🎲 مکاتب دهگانه #استراتژی
1⃣ #مکتب #تدبیر: یک فرایند مفهومی
2⃣ مکتب #برنامه_ریزی: یک فرایند رسمی
3⃣ مکتب #جایگاه_یابی: یک فرایند تحلیلی
4⃣ مکتب #کارآفرینی: یک فرایند آرمان گرایانه
5⃣ مکتب #ادراکی: یک #فرایند ذهنی
6⃣ مکتب #یادگیری: یک فرایند خودجوش
7⃣ مکتب #قدرت گرایی: یک فرایند چانه زنی
8⃣ مکتب #فرهنگی: یک فرایند اجتماعی
9⃣ مکتب #محیط گرایی: یک فرایند عکس العملی
🔟 مکتب #تلفیقی: یک فرایند دگر دیستی
🆔 @iiie_ir
1⃣ #مکتب #تدبیر: یک فرایند مفهومی
2⃣ مکتب #برنامه_ریزی: یک فرایند رسمی
3⃣ مکتب #جایگاه_یابی: یک فرایند تحلیلی
4⃣ مکتب #کارآفرینی: یک فرایند آرمان گرایانه
5⃣ مکتب #ادراکی: یک #فرایند ذهنی
6⃣ مکتب #یادگیری: یک فرایند خودجوش
7⃣ مکتب #قدرت گرایی: یک فرایند چانه زنی
8⃣ مکتب #فرهنگی: یک فرایند اجتماعی
9⃣ مکتب #محیط گرایی: یک فرایند عکس العملی
🔟 مکتب #تلفیقی: یک فرایند دگر دیستی
🆔 @iiie_ir
💫 مکتب #کارآفرینی (Entrepreneurial School)
☁️ این #مکتب #استراتژی ها را از تدابیر، طرح ها و #جایگاه_یابی دقیق و شفاف به چشم اندازهای مبهم و دورنماهای گسترده (که اغلب به واسطه چارچوب های فکری خاصی قابل درک است) مبدل می سازد.
☁️ این ماهیت، مکتب کارآفرینی را به زمینه های خاص، تازه واردها، شرکت های کوچک با بازارهای محدود و رهبران قدرتمندی که نقش نجات شرکت های ورشکسته را برعهده دارند متوجه می سازد.
☁️ هر چند هیچ سازمانی از #دیدگاه های یک #رهبر #خلاق بی نیاز نیست ولی در این رویکرد رهبر #سازمان بر #پیاده_سازی استراتژی و تحقق #چشم_انداز آن کنترل نزدیک دارد و مشابه مکتب #تدبیر، #فرایند با محوریت مدیر ارشد اجرایی انجام می شود ولی بر خلاف مکتب برنامه_ریزی مبنای کار شهود است.
#مکاتب_استراتژی (4/10)
🆔 @iiie_ir
☁️ این #مکتب #استراتژی ها را از تدابیر، طرح ها و #جایگاه_یابی دقیق و شفاف به چشم اندازهای مبهم و دورنماهای گسترده (که اغلب به واسطه چارچوب های فکری خاصی قابل درک است) مبدل می سازد.
☁️ این ماهیت، مکتب کارآفرینی را به زمینه های خاص، تازه واردها، شرکت های کوچک با بازارهای محدود و رهبران قدرتمندی که نقش نجات شرکت های ورشکسته را برعهده دارند متوجه می سازد.
☁️ هر چند هیچ سازمانی از #دیدگاه های یک #رهبر #خلاق بی نیاز نیست ولی در این رویکرد رهبر #سازمان بر #پیاده_سازی استراتژی و تحقق #چشم_انداز آن کنترل نزدیک دارد و مشابه مکتب #تدبیر، #فرایند با محوریت مدیر ارشد اجرایی انجام می شود ولی بر خلاف مکتب برنامه_ریزی مبنای کار شهود است.
#مکاتب_استراتژی (4/10)
🆔 @iiie_ir
✅ سخنرانان #گردهمایی "از #استراتژی بنگاه تا راهبرد ملی"
🗓سه شنبه 16 شهریور 16:30 تا 19:30
1⃣ دکتر علی مبینی دهکردی
▫️ عضو هیات علمی دانشکده #کارآفرینی دانشگاه تهران
▫️ مسئول #طراحی #چشم_انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران (ایران 1404)
2⃣ محسن اتابکی
▫️ مدیرکل دفتر #سیاستگذاری و #برنامه_ریزی وزارت #صنعت، معدن و تجارت
3⃣ سید علیرضا شجاعی
▫️ نایب رییس و دبیر انجمن #مهندسی_صنایع ایران
4⃣ سید رضا فاطمی امین
▫️ مجری سابق طراحی و تدوین برنامه راهبردی صنعت، معدن وتجارت
♦️ثبت نام با ارسال عدد 1 به @iiiegram و یا تکمیل فرم ثبت نام
🌐 goo.gl/tNC6if
▫️ http://goo.gl/7zz3jJ
▫️ https://telegram.me/iiie_ir/294
🆔 @iiie_ir
🗓سه شنبه 16 شهریور 16:30 تا 19:30
1⃣ دکتر علی مبینی دهکردی
▫️ عضو هیات علمی دانشکده #کارآفرینی دانشگاه تهران
▫️ مسئول #طراحی #چشم_انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران (ایران 1404)
2⃣ محسن اتابکی
▫️ مدیرکل دفتر #سیاستگذاری و #برنامه_ریزی وزارت #صنعت، معدن و تجارت
3⃣ سید علیرضا شجاعی
▫️ نایب رییس و دبیر انجمن #مهندسی_صنایع ایران
4⃣ سید رضا فاطمی امین
▫️ مجری سابق طراحی و تدوین برنامه راهبردی صنعت، معدن وتجارت
♦️ثبت نام با ارسال عدد 1 به @iiiegram و یا تکمیل فرم ثبت نام
🌐 goo.gl/tNC6if
▫️ http://goo.gl/7zz3jJ
▫️ https://telegram.me/iiie_ir/294
🆔 @iiie_ir
🛠 مکتب تلفیقی
▫️ مکتب #تلفیقی (Configuration School) هر یک از #مکاتب_استراتژی را برای یک مرحله از دگردیستی (مراحل مختلف #چرخه_عمر_سازمان) مناسب می داند و تضاد ظاهری بین آنها را در #یکپارچگی و کامل کنندگی تعریف می کند.
▫️ این #مکتب در عمل و در ادبیات #استراتژی جایگاه ویژه ای یافته است.
▫️ از یک سو #توصیفی است و #سازمان ها را به صورت گروه هایی از #رقبا می نگرد و از سوی دیگر تمام مکاتب را در جای خود معتبر دانسته و آنها را یکپارچه تصور می کند.
▫️ برای مثال مکتب #برنامه_ریزی برای سازمان های مکانیکی در #محیط نسبتا #پایدار رویکرد #اثربخش خواهد بود و در عین حال مکتب #کارآفرینی برای شرایط راه اندازی یک #کسب_و_کار کارساز است.
#مکاتب_استراتژی (10/10)
🆔 @iiie_ir
▫️ مکتب #تلفیقی (Configuration School) هر یک از #مکاتب_استراتژی را برای یک مرحله از دگردیستی (مراحل مختلف #چرخه_عمر_سازمان) مناسب می داند و تضاد ظاهری بین آنها را در #یکپارچگی و کامل کنندگی تعریف می کند.
▫️ این #مکتب در عمل و در ادبیات #استراتژی جایگاه ویژه ای یافته است.
▫️ از یک سو #توصیفی است و #سازمان ها را به صورت گروه هایی از #رقبا می نگرد و از سوی دیگر تمام مکاتب را در جای خود معتبر دانسته و آنها را یکپارچه تصور می کند.
▫️ برای مثال مکتب #برنامه_ریزی برای سازمان های مکانیکی در #محیط نسبتا #پایدار رویکرد #اثربخش خواهد بود و در عین حال مکتب #کارآفرینی برای شرایط راه اندازی یک #کسب_و_کار کارساز است.
#مکاتب_استراتژی (10/10)
🆔 @iiie_ir
🏆 #شکوفایی در محیط های کار با 9 #توانمندی
▫️ #مهارت یافتن در 9 توانمندی می تواند #کار و #زندگی را شاداب، سودمند و متعادل سازد و سرپرستان و #مدیران را برای شکوفا شدن در #محیط های جدید #کار یاری دهد.
🔸 هنر اول:
🎵 متوازن کردن کار و زندگی
🔹 هنر دوم:
😇 پروردن ذهنیت #کارآفرینی
🔸 هنر سوم:
🔠 انتخاب مهمترین کارها
🔹 هنر چهارم:
⏱ وقت آفرینی برای انجام کار
🔸 هنر پنجم:
🍽 مهار کردن وقت خوراک ها
🔹 هنر ششم:
🛠 #ساماندهی، همپای #تغییر
🔸 هنر هفتم:
👥 مهارت در کارسپاری
🔹 هنر هشتم:
👏🏻 خوب کار کردن با دیگران
🔸 هنر نهم:
🙌🏻 افزودن بر قدر و قیمت خویش
🆔 @iiie_ir
▫️ #مهارت یافتن در 9 توانمندی می تواند #کار و #زندگی را شاداب، سودمند و متعادل سازد و سرپرستان و #مدیران را برای شکوفا شدن در #محیط های جدید #کار یاری دهد.
🔸 هنر اول:
🎵 متوازن کردن کار و زندگی
🔹 هنر دوم:
😇 پروردن ذهنیت #کارآفرینی
🔸 هنر سوم:
🔠 انتخاب مهمترین کارها
🔹 هنر چهارم:
⏱ وقت آفرینی برای انجام کار
🔸 هنر پنجم:
🍽 مهار کردن وقت خوراک ها
🔹 هنر ششم:
🛠 #ساماندهی، همپای #تغییر
🔸 هنر هفتم:
👥 مهارت در کارسپاری
🔹 هنر هشتم:
👏🏻 خوب کار کردن با دیگران
🔸 هنر نهم:
🙌🏻 افزودن بر قدر و قیمت خویش
🆔 @iiie_ir