Бесплатный онлайн-интенсив по работе с Российской библиотекой цифрового контента.
❓ Где хранятся тысячи верифицированных видео, симуляторов и тестов для ваших уроков?
⛔️ Не в интернете!
➡️ В государственной библиотеке, доступной вам через «Мою школу» и «Сферум».
Но если вы до сих пор:
▪️ Тратите вечера на поиски,
▪️ Рискуете, используя сомнительные сайты,
▪️ Не понимаете, как встроить готовый контент в урок за 10 минут,
— вы теряете время, качество и нарушаете закон.
За 5 практических уроков мы превратим государственные ресурсы в ваш главный инструмент.
ЧТО ПОЛУЧИТЕ:
1. Ясность. Прямая связь: госполитика до 2030 года → ваши конкретные задачи.
2. Доступ. Точный алгоритм поиска в библиотеках «Моей школы» и «Сферума».
3. Право. Полное понимание ваших цифровых компетенций по Профстандарту.
4. Скорость. Готовые схемы, как за 15 минут собрать цифровой урок.
5. Безопасность. Гарантия легальности и защищённости вашей работы.
🎁 Участники интенсива бесплатно получат именной документ о КПК 36 часов: «Цифровая трансформация образовательного процесса: использование библиотек электронного контента в соответствии с обновленными ФГОС».
📅 СТАРТ 16 марта. Обучение в удобном формате, в записи. К каждому уроку — готовые материалы и сертификат.
🔗 Ссылка для регистрации и подробной программы: 👉 https://school-detsad.ru/bi
Подписывайтесь на Telegram-канал интенсива: https://t.me/bibPR
👥 Или вступайте в группу в MAX: https://clck.ru/3RinNn
❓ Где хранятся тысячи верифицированных видео, симуляторов и тестов для ваших уроков?
⛔️ Не в интернете!
➡️ В государственной библиотеке, доступной вам через «Мою школу» и «Сферум».
Но если вы до сих пор:
▪️ Тратите вечера на поиски,
▪️ Рискуете, используя сомнительные сайты,
▪️ Не понимаете, как встроить готовый контент в урок за 10 минут,
— вы теряете время, качество и нарушаете закон.
За 5 практических уроков мы превратим государственные ресурсы в ваш главный инструмент.
ЧТО ПОЛУЧИТЕ:
1. Ясность. Прямая связь: госполитика до 2030 года → ваши конкретные задачи.
2. Доступ. Точный алгоритм поиска в библиотеках «Моей школы» и «Сферума».
3. Право. Полное понимание ваших цифровых компетенций по Профстандарту.
4. Скорость. Готовые схемы, как за 15 минут собрать цифровой урок.
5. Безопасность. Гарантия легальности и защищённости вашей работы.
🎁 Участники интенсива бесплатно получат именной документ о КПК 36 часов: «Цифровая трансформация образовательного процесса: использование библиотек электронного контента в соответствии с обновленными ФГОС».
📅 СТАРТ 16 марта. Обучение в удобном формате, в записи. К каждому уроку — готовые материалы и сертификат.
🔗 Ссылка для регистрации и подробной программы: 👉 https://school-detsad.ru/bi
Подписывайтесь на Telegram-канал интенсива: https://t.me/bibPR
👥 Или вступайте в группу в MAX: https://clck.ru/3RinNn
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
😓Стресс и раздражение истощают нервную систему и снижают мотивацию, даже если вы искренне любите свою работу.
Потеря интереса — не слабость, а сигнал перегрузки. Важно пересмотреть нагрузку и восстановить баланс.
Чтобы не доводить усталость до хронической, мы вместе с педагогом-психологом высшей категории подготовили курс по восстановлению и профессиональной перезагрузке.
Перейти к курсу 👇
https://clck.ru/3RnH4p
Потеря интереса — не слабость, а сигнал перегрузки. Важно пересмотреть нагрузку и восстановить баланс.
Чтобы не доводить усталость до хронической, мы вместе с педагогом-психологом высшей категории подготовили курс по восстановлению и профессиональной перезагрузке.
Перейти к курсу 👇
https://clck.ru/3RnH4p
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🧠 БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО НЕЙРОКОРРЕКЦИИ
Почти на каждом занятии вы сталкиваетесь с гиперактивностью, полевым поведением или быстрой утомляемостью ребёнка. Простые уговоры "ну давай сделаем ещё одно задание" с такими детьми не работают ❌
А что работает?
Ответ — нейроподход ✅
Простые упражнения и игры, которые воздействуют на определённые зоны мозга ребёнка. Они помогают проводить спокойные, продуктивные занятия и быстрее увидеть результаты с детьми с нарушениями речи, РАС, СДВГ и ЗПР.
Приглашаем вас на БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО НЕЙРОПОДХОДУ по ссылке: https://clck.ru/3RmySW
Автор Марина Кишиневская, нейропсихолог, клинический психолог, дефектолог, логопед высшей категории и преподаватель в МГЭУ.
📝 Сразу после регистрации вы получите подарок — гайд “5 нейроупражнений для развития воображения”
🧩 3 урока
👩💻 2 живых вебинара
Регистрируйтесь, пока остались бесплатные места, и сразу скачивайте гайд с нейроупражнениями ⬇️
https://clck.ru/3RmySW
Почти на каждом занятии вы сталкиваетесь с гиперактивностью, полевым поведением или быстрой утомляемостью ребёнка. Простые уговоры "ну давай сделаем ещё одно задание" с такими детьми не работают ❌
А что работает?
Ответ — нейроподход ✅
Простые упражнения и игры, которые воздействуют на определённые зоны мозга ребёнка. Они помогают проводить спокойные, продуктивные занятия и быстрее увидеть результаты с детьми с нарушениями речи, РАС, СДВГ и ЗПР.
Приглашаем вас на БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО НЕЙРОПОДХОДУ по ссылке: https://clck.ru/3RmySW
Автор Марина Кишиневская, нейропсихолог, клинический психолог, дефектолог, логопед высшей категории и преподаватель в МГЭУ.
📝 Сразу после регистрации вы получите подарок — гайд “5 нейроупражнений для развития воображения”
🧩 3 урока
👩💻 2 живых вебинара
Регистрируйтесь, пока остались бесплатные места, и сразу скачивайте гайд с нейроупражнениями ⬇️
https://clck.ru/3RmySW
Forwarded from Нейросеть, к доске!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
РИСУЕМ КРАСИВЫЙ ЛОГОТИП ШКОЛЫ И ДЕТСКОГО САДА ЗА 5 МИНУТ 🕒✨
Посмотрите на название организации “снаружи”: как оно выглядит на грамотах, в документах, на афишах и в соцсетях?
Сейчас можно быстро получить свежий вариант логотипа и сравнить с тем, что есть (или начать с нуля). 🎨
Нейросеть педагога: @pedagogi_rus_bot 🤖
ПРОМОКОД: OBR26 🎟️
КАК СДЕЛАТЬ: Смотрите в видеоинструкции ➡️ https://rutube.ru/video/d0ad6d917f164f7d859bb3c8bf464a39/
━━━━━━━━━━━━━━
• ДЛЯ ШКОЛЫ 🏫
• ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА 🧸🌟
• УНИВЕРСАЛЬНЫЙ 🎓
Делитесь результатами в комментариях 👇😊
https://t.me/school_neuro_tg/103
Посмотрите на название организации “снаружи”: как оно выглядит на грамотах, в документах, на афишах и в соцсетях?
Сейчас можно быстро получить свежий вариант логотипа и сравнить с тем, что есть (или начать с нуля). 🎨
Нейросеть педагога: @pedagogi_rus_bot 🤖
ПРОМОКОД: OBR26 🎟️
КАК СДЕЛАТЬ: Смотрите в видеоинструкции ➡️ https://rutube.ru/video/d0ad6d917f164f7d859bb3c8bf464a39/
━━━━━━━━━━━━━━
• ДЛЯ ШКОЛЫ 🏫
Создай логотип школы: [НАЗВАНИЕ] Стиль: современный минимализм, чистая геометрия, вектор, аккуратная типографика Цвета: тёмно-синий + тёплый золотистый (2–3 оттенка) Знак: монограмма из первых букв названия в форме щита или круга, тонкие линии Композиция: знак слева, название справа в одну строку Фон: белый
━━━━━━━━━━━━━━
• ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА 🧸🌟
Создай логотип детского сада: [НАЗВАНИЕ] Стиль: современный добрый минимализм, мягкие округлые формы, вектор Цвета: зелёный шалфей + коралловый (2–3 оттенка) Знак: “ладошка + маленькая звёздочка” ИЛИ “домик-улыбка”, аккуратно, красиво, для детей. Композиция: знак сверху, название снизу Фон: белый или светлый
━━━━━━━━━━━━━━
• УНИВЕРСАЛЬНЫЙ 🎓
Создай логотип образовательной организации: [НАЗВАНИЕ] Стиль: минимализм “дорого и чисто”, вектор, ровные линии, много воздуха Цвета: графитовый + бирюза (2–3 оттенка) Знак: простой геометрический символ роста/развития (2–3 фигуры), главное — читаемое название Композиция: знак слева, название справа Фон: белый или светлый
━━━━━━━━━━━━━━
Делитесь результатами в комментариях 👇😊
https://t.me/school_neuro_tg/103
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎬 Мы выложили фрагмент видеоурока от Шандро Анжелики Владимировны, педагога-психолога высшей категории.
➡️ https://t.me/sopdPR
За 2 минуты она чётко и на примерах разбирает 5 видов детской одарённости:
• Интеллектуальная
• Творческая
• Художественная
• Спортивная
• Коммуникативная
📅 А уже 2 марта стартует наш бесплатный онлайн-интенсив «Выявление и сопровождение детской одаренности»!
В нём мы углублённо разберём всё, что вам действительно нужно:
✅ Государственные требования и ваша ответственность — как выполнить закон без стресса.
✅ Диагностика — инструменты для точного выявления всех видов одарённости.
✅ Индивидуальные маршруты (ИОМ) — готовые шаблоны и технологии по ФГОС.
✅ Психологическое сопровождение — работа с мотивацией, тревожностью и синдромом отличника.
✅ Алгоритмы работы с родителями и организации процесса в школе или детском саду.
💬 Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить старт и полезные материалы:
https://t.me/sopdPR
📢 Поделитесь этим постом в рабочих чатах!
Помогите коллегам — и получите именное благодарственное письмо для портфолио.
https://school-detsad.ru/sop_b
➡️ https://t.me/sopdPR
За 2 минуты она чётко и на примерах разбирает 5 видов детской одарённости:
• Интеллектуальная
• Творческая
• Художественная
• Спортивная
• Коммуникативная
📅 А уже 2 марта стартует наш бесплатный онлайн-интенсив «Выявление и сопровождение детской одаренности»!
В нём мы углублённо разберём всё, что вам действительно нужно:
✅ Государственные требования и ваша ответственность — как выполнить закон без стресса.
✅ Диагностика — инструменты для точного выявления всех видов одарённости.
✅ Индивидуальные маршруты (ИОМ) — готовые шаблоны и технологии по ФГОС.
✅ Психологическое сопровождение — работа с мотивацией, тревожностью и синдромом отличника.
✅ Алгоритмы работы с родителями и организации процесса в школе или детском саду.
💬 Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить старт и полезные материалы:
https://t.me/sopdPR
📢 Поделитесь этим постом в рабочих чатах!
Помогите коллегам — и получите именное благодарственное письмо для портфолио.
https://school-detsad.ru/sop_b
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
«Ребёнок плохо говорит… и ничего не меняется! "
Знакомая картина?
🗣 ребёнок путает звуки или пропускает их;
🗣речь невнятная, «каша во рту»;
🗣он с трудом строит предложения;
🗣не может пересказать даже короткий текст;
🗣 избегает общения из‑за неуверенности в речи.
Выход есть - просто нужна система:
✅ Знание законов формирования речи.
✅ Нужные упражнения на каждом этапе.
✅ Игры, которые развивают все тело и "запускают" речь.
✅ Опора на сильные стороны ребенка.
‼️Решение есть!
Курс «Речь 2.0. Современные подходы к развитию речи в ДОО и НОО» (144 часа)✨
🔗 https://clck.ru/3Rp3JU
Вы узнаете как "видеть систему" — и строить работу так, чтобы каждый шаг приближал ребёнка к чёткой, грамотной речи.
Что вы получите:
✅ понимание полной картины речевого развития от 3 до 10 лет;
✅ пошаговую стратегию: от звука к слову, предложению, связной речи
✅ Речевые упражнения, которые не надо будет заставлять делать - детям они просто нравятся
✅ Готовые сценарии занятий и игровые приёмы для каждого этапа работы;
✅ Навыки профилактики трудностей чтения и письма
Ждём вас на курсе «Речь 2.0» — где каждый педагог становится проводником в мир чёткой и уверенной речи! 🗣✨
🔗 https://clck.ru/3Rp3JU
Знакомая картина?
🗣 ребёнок путает звуки или пропускает их;
🗣речь невнятная, «каша во рту»;
🗣он с трудом строит предложения;
🗣не может пересказать даже короткий текст;
🗣 избегает общения из‑за неуверенности в речи.
Выход есть - просто нужна система:
✅ Знание законов формирования речи.
✅ Нужные упражнения на каждом этапе.
✅ Игры, которые развивают все тело и "запускают" речь.
✅ Опора на сильные стороны ребенка.
‼️Решение есть!
Курс «Речь 2.0. Современные подходы к развитию речи в ДОО и НОО» (144 часа)✨
🔗 https://clck.ru/3Rp3JU
Вы узнаете как "видеть систему" — и строить работу так, чтобы каждый шаг приближал ребёнка к чёткой, грамотной речи.
Что вы получите:
✅ понимание полной картины речевого развития от 3 до 10 лет;
✅ пошаговую стратегию: от звука к слову, предложению, связной речи
✅ Речевые упражнения, которые не надо будет заставлять делать - детям они просто нравятся
✅ Готовые сценарии занятий и игровые приёмы для каждого этапа работы;
✅ Навыки профилактики трудностей чтения и письма
Ждём вас на курсе «Речь 2.0» — где каждый педагог становится проводником в мир чёткой и уверенной речи! 🗣✨
🔗 https://clck.ru/3Rp3JU
🚀 Стартует бесплатный управленческий интенсив!
Приглашаем руководителей сферы образования и культуры на бесплатный интенсив в рамках форума «Педагоги России» — «Эффективное управление в социальной сфере»: https://school-detsad.ru/yp
На программе разберем практические инструменты для:
✅ привлечения средств в образовательную организацию через инициативное бюджетирование;
✅ разработки и усиление концепции вашей организации;
✅ эффективной мотивации команды на амбициозные задачи;
✅ формирования информационной повестки и работы с медиа;
✅ реализации управленческих проектов «под ключ».
Эксперты обучения:
🎤 Вероника Носова — директор форума «Педагоги России», эксперт фонда Президентских грантов.
🎤 Мария Картуз — директор ТАСС-Урал, лауреат премии «Медиаменеджер России»
🎤 Мария Боталова — операционный директор форума Педагоги России. HR эксперт с 18-летним опытом работы.
🏆 Все участники получат документ бесплатный именной документ о прохождении КПК на 36 часов.
👉 Регистрация: https://school-detsad.ru/yp
❗️Чтобы не пропустить старт и получить доступ к материалам, обязательно зайдите в виртуальный зал прямо сейчас: https://t.me/ypPR1
Канал а МАХ: https://clck.ru/3RpsPG
💌 Перешлите это сообщение руководителю или тому, кто отвечает за развитие учреждения!
Приглашаем руководителей сферы образования и культуры на бесплатный интенсив в рамках форума «Педагоги России» — «Эффективное управление в социальной сфере»: https://school-detsad.ru/yp
На программе разберем практические инструменты для:
✅ привлечения средств в образовательную организацию через инициативное бюджетирование;
✅ разработки и усиление концепции вашей организации;
✅ эффективной мотивации команды на амбициозные задачи;
✅ формирования информационной повестки и работы с медиа;
✅ реализации управленческих проектов «под ключ».
Эксперты обучения:
🎤 Вероника Носова — директор форума «Педагоги России», эксперт фонда Президентских грантов.
🎤 Мария Картуз — директор ТАСС-Урал, лауреат премии «Медиаменеджер России»
🎤 Мария Боталова — операционный директор форума Педагоги России. HR эксперт с 18-летним опытом работы.
🏆 Все участники получат документ бесплатный именной документ о прохождении КПК на 36 часов.
👉 Регистрация: https://school-detsad.ru/yp
❗️Чтобы не пропустить старт и получить доступ к материалам, обязательно зайдите в виртуальный зал прямо сейчас: https://t.me/ypPR1
Канал а МАХ: https://clck.ru/3RpsPG
💌 Перешлите это сообщение руководителю или тому, кто отвечает за развитие учреждения!
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
⏳ Сегодня — последний день доступа к сборнику
«Всё о здоровье и безопасности».
Включает в себя курсы:
1. ПДД
2. Первая помощь
3. Антитеррористическая безопасность
А также - УПК по всем 3 курсам
⚡️Успевайте закрыть вопрос о требованиях УПК по базовым темам - завтра сборник будет снят с платформы
Ссылка на сборник:
https://clck.ru/3Rq9dd
«Всё о здоровье и безопасности».
Включает в себя курсы:
1. ПДД
2. Первая помощь
3. Антитеррористическая безопасность
А также - УПК по всем 3 курсам
⚡️Успевайте закрыть вопрос о требованиях УПК по базовым темам - завтра сборник будет снят с платформы
Ссылка на сборник:
https://clck.ru/3Rq9dd
Создание презентаций в педагогике — наша ежедневная рутина. 📝
Открытые уроки, конкурсы, проекты, выступления... Мы не дизайнеры, но должны делать красиво. А главное — быстро.
А если на всё уйдёт всего 10 минут? И при этом у вас будет презентация с безупречным дизайном?
В канале «Нейросеть, к доске!» мы подготовили для вас:
✅ Видеообучение на 10 минут, где показываю, как нейросеть делает всю сложную работу за нас.
✅ Свою готовую презентацию, которую создала в уроке — её можно скачать и использовать как образец.
Посмотреть видео и забрать презентацию можно здесь: 👇
https://t.me/school_neuro_tg
Открытые уроки, конкурсы, проекты, выступления... Мы не дизайнеры, но должны делать красиво. А главное — быстро.
А если на всё уйдёт всего 10 минут? И при этом у вас будет презентация с безупречным дизайном?
В канале «Нейросеть, к доске!» мы подготовили для вас:
✅ Видеообучение на 10 минут, где показываю, как нейросеть делает всю сложную работу за нас.
✅ Свою готовую презентацию, которую создала в уроке — её можно скачать и использовать как образец.
Посмотреть видео и забрать презентацию можно здесь: 👇
https://t.me/school_neuro_tg
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🎯👩💻 Цифровая образовательная среда и формирование цифровой грамотности - обязательная часть современной школы и ДОУ.
❓Но как это реализовать на практике, а не в отчёте?
✅ Приходите на бесплатный вебинар для педагогов 18 февраля👉 https://clck.ru/3RkA3z
За один эфир разберем:
✔️ как работать в логике требований к цифровизации,
✔️ как встроить цифровые инструменты в занятие,
✔️ как повысить вовлечённость детей.
🏆 Все участники эфира получат именной сертификат
➕
🎁 Доступ к бесплатному курсу по цифровой грамотности.
Количество мест ограничено: https://clck.ru/3RkA3z
❓Но как это реализовать на практике, а не в отчёте?
✅ Приходите на бесплатный вебинар для педагогов 18 февраля👉 https://clck.ru/3RkA3z
За один эфир разберем:
✔️ как работать в логике требований к цифровизации,
✔️ как встроить цифровые инструменты в занятие,
✔️ как повысить вовлечённость детей.
🏆 Все участники эфира получат именной сертификат
➕
🎁 Доступ к бесплатному курсу по цифровой грамотности.
Количество мест ограничено: https://clck.ru/3RkA3z
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🚨Антитеррористическая безопасность в образовательной организации
Базовая тема для всех педагогов, кто несёт ответсвенность за детей. Цель курса — научить педагогов и родителей эффективно обеспечивать безопасность детей в образовательной среде, а также:
➡️ Распознавать опасности и деструктивные тенденции. Вы узнаете про экстремизм, скулшутинг, расширенный суицид и молодежные течения, которые могут перерасти в угрозу безопасности.
➡️ Понимать признаки травли и поддерживать детей. Симптомы, которые сигнализируют, что ребёнку плохо в классе; как помочь ребёнку, ставшему жертвой буллинга; конкретные шаги родителей для повышения авторитета ребёнка среди сверстников.
➡️ Организовывать воспитательную работу в школе. Методы работы с детьми и коллективом, видеоруки и пособия по профилактике буллинга, групповые тренинги, антибуллинг-навигация и контроль киберугроз.
➡️ Действовать в экстренных ситуациях. Навыки саморегуляции, нейромышечной подготовки, алгоритмы действий при терроре, реакция организма, контроль и координация действий сотрудников и учеников.
➡️ Использовать необходимые документы и технические средства. Обязательный и рекомендованный документооборот, заполнение паспортов безопасности, оценка объекта, инженерная и физическая защита, современные технические средства обеспечения безопасности образовательных учреждений.
На курсе вы:
✅ Освоите алгоритмы действия в экстремальных ситуациях;
✅ Получите видеоруки, пособия и дорожные карты для организации безопасной среды;
✅ Научитесь выявлять буллинг и работать с детьми, родителями и педагогами;
✅ Освоите заполнение паспорта безопасности и использование современных технических средств.
‼️‼️‼️
Формулировка в документе удостоверения повышения квалификации:
"Антитеррористическая безопасность в образовательной организации".
Продолжительность курса – 36 часов
🎓Стоимость: 950р
Перейти к курсу👇
https://clck.ru/3Rr5sp
Ждём вас на курсе «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации» — где каждый педагог становится уверенным гарантом безопасности и спокойствия детей! 🛡✨
Базовая тема для всех педагогов, кто несёт ответсвенность за детей. Цель курса — научить педагогов и родителей эффективно обеспечивать безопасность детей в образовательной среде, а также:
➡️ Распознавать опасности и деструктивные тенденции. Вы узнаете про экстремизм, скулшутинг, расширенный суицид и молодежные течения, которые могут перерасти в угрозу безопасности.
➡️ Понимать признаки травли и поддерживать детей. Симптомы, которые сигнализируют, что ребёнку плохо в классе; как помочь ребёнку, ставшему жертвой буллинга; конкретные шаги родителей для повышения авторитета ребёнка среди сверстников.
➡️ Организовывать воспитательную работу в школе. Методы работы с детьми и коллективом, видеоруки и пособия по профилактике буллинга, групповые тренинги, антибуллинг-навигация и контроль киберугроз.
➡️ Действовать в экстренных ситуациях. Навыки саморегуляции, нейромышечной подготовки, алгоритмы действий при терроре, реакция организма, контроль и координация действий сотрудников и учеников.
➡️ Использовать необходимые документы и технические средства. Обязательный и рекомендованный документооборот, заполнение паспортов безопасности, оценка объекта, инженерная и физическая защита, современные технические средства обеспечения безопасности образовательных учреждений.
На курсе вы:
✅ Освоите алгоритмы действия в экстремальных ситуациях;
✅ Получите видеоруки, пособия и дорожные карты для организации безопасной среды;
✅ Научитесь выявлять буллинг и работать с детьми, родителями и педагогами;
✅ Освоите заполнение паспорта безопасности и использование современных технических средств.
‼️‼️‼️
Формулировка в документе удостоверения повышения квалификации:
"Антитеррористическая безопасность в образовательной организации".
Продолжительность курса – 36 часов
🎓Стоимость: 950р
Перейти к курсу👇
https://clck.ru/3Rr5sp
Ждём вас на курсе «Антитеррористическая безопасность в образовательной организации» — где каждый педагог становится уверенным гарантом безопасности и спокойствия детей! 🛡✨
🎁 БЕСПЛАТНАЯ ПОДБОРКА:
15 ИГР ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ
Коллеги, теперь всё это можно скачать:
В Телеграмм ➡️ https://t.me/sopdPR
В МАХ ➡️ https://clck.ru/3RrFo7
Внутри вас ждут игры на все случаи:
🧩 На креативность:
«Ожившие пятна», «Новый способ использования».
🧩 На логику и IQ:
«Смысловые пары», «Сыщик», «Математический баскетбол».
🧩 На soft skills:
«Построй башню в команде», «Пресс-конференция», «Выбери решение».
🧩 На исследовательский интерес: «Маленький исследователь», «Что будет, если…».
🧩 На творчество:
«Нарисуй музыку», «Заверши рисунок», «Закончить историю».
🧩 На инженерное мышление:
«Конструктор-изобретатель», «Исправь поломку».
⏰ А 2 марта стартует бесплатный онлайн-интенсив «Выявление и сопровождение детской одарённости».
5 уроков, которые закроют ваши «боли»:
✅ Как выявлять таланты по госстандартам.
✅ Какие диагностики реально работают.
✅ Как составлять ИОМ и учебные планы.
✅ Как работать с мотивацией и тревожностью.
✅ Как общаться с родителями и создавать программы
Забирайте игры в каналах прямо сейчас:
➡️ В Телеграмм
➡️ В МАХ
Забрали?
❤️ Поделитесь с коллегами! И получите благодарственное письмо👉https://school-detsad.ru/sop_b
15 ИГР ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ
Коллеги, теперь всё это можно скачать:
В Телеграмм ➡️ https://t.me/sopdPR
В МАХ ➡️ https://clck.ru/3RrFo7
Внутри вас ждут игры на все случаи:
🧩 На креативность:
«Ожившие пятна», «Новый способ использования».
🧩 На логику и IQ:
«Смысловые пары», «Сыщик», «Математический баскетбол».
🧩 На soft skills:
«Построй башню в команде», «Пресс-конференция», «Выбери решение».
🧩 На исследовательский интерес: «Маленький исследователь», «Что будет, если…».
🧩 На творчество:
«Нарисуй музыку», «Заверши рисунок», «Закончить историю».
🧩 На инженерное мышление:
«Конструктор-изобретатель», «Исправь поломку».
⏰ А 2 марта стартует бесплатный онлайн-интенсив «Выявление и сопровождение детской одарённости».
5 уроков, которые закроют ваши «боли»:
✅ Как выявлять таланты по госстандартам.
✅ Какие диагностики реально работают.
✅ Как составлять ИОМ и учебные планы.
✅ Как работать с мотивацией и тревожностью.
✅ Как общаться с родителями и создавать программы
Забирайте игры в каналах прямо сейчас:
➡️ В Телеграмм
➡️ В МАХ
Забрали?
❤️ Поделитесь с коллегами! И получите благодарственное письмо👉https://school-detsad.ru/sop_b
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Хаос или развитие: почему одни учреждения на слуху, а другие прозябают?
Замечали, как одни школы и детские сады регулярно мелькают в новостях, получают гранты и обновляют материальную базу, в то время как другие, не менее достойные, тихо стареют в тени? Секрет успеха часто кроется не в размере бюджета, а в качестве управления.
🚀 Грамотное управление сегодня — это:
* Выстроенная информационная политика;
* Эффективная работа с командой;
* Развитие партнерских связей.
Приглашаем вас и вашу команду на бесплатный онлайн-интенсив «Эффективное управление в социальной сфере», который пройдет с 24 по 28 февраля.
Автор и ведущая интенсива — Вероника Носова, директор Форума «Педагоги России».
👉 Регистрация по ссылке: https://school-detsad.ru/yp
Кому это нужно в первую очередь?
Обязательно перешлите это сообщение вашему директору, заведующей или их заместителям. Это именно их тема!
Почему стоит участвовать?
* Программу ведет лично Вероника Носова — практик с многолетним опытом и реальными кейсами.
* Программа соответствует новым профстандартам для руководителей.
* Каждый участник интенсива получит именной документ о прохождении курса повышения квалификации (36 часов) по теме: Эффективное управление в социальной сфере: решения для образования и культуры
* Обучение совершенно бесплатное.
👉 Вступайте в виртуальный зал обучения заранее: https://t.me/ypPR1
Или в МАХ: https://clck.ru/3RsESf
Программа интенсива:
1️⃣ Смыслы и результаты. Научимся переводить деятельность сада или школы на язык проектов. Вы увидите на простых примерах, как ваша работа меняет жизнь людей и почему «проектный язык» — это ключ к сердцу государства и бизнеса.
2️⃣ Вызовы 2026 года. Честный разговор о том, что ждет образование и культуру завтра: новые требования, цифровая среда, безопасность и изменившиеся ожидания родителей. Без бюрократии — только суть.
3️⃣ Учреждение как медиа-бренд. Как создать безопасную и привлекательную репутацию. Обсудим, что показывать в соцсетях, как работать со СМИ и чего делать категорически нельзя, чтобы не навредить себе.
4️⃣ Команда, которая держит систему. Секреты «заботливого руководства»: как выстроить доверие, поддержать выгорающих сотрудников и при этом выполнять все требования «сверху», сохранив собственные силы.
Не откладывайте развитие на потом. Регистрируйтесь уже сегодня👉 https://school-detsad.ru/yp
Замечали, как одни школы и детские сады регулярно мелькают в новостях, получают гранты и обновляют материальную базу, в то время как другие, не менее достойные, тихо стареют в тени? Секрет успеха часто кроется не в размере бюджета, а в качестве управления.
🚀 Грамотное управление сегодня — это:
* Выстроенная информационная политика;
* Эффективная работа с командой;
* Развитие партнерских связей.
Приглашаем вас и вашу команду на бесплатный онлайн-интенсив «Эффективное управление в социальной сфере», который пройдет с 24 по 28 февраля.
Автор и ведущая интенсива — Вероника Носова, директор Форума «Педагоги России».
👉 Регистрация по ссылке: https://school-detsad.ru/yp
Кому это нужно в первую очередь?
Обязательно перешлите это сообщение вашему директору, заведующей или их заместителям. Это именно их тема!
Почему стоит участвовать?
* Программу ведет лично Вероника Носова — практик с многолетним опытом и реальными кейсами.
* Программа соответствует новым профстандартам для руководителей.
* Каждый участник интенсива получит именной документ о прохождении курса повышения квалификации (36 часов) по теме: Эффективное управление в социальной сфере: решения для образования и культуры
* Обучение совершенно бесплатное.
👉 Вступайте в виртуальный зал обучения заранее: https://t.me/ypPR1
Или в МАХ: https://clck.ru/3RsESf
Программа интенсива:
1️⃣ Смыслы и результаты. Научимся переводить деятельность сада или школы на язык проектов. Вы увидите на простых примерах, как ваша работа меняет жизнь людей и почему «проектный язык» — это ключ к сердцу государства и бизнеса.
2️⃣ Вызовы 2026 года. Честный разговор о том, что ждет образование и культуру завтра: новые требования, цифровая среда, безопасность и изменившиеся ожидания родителей. Без бюрократии — только суть.
3️⃣ Учреждение как медиа-бренд. Как создать безопасную и привлекательную репутацию. Обсудим, что показывать в соцсетях, как работать со СМИ и чего делать категорически нельзя, чтобы не навредить себе.
4️⃣ Команда, которая держит систему. Секреты «заботливого руководства»: как выстроить доверие, поддержать выгорающих сотрудников и при этом выполнять все требования «сверху», сохранив собственные силы.
Не откладывайте развитие на потом. Регистрируйтесь уже сегодня👉 https://school-detsad.ru/yp
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Если вы работаете с детьми — это для вас. Если только планируете начать — тем более.
«Роль личности педагога в современной системе школьного и дошкольного образования»
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ
Разберём:
• как личность учителя отражается на личности ученика;
• какие изменения проходят педагоги при освоении методики «Нейролепка»;
• как выстраивать общение с детьми с трудностями в поведении и эмоциях;
• почему личность педагога можно рассматривать как главный нейроинструмент в обучении.
Именной сертификат (4 часа) за участие.
«Нейролепка — как открыть кружок в школе и на каникулах: пошаговый план»
Если вы хотите не просто вдохновения, а чёткого алгоритма запуска — это ваш формат.
Вас ждёт:
✨ Практика и готовые материалы
✨ Чёткий план запуска кружка
✨ Пошаговая стратегия набора групп
✨ Именной сертификат на 36 часов
Можно выбрать одно мероприятие.
А можно пройти оба — и соединить внутренний рост педагога с конкретными инструментами запуска и получить два именных сертификата бесплатно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Узнали себя на видео? 😉
Вы тоже делаете вид, что «нейросети — это просто игрушки для молодежи»…
а сами в глубине души боитесь нажать не туда?
Вы не обязаны быть компьютерным гением.
❤️ Вы — Педагог.
И этого уже достаточно!
🗓 24 февраля, 14:00 мск
Эфир для тех, кто хочет:
👉 Составить план занятия за 2 минуты вместо часа.
👉 Написать отчет или характеристику, просто наговорив основные мысли.
👉 Придумать интересную игру для ребят, когда свои идеи закончились.
ОСНОВЫ РАБОТЫ ДЛЯ НОВИЧКОВ.
Для тех, кто совсем не знаком с темой или пробовал, но ничего не вышло. Разберемся во всем вместе, спокойно и пошагово.
Ссылка на эфирбудет в этом канале, подпишитесь, чтобы не пропустить: https://t.me/school_neuro_tg
Вы тоже делаете вид, что «нейросети — это просто игрушки для молодежи»…
а сами в глубине души боитесь нажать не туда?
Вы не обязаны быть компьютерным гением.
❤️ Вы — Педагог.
И этого уже достаточно!
🗓 24 февраля, 14:00 мск
Эфир для тех, кто хочет:
👉 Составить план занятия за 2 минуты вместо часа.
👉 Написать отчет или характеристику, просто наговорив основные мысли.
👉 Придумать интересную игру для ребят, когда свои идеи закончились.
ОСНОВЫ РАБОТЫ ДЛЯ НОВИЧКОВ.
Для тех, кто совсем не знаком с темой или пробовал, но ничего не вышло. Разберемся во всем вместе, спокойно и пошагово.
Ссылка на эфирбудет в этом канале, подпишитесь, чтобы не пропустить: https://t.me/school_neuro_tg
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Новый предмет предмет «Обучение служением» — готовимся заранее!
С 2026 года в старших классах появится новый формат обучения: в рамках «Индивидуального проекта» школьники будут решать реальные социальные задачи через программу «Обучение служением. Первые».
Подростки будут участвовать в решении реальных социально значимых задач.
Программа уже работает в пилотных школах и вот ее результаты:
❤️В Нижнем Новгороде ученики школы №182 создали чат-бот, который помогает пожилым людям освоить цифровые технологии;
❤️В Мордовии в школе №11 разработали игру-раскраску, погружающую младших школьников в мир культурного наследия региона;
❤️ Десятиклассники школы №3 Ханты-Мансийска создали блокнот с биографиями местных жителей — участников СВО.
🎯 На курсе «Патриотизм без границ» мы изучаем то, что станет частью школьной программы!
https://clck.ru/3Rtf5w
➡️➡️➡️ Разбираем педагогические технологии, идеально подходящие для «Обучения служением»:
✅ Акции добрых дел — учим детей помогать другим через небольшие, но важные поступки:
• помощь ветеранам и пожилым людям;
• благоустройство памятных мест и парков;
• сбор вещей и книг для нуждающихся;
• экологические инициативы в своём районе.
✅ Волонтёрские проекты — от идеи до реализации: как организовать команду школьников и довести дело до результата.
✅ Социальное проектирование — помогаем ученикам формулировать цели, планировать шаги и презентовать итоги своей работы.
✅ Флешмобы с социальным смыслом — объединяем школу и сообщество вокруг добрых инициатив.
✅ Исследовательские проекты на патриотическую тему — изучение истории семьи, родного края, традиций через живые встречи и архивные поиски.
💡 Что вы получите на курсе:
•Готовые сценарии мероприятий
•Пошаговые методики организации волонтёрской деятельности в школе и детском саду
•Шаблоны для разработки социальных проектов;
📚 Почему это важно прямо сейчас?
Освоив эти технологии заранее, вы:
•Будете готовы к внедрению «Обучения служением» в своей школе;
• в детском саду - сможете предложить администрации готовые решения образовательных событий, которые задействуют всех - и детей и родителей
•сформируете портфолио успешных социальных проектов школы или детского сада
Записаться на курс: ⬇️⬇️⬇️
https://clck.ru/3Rtf5w
С 2026 года в старших классах появится новый формат обучения: в рамках «Индивидуального проекта» школьники будут решать реальные социальные задачи через программу «Обучение служением. Первые».
Подростки будут участвовать в решении реальных социально значимых задач.
Программа уже работает в пилотных школах и вот ее результаты:
❤️В Нижнем Новгороде ученики школы №182 создали чат-бот, который помогает пожилым людям освоить цифровые технологии;
❤️В Мордовии в школе №11 разработали игру-раскраску, погружающую младших школьников в мир культурного наследия региона;
❤️ Десятиклассники школы №3 Ханты-Мансийска создали блокнот с биографиями местных жителей — участников СВО.
🎯 На курсе «Патриотизм без границ» мы изучаем то, что станет частью школьной программы!
https://clck.ru/3Rtf5w
➡️➡️➡️ Разбираем педагогические технологии, идеально подходящие для «Обучения служением»:
✅ Акции добрых дел — учим детей помогать другим через небольшие, но важные поступки:
• помощь ветеранам и пожилым людям;
• благоустройство памятных мест и парков;
• сбор вещей и книг для нуждающихся;
• экологические инициативы в своём районе.
✅ Волонтёрские проекты — от идеи до реализации: как организовать команду школьников и довести дело до результата.
✅ Социальное проектирование — помогаем ученикам формулировать цели, планировать шаги и презентовать итоги своей работы.
✅ Флешмобы с социальным смыслом — объединяем школу и сообщество вокруг добрых инициатив.
✅ Исследовательские проекты на патриотическую тему — изучение истории семьи, родного края, традиций через живые встречи и архивные поиски.
💡 Что вы получите на курсе:
•Готовые сценарии мероприятий
•Пошаговые методики организации волонтёрской деятельности в школе и детском саду
•Шаблоны для разработки социальных проектов;
📚 Почему это важно прямо сейчас?
Освоив эти технологии заранее, вы:
•Будете готовы к внедрению «Обучения служением» в своей школе;
• в детском саду - сможете предложить администрации готовые решения образовательных событий, которые задействуют всех - и детей и родителей
•сформируете портфолио успешных социальных проектов школы или детского сада
Записаться на курс: ⬇️⬇️⬇️
https://clck.ru/3Rtf5w
🔥 ЭКСКЛЮЗИВНОЕ ВИДЕО: ТЕХНИКА РАЗВОРОТА КОНФЛИКТА
Коллеги, специально для вас — фрагмент выступления нашего эксперта по школьной медиации Антона Коновалова.
СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
📲 ТГ: https://t.me/medPR1
📲 МАХ: https://golnk.ru/rBGWV
В этом фрагменте эксперт разбирает главный секрет восстановительной медиации:
— чем "рефлексивные вопросы" отличаются от "наводящих" (и почему вторые бесполезны)
— как развернуть "чёрную дыру" сознания ребёнка, чтобы он сам нашёл решение
🧠 ЧТО ЕЩЁ В ВИДЕО?
В полном видео, которое будет доступно с 9 марта на БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН-ИНТЕНСИВЕ
«МЕДИАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ БЕЗОПАСНОЙ СРЕДЫ» Антон Коновалов на живых примерах показывает:
— как работать с родителем, требующим "выгнать обидчика"
— как сбалансировать интересы сторон, чтобы обе чувствовали себя услышанными
— почему важно спрашивать: "Что для тебя важно?" вместо "Ты признаёшь, что был неправ?"
ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ:
👉 https://clck.ru/3Rt2cH
❤️, если понравилось!
🔥, если ждете начало интенсива!
Коллеги, специально для вас — фрагмент выступления нашего эксперта по школьной медиации Антона Коновалова.
СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
📲 ТГ: https://t.me/medPR1
📲 МАХ: https://golnk.ru/rBGWV
В этом фрагменте эксперт разбирает главный секрет восстановительной медиации:
— чем "рефлексивные вопросы" отличаются от "наводящих" (и почему вторые бесполезны)
— как развернуть "чёрную дыру" сознания ребёнка, чтобы он сам нашёл решение
🧠 ЧТО ЕЩЁ В ВИДЕО?
В полном видео, которое будет доступно с 9 марта на БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН-ИНТЕНСИВЕ
«МЕДИАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ БЕЗОПАСНОЙ СРЕДЫ» Антон Коновалов на живых примерах показывает:
— как работать с родителем, требующим "выгнать обидчика"
— как сбалансировать интересы сторон, чтобы обе чувствовали себя услышанными
— почему важно спрашивать: "Что для тебя важно?" вместо "Ты признаёшь, что был неправ?"
ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ:
👉 https://clck.ru/3Rt2cH
❤️, если понравилось!
🔥, если ждете начало интенсива!