8
В столовую привезли 24 больших стола и 12 маленьких. Из них 15 поставили в малом зале, а остальные в большом. Сколько столов поставили в большом зале?
Решение:
1) 24 + 12 = 36
2) 36 – 15 = 21
Ответ: 21
Задача 9
С первой яблони собрали 36кг яблок, что на 10кг больше чем со второй. Сколько яблок собрали с двух яблонь?
Решение:
1) 36 - 10 = 26
2) 26 + 36 = 62
Ответ:
2-sinf uchun matematika bo'yicha vazifalar.
Vazifa 1
Qizlar va o'g'il bolalar o'rtasida 10 ta apelsin bo'lingan, shuning uchun o'g'il bolalarda qizlarga qaraganda 4 ta ko'proq apelsin bor edi. O'g'il bolalarda nechta apelsin bor, qizlarda nechta?
Yechim
10 - 4 = 6
6 : 2 = 3
3 + 4 = 7
Javob: o'g'il bolalar 7, qizlar 3.
Vazifa 2
Bolalar oromgohida 34 litr sut bor edi. Nonushta tayyorlashda 17 litr, tushdan keyin esa 15 litr iste'mol qilingan. Undan keyin qancha sut qoladi?
Yechim:
1) 17 + 15 = 32
2) 34 - 32 = 2
Javob: 2 litr.
Vazifa 3
Chamadon, sumka va ryukzakdan iborat yuk 67 kilogrammni tashkil qiladi. Sumka 18 kg, ryukzak 24 kg, chamadon qancha og'irlik qiladi?
Yechim:
1) 18 + 24 = 42
2) 67 - 42 = 25
Javob: 25 kg
Vazifa 4
Gena bir sonni o'ylab, unga 3 ni qo'shib, keyin 4 ni ayirib, 2 ga ko'paytirilib, 3 ga bo'lingan, natijada u 10 ga ega bo'ldi. Gena qanday sonni o'yladi?
Yechim:
1) 10 * 3 = 30
2) 30 : 2 = 15
3) 15 + 4 = 19
4) 19 - 3 = 16
Javob: 16
Vazifa 5
Dashada 38 rubl bor edi. U 20 rublga konfet sotib oldi. Uning sarflagan pulidan qancha pul kam edi?
Yechim:
1) 38 - 20 = 18
2) 20 - 18 = 2
Javob: 2
Vazifa 6
Ikkinchi bog‘chada 100 nafar, ikkinchi bog‘chada 300 nafar, uchinchi bog‘chada birinchisiga qaraganda 200 nafarga ko‘p bola tarbiyalanadi. Ushbu uchta bog'chada nechta bola bor?
Yechim:
1) 100 + 200 = 300
2) 300 + 300 + 100 = 700
Javob: 700
Vazifa 7
Pochtachi bir kuni 5 ta, ertasiga yana 4 ta xat olib keldi. Pochtachi 2 kunda nechta xat olib keldi?
Yechim:
1) 5 + 4 = 9
2) 9 + 5 = 14
Javob: 14
Vazifa 8
Ovqatlanish xonasiga 24 ta katta stol va 12 ta kichik stol keltirildi. Ulardan 15 tasi kichik zalga, qolganlari esa katta zalga joylashtirildi. Katta zalda nechta stol qo'yilgan?
Yechim:
1) 24 + 12 = 36
2) 36 - 15 = 21
Javob: 21
Vazifa 9
Birinchi olma daraxtidan 36 kilogramm olma yig'ib olindi, bu ikkinchisiga qaraganda 10 kilogrammga ko'pdir. Ikki olma daraxtidan nechta olma yig'ib olindi?
Yechim:
1) 36 - 10 = 26
2) 26 + 36 = 62
Javob:
Vazifa 1
Qizlar va o'g'il bolalar o'rtasida 10 ta apelsin bo'lingan, shuning uchun o'g'il bolalarda qizlarga qaraganda 4 ta ko'proq apelsin bor edi. O'g'il bolalarda nechta apelsin bor, qizlarda nechta?
Yechim
10 - 4 = 6
6 : 2 = 3
3 + 4 = 7
Javob: o'g'il bolalar 7, qizlar 3.
Vazifa 2
Bolalar oromgohida 34 litr sut bor edi. Nonushta tayyorlashda 17 litr, tushdan keyin esa 15 litr iste'mol qilingan. Undan keyin qancha sut qoladi?
Yechim:
1) 17 + 15 = 32
2) 34 - 32 = 2
Javob: 2 litr.
Vazifa 3
Chamadon, sumka va ryukzakdan iborat yuk 67 kilogrammni tashkil qiladi. Sumka 18 kg, ryukzak 24 kg, chamadon qancha og'irlik qiladi?
Yechim:
1) 18 + 24 = 42
2) 67 - 42 = 25
Javob: 25 kg
Vazifa 4
Gena bir sonni o'ylab, unga 3 ni qo'shib, keyin 4 ni ayirib, 2 ga ko'paytirilib, 3 ga bo'lingan, natijada u 10 ga ega bo'ldi. Gena qanday sonni o'yladi?
Yechim:
1) 10 * 3 = 30
2) 30 : 2 = 15
3) 15 + 4 = 19
4) 19 - 3 = 16
Javob: 16
Vazifa 5
Dashada 38 rubl bor edi. U 20 rublga konfet sotib oldi. Uning sarflagan pulidan qancha pul kam edi?
Yechim:
1) 38 - 20 = 18
2) 20 - 18 = 2
Javob: 2
Vazifa 6
Ikkinchi bog‘chada 100 nafar, ikkinchi bog‘chada 300 nafar, uchinchi bog‘chada birinchisiga qaraganda 200 nafarga ko‘p bola tarbiyalanadi. Ushbu uchta bog'chada nechta bola bor?
Yechim:
1) 100 + 200 = 300
2) 300 + 300 + 100 = 700
Javob: 700
Vazifa 7
Pochtachi bir kuni 5 ta, ertasiga yana 4 ta xat olib keldi. Pochtachi 2 kunda nechta xat olib keldi?
Yechim:
1) 5 + 4 = 9
2) 9 + 5 = 14
Javob: 14
Vazifa 8
Ovqatlanish xonasiga 24 ta katta stol va 12 ta kichik stol keltirildi. Ulardan 15 tasi kichik zalga, qolganlari esa katta zalga joylashtirildi. Katta zalda nechta stol qo'yilgan?
Yechim:
1) 24 + 12 = 36
2) 36 - 15 = 21
Javob: 21
Vazifa 9
Birinchi olma daraxtidan 36 kilogramm olma yig'ib olindi, bu ikkinchisiga qaraganda 10 kilogrammga ko'pdir. Ikki olma daraxtidan nechta olma yig'ib olindi?
Yechim:
1) 36 - 10 = 26
2) 26 + 36 = 62
Javob:
2-sinf uchun matematika bo'yicha nostandart vazifalar
Vazifa 1
Qizlar va o'g'il bolalar o'rtasida sakkizta olma bo'lingan. O'g'il bolalarga 2 ta kam olma bo'lsa, qizlar va o'g'il bolalar alohida nechta olma oldi?
Yechim:
1) 8 - 2 = 6 (olma) agar qizlar ham, o'g'il bolalar ham bir xil miqdordagi olma olgan bo'lsa;
2) 6 : 2 = 3 (olma) o'g'il bolalarga ketdi;
3) 3 + 2 = 5 (olma) qizlarga ketdi.
Javob: o'g'il bolalar 3 ta olma, qizlar 5 ta olma oldi.
Vazifa 2
Lena yuqoridan hisoblab, 4-qavatda yashaydi. Agar uyda jami 9 qavat bo'lsa, Lena qaysi qavatda yashaydi?
Yechim:
1) 9 - 4 = 5 (qavatlar) Lena yashaydigan qavatdan pastda;
Lena yashaydigan qavat ostida yana 5 qavat bo'lgani uchun, bu Lena 6-qavatda yashashini anglatadi.
Javob: Lena 6-qavatda yashaydi.
Vazifa 3
Stolda qalam, qalam va flomaster bor edi, jami 15 ta. Qalamlar qalamlardan 7 barobar ko'p edi. Stolda nechta marker bor edi?
Yechim:
Agar bir nechta qalam bo'lsa, unda 15 dan ortiq qalam va qalam birga bo'lar edi, ya'ni stolda bitta qalam bor edi.
1) 1 * 7 = 7 - stolda qalamlar bor edi;
2) 7 + 1 = 8 - qalam va qalamlar;
3) 15 - 8 = 7 - flomasterlar.
Javob: Stolda 7 ta qalam, 7 ta flomaster va bitta ruchka bor edi.
Vazifa 4
Vasya mushuki Sharik itidan 6 kg engilroq. Vasya mushukining massasi Sharikning massasidan uch baravar kam bo'lsa, uning vazni qancha?
Yechim:
To'pning og'irligi: mushuk Vasya va yana 6 kg, mushukning massasi esa to'pning umumiy massasining uchdan bir qismini tashkil qiladi, ya'ni qolgan 6 kg to'p massasining ikki qismidir.
1) 6 : 2 = 3 (kg).
Javob: mushuk Vasya 3 kg og'irlikda.
Vazifa 5
3 ta raqamni qo'shib raqamlar ketma-ketligini davom ettiring: 5, 8, 13, ....
Yechim:
Ketma-ketlikni davom ettirish variantlaridan biri - har bir keyingi raqam oldingi ikkitasining yig'indisiga teng bo'lganda. Bunday holda, keyingi uchta raqam: 21, 34, 55 bo'ladi.
Javob: 5, 8, 13, 21, 34, 55.
Vazifa 6
Olya va Dasha birgalikda 12 ta shirinlikka ega. Dasha ikkita shirinlik yedi va Olyaga yana ikkita shirinlik berdi. Dasha va Olya birga nechta shirinlik qilishdi?
Yechim:
1) 12 - 2 = 10 konfet.
Javob: 10 ta konfet.
Vazifa 7
Tarvuzning massasini hisoblang.
Rubuzaning massasini hisoblang. Nostandart vazifalar 2-sinf.
Yechim:
1) tarvuz yonida yotgan 3 + 1 \u003d 4 (kg) og'irliklar;
2) 10 - 4 = 6 (kg).
Ifodasi: 10 - (3 + 1) = 6 (kg).
Javob: Tarvuzning massasi 6 kg.
Vazifa 8
Mishaning ikkita shimi bor: qora va kulrang, ikkita ko'ylak: plash va chiziqli. Mishaning nechta kiyimi bor?
Yechim:
Shimlarning har biri uchun Misha ikkita ko'ylakdan birini kiyishi mumkin, bitta shim uchun ikki xil kiyim chiqadi. Shunday qilib, ikkita shim borligi sababli, bu faqat 4 ta kiyim borligini anglatadi.
Javob: Mishaning 4 xil kiyimi bor.
Vazifa 9
Sotuvchining uchta vazni 1 kg, 2 kg va 4 kg. Agar u tarozilardan faqat bittasiga og'irlik qo'ysa, u qanday vaznga ega bo'lishi mumkin?
Yechim:
Og'irliklarning o'z vazni;
1) 1 + 2 = 3 (kg);
2) 1 + 4 = 5 (kg);
3) 2 + 4 = 6 (kg);
4) 1 + 2 + 4 = 7 (kg).
Javob: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (kg).
Vazifa 10
Rasmda geometrik shakllar ko'rsatilgan: kvadrat, aylana va uchburchak, shu bilan birga kvadratlar va uchburchaklar qancha bo'lsa, shuncha doira mavjud. Agar jami 4 ta raqam bo'lsa, rasmda nechta uchburchak bor?
Yechim:
Uch turdagi figuralar tasvirlangan, ularning umumiy soni 4 ga teng, bu faqat bitta turdagi figurani bildiradi, bir nechta bo'lishi mumkin. Bu doiralar, so'ngra barcha boshqa raqamlar bir vaqtning o'zida birma-bir bo'lishi shartidan ko'rinib turibdi.
Javob: Rasmda bitta uchburchak ko'rsatilgan.
11-topshiriq
Hovlida bolalar uch g'ildirakli velosiped va ikki g'ildirakli velosipedda yurishardi. Hovlida 19 ta g‘ildirakda 7 ta bola bo‘lsa, ikkita g‘ildirakli va uch g‘ildirakli velosipedda nechta bola alohida minar edi?
Vazifa 1
Qizlar va o'g'il bolalar o'rtasida sakkizta olma bo'lingan. O'g'il bolalarga 2 ta kam olma bo'lsa, qizlar va o'g'il bolalar alohida nechta olma oldi?
Yechim:
1) 8 - 2 = 6 (olma) agar qizlar ham, o'g'il bolalar ham bir xil miqdordagi olma olgan bo'lsa;
2) 6 : 2 = 3 (olma) o'g'il bolalarga ketdi;
3) 3 + 2 = 5 (olma) qizlarga ketdi.
Javob: o'g'il bolalar 3 ta olma, qizlar 5 ta olma oldi.
Vazifa 2
Lena yuqoridan hisoblab, 4-qavatda yashaydi. Agar uyda jami 9 qavat bo'lsa, Lena qaysi qavatda yashaydi?
Yechim:
1) 9 - 4 = 5 (qavatlar) Lena yashaydigan qavatdan pastda;
Lena yashaydigan qavat ostida yana 5 qavat bo'lgani uchun, bu Lena 6-qavatda yashashini anglatadi.
Javob: Lena 6-qavatda yashaydi.
Vazifa 3
Stolda qalam, qalam va flomaster bor edi, jami 15 ta. Qalamlar qalamlardan 7 barobar ko'p edi. Stolda nechta marker bor edi?
Yechim:
Agar bir nechta qalam bo'lsa, unda 15 dan ortiq qalam va qalam birga bo'lar edi, ya'ni stolda bitta qalam bor edi.
1) 1 * 7 = 7 - stolda qalamlar bor edi;
2) 7 + 1 = 8 - qalam va qalamlar;
3) 15 - 8 = 7 - flomasterlar.
Javob: Stolda 7 ta qalam, 7 ta flomaster va bitta ruchka bor edi.
Vazifa 4
Vasya mushuki Sharik itidan 6 kg engilroq. Vasya mushukining massasi Sharikning massasidan uch baravar kam bo'lsa, uning vazni qancha?
Yechim:
To'pning og'irligi: mushuk Vasya va yana 6 kg, mushukning massasi esa to'pning umumiy massasining uchdan bir qismini tashkil qiladi, ya'ni qolgan 6 kg to'p massasining ikki qismidir.
1) 6 : 2 = 3 (kg).
Javob: mushuk Vasya 3 kg og'irlikda.
Vazifa 5
3 ta raqamni qo'shib raqamlar ketma-ketligini davom ettiring: 5, 8, 13, ....
Yechim:
Ketma-ketlikni davom ettirish variantlaridan biri - har bir keyingi raqam oldingi ikkitasining yig'indisiga teng bo'lganda. Bunday holda, keyingi uchta raqam: 21, 34, 55 bo'ladi.
Javob: 5, 8, 13, 21, 34, 55.
Vazifa 6
Olya va Dasha birgalikda 12 ta shirinlikka ega. Dasha ikkita shirinlik yedi va Olyaga yana ikkita shirinlik berdi. Dasha va Olya birga nechta shirinlik qilishdi?
Yechim:
1) 12 - 2 = 10 konfet.
Javob: 10 ta konfet.
Vazifa 7
Tarvuzning massasini hisoblang.
Rubuzaning massasini hisoblang. Nostandart vazifalar 2-sinf.
Yechim:
1) tarvuz yonida yotgan 3 + 1 \u003d 4 (kg) og'irliklar;
2) 10 - 4 = 6 (kg).
Ifodasi: 10 - (3 + 1) = 6 (kg).
Javob: Tarvuzning massasi 6 kg.
Vazifa 8
Mishaning ikkita shimi bor: qora va kulrang, ikkita ko'ylak: plash va chiziqli. Mishaning nechta kiyimi bor?
Yechim:
Shimlarning har biri uchun Misha ikkita ko'ylakdan birini kiyishi mumkin, bitta shim uchun ikki xil kiyim chiqadi. Shunday qilib, ikkita shim borligi sababli, bu faqat 4 ta kiyim borligini anglatadi.
Javob: Mishaning 4 xil kiyimi bor.
Vazifa 9
Sotuvchining uchta vazni 1 kg, 2 kg va 4 kg. Agar u tarozilardan faqat bittasiga og'irlik qo'ysa, u qanday vaznga ega bo'lishi mumkin?
Yechim:
Og'irliklarning o'z vazni;
1) 1 + 2 = 3 (kg);
2) 1 + 4 = 5 (kg);
3) 2 + 4 = 6 (kg);
4) 1 + 2 + 4 = 7 (kg).
Javob: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (kg).
Vazifa 10
Rasmda geometrik shakllar ko'rsatilgan: kvadrat, aylana va uchburchak, shu bilan birga kvadratlar va uchburchaklar qancha bo'lsa, shuncha doira mavjud. Agar jami 4 ta raqam bo'lsa, rasmda nechta uchburchak bor?
Yechim:
Uch turdagi figuralar tasvirlangan, ularning umumiy soni 4 ga teng, bu faqat bitta turdagi figurani bildiradi, bir nechta bo'lishi mumkin. Bu doiralar, so'ngra barcha boshqa raqamlar bir vaqtning o'zida birma-bir bo'lishi shartidan ko'rinib turibdi.
Javob: Rasmda bitta uchburchak ko'rsatilgan.
11-topshiriq
Hovlida bolalar uch g'ildirakli velosiped va ikki g'ildirakli velosipedda yurishardi. Hovlida 19 ta g‘ildirakda 7 ta bola bo‘lsa, ikkita g‘ildirakli va uch g‘ildirakli velosipedda nechta bola alohida minar edi?
Yechim:
Agar barcha bolalar ikkita g'ildirakli velosipedda yurishgan bo'lsa, u holda hovlida 7 * 2 = 14 g'ildirak bo'ladi. 19 - 14 = 5 - hovlida qo'shimcha g'ildiraklar. Agar biz ushbu besh g'ildirakni ikkita g'ildirakka qo'shsak, biz hovlidagi uch g'ildiraklar sonini olamiz. Keyin hovlida 7 - 5 = 2 ikkita g'ildirakli velosiped bor edi.
Javob: 5 bola uch g'ildirakli velosipedda, ikkita bola ikki g'ildirakli velosipedda.
Vazifa 12
Sasha va Kolya birgalikda 18 ballga ega. Sashaga yana 8 dona berildi. Shundan keyin bolalarda nechta marka bor edi?
Yechim:
Muammoning shartiga ko'ra, biz Sashaning markalari sonini bilmaymiz. Biroq qo‘shishning assotsiativ qonuniga ko‘ra, hadlardan biri qandaydir songa ko‘paytirilsa, yig‘indi ham shu songa ortadi. Shunung uchun:
1) 18 + 8 = 26 (belgilar).
Javob: Sasha va Kolya birgalikda 26 ballga ega.
Agar barcha bolalar ikkita g'ildirakli velosipedda yurishgan bo'lsa, u holda hovlida 7 * 2 = 14 g'ildirak bo'ladi. 19 - 14 = 5 - hovlida qo'shimcha g'ildiraklar. Agar biz ushbu besh g'ildirakni ikkita g'ildirakka qo'shsak, biz hovlidagi uch g'ildiraklar sonini olamiz. Keyin hovlida 7 - 5 = 2 ikkita g'ildirakli velosiped bor edi.
Javob: 5 bola uch g'ildirakli velosipedda, ikkita bola ikki g'ildirakli velosipedda.
Vazifa 12
Sasha va Kolya birgalikda 18 ballga ega. Sashaga yana 8 dona berildi. Shundan keyin bolalarda nechta marka bor edi?
Yechim:
Muammoning shartiga ko'ra, biz Sashaning markalari sonini bilmaymiz. Biroq qo‘shishning assotsiativ qonuniga ko‘ra, hadlardan biri qandaydir songa ko‘paytirilsa, yig‘indi ham shu songa ortadi. Shunung uchun:
1) 18 + 8 = 26 (belgilar).
Javob: Sasha va Kolya birgalikda 26 ballga ega.
2-sinf uchun matematikadan mantiqiy misollar_protected (1).pdf
334.3 KB
Matematika 2-sinf ->> Mantiqiy misollar
bitta.
1 1 1 1 1 = 1
3 3 3 = 3
1 1 1 1 1 = 3
3 3 3 3 = 6
2 2 2 2 2 = 10
3 3 3 3 = 0
2 2 2 2 2 = 6
3 3 3 3 3 = 9
2 2 2 2 2 = 5
Yechim:
1 + 1 + 1 - 1 - 1 = 1 3 + 3 - 3 = 3 1 + 1 + 1 + 1 - 1 = 3
3 + 3 + 3 - 3 = 6 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 3 + 3 - 3 - 3 = 0
2 + 2 + 2 + 2 - 2 = 6 3 + 3 + 3 + 3 - 3 = 9 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
parol 407
bitta.
1 1 1 1 1 = 1
3 3 3 = 3
1 1 1 1 1 = 3
3 3 3 3 = 6
2 2 2 2 2 = 10
3 3 3 3 = 0
2 2 2 2 2 = 6
3 3 3 3 3 = 9
2 2 2 2 2 = 5
Yechim:
1 + 1 + 1 - 1 - 1 = 1 3 + 3 - 3 = 3 1 + 1 + 1 + 1 - 1 = 3
3 + 3 + 3 - 3 = 6 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 3 + 3 - 3 - 3 = 0
2 + 2 + 2 + 2 - 2 = 6 3 + 3 + 3 + 3 - 3 = 9 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
parol 407
20 ichida qo'shish va ayirish.pdf
208.7 KB
2-sinf uchun matematikadan mantiqiy misollar.
20 ichida qo'shish va ayirish
1.
1 1 1 1 1 = 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 16 1 1 1 1 1 = 12
2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 12 1 1 1 1 1 = 14 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 18
2 2 2 2 2 2 = 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 14 2 2 2 2 2 2 = 14
Yechim:
11 + 1 - 1 - 1 = 10 22 + 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 16 11 + 1 + 1 - 1 = 12
22 + 2 - 2 -2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 12 11 + 1 + 1 + 1 = 14 22 + 2 + 2 + 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 18
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 - 2 = 14 22 - 2 - 2 - 2 - 2 = 14
20 ichida qo'shish va ayirish
1.
1 1 1 1 1 = 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 16 1 1 1 1 1 = 12
2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 12 1 1 1 1 1 = 14 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 18
2 2 2 2 2 2 = 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 = 14 2 2 2 2 2 2 = 14
Yechim:
11 + 1 - 1 - 1 = 10 22 + 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 16 11 + 1 + 1 - 1 = 12
22 + 2 - 2 -2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 12 11 + 1 + 1 + 1 = 14 22 + 2 + 2 + 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 = 18
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 - 2 = 14 22 - 2 - 2 - 2 - 2 = 14
красворд 2 синф.docx
418.3 KB
2-sinflar uchun krossvord.
Fayl WORD formatida.
Fayl WORD formatida.
2-sinf matem ochiq dars.doc
1.6 MB
Mavzu: 3 sonini 6,7,8,9 sonlariga ko'paytirish
2_sinf_uchun_ochiq_dars_ishlanmasi.docx
562.6 KB
Sinf: 2 Fan: Matematika Mavzu:Soat, minut. 100-6 ko'rinishidagi misollarni yechish O'qituvchi:Najimova Muqaddam
Maktab: 10 Hudud: Namangan viloyati, Mingbuloq tumani
Maktab: 10 Hudud: Namangan viloyati, Mingbuloq tumani
mustahkamlash 14.10.pptx
450.6 KB
Kogon tuman 15-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Urunova Muxabbat Murotovnaning 2-sinf ona tili va o'qish savodxonligi fanidan"Mustahkamlash" mavzusida tayyorlagan taqdimoti
matematika 14.10.pptx
311 KB
Kogon tuman 15-maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Urunova Muxabbat Murotovnaning 2-sinf matematika fanidan "100 ichida sonlarni xonadan o'tib ayirish usullari" mavzusida tayyorlagan taqdimoti
Buxoro shahar 17- maktabning Boshlang'ich sinf o'qituvchisi Xayitova Firuza Fatulloyevnaning Tabiiy fanlardan 2- sinf
9- mavzu "Hayvonlarning xilma-xilligi mavzusida slaydlari
9- mavzu "Hayvonlarning xilma-xilligi mavzusida slaydlari