⚡️ До конца этой недели открыта запись на индивидуальную бесплатную онлайн-диагностику с нейропедагогом, которая поможет:
✅ Понять сильные стороны ребёнка, чтобы использовать их для успешного обучения.
✅ Выявить зоны, влияющие на обучение и понять, где ребёнку нужна поддержка.
✅ Получить практические рекомендации, как развивать навыки, готовые шаги для дома и детского сада или школы, чтобы обучение стало проще и увереннее.

💡 Диагностика проводится в рамках Всероссийской инициативы, направленной на поддержку детей с трудностями в обучении.

📌 Записаться до 23 января: https://clck.ru/3QwtUC

⚡️Права педагога:
вопросов - много, мы постараемся дать ответы.
Поэтому мы ждём всех педагогов
⏰ 26 января на БЕСПЛАТНЫЙ онлайн-интенсив «Права педагога».

На интенсиве вас ждут:
✅ кроткие и подробные уроки с разбором конкретных кейсов
✅ Трудовое право
✅ Авторское право
✅ Право на частную жизнь
✅Право защиты чести и достоинства
✅Имущественное право
✅Гражданское право
✅Право на защиту

🤔 Сомневаетесь, что будет полезно? Тогда прямо сейчас, за 3 минуты, вы можете посмотреть разбор Кейса "О сборе средств" Что делать, если вас просят собрать с родителей деньги?
🎬 https://clck.ru/3RLX66

Полная программа и регистрация: https://school-detsad.ru/pped

👉 Скорее проходите регистрацию, чтобы не пропустить важную информацию и получить дополнительный документ участника: https://school-detsad.ru/pped

🏆 Финалисты интенсива получат документ о прохождении 36-часового курса: «Защита прав и профессиональной компетенции педагога: правовые механизмы и практика применения»

Ваши коллеги уже занимают места в виртуальном зале, присоединяйтесь, выбирайте удобный для себя мессенджер:

🟦 Telegram: https://t.me/Rightstheteacher

Не пропустите! 🏃🏃‍♀️🏃‍♂️

Отличная новость для всех родителей и школьников

С 15 января 2026г. участник проекта Сколково — федеральная школа Алгоритмика запускает бесплатный трехдневный курс по программированию и созданию игр для детей от 8 до 17 лет.

За три занятия по 90 минут ученики познакомятся с IT, научатся писать код и разработают свой проект при поддержке преподавателей-программистов из Сбера, Яндекса и Иннополиса.

Записаться можно по ссылке: https://s.algoritmika.org/1pgd43p

«Разговоры о важном» приходят в детские сады. Готовы?

В школах формат работает давно: есть темы, планы, готовые материалы.
В ДОУ его нужно адаптировать под возраст, ФОП и реальную практику.

На бесплатном эфире:
— покажем, как взять школьные материалы и переделать их под дошколку
— разберём требования и оформление
— поможем составить годовой план
— используем нейросеть для ускорения работы

Подходит и для школ: разберём региональный компонент и специфику образовательных организаций.

📅 30 января, 13:00 (МСК)
Если не сможете присутствовать — будет запись.

👉 Чтобы попасть на эфир, вступите в Telegram-канал:
https://t.me/+k9IYrHAOpcYzYWIy

В канале будет размещена ссылка на трансляцию и запись встречи.

‼️Внимание! Бесплатный 2-дневный интенсив «Система работы с детьми с РАС» для логопедов, дефектологов и других специалистов.

Регистрируйтесь по ссылке: https://clck.ru/3RLoiZ

👩🏻‍🏫 Ведущая — Наталья Гафиятулина, логопед с 17-летним опытом, автор программы обучения логопедов в РАНХиГС.

Вы узнаете:
🧩 Как начать работу — диагностика РАС и установление контакта
🧩 Как построить маршрут коррекции, чтобы результат был через месяц
🧩 6 компонентов каждого занятия, которые быстро поднимают ребёнка на новый функциональный уровень

Обязательно приходите, если:
— ребёнок стимится и не хочет заниматься
— у вас опускаются руки, потому что прогресса нет, что бы вы ни пробовали
— за 30 минут занятия вы ничего не успеваете

☔️ Никакой «воды».
Только рабочие приёмы и разборы видеозаписей занятий.

💬 Отзывы коллег:
«Занятия проходят спокойнее, есть первые результаты, хотя я уже собиралась отказаться от ребёнка, до марафона с ним не было прогресса»

🎁 Регистрируйтесь и забирайте ПОДАРОК — инструкцию «Как установить контакт с ребёнком с РАС».
Осталось всего 96 бесплатных мест: https://clck.ru/3RLoiZ

Наставничество — это не только для новичков. Это про рост для всех

Мы часто думаем о наставничестве как о помощи молодому специалисту. Но что, если это что-то большее?

Сегодня в тренде — развивающее наставничество. Это системная работа по раскрытию потенциала педагога независимо от стажа.

Такой наставник — не просто «передатчик опыта», а партнёр, который помогает:
🔹 Освоить новые технологии и методы.
🔹 Прокачать профессиональные компетенции.
🔹 Выстроить личную карьерную траекторию.

Это инвестиция в будущее каждого учителя и всей школы.

Хотите узнать, как это работает на практике? Ждём вас на нашем БЕСПЛАТНОМ онлайн-интенсиве «Педагог-наставник: концепция наставничества»

Регистрация на иннтенсив 👉 https://school-detsad.ru/pedn

Канал, где будет публиковаться вся информация 👉 https://t.me/pnPR1

Мы ждем Вас❤️

Будьте уверены: сохраняйте право на профессиональное спокойствие и уверенность!

Сегодня педагог сталкивается с множеством новых вызовов и требований, связанных как с нормативными изменениями, так и с особенностями цифровой среды. Одной из наиболее сложных и деликатных задач остается взаимодействие с родителями — часто вызывающее недоразумения, конфликты или даже юридические споры.

🌟 Предлагаем вашему вниманию практический онлайн-интенсив, который поможет Вам не только защитить свои профессиональные интересы, но и стать уверенным в коммуникации с родителями и в каждой ситуации!

❗Бесплатный онлайн-интенсив: «ПРАВА ПЕДАГОГА.
Правовой навигатор педагога: действуем уверенно в новых условиях»

Регистрация: ➡ https://school-detsad.ru/pped

Старт: 26 января

🚀 Почему вам стоит присоединиться?
Настало время укреплять свою правовую грамотность, развивать навыки конструктивного взаимодействия с родителями, повышать профессиональный уровень и активно внедрять современные знания в свою повседневную работу.

Подпишитесь на канал: ➡ https://t.me/ppedPR

Итоговый документ: Диплом «Защита прав и профессиональной компетенции педагога: правовые механизмы и практика применения» 36 часов.

Уважаемые педагоги и родители!

🏆 Приглашаем дошколят и школьников 1-6 классов принять участие в одной из самых масштабных олимпиад «ЛИСЕНОК – 2026»! 🦊
👍 Это великолепная возможность испытать свои знания по предметам, открыть для себя что-то новое и увлекательно провести время. А также получить заслуженные дипломы, кубки и призы.

⏱️ Успейте подать заявку и принять участие: https://clck.ru/3RNpH3

🦊 Олимпиада «Лисенок» проходит по следующим предметам (на выбор) :
👶 Для дошколят и учеников 1 классов – обучение грамоте, окружающий мир, математика и литературное чтение;
👧 Для учеников 2-4 классов – русский язык, литературное чтение, окружающий мир, математика, английский и немецкий языки;
👦 Для учеников 5-6 классов – русский язык, математика, английский язык, немецкий язык, биология и литература.

👉 Подробности на официальном сайте Олимпиады: https://clck.ru/3RNpH3

👌Также подписывайтесь на Tg-канал олимпиады: t.me/olimpiada_konkurs

✨СКАЧАЙТЕ БЕСПЛАТНЫЙ НАБОР МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПРЯМО СЕЙЧАС!✨
👉 https://t.me/deddPR

Мы подготовили для вас 10+ методических материалов, которые помогут:

✅ Понять причины деструктивного поведения детей.
✅ Выстроить эффективные стратегии профилактики.
✅ Найти подход к сложным ученикам и скорректировать их поведение.

📂 Скачивайте прямо сейчас:
• Алгоритмы, планы, советы и рекомендации для работы с девиантными детьми.
• Практические инструменты, которые можно применять уже завтра!

👉 А с 9 февраля на нашем бесплатном интенсиве «Девиантные дети и дети с трудностями саморегуляции (АВА-подход)» мы разберем еще больше полезной информации, кейсов и решений!

📌 Регистрируйтесь на интенсив по ссылке:
https://clck.ru/3RMwiy

Переходите в канал и скачивайте материал:
👉 https://school-detsad.ru/dd_b

🚀 Нейросети уже умеют превращать календарные события в открытки, видео, песни и полноценные праздники.

И мы приготовили для Вас прямой эфир по подготовке 23 февраля и 8 марта!

🎨Подойдёт:
классным руководителям,
педагогам-организаторам,
музыкальным руководителям,
воспитателям

На эфире вы научитесь:

— делать идеи и сценарии праздников
— создавать открытки с фото класса
— собирать слайдшоу и видео-открытки
— генерировать поздравительные песни
— готовить интерактивы

📅 1 февраля (воскресенье)
⏰ 15:00 МСК
📼 Запись будет

👉 Ссылка появится в канале за сутки до старта:
https://t.me/+hDy1tQcedUwwZThi

💚 Подпишитесь сами и отправьте коллегам.

🔥 ОНЛАЙН-ИНТЕНСИВ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Как удержать команду, вдохновить коллектив и укрепить репутацию учреждения в эпоху перемен.
Школа, сад, музей или библиотека — сегодня это не просто место работы. Это драйвер изменений, центр доверия и смыслов.

Но как всё успеть?
❓Как провести цифровую трансформацию без сопротивления?
❓Развить цифровую грамотность коллектива, не выгорая?
❓Сохранить баланс между инновациями и традициями?

💡 24 февраля на онлайн-интенсиве вместе с сильнейшими экспертами вы получите конкретные управленческие инструменты и примеры, которые работают в реальных условиях:
• Как проект превращает абстрактные цели в результаты, а команду — в сообщество единомышленников.
• Как сделать имидж вашего учреждения современным, надёжным и безопасным — даже без бюджета и дизайнера.
• Как заботиться о людях в системе, где дефицит ресурсов и высокая нагрузка — но есть место вдохновению.
• Как превратить «руководителя» в лидера изменений, способного вести за собой и создавать смысл.

🌍 Соорганизаторы: Президентская платформа «Россия — страна возможностей!» и Общественная палата РФ.

📅 В программе — живые семинары от признанных экспертов:
• Вероника Носова — директор форума «Педагоги России»
• Мария Картуз — директор ТАСС-Урал, лауреат премии «Медиаменеджер России»
• Мария Боталова — HR-директор, бизнес-консультант, фасилитатор
• Максим Казарновский — директор ММСО, автор проекта ММСО.Коннект

🚀 Подключайтесь и перезапустите систему управления, команду и себя.

Регистрация на интенсив: https://school-detsad.ru/yp

🟦Telegram-канал, где будет вся информация для участников: https://t.me/ypPR1

🟪Группа в MAX: https://clck.ru/3RA895

Современные инструменты, реальные кейсы, концентрат опыта — в одном интенсиве.

Как научиться управлять сложным поведением, формировать полезные навыки и создавать безопасную учебную среду?
Обучение доказательным методам АВА — это мощный, доказанный научными исследованиями метод, признанный мировым сообществом и адаптированный к условиям инклюзии.

🔷 Бесплатный онлайн-интенсив: Девиантные дети и дети с трудностями саморегуляции (АВА - подход)
🔷Регистрация уже открыта ➡ https://school-detsad.ru/dd
🔷Старт: 9 февраля

🔍За 5 уроков на интенсиве Вы узнаете:
✔Причины девиантных проявлений и трудностей саморегуляции поведения
✔Стратегии замещения и формирования навыков
✔Техники управления поведением и мотивации
✔Передовые технологии развития социально-коммуникативных и учебных навыков

🎯Подпишитесь на группу для участников интенсива:
телеграм-канал: https://t.me/deddPR
МАХ: https://clck.ru/3RPvoR

Итоговый документ: Диплом "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантными формами поведения в условиях реализации инклюзии". 36 часов

Регистрация на интенсив: https://school-detsad.ru/dd

Уроки открыты — начните сейчас, пока есть доступ!

Специально для вас открыт доступ к БЕСПЛАТНОМУ онлайн-интенсиву «Права педагога»

Ведущая интенсива — Олеся Сирман-Прочитанская, юрист с 30-летним стажем. Она дает четкие и практичные ответы на самые острые вопросы педагогов.
Успейте присоединиться! Бесплатный доступ открыт только до 30 января 2026 года.

👉 Ссылка для участия: https://t.me/ppedPR

В программе интенсива вас ждут:

✅ Краткие и подробные уроки с разбором реальных ситуаций из школьной жизни.
✅ Трудовое право педагога.
✅ Авторское право в образовании.
✅ Право на частную жизнь.
✅ Защита чести, достоинства и деловой репутации.
✅ Имущественные права.
✅ Гражданско-правовые аспекты.
✅ Право на защиту: алгоритмы действий.

🎁 Главный бонус для участников:
После прохождения вы получите именной документ:
«Защита прав и профессиональной компетенции педагога: правовые механизмы и практика применения» (36 часов).

🔥 Пригласите своих коллег!
За приглашение педагогов вы можете получить персональное благодарственное письмо. Подробности здесь: https://school-detsad.ru/pped_b

Не упустите шанс! Доступ к урокам уже открыт, но закроется 30 января.
Начните повышать свою правовую грамотность уже сегодня!

Присоединяйтесь по ссылке: https://t.me/ppedPR

🎯 Скачайте готовые документы по наставничеству для школы и детского сада!
👉 https://t.me/pnPR1

С 2025 года в России действует Концепция развития наставничества до 2030 года. Это значит, что скоро каждый педагог будет вовлечён в эту систему — как наставник или как тот, кому нужна поддержка.

Но как внедрить наставничество быстро и грамотно, без бюрократических ошибок?
Мы уже сделали эту работу за вас.

📥 В этих материалах — всё, что нужно для запуска и сопровождения наставничества:
✅ Положения и приказы для официального старта программы.
✅ Готовые планы и маршрутные карты для индивидуальной работы с учениками и молодыми коллегами.
✅ Шаблоны отчётов, опросники и чек-листы для контроля результатов.
✅ Памятки и рекомендации для наставников — как вести диалог, поддерживать и мотивировать.

Эти документы созданы практиками для практиков.

💡 Это не просто файлы. Это ваш готовый инструментарий, чтобы:
• Соответствовать федеральным требованиям уже сейчас.
• Работать с учениками и коллегами системно, а не «на словах».
• Экономить время на бумажной работе и сосредоточиться на главном — на развитии.

Скачивайте материалы https://t.me/pnPR1

А со 2 февраля на бесплатном интенсиве "Педагог-наставник: концепция наставничества" вы полностью погрузитесь в тему наставничества — новые методические материалы, практические кейсы и инструменты для работы!

Регистрация на интенсив 👉 https://clck.ru/3RQhJP
Канал интенсива в МАХ 👉 https://clck.ru/3RQhLP

🆘 Права педагога часто нарушаются. Почему?
🤦‍♀️Потому что работу педагога регламентируют более 5000 законов и приказов. И разобраться в них сложно.

Форум «Педагоги России» выпустил для вас бесплатный интенсив, где мы говорим понятным языком, даем инструкции и образцы документов. Спешите! Доступно только до 30 января:
➡ https://school-detsad.ru/pped

Материалы и эксперты уже ждут Вас в канале: ➡ https://t.me/ppedPR

✅ Выплаты и доплаты
✅ Пенсия и стаж
✅ Трудовые функции
✅ Защита в конфликте
✅ Честь и достоинство

Участники получат документ о КПК 36 часов: «Защита прав и профессиональной компетенции педагога: правовые механизмы и практика применения».

Начать обучение защите своих прав: https://school-detsad.ru/pped

Онлайн-интенсив «Организация работы с одарёнными детьми в условиях реализации ФГОС»

Ответ на ключевой национальный приоритет и ваши профессиональные «боли»

Выполняете ли вы на практике Указ Президента №474 от 21.07.2020 о создании возможностей для развития талантов? Соответствуете ли требованиям ФЗ «Об образовании» (ст. 42, 79) и обновлённых ФГОС (Приказы №286, 287 от 31.05.2021)?

Если вы сталкиваетесь с:
• Сложностями в выявлении разных типов одарённости (не только академической).
• Незнанием, как разработать индивидуальный образовательный маршрут.
• Дефицитом нестандартных инструментов и методик для работы.
• Психолого-педагогическими сложностями в общении с одарёнными детьми.
• Напряжённостью во взаимодействии с родителями —

этот интенсив для вас.

За 5 дней вы получите:
✅ Знание нормативной базы: Как реализовать требования Указа, ФЗ «Об образовании», ФГОС и Профстандарта «Педагог».
✅ Инструменты диагностики: Освоите критерии и методы выявления разных видов одарённости.
✅ Навыки проектирования: Научитесь создавать индивидуальные образовательные маршруты и карты УУД.
✅ Практические методики: Пополните свой арсенал готовыми интерактивными заданиями и технологиями.
✅ Психолого-педагогические алгоритмы: Сможете создавать комфортную среду и грамотно поддерживать ребёнка.
✅ Сценарии работы с родителями: Выстроите партнёрское взаимодействие и дадите квалифицированные рекомендации.

Интенсив пройдёт с 2 по 6 марта 2026 года

🔗 Регистрируйтесь прямо сейчас: https://school-detsad.ru/sop

📲 Присоединяйтесь к телеграм-каналу: https://t.me/sopdPR

Здесь — готовые материалы, чек-листы и поддержка единомышленников!

Новый полезный ролик уже в нашем канале! 🎬✨

Мы опубликовали видео, где наглядно разбираем, что такое маршрут сопровождения в наставничестве и как его грамотно построить. Вы увидите: https://t.me/pnPR1

🔹 Пошаговую систему для развития ребёнка,
🎯 SMART-цели на практике,
🔄 Этапы маршрута — от диагностики до оценки результатов,
🛠️ Инструменты в работе: портфолио, коучинг, тренинги и поддержку.

Переходите в наш канал и изучайте материал уже сейчас! ▶️ https://t.me/pnPR1

📢 Если у вас нет Telegram — у нас есть канал в МАХ ▶️ https://clck.ru/3RTEoS

А если хотите углубиться в тему, ждём вас на интенсиве, старт — 2 февраля! Там будет ещё больше практики, примеров и детальных инструкций 🚀

👉 P.S. Отправьте этот анонс коллегам — и мы вышлем вам благодарственное письмо! https://school-detsad.ru/pedn_b

Не пропустите, будет мощно и полезно! 💪

🎯 Управлять не процессами, а смыслом — новый формат лидерства.

Научим управлять людьми, доверием, временем и ситуацией на бесплатном онлайн-интенсиве: «Эффективное управление в социальной сфере»: https://school-detsad.ru/yp

Управлять изменениями — значит успевать за будущим!

Научитесь управлять так, чтобы вдохновлять! Переходите в виртуальный зал проекта прямо сейчас, чтобы не пропустить старт: https://t.me/ypPR1

Участники интенсива получат документ о прохождении КПК 36 часов: «Эффективное управление в социальной сфере: решения для образования и культуры».

На интенсиве мы разберем главное, что сегодня «болит» у руководителей школ, садов, музеев и библиотек: как управлять людьми, результатами и репутацией в нестабильное время.

Блоки программы:
✔️ Про смыслы и результаты: как с помощью проектов переводить «надо выполнить указ» в живые изменения, которые видят дети, родители и учредитель.

✔️ Про вызовы 2026 года: с какими новыми требованиями, рисками и ожиданиями придётся работать руководителям образования и культуры.

✔️ Про медиа‑бренд учреждения: как школе, саду, музею или библиотеке выглядеть современно и безопасно в глазах города и федеральной аудитории, даже без большого бюджета.

✔️ Про команду: как собрать вокруг себя людей, которые «держат систему», поддерживать их, не выгорать самим и оставаться лидером, а не «загнанным администратором».

С программы Вы выйдете с ясной картиной, куда вести учреждение, какими инструментами управлять и как чувствовать себя увереннее в роли руководителя.

Регистрация: https://school-detsad.ru/yp

🎤 На выступлении даже опытным педагогам бывает непросто, но конкурсы, открытые уроки и обмен опытом — часть нашей профессии.
Выбора нет: нужно выходить, говорить, держать внимание аудитории и себя.

«Нейросеть педагога» — это не только про сценарии и конспекты.
Это про поддержку педагога в любых ситуациях.
С ней можно поговорить перед выступлением, собрать мысли и настроиться.

✔️ Например: завтра защита конкурсного проекта, руки дрожат, голос предательски срывается.

💡 Спросите у «Нейросети педагога»:

Представь, что ты опытный педагог-наставник, который готовит человека к важному публичному выступлению. Объясни, как превратить волнение в энергию. Расскажи, что помогает чувствовать себя уверенно перед аудиторией и не забывать слова в нужный момент. Поделись простыми, но реально работающими техниками дыхания, концентрации и самоподдержки. Пиши с теплом и уверенностью, будто поддерживаешь перед выходом к микрофону.

👇 Ниже ещё пара полезных запросов — жмём и забираем ответы ИИ:
— Что делать, если аудитория реагирует холодно?

Ты — профессиональный педагог-наставник. Объясни, как сохранять уверенность, если аудитория реагирует холодно, не проявляет эмоций и не поддерживает взглядом. Опиши, как продолжать говорить с энергией и убедительно, не теряя внутренний фокус и контакт со слушателями. Добавь психологические приёмы, которые помогают не зависеть от реакции аудитории.

— Как не растеряться при неожиданном вопросе?

Ты — опытный педагог-наставник. Объясни, как уверенно и спокойно реагировать на неожиданные, каверзные или провокационные вопросы во время презентации, защиты проекта или выступления. Опиши пошагово, как сохранить самообладание, не терять нить выступления и при этом звучать убедительно. Приведи конкретные фразы или приёмы, которые помогут ответить достойно, не переходя в оборону.

👉 Поговорить с «Нейросетью педагога»: @pedagogi_rus_bot
🎁 Промокод, чтобы попробовать без ограничений: 1DAY

🎬 Вот как выглядит работающий метод
👉 https://t.me/deddPR

В канале интенсива мы не просто рассказываем теорию. Мы наглядно показываем, как разложить любую сложную задачу — например, уборку комнаты или подготовку к уроку — на такие простые шаги, которые сможет сделать ребёнок с трудностями саморегуляции.

📺 Вы увидите, как:
➜ Превратить непонятную просьбу «приберись» в четкую последовательность действий.
➜ Дробить задание до того уровня, где ребенок чувствует успех.
➜ С помощью пошагового подхода и похвалы сформировать навык, который останется с ним навсегда.

Это и есть суть АВА-подхода в действии — не борьба с поведением, а создание условий для успеха.

🔷 Приходите на бесплатный онлайн-интенсив, где вся теория становится практикой:
«Девиантные дети и дети с трудностями саморегуляции (АВА-подход)».

🔷 Старт: 9 февраля
🔷 Регистрация открыта: ➡️ https://school-detsad.ru/dd

📆 За 5 дней вы получите не просто знания, а систему поддержки инклюзивного класса:
✔️ Научитесь видеть причину, а не следствие, в трудном поведении, чтобы не «выбраковывать» ребёнка, а включать его в процесс.
✔️ Освоите инструменты формирования навыков, которые помогают заменить срывы и протесты на сотрудничество и участие.
✔️ Сможете выстраивать понятные правила и рутину, чтобы дети с РАС, СДВГ и другими особенностями включались в общую жизнь класса без хаоса и перегрузки.
✔️ Получите пошаговый алгоритм, как адаптировать задания, инструкции и среду под разных учащихся, не «ломая» урок для остальных.

‼️ Этот интенсив особенно пригодится, если вы:
• Работаете в инклюзивном классе и устали от постоянных срывов, жалоб и конфликтов.
• Чувствуете, что действующие меры «воспитательного воздействия» не работают и усиливают напряжение.
• Хотите научиться выстраивать понятные, экологичные правила и систему мотивации, чтобы учителю, ребенку и родителям было проще договариваться.

🎯 Внутри канала вас ждут:
• Разборы типичных ситуаций: агрессия, отказ, уход с урока, саботаж заданий — что с этим делать в логике АВА, а не «просто наказать».
• Готовые подсказки и чек-листы для педагогов и администраций по организации инклюзивной среды.
• Примеры визуальных расписаний, пошаговых инструкций и систем поощрений, которые можно сразу внедрять в школе и детском саду.

🤝 Присоединяйтесь к подготовке — будет много практических материалов:
Телеграм-канал: https://t.me/deddPR
МАХ: https://clck.ru/3RUgBf

📜 Итоговый документ: Диплом на 36 часов
Тема: «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с девиантными формами поведения в условиях реализации инклюзии».

➡️ Зарегистрируйтесь сейчас, количество мест ограничено: https://school-detsad.ru/dd