Forwarded from Lovely English via @like
Forwarded from Lovely English via @like
True False Not Given: IELTS Reading Practice Lesson
Practice reading for IELTS True False Not Given questions. IELTS reading TFNG questions come in both the Academic reading test and the General Training reading test.
Below are practice lessons for TFNG questions. They are not IELTS tests. They are practice lessons for IELTS students.
Composer Ludwig van Beethoven was born on or near December 16, 1770, in Bonn, Germany. He is widely considered the greatest composer of all time. Sometime between the births of his two younger brothers, Beethoven’s father began teaching him music with an extraordinary rigour and brutality that affected him for the rest of his life. On a near daily basis, Beethoven was flogged, locked in the cellar and deprived of sleep for extra hours of practice. He studied the violin and clavier with his father as well as taking additional lessons from organists around town. Beethoven was a prodigiously talented musician from his earliest days and displayed flashes of the creative imagination that would eventually reach farther than any composer’s before or since.
In 1804, only weeks after Napoleon proclaimed himself Emperor, Beethoven debuted his Symphony No. 3 in Napoleon’s honor. It was his grandest and most original work to date — so unlike anything heard before that through weeks of rehearsal, the musicians could not figure out how to play it. At the same time as he was composing these great and immortal works, Beethoven was struggling to come to terms with a shocking and terrible fact, one that he tried desperately to conceal. He was going deaf. By the turn of the century, Beethoven struggled to make out the words spoken to him in conversation.
Despite his extraordinary output of beautiful music, Beethoven was frequently miserable throughout his adult life. Beethoven died on March 26, 1827, at the age of 56.
دوستان متن ریدینگ رو بخونید 👆👆👆و به سوالات زیر پاسخ دهید 👇👇👇
Practice reading for IELTS True False Not Given questions. IELTS reading TFNG questions come in both the Academic reading test and the General Training reading test.
Below are practice lessons for TFNG questions. They are not IELTS tests. They are practice lessons for IELTS students.
Composer Ludwig van Beethoven was born on or near December 16, 1770, in Bonn, Germany. He is widely considered the greatest composer of all time. Sometime between the births of his two younger brothers, Beethoven’s father began teaching him music with an extraordinary rigour and brutality that affected him for the rest of his life. On a near daily basis, Beethoven was flogged, locked in the cellar and deprived of sleep for extra hours of practice. He studied the violin and clavier with his father as well as taking additional lessons from organists around town. Beethoven was a prodigiously talented musician from his earliest days and displayed flashes of the creative imagination that would eventually reach farther than any composer’s before or since.
In 1804, only weeks after Napoleon proclaimed himself Emperor, Beethoven debuted his Symphony No. 3 in Napoleon’s honor. It was his grandest and most original work to date — so unlike anything heard before that through weeks of rehearsal, the musicians could not figure out how to play it. At the same time as he was composing these great and immortal works, Beethoven was struggling to come to terms with a shocking and terrible fact, one that he tried desperately to conceal. He was going deaf. By the turn of the century, Beethoven struggled to make out the words spoken to him in conversation.
Despite his extraordinary output of beautiful music, Beethoven was frequently miserable throughout his adult life. Beethoven died on March 26, 1827, at the age of 56.
دوستان متن ریدینگ رو بخونید 👆👆👆و به سوالات زیر پاسخ دهید 👇👇👇
Questions 1 – 7
Are the following statements True, False or Not Given according to the information in the passage.
1. It is not known exactly when Beethoven was born.
2. Beethoven suffered cruelty at the hands of his father.
3. Beethoven’s father was also a talented musician.
4. It is possible that Beethoven’s early sufferings lead to his creative genius.
5. Beethoven’s Symphony No. 3 was inspired by a famous man.
6. Contemporary musicians struggled to perform the Symphony No.3 on the opening night.
7. In the early 1800’s Beethoven struggled to follow a conversation.
@ieltslearner
جوابها ارسال خواهد شد
Are the following statements True, False or Not Given according to the information in the passage.
1. It is not known exactly when Beethoven was born.
2. Beethoven suffered cruelty at the hands of his father.
3. Beethoven’s father was also a talented musician.
4. It is possible that Beethoven’s early sufferings lead to his creative genius.
5. Beethoven’s Symphony No. 3 was inspired by a famous man.
6. Contemporary musicians struggled to perform the Symphony No.3 on the opening night.
7. In the early 1800’s Beethoven struggled to follow a conversation.
@ieltslearner
جوابها ارسال خواهد شد
Answers
1. True
2. True
3. Not Given
4. Not Given
5. Not Given
6. False
7. True
جواب سوال ریدینگ بالا 👆👆
@ieltslearner
1. True
2. True
3. Not Given
4. Not Given
5. Not Given
6. False
7. True
جواب سوال ریدینگ بالا 👆👆
@ieltslearner
Forwarded from درج زیرنویس
Collins Listening for IELTS.pdf
80.7 MB
Forwarded from درج زیرنویس
Collins Listening for IELTS.rar
122.3 MB
Forwarded from درج زیرنویس
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from درج زیرنویس
Grammatical_Complexity_in_Academic.pdf
3 MB
Forwarded from Ieltslearner
Forwarded from Ieltslearner
💎💎💎💎💎💎💎
#12 نکته مهم برای موفقیت در آزمون #آیلتس
1🔮. يك دقيقه طلايي شروع آزمون
هنگامي كه سوالات بخش Listening در اختيار شما قرار مي گيرد، حدود 60 ثانیه طول می کشد که آزمون حقیقتا شروع شود، نخست يك مثال براي شما از بلندگو پخش مي شود تا با نحوه پاسخ دادن به سوالات اين بخش بيشتر آشنا شويد و سپس این مثال دوباره تکرار می شود، با توجه به اینکه با نحوه شرکت در آزمون آشنا هستید، در اين مدت زمان تا آنجا كه مي توانيد سوالات را جلوتر بخوانيد و با موضوعSection هاي مختلف آزمون Listening و اينكه چه مواردي مورد سوال است آشنا شويد. اين پيش آمادگي مي تواند تا 1 نمره باعث افزايش نمره شما باشد. چون در حقيقت يكي از علت هاي اصلي از دست دادن پاسخ ها، معمولا آماده نبودن براي دريافت آنهاست.
2. 🔮 دقيقا بدانيد كه چه نوع اطلاعاتي را بايد پاسخ بدهيد
مهمتر از گوش كردن يا خواندن براي يافتن جواب، درك دقيق سوال است، هميشه به سوال خوب دقت كنيد و نوع پاسخ را تشخيص دهيد، درک دقیق سوال و مشخص کردن اینکه چه چیزی سوال خواهد بود، موثر ترین تکنیک است.
آيا پاسخ يك شماره خواهد بود؟ يك اسم خواهد بود؟ نام يك مكان خواهد بود؟
از لحاظ گرامري پاسخ به چه گروهي تعلق مي گيرد؟ آيا من به دنبال فاعل هستم؟ آیا من به دنبال يك صفت هستم؟
اين پيش بيني نوع پاسخ، به شما كمك مي كند كه تنها به شكار جواب بنشینید، و به راحتي كلماتي را كه نمي توانند جواب باشند، فيلتر كنيد.
3.🔮 از كلمات سوال بعنوان مترادف هاي جواب در متن استفاده كنيد و نسبت به آن ها حساس باشيد
در بسياري از مواقع سوال به شكل مفهومي هم معني عبارتي است كه مي شنويد يا مي خوانيد
بعنوان مثال مي شنويد كه People who are living nearbyو مي خوانيد Neighbors، اگر دقت كنيد اين دو هر دو به معنی "همسایه" و به عبارت ساده تر Synonym هستند.
به معني كلمات حساس باشيد به عنوان مثال اگر مي شنويد Neighborhood بدانيد كه لغت نزدیک به آن Environment است، نه Neighborچون Neighborhood به معني محيط همسايگي است، نه شخص همسايه.
4. 🔮 به تفاوت Not given و دو گزينه False و True حساس باشيد.
از اشتباهات بارز داوطلبان در آزمون Reading نحوه مواجه شدن آنها با سوالات گروه True-False-Not given است.
براي حل مشكل كمبود وقت بايد به تكنيك هاي پاسخگويي سريع و دقيق Reading مجهز باشيد كه در مورد آن توضيح داده خواهد شد و اما براي تشخيص گزينه درست در مورد True-False-Not given به مثال زير دقت كنيد:
قاضي براي حكم اعدام هرگز دلايل لازم را با كافي اشتباه نمي كند! ( به مفهوم و محدوده قدرت كلمات حساس باشيد، فرض كنيد در حال تنظيم يك قرار داد هستيد، حتي به يك and يا Or ساده نيز دقت كنيد) بعنوان مثال اگر قاضي ببيند كه شما شاهدي براي اينكه شب وقوع جرم خانه بوديد نداريد، حكم نمي كند كه شما قاتل هستيد، بلكه فقط به شما مظنون خواهد ماند.
(NOT GIVEN)
هرگاه دليل كافي براي اثبات چيزي وجود داشت، آن گزاره True است.
هرگاه دليل كافي براي رد كردن چيزي وجود داشت، آن گزاره False است.
ولي هرگاه اصلا دليلي وجود نداشت يا دليلي وجود داشت ولي براي اثبات كافي نبود،
آن گزينه Not given است.
به مثال زير كه يك سوال واقعي آزمون بخش General Reading است توجه كنيد:
This shirt comes in many different colors.
(اين پيرهن در رنگهاي متنوع توليد مي شود)
حال شما قاضي هستيد وسوال اين است كه :
This Shirt comes in yellow too.
(اين پيراهن در رنگ زرد نيز توليد مي شود)
پاسخ درست به نظر شما چيست؟
همانطور كه يك قاضي عادل قضاوت مي كند، اين موضوع كه اين پيراهن در رنگهاي متنوع توليد مي شود لزوما به اين معني نيست كه حتما در رنگ زرد هم توليد مي شود، بنابراين گزينه Not given صحيح است.
ولي اگر گزاره اين بود : اين پيراهن ممكن است در رنگ زرد نيز توليد شود،
آن موقع خوب مي دانيد كه گزينه True جواب درست بود.
5. 🔮 پيشيني كنيد كه چه پاسخي خواهيد شنيد و به ماجراي داستان نيز توجه كنيد.
مثلا اگر موضوع يك آزمايش تجربي براي كودكان است كه با پرواز آشنا شوند و شما به انتظار نوشتن نام لوازم مورد نياز هستيد؛ اگر در ليست لوازم مورد نياز براي انجام آزمايش كلمه Pepper را شنيديد، به آنچه شنيديد شك كنيد، حتي اگر به طور واضح هم Pepper بشنويد، باز ممكن است اشتباه كرده باشيد، لحجه هاي مختلف گاه واقعا باعث اشتباه می شوند، آنچه شنيده ايد را با توجه به موضوع داستان قضاوت كنيد، احتمالا بجای Pepper بايد Paper گفته شده باشد، چون احتمال استفاده از كاغذ براي نشان دادن جريان هوا و پرواز مثلا با ساختن يك هواپيماي كاغذي، خيلي بيشتر از استفاده از فلفل است كه چشم همه شاگردان را خواهد سوزاند! پس در يك كلام فکر كنيد و در مورد صحت آنچه شنيديد قضاوت كنيد.
#12 نکته مهم برای موفقیت در آزمون #آیلتس
1🔮. يك دقيقه طلايي شروع آزمون
هنگامي كه سوالات بخش Listening در اختيار شما قرار مي گيرد، حدود 60 ثانیه طول می کشد که آزمون حقیقتا شروع شود، نخست يك مثال براي شما از بلندگو پخش مي شود تا با نحوه پاسخ دادن به سوالات اين بخش بيشتر آشنا شويد و سپس این مثال دوباره تکرار می شود، با توجه به اینکه با نحوه شرکت در آزمون آشنا هستید، در اين مدت زمان تا آنجا كه مي توانيد سوالات را جلوتر بخوانيد و با موضوعSection هاي مختلف آزمون Listening و اينكه چه مواردي مورد سوال است آشنا شويد. اين پيش آمادگي مي تواند تا 1 نمره باعث افزايش نمره شما باشد. چون در حقيقت يكي از علت هاي اصلي از دست دادن پاسخ ها، معمولا آماده نبودن براي دريافت آنهاست.
2. 🔮 دقيقا بدانيد كه چه نوع اطلاعاتي را بايد پاسخ بدهيد
مهمتر از گوش كردن يا خواندن براي يافتن جواب، درك دقيق سوال است، هميشه به سوال خوب دقت كنيد و نوع پاسخ را تشخيص دهيد، درک دقیق سوال و مشخص کردن اینکه چه چیزی سوال خواهد بود، موثر ترین تکنیک است.
آيا پاسخ يك شماره خواهد بود؟ يك اسم خواهد بود؟ نام يك مكان خواهد بود؟
از لحاظ گرامري پاسخ به چه گروهي تعلق مي گيرد؟ آيا من به دنبال فاعل هستم؟ آیا من به دنبال يك صفت هستم؟
اين پيش بيني نوع پاسخ، به شما كمك مي كند كه تنها به شكار جواب بنشینید، و به راحتي كلماتي را كه نمي توانند جواب باشند، فيلتر كنيد.
3.🔮 از كلمات سوال بعنوان مترادف هاي جواب در متن استفاده كنيد و نسبت به آن ها حساس باشيد
در بسياري از مواقع سوال به شكل مفهومي هم معني عبارتي است كه مي شنويد يا مي خوانيد
بعنوان مثال مي شنويد كه People who are living nearbyو مي خوانيد Neighbors، اگر دقت كنيد اين دو هر دو به معنی "همسایه" و به عبارت ساده تر Synonym هستند.
به معني كلمات حساس باشيد به عنوان مثال اگر مي شنويد Neighborhood بدانيد كه لغت نزدیک به آن Environment است، نه Neighborچون Neighborhood به معني محيط همسايگي است، نه شخص همسايه.
4. 🔮 به تفاوت Not given و دو گزينه False و True حساس باشيد.
از اشتباهات بارز داوطلبان در آزمون Reading نحوه مواجه شدن آنها با سوالات گروه True-False-Not given است.
براي حل مشكل كمبود وقت بايد به تكنيك هاي پاسخگويي سريع و دقيق Reading مجهز باشيد كه در مورد آن توضيح داده خواهد شد و اما براي تشخيص گزينه درست در مورد True-False-Not given به مثال زير دقت كنيد:
قاضي براي حكم اعدام هرگز دلايل لازم را با كافي اشتباه نمي كند! ( به مفهوم و محدوده قدرت كلمات حساس باشيد، فرض كنيد در حال تنظيم يك قرار داد هستيد، حتي به يك and يا Or ساده نيز دقت كنيد) بعنوان مثال اگر قاضي ببيند كه شما شاهدي براي اينكه شب وقوع جرم خانه بوديد نداريد، حكم نمي كند كه شما قاتل هستيد، بلكه فقط به شما مظنون خواهد ماند.
(NOT GIVEN)
هرگاه دليل كافي براي اثبات چيزي وجود داشت، آن گزاره True است.
هرگاه دليل كافي براي رد كردن چيزي وجود داشت، آن گزاره False است.
ولي هرگاه اصلا دليلي وجود نداشت يا دليلي وجود داشت ولي براي اثبات كافي نبود،
آن گزينه Not given است.
به مثال زير كه يك سوال واقعي آزمون بخش General Reading است توجه كنيد:
This shirt comes in many different colors.
(اين پيرهن در رنگهاي متنوع توليد مي شود)
حال شما قاضي هستيد وسوال اين است كه :
This Shirt comes in yellow too.
(اين پيراهن در رنگ زرد نيز توليد مي شود)
پاسخ درست به نظر شما چيست؟
همانطور كه يك قاضي عادل قضاوت مي كند، اين موضوع كه اين پيراهن در رنگهاي متنوع توليد مي شود لزوما به اين معني نيست كه حتما در رنگ زرد هم توليد مي شود، بنابراين گزينه Not given صحيح است.
ولي اگر گزاره اين بود : اين پيراهن ممكن است در رنگ زرد نيز توليد شود،
آن موقع خوب مي دانيد كه گزينه True جواب درست بود.
5. 🔮 پيشيني كنيد كه چه پاسخي خواهيد شنيد و به ماجراي داستان نيز توجه كنيد.
مثلا اگر موضوع يك آزمايش تجربي براي كودكان است كه با پرواز آشنا شوند و شما به انتظار نوشتن نام لوازم مورد نياز هستيد؛ اگر در ليست لوازم مورد نياز براي انجام آزمايش كلمه Pepper را شنيديد، به آنچه شنيديد شك كنيد، حتي اگر به طور واضح هم Pepper بشنويد، باز ممكن است اشتباه كرده باشيد، لحجه هاي مختلف گاه واقعا باعث اشتباه می شوند، آنچه شنيده ايد را با توجه به موضوع داستان قضاوت كنيد، احتمالا بجای Pepper بايد Paper گفته شده باشد، چون احتمال استفاده از كاغذ براي نشان دادن جريان هوا و پرواز مثلا با ساختن يك هواپيماي كاغذي، خيلي بيشتر از استفاده از فلفل است كه چشم همه شاگردان را خواهد سوزاند! پس در يك كلام فکر كنيد و در مورد صحت آنچه شنيديد قضاوت كنيد.
یک تکنیک دیگر توجه به گرامر است، آنچه می شنوید باید از لحاظ گرامری درست باشد، دقت کنید که در آزمون آیلتس (IELTS ) دقیقا آنچه می شنوید باید بر روی کاغذ آورده شود و شما مجاز به تغییر ساختار گرامری آن نیستید، مثلا نمی توانید به جای نامی که شنیدید، صفت آن را بنویسید. بنابراین اگر آنچه می شنوید از لحاظ گرامی نمی تواند با جواب سوال هماهنگ باشد، احتمالا آنچه فکر می کنید شنیده اید آنچه گفته شده نیست و یا پاسخ نیست.
6. 🔮 لغت هاي ناآشنا را با توجه به موضوع داستان معني كنيد.
به مجموع داستان نيز توجه كنيد، بجاي اينكه تنها به لغت و شنیدن پاسخ حساس باشيد،سعي كنيد كه ديد كلي نسبت به داستان را در نظر بگيريد، موضوع اصلي داستان كليد حدس زدن بسياري از لغت هايي است كه معني آن را نمي دانيد،اين تكنيك هم در Listening و هم در Reading به شما كمك مي كند كه معني كلماتي را که درست نشنيده ايد يا نمي شناسيد به شكل تقريبي حدس بزنيد.
مثال Listening:
This cot is better, since it has larger space for your baby to sleep
حال اگر معني كلمه Cot را نمي دانيد، مضطرب نشويد، به آنچه شنيديد فكر كنيد، به راحتي حدس خواهيد زد كه Cotمكاني براي خوابيدن كودكان است ... يعني همان تخت کودکان نوزاد كه معمولا حفاظ دارد.
7. 🔮 بدانيد كه سوال بعدي چيست كه جا نمانيد و همانطور كه گوش مي كنيد منتظر پاسخ سوال بعدي نيز باشيد.
خيلي مهم است كه همواره سوال بعدي را نيز زير نظر داشته باشيد، اين امر باعث آرامش شما خواهد شد كه سوال بعدي را از دست نداده ايد، اين تكنيك هم در Listening و هم در Reading حياتي است، بنابراين توصيه مي شود كه هميشه دو سوال دو سوال در حافظه خودتان نگه داريد و به جستجو يا انتظار جواب باشيد.
8. 🔮 از آنچه بین پاسخ ها در بخش Listening نوشته شده بعنوان مکان یاب استفاده کنید.
توجه داشته باشید که مطالبی که بین دو نقطه چین در بخش Listening نگاشته شده اند، به شما کمک می کنند که ردیابی کنید که گوینده به چه سوالی رسیده است، این مطالب را با استرس نخوانید و تنها به آنها به شکل یک نشانه توجه داشته باشید، بهترین تشبیه تابلوی راهنمایی است که در جاده به شما می گوید مثلا" 20 کیلومتر به تهران " شما با نگاه کردن به این نوشته ها متوجه می شوید که هنوز وقت کافی برای خواندن سوالات بعدی دارید و گوینده هنوز به سوال بعدی نرسیده است، به این ترتیب با آرامش و زمان کافی پاسخ سوال قبلی را می نویسید و یا سوال های بعدی را خواهید خواند.
9. 🔮 مراقب باشيد امكان تغيير عقيده گوينده يا نويسنده زياد است.
معمولا از Section2 به بعد، چه در آزمون Listening و چه در آزمون Reading امكان تغيير نظر وجود دارد، بايد صبور باشيد و مطلب را تا آخر بشنويد يا بخوانيد و سپس پاسخ نهايي را كه به نظر شما درست است يادداشت كنيد، مباد كه از هيجان پيدا كردن جواب باقي مكالمه را گوش نكنيد و فقط شروع به نوشتن كنيد، يا از خواندن باقي متن صرف نظر كنيد. معمولا هنگامی که داوطلب با خوشحالی در حال نوشتن پاسخ است، گوینده نظرش را تغییر می دهد و با عبارتی مانندHold on! نظر جدیدی را بعنوان پاسخ پیشنهاد می کند.
10. 🔮 سوالهاي كه پشت سر هم آمده را شناسايي كنيد و آماده خلاصه نويسي يا نگه داري در ذهن باشيد.
يكي از علت هاي اصلي جاماندن در آزمون Listening ، غفلت در مورد سوالاتي است كه درست پشت سر هم عنوان مي شوند، اين سوالات اين اشتباه را تقويت مي كنند كه در هيجان نوشتن پاسخ اولين سوال، تمركز براي شنيدن پاسخ سوال بعدي را از دست بدهيد، توصيه مي شود كه در آغاز آزمون سوالات بخش Listening را كه در يك سطر و بدون فاصله قرارداده شدند با يك نگاه سريع شناسايي كنيد و منتظر نوشتن هر دو جواب بمانيد، لازم نيست كه جوابها را كامل ياد داشت كنيد، در پایان آزمون به شما ده دقيقه وقت داده خواهد شد كه پاسخ هايتان را پاك نويس كنيد، فقط فراموش نكنيد كه اين زمان اضافی براي آزمون Listening است نه براي بقیه بخش های آزمون آیلتس ( IELTS ) .
11. 🔮 در تست هاي چند گزينه اي فقط سوال ها را بخوانيد.
جوابهاي طولاني را فقط اگر وقت شد نگاه كنيد،پاسخ هر سوال را به شكل خلاصه يادداشت كنيد و در 10 دقيقه پايان تست جوابهاي ياد داشت شده را با گزينه ها تطبيق داده و انتخاب كنيد. چون زمان براي خواندن و يادداشت كردن كافي در حين شنيدن تست كافي نخواهد بود.
سوالات چند گزينه اي كه پاسخ گزينه هاي آنها كوتاه است را مي توانيد سريع بخوانيد، ولي وقتي پاسخ ها يك خط طولاني است، خواندن تمامي پاسخ ها غير ممكن است، پاسخ ها مهم نيستند، مهم درك شما از سوال است، اگر سرگرم خواندن گزینه های سوالات شويد،احتمال دارد كه تمركزتان به آنچه مي شنويد از دست برود.
6. 🔮 لغت هاي ناآشنا را با توجه به موضوع داستان معني كنيد.
به مجموع داستان نيز توجه كنيد، بجاي اينكه تنها به لغت و شنیدن پاسخ حساس باشيد،سعي كنيد كه ديد كلي نسبت به داستان را در نظر بگيريد، موضوع اصلي داستان كليد حدس زدن بسياري از لغت هايي است كه معني آن را نمي دانيد،اين تكنيك هم در Listening و هم در Reading به شما كمك مي كند كه معني كلماتي را که درست نشنيده ايد يا نمي شناسيد به شكل تقريبي حدس بزنيد.
مثال Listening:
This cot is better, since it has larger space for your baby to sleep
حال اگر معني كلمه Cot را نمي دانيد، مضطرب نشويد، به آنچه شنيديد فكر كنيد، به راحتي حدس خواهيد زد كه Cotمكاني براي خوابيدن كودكان است ... يعني همان تخت کودکان نوزاد كه معمولا حفاظ دارد.
7. 🔮 بدانيد كه سوال بعدي چيست كه جا نمانيد و همانطور كه گوش مي كنيد منتظر پاسخ سوال بعدي نيز باشيد.
خيلي مهم است كه همواره سوال بعدي را نيز زير نظر داشته باشيد، اين امر باعث آرامش شما خواهد شد كه سوال بعدي را از دست نداده ايد، اين تكنيك هم در Listening و هم در Reading حياتي است، بنابراين توصيه مي شود كه هميشه دو سوال دو سوال در حافظه خودتان نگه داريد و به جستجو يا انتظار جواب باشيد.
8. 🔮 از آنچه بین پاسخ ها در بخش Listening نوشته شده بعنوان مکان یاب استفاده کنید.
توجه داشته باشید که مطالبی که بین دو نقطه چین در بخش Listening نگاشته شده اند، به شما کمک می کنند که ردیابی کنید که گوینده به چه سوالی رسیده است، این مطالب را با استرس نخوانید و تنها به آنها به شکل یک نشانه توجه داشته باشید، بهترین تشبیه تابلوی راهنمایی است که در جاده به شما می گوید مثلا" 20 کیلومتر به تهران " شما با نگاه کردن به این نوشته ها متوجه می شوید که هنوز وقت کافی برای خواندن سوالات بعدی دارید و گوینده هنوز به سوال بعدی نرسیده است، به این ترتیب با آرامش و زمان کافی پاسخ سوال قبلی را می نویسید و یا سوال های بعدی را خواهید خواند.
9. 🔮 مراقب باشيد امكان تغيير عقيده گوينده يا نويسنده زياد است.
معمولا از Section2 به بعد، چه در آزمون Listening و چه در آزمون Reading امكان تغيير نظر وجود دارد، بايد صبور باشيد و مطلب را تا آخر بشنويد يا بخوانيد و سپس پاسخ نهايي را كه به نظر شما درست است يادداشت كنيد، مباد كه از هيجان پيدا كردن جواب باقي مكالمه را گوش نكنيد و فقط شروع به نوشتن كنيد، يا از خواندن باقي متن صرف نظر كنيد. معمولا هنگامی که داوطلب با خوشحالی در حال نوشتن پاسخ است، گوینده نظرش را تغییر می دهد و با عبارتی مانندHold on! نظر جدیدی را بعنوان پاسخ پیشنهاد می کند.
10. 🔮 سوالهاي كه پشت سر هم آمده را شناسايي كنيد و آماده خلاصه نويسي يا نگه داري در ذهن باشيد.
يكي از علت هاي اصلي جاماندن در آزمون Listening ، غفلت در مورد سوالاتي است كه درست پشت سر هم عنوان مي شوند، اين سوالات اين اشتباه را تقويت مي كنند كه در هيجان نوشتن پاسخ اولين سوال، تمركز براي شنيدن پاسخ سوال بعدي را از دست بدهيد، توصيه مي شود كه در آغاز آزمون سوالات بخش Listening را كه در يك سطر و بدون فاصله قرارداده شدند با يك نگاه سريع شناسايي كنيد و منتظر نوشتن هر دو جواب بمانيد، لازم نيست كه جوابها را كامل ياد داشت كنيد، در پایان آزمون به شما ده دقيقه وقت داده خواهد شد كه پاسخ هايتان را پاك نويس كنيد، فقط فراموش نكنيد كه اين زمان اضافی براي آزمون Listening است نه براي بقیه بخش های آزمون آیلتس ( IELTS ) .
11. 🔮 در تست هاي چند گزينه اي فقط سوال ها را بخوانيد.
جوابهاي طولاني را فقط اگر وقت شد نگاه كنيد،پاسخ هر سوال را به شكل خلاصه يادداشت كنيد و در 10 دقيقه پايان تست جوابهاي ياد داشت شده را با گزينه ها تطبيق داده و انتخاب كنيد. چون زمان براي خواندن و يادداشت كردن كافي در حين شنيدن تست كافي نخواهد بود.
سوالات چند گزينه اي كه پاسخ گزينه هاي آنها كوتاه است را مي توانيد سريع بخوانيد، ولي وقتي پاسخ ها يك خط طولاني است، خواندن تمامي پاسخ ها غير ممكن است، پاسخ ها مهم نيستند، مهم درك شما از سوال است، اگر سرگرم خواندن گزینه های سوالات شويد،احتمال دارد كه تمركزتان به آنچه مي شنويد از دست برود.
اگر سوال ها را با دقت بخوانيد، و آنچه به عنوان پاسخ تشخيص مي دهيد را به طور خلاصه در كنار سوال به زبان انگليسي يا فارسي با يك يا دو كلمه يادداشت كنيد، در 10 دقيقه پاياني بخش Listening وقت کافي خواهيد داشت تا آنچه نوشته ايد را با پاسخ هاي چند گزينه ای مطابقت داده و بهترين پاسخ را انتخاب نماييد، اين حرفه اي ترين روش پاسخ به چند گزينه اي ها است، كه البته داوطلباني كه استرس زياد دارند از انجام آن مي پرهيزند، زيرا بر اين باورند كه ممكن است قدرت تطبيق پاسخ خودشان را با پاسخ هاي اصلي نداشته باشند، شايد همين نگراني و استرس دلیل این باشد كه اين گروه از داوطلبان هميشه نمره اي پايين تر از میزان شايستگي شان اخذ مي كنند.
🔮12. Writing IELTS را از Task2 شروع کنید
آیا می دانید که Task 2 امتیازی به مراتب بیشتر از Task 1 دارد و با این حال اکثر داوطلبان وقت کافی برای کامل کردنTask 2 در نظر نمی گیرند، با توجه به اینکه Task2 دشوار تر است و ذهن شما را بیشتر خسته خواهد کرد، بهترین استراتژی آن است که اول Task2 را انجام دهید، برای انجام Task2 میزان 40 دقیقه زمان در نظر بگیرید و سپس در 20 دقیقه باقی مانده Task 1 را انجام دهید، و هرگز زمان را برای چک نویس و پاک نویس هدر ندهید، بلکه از مداد نرم استفاده کرده و هرجایی که نیاز به ویرایش مجدد داشت، متن را تصحیح کنید.
این 12 تکنیک ساده به شما کمک می کند که از نتیجه آزمونتان بسیار بیشتر راضی باشید، تکنیک های موثر دیگری نیز برای تسلط بر هر کدام از 4 مهارت آزمون آیلتس ( IELTS ) وجود دارد که در دوره های خصوصی آزموش زبان بابک عبادی خواهید آموخت و البته به مرور در این وب سایت نیز منتشر خواهند شد.
💎💎💎💎
@ieltslearner
🔮12. Writing IELTS را از Task2 شروع کنید
آیا می دانید که Task 2 امتیازی به مراتب بیشتر از Task 1 دارد و با این حال اکثر داوطلبان وقت کافی برای کامل کردنTask 2 در نظر نمی گیرند، با توجه به اینکه Task2 دشوار تر است و ذهن شما را بیشتر خسته خواهد کرد، بهترین استراتژی آن است که اول Task2 را انجام دهید، برای انجام Task2 میزان 40 دقیقه زمان در نظر بگیرید و سپس در 20 دقیقه باقی مانده Task 1 را انجام دهید، و هرگز زمان را برای چک نویس و پاک نویس هدر ندهید، بلکه از مداد نرم استفاده کرده و هرجایی که نیاز به ویرایش مجدد داشت، متن را تصحیح کنید.
این 12 تکنیک ساده به شما کمک می کند که از نتیجه آزمونتان بسیار بیشتر راضی باشید، تکنیک های موثر دیگری نیز برای تسلط بر هر کدام از 4 مهارت آزمون آیلتس ( IELTS ) وجود دارد که در دوره های خصوصی آزموش زبان بابک عبادی خواهید آموخت و البته به مرور در این وب سایت نیز منتشر خواهند شد.
💎💎💎💎
@ieltslearner
Forwarded from درج زیرنویس
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌺✨✨✨✨🌺
دوستانی که میخوان برای سفرهای خارجی خود بلیط تهیه کنند این کلیپ رو حتما ببینید 👆👆
@ieltslearner
دوستانی که میخوان برای سفرهای خارجی خود بلیط تهیه کنند این کلیپ رو حتما ببینید 👆👆
@ieltslearner
Forwarded from Ieltslearner
✅ Describe a photo of yourself you have taken.
You should say:
when you took it
what type of camera you used
why you took the photo
and explain whether you like this photo or not.
👉👉[You will have to talk about the topic for one to two minutes. You have one minute to think about what you're going to say. You can make some notes to help you if you wish.]
@ieltslearner
🆎 Sample Answer 1:
Well, these days such photographs are called 'selfie' and I did not know that there was something called selfie until I turned to 23! Selfie is indeed a craze these days while it was unheard of in the past, at least to me. The photograph that I would like to talk about was not a so-called selfie that teenagers take these days using the front camera of their mobile phones. I took this picture many years ago when I was around 12 years old with a large Canon camera.
My father gave me this camera on my 12th birthday and this was the first time when I owned a camera. I loved to capture pictures of my relatives and beautiful sceneries. We had to use a rolled film at that time called ‘rollfilm’ and did not have the freedom to take as many photos as we wanted unlike the digital camera owners have these days.
One day I was invited to one of my friends' birthday party and his parents requested me to bring my camera with me. I took many photos at that party and at night when I returned from the party, I noticed that 2-3 film strips were still empty and I could take more photos before I send the film roll to be washed and printed. At that time I was in my room and could not find anything suitable to capture. I was standing in front of the looking glass and the idea of taking my own picture popped in my head. It was a Canon CF-23 model camera and had only 3-4 options to adjust the light and flash while taking a photo. I had to spend more than 5 minutes to capture the picture and after I saw the printed version of this photo, I loved it.
The picture shows me standing straight and holding a camera in front of my eyes. The backlight was visible and was more like a shining star in the sky. A part of the room was visible but everything in the opposite direction as it was through the mirror. I like this photo very much. It was taken by me, the idea was new, at least to me and the photo looks nice. My mother has this picture in her picture album and every time I see this photo, it reminds me my teenage days.
@ieltslearner
💦💦نمونه سوال و جواب اسپیکینگ
قسمت دوم
You should say:
when you took it
what type of camera you used
why you took the photo
and explain whether you like this photo or not.
👉👉[You will have to talk about the topic for one to two minutes. You have one minute to think about what you're going to say. You can make some notes to help you if you wish.]
@ieltslearner
🆎 Sample Answer 1:
Well, these days such photographs are called 'selfie' and I did not know that there was something called selfie until I turned to 23! Selfie is indeed a craze these days while it was unheard of in the past, at least to me. The photograph that I would like to talk about was not a so-called selfie that teenagers take these days using the front camera of their mobile phones. I took this picture many years ago when I was around 12 years old with a large Canon camera.
My father gave me this camera on my 12th birthday and this was the first time when I owned a camera. I loved to capture pictures of my relatives and beautiful sceneries. We had to use a rolled film at that time called ‘rollfilm’ and did not have the freedom to take as many photos as we wanted unlike the digital camera owners have these days.
One day I was invited to one of my friends' birthday party and his parents requested me to bring my camera with me. I took many photos at that party and at night when I returned from the party, I noticed that 2-3 film strips were still empty and I could take more photos before I send the film roll to be washed and printed. At that time I was in my room and could not find anything suitable to capture. I was standing in front of the looking glass and the idea of taking my own picture popped in my head. It was a Canon CF-23 model camera and had only 3-4 options to adjust the light and flash while taking a photo. I had to spend more than 5 minutes to capture the picture and after I saw the printed version of this photo, I loved it.
The picture shows me standing straight and holding a camera in front of my eyes. The backlight was visible and was more like a shining star in the sky. A part of the room was visible but everything in the opposite direction as it was through the mirror. I like this photo very much. It was taken by me, the idea was new, at least to me and the photo looks nice. My mother has this picture in her picture album and every time I see this photo, it reminds me my teenage days.
@ieltslearner
💦💦نمونه سوال و جواب اسپیکینگ
قسمت دوم