Forwarded from آموزش آیلتس IELTS (از فروردین 1395)
❤️ مجموعه ویدئو های #استاد_سایمن در زمینه آموزش اصول و تکنیک های #ریدینگ و #لیسنینگ آیلتس
@ielts2com
👌 درس اول – آشنایی با مهارت ریدینگ و فرمت آزمون
👌 درس دوم – تکنیک های اصلی آزمون – پر کردن جاهای خالی Gap-fill
👌 درس سوم – تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given
👌 درس چهارم – تست های Matching Paragraph Headings
👌 درس پنجم – تست های Which Paragraph Contains
👌 درس ششم – تست های Multiple Choice Questions
👌 درس هفتم – تست های Matching Names
👌 درس هشتم – تست های Short Answer Questions
👌درس نهم – تست های Matching Sentence Ending
👌 درس دهم – مروری بر نکته های مهارت ریدینگ
#لیسنینگ 👇
👌 درس اول – اصول کلی و نکته های بخش لیسنینگ
👌 درس دوم – تمرین ها و پیشنهاد ها تکمیلی
@ielts2com
✌️ دیدن مستقیم این ویدیو ها با سرعت بارگزاری بالا بر روی سایت بدون نیاز به دانلود یکجا 👇👇👇
👈برای پخش بدون مشکل ویدیوها از مرورگر #گوگل_کروم استفاده بفرمایید
#ریدینگ 👇
http://ielts2.com/دانلود-رایگان-ویدیوهای-سایمون-ریدینگ/
#لیسنینگ 👇
http://ielts2.com/دانلود-رایگان-ویدیوهای-سایمون-مهارت-ل/
@ielts2com
👌 درس اول – آشنایی با مهارت ریدینگ و فرمت آزمون
👌 درس دوم – تکنیک های اصلی آزمون – پر کردن جاهای خالی Gap-fill
👌 درس سوم – تست های True/False/Not Given و Yes/No/Not Given
👌 درس چهارم – تست های Matching Paragraph Headings
👌 درس پنجم – تست های Which Paragraph Contains
👌 درس ششم – تست های Multiple Choice Questions
👌 درس هفتم – تست های Matching Names
👌 درس هشتم – تست های Short Answer Questions
👌درس نهم – تست های Matching Sentence Ending
👌 درس دهم – مروری بر نکته های مهارت ریدینگ
#لیسنینگ 👇
👌 درس اول – اصول کلی و نکته های بخش لیسنینگ
👌 درس دوم – تمرین ها و پیشنهاد ها تکمیلی
@ielts2com
✌️ دیدن مستقیم این ویدیو ها با سرعت بارگزاری بالا بر روی سایت بدون نیاز به دانلود یکجا 👇👇👇
👈برای پخش بدون مشکل ویدیوها از مرورگر #گوگل_کروم استفاده بفرمایید
#ریدینگ 👇
http://ielts2.com/دانلود-رایگان-ویدیوهای-سایمون-ریدینگ/
#لیسنینگ 👇
http://ielts2.com/دانلود-رایگان-ویدیوهای-سایمون-مهارت-ل/
آموزش حرفه ای آیلتس
آموزش حرفه ای آیلتس - آموزش مهارت های آیلتس و دانلود منابع
آموزش رایگان آیلتس و دوره های آنلاین فشرده آیلتس با سرپرستی مهندس ابوالقاسمی
Forwarded from آموزش آیلتس IELTS (از فروردین 1395)
❤️ ویدئو گفتگوهای استاد #Ryan با افراد موفق در آزمون آیلتس از سراسر جهان
@ielts2com
👈 گفتگوهای ۲۰ تا ۳۰ دقیقه ای مدرس با افراد موفق در آیلتس
👈 تجربیات سودمند دریافت کنندگان نمره ۷، ۷.۵، ۸ و ۸.۵ آیلتس که در دوره های غیر حضوری ایشان شرکت داشتند
👈 این ویدیو ها برای مشاهده مستقیم بر روی سایت بدون نیاز به دانلود یکجا در دسترس هستند
✌️ تجربه "شان" با نمره ۸.۵ از کشور چین
✌️تجربه شکیر با نمره 8
✌️تجربه ویتا با نمره 8
✌️تجربه وارون با نمره 8
✌️تجربه نور با نمره 8
✌️تجربه عبید با نمره 7.5
✌️تجربه شیلا با نمره 7
✌️تجربه علیشر با نمره 7.5
✌️تجربه “بی نام” با نمره 7
✌️تجربه “هوی” با نمره 7.5
🔴 برای اجرای بدون مشکل این ویدیو ها از مرورگر #گوگل_کروم استفاده بفرمایید 👇👇👇
@ielts2com
http://ielts2.com/ویدیو-گفتگو-با-دریافت-کننده-نمره-8-7-آیلت/
@ielts2com
👈 گفتگوهای ۲۰ تا ۳۰ دقیقه ای مدرس با افراد موفق در آیلتس
👈 تجربیات سودمند دریافت کنندگان نمره ۷، ۷.۵، ۸ و ۸.۵ آیلتس که در دوره های غیر حضوری ایشان شرکت داشتند
👈 این ویدیو ها برای مشاهده مستقیم بر روی سایت بدون نیاز به دانلود یکجا در دسترس هستند
✌️ تجربه "شان" با نمره ۸.۵ از کشور چین
✌️تجربه شکیر با نمره 8
✌️تجربه ویتا با نمره 8
✌️تجربه وارون با نمره 8
✌️تجربه نور با نمره 8
✌️تجربه عبید با نمره 7.5
✌️تجربه شیلا با نمره 7
✌️تجربه علیشر با نمره 7.5
✌️تجربه “بی نام” با نمره 7
✌️تجربه “هوی” با نمره 7.5
🔴 برای اجرای بدون مشکل این ویدیو ها از مرورگر #گوگل_کروم استفاده بفرمایید 👇👇👇
@ielts2com
http://ielts2.com/ویدیو-گفتگو-با-دریافت-کننده-نمره-8-7-آیلت/
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
ویدیو گفتگو با دریافت کننده نمره 8.5، 8 و 7.5 در آزمون های آیلتس - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
گفتگو با دریافت کننده نمره 8.5، 8 و 7.5 آیلتس ویدیوی دریافت کننده نمره 8 و 8.5 و 7.5 آیلتس گفتگوی استاد با نمره 8.5 آیلتس گفتگو با افراد موفق در آزمون آیلتس
Forwarded from Music4HumanBeing
www.ielts2.com
Let's Sing Another Song, Boys. This one has grown old and bitter
Ah his fingernails, I see they're broken,
his ships they're all on fire.
The moneylender's lovely little daughter
ah, she's eaten, she
Ah his fingernails, I see they're broken,
his ships they're all on fire.
The moneylender's lovely little daughter
ah, she's eaten, she
❤️بانکی از سوالات #پارت_دوم_مصاحبه_آیلتس بهمراه انواعی از پاسخ های ضبط شده از نمره ۵ تا ۸ از زبان آموزان دوره های پیشین 👇👇👇
@ielts2com
👌نمونه سوالات افزوده شده از معتبرترین منابع آیلتس شانس بالایی برای مطرح شدن در آزمون را دارند و منبع بسیار خوبی برای تمرین هستند.
https://ielts2.com/مجموعه-نمونه-سوالات-speaking-آیلتس-بخش-دوم/
@ielts2com
👌نمونه سوالات افزوده شده از معتبرترین منابع آیلتس شانس بالایی برای مطرح شدن در آزمون را دارند و منبع بسیار خوبی برای تمرین هستند.
https://ielts2.com/مجموعه-نمونه-سوالات-speaking-آیلتس-بخش-دوم/
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
مجموعه نمونه سوالات speaking آیلتس بخش دوم - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
مجموعه نمونه سوالات speaking آیلتس بخش دوم (Topic Card) نمونه سوالات speaking آیلتس به همراه نمونه جواب مجموعه نمونه سوالات speaking آیلتس بخش دوم
❤️ بررسی و ارائه #فیدبک مدرس بر روی سطر به سطر #20_رایتینگ ارسالی زبان آموزان و صدها نمونه voice ارسالی اسپیکینگ در دوره های آنلاین روزهای #زوج شنبه چهارشنبه مهندس ابوالقاسمی
👈 بازبینی بانک فیدبک ها در @FeedbackParadise
👈در #۲۴_جلسه برابر ۳ ماه (آغاز دوره اول از شنبه #۲_دی و دوره دوم از شنبه #۳۰_دی ۱۳۹۶) بصورت #آنلاین_یا_غیر_حضوری از سراسر کشور
@ielts2com
✌️ ۸ #برتری این دوره فشرده 👇👇👇
👌 ۱. امکان دنبال کردن #ثانیه_به_ثانیه #صوتی_تصویری کلاس بصورت #آنلاین در Skype و مشارکت در #رایتینگ_نویسی جلسه به جلسه و #تست_زنی ریدینگ + #ضبط_فایل_صوتی جلسات و ارسال در کانال تلگرام کلاس
👌 ۲. #پشتیبانی_آموزشی و حجم بالای #فیدبک_شخصی برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین #تصحیح_تحلیلی و جمله به جمله ۳ رایتینگ و #تعیین_نمره
👌 ۳. پرداخت تنها ۱ میلیون تومان و شرکت در یک دوره حرفه ای 3 ماهه آیلتس با تجربه نمره ۷ و ۸ زبان آموزان در دوره های پیشین
👌 ۴. تدریس دقیق اصول و نکات هر #4_مهارت آیلتس از #سطح_پایه، #برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی و پایش دقیق
👌 ۵. مدرس(مهندس ابوالقاسمی) با #نمره_8_آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 ۶. استارت #کانال_اختصاصی_تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از #روز_ثبت_نام تا روز آزمون و دسترسی به بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها برای همیشه
👌 ۷. آموزش #ویدئویی گرامر و جزوه های اختصاصی تماما #فارسی
👌 ۸. ارائه #مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام #آزمونهای_آزمایشی و #آزمون_رسمی_آیلتس
👈 شنیدن فایل صوتی راهنما درباره شرایط کلاس و شرایط ثبت نام 👇
http://ielts2.com/کلاس-های-نیمه-خصوصی-آیلتس/
👈موارد اضافه شده به صفحه بالا 👆👆👆
✅نمونه #فایل_های_صوتی ضبط شده #تدریس
✅نمونه #رایتینگ های نوشته شده زبان آموزان
✅نمونه #فیدبک صوتی و نوشتاری برای این رایتینگ ها
✅#کارنامه های زبان آموزان دوره های پیشین
👈 لطفا #فایل_صوتی_راهنما را در سایت دقیق بشنوید و سپس در صورت وجود هرگونه پرسش با 09121355087 یا لینک زیر در تماس باشید:
@PouyaAbolghasemi
.
👈 بازبینی بانک فیدبک ها در @FeedbackParadise
👈در #۲۴_جلسه برابر ۳ ماه (آغاز دوره اول از شنبه #۲_دی و دوره دوم از شنبه #۳۰_دی ۱۳۹۶) بصورت #آنلاین_یا_غیر_حضوری از سراسر کشور
@ielts2com
✌️ ۸ #برتری این دوره فشرده 👇👇👇
👌 ۱. امکان دنبال کردن #ثانیه_به_ثانیه #صوتی_تصویری کلاس بصورت #آنلاین در Skype و مشارکت در #رایتینگ_نویسی جلسه به جلسه و #تست_زنی ریدینگ + #ضبط_فایل_صوتی جلسات و ارسال در کانال تلگرام کلاس
👌 ۲. #پشتیبانی_آموزشی و حجم بالای #فیدبک_شخصی برای مهارت های رایتینگ و اسپیکینگ و همچنین #تصحیح_تحلیلی و جمله به جمله ۳ رایتینگ و #تعیین_نمره
👌 ۳. پرداخت تنها ۱ میلیون تومان و شرکت در یک دوره حرفه ای 3 ماهه آیلتس با تجربه نمره ۷ و ۸ زبان آموزان در دوره های پیشین
👌 ۴. تدریس دقیق اصول و نکات هر #4_مهارت آیلتس از #سطح_پایه، #برنامه ریزی شفاف از روز نخست و ارائه تمرین هفتگی و پایش دقیق
👌 ۵. مدرس(مهندس ابوالقاسمی) با #نمره_8_آیلتس آکادمیک(8 رایتینگ و 8.5 اسپیکینگ) و بیش از 10 هزار ساعت تجربه تدریس
👌 ۶. استارت #کانال_اختصاصی_تلگرام برای کلاس و دریافت طرح درس، روش کار و برنامه ریزی از #روز_ثبت_نام تا روز آزمون و دسترسی به بایگانی کامل رایتینگ ها و نمونه voice ها برای همیشه
👌 ۷. آموزش #ویدئویی گرامر و جزوه های اختصاصی تماما #فارسی
👌 ۸. ارائه #مشاوره در خصوص تاریخ ثبت نام #آزمونهای_آزمایشی و #آزمون_رسمی_آیلتس
👈 شنیدن فایل صوتی راهنما درباره شرایط کلاس و شرایط ثبت نام 👇
http://ielts2.com/کلاس-های-نیمه-خصوصی-آیلتس/
👈موارد اضافه شده به صفحه بالا 👆👆👆
✅نمونه #فایل_های_صوتی ضبط شده #تدریس
✅نمونه #رایتینگ های نوشته شده زبان آموزان
✅نمونه #فیدبک صوتی و نوشتاری برای این رایتینگ ها
✅#کارنامه های زبان آموزان دوره های پیشین
👈 لطفا #فایل_صوتی_راهنما را در سایت دقیق بشنوید و سپس در صورت وجود هرگونه پرسش با 09121355087 یا لینک زیر در تماس باشید:
@PouyaAbolghasemi
.
آموزش حرفه ای آیلتس
کلاس های نیمه گروهی آیلتس مهندس ابوالقاسمی - آموزش حرفه ای آیلتس
دوره های نیمه گروهی آیلتس 2 روز در هفته مهندس ابوالقاسمی به صورت حضوری با آموزش کامل 4 مهارت و تصحیح رایتینگ
❤️ #دانلود/دیدن مستند Rare Planet برای تقویت زبان انگلیسی + #زیرنویس انگلیسی
@ielts2com
👈چرا سیاره ای همانند زمین پیدا شدنی نیست؟ – مستند 59 دقیقه ای BBC از #شاهکارهای مستند های علمی
👌در این مستند بسیار جذاب که با #لهجه زیبای #اسکاتلندی ایئن سیمپسن استوارت Iain Simpson Stewart پیش میرود، ویژگیهای بسیار نادر سیاره زمین که از زمان پیدایش از 4.5 میلیارد سال پیش تاکنون پیدایش و تکامل یافته و زندگی و مکانی ایمن برای ادامه یافتن زندگی و شکل های پیچیده حیات در زمین را ممکن میکند فهرست میشوند. از این میان
(1) #جو_زمین که مانعی بر سر راه شهاب سنگ ها بوده و بجز فراهم کردن گازهای لازم برای زندگی نقش حفاظتی مهمی دارد
(2) #جرم_بالای_زمین برای حفظ اتمسفر بر روی خود و رها نشدنش در کیهان
(3) #هسته_داخلی_فلزی زمین از جنس آهن که در بدو پیدایش از برخورد سیاره دوقلوی زمین ساخته شده که با ایجاد حوزه مغناطیسی سدی بر سر راه توفان های خورشیدی عمل میکند
(4) #وجود_ماه_بسیار_بزرگ و نزدیک در سنجش با ماه دیگر سیاره ها و نقش آن در ثبات زمین در فضا و لق نزدن(!)، وجود جذر و مد، حفظ تعادل دمای زمین و پیدایش منظم فصل ها
(5) #فاصله_مناسب از خورشید برای حضور آب بصورت مایع(نه دور و منجمد مثل مریخ نه نزدیک و داغ مثل زهره) و پیداش گونه های پیچیده جانوری گیاهی
(6) #خورشید_با_طول_عمر_بلند در سامانه خورشیدی(منظومه شمسی) در سنجش با دیگر خورشید های کیهان با طول عمر بسیار کوتاه تر و
(7) #وجود_سیاره_بسیار_بزرگ_مشتری (300 برابر اندازه زمین) در سامانه خورشیدی و جذب شهاب سنگ ها و منحرف کردن آن ها از مسیر منتهی به زمین اشاره کرد.
این مستند با توضیح دقیق و منطقی تمامی این موارد و اشاره به نیاز به وجود #فاجعه ها برای حرکت رو به جلوی تکامل بر روی زمین نتیجه گیری میکند سیاره زمین بزرگترین نجات یافته تاریخ 4.5 میلیارد ساله بوده و آدمی بجای نجات زمین میبایست بدنبال نجات خود باشد!
👌دیدن مستقیم این مستند بر روی سایت یا دانلود بهمراه #زیرنویس_انگلیسی
@ielts2com
https://ielts2.com/دانلود-مستند-برای-تقویت-زبان-انگلیسی/
@ielts2com
👈چرا سیاره ای همانند زمین پیدا شدنی نیست؟ – مستند 59 دقیقه ای BBC از #شاهکارهای مستند های علمی
👌در این مستند بسیار جذاب که با #لهجه زیبای #اسکاتلندی ایئن سیمپسن استوارت Iain Simpson Stewart پیش میرود، ویژگیهای بسیار نادر سیاره زمین که از زمان پیدایش از 4.5 میلیارد سال پیش تاکنون پیدایش و تکامل یافته و زندگی و مکانی ایمن برای ادامه یافتن زندگی و شکل های پیچیده حیات در زمین را ممکن میکند فهرست میشوند. از این میان
(1) #جو_زمین که مانعی بر سر راه شهاب سنگ ها بوده و بجز فراهم کردن گازهای لازم برای زندگی نقش حفاظتی مهمی دارد
(2) #جرم_بالای_زمین برای حفظ اتمسفر بر روی خود و رها نشدنش در کیهان
(3) #هسته_داخلی_فلزی زمین از جنس آهن که در بدو پیدایش از برخورد سیاره دوقلوی زمین ساخته شده که با ایجاد حوزه مغناطیسی سدی بر سر راه توفان های خورشیدی عمل میکند
(4) #وجود_ماه_بسیار_بزرگ و نزدیک در سنجش با ماه دیگر سیاره ها و نقش آن در ثبات زمین در فضا و لق نزدن(!)، وجود جذر و مد، حفظ تعادل دمای زمین و پیدایش منظم فصل ها
(5) #فاصله_مناسب از خورشید برای حضور آب بصورت مایع(نه دور و منجمد مثل مریخ نه نزدیک و داغ مثل زهره) و پیداش گونه های پیچیده جانوری گیاهی
(6) #خورشید_با_طول_عمر_بلند در سامانه خورشیدی(منظومه شمسی) در سنجش با دیگر خورشید های کیهان با طول عمر بسیار کوتاه تر و
(7) #وجود_سیاره_بسیار_بزرگ_مشتری (300 برابر اندازه زمین) در سامانه خورشیدی و جذب شهاب سنگ ها و منحرف کردن آن ها از مسیر منتهی به زمین اشاره کرد.
این مستند با توضیح دقیق و منطقی تمامی این موارد و اشاره به نیاز به وجود #فاجعه ها برای حرکت رو به جلوی تکامل بر روی زمین نتیجه گیری میکند سیاره زمین بزرگترین نجات یافته تاریخ 4.5 میلیارد ساله بوده و آدمی بجای نجات زمین میبایست بدنبال نجات خود باشد!
👌دیدن مستقیم این مستند بر روی سایت یا دانلود بهمراه #زیرنویس_انگلیسی
@ielts2com
https://ielts2.com/دانلود-مستند-برای-تقویت-زبان-انگلیسی/
✅ ویدیوی سخنرانی Mark Zuckerberg پایه گذار #فیسبوک در مراسم معارفه دانشگاه هاروارد + Transcript انگلیسی با قابلیت #دانلود 👇👇👇
@ielts2com
👈مارک زاکربرگ (متولد 14 می 1984) یک برنامه نویس و کارآفرین اینترنتی و یکی از پدید آورندگان فیسبوک است که در حال حاضر بعنوان مدیر اجرایی این شرکت در حال فعالیت است. دارایی کل زاکربرگ در نوامبر 2017 برابر 74.2 میلیارد دلار براورد شد و در سال 2016 در براورد مجله معتبر فوربس رتبه #پنجمین_ثروتمند_جهان را بدست آورد.
👈زاکربرگ در 4 فوریه 2014 فیسبوک را بهمراه چند هم دانشگاهی هارورادی دیگر از خوابگاه دانشگاه هاروارد راه اندازی کرد و از آن پس آن را به دیگر دانشجویان هاروارد معرفی کردند. گرچه زاکربرگ دانشگاه را رها کرد، فیسبوک به سرعت گسترس پیدا کرد و تا سال 2012 کاربران آن به یک میلیارد نفر رسید. با اینهمه، زاکربرگ همچنین درگیر چند مشکل حقوقی بر سر ادعاهای دیگر اعضای گروه اولیه که برپایه فعالیتشان ادعای سهمی از فیسبوک را داشتند شد.
👈زاکربرگ بهمراه همسرش، پریسیلا چان، در دسامبر 2012 اعلام کردند که در سالهای آینده بیشتر داراییشان را در راستای “پیشرد توانایی های انسانی و برابری” هزینه خواهند کرد و در سال 2015 اعلام شد که 99% از تمامی سهم ایشان از فیسبوک (45 میلیارد دلار) را به طرح Chan زاکربرگ واگذار خواهند کرد. زاکربرگ در دسامبر سال 2016 در رتبه بندی مجله فوربس بعنوان دهمین ثروتمند جهان اعلام شد.
👌در اینجا سخنرانی مارک زاکربرگ در مراسم معارفه 2017 دانشگاه هاروارد برای مشاهده مستقیم یا دانلود بهمراه Transcript در دسترس علاقمندان گرامی قرار میگیرد.
@ielts2com
https://ielts2.com/دانلود-سخنرانی-mark-zuckerberg-در-دانشگاه-هاروارد/
@ielts2com
👈مارک زاکربرگ (متولد 14 می 1984) یک برنامه نویس و کارآفرین اینترنتی و یکی از پدید آورندگان فیسبوک است که در حال حاضر بعنوان مدیر اجرایی این شرکت در حال فعالیت است. دارایی کل زاکربرگ در نوامبر 2017 برابر 74.2 میلیارد دلار براورد شد و در سال 2016 در براورد مجله معتبر فوربس رتبه #پنجمین_ثروتمند_جهان را بدست آورد.
👈زاکربرگ در 4 فوریه 2014 فیسبوک را بهمراه چند هم دانشگاهی هارورادی دیگر از خوابگاه دانشگاه هاروارد راه اندازی کرد و از آن پس آن را به دیگر دانشجویان هاروارد معرفی کردند. گرچه زاکربرگ دانشگاه را رها کرد، فیسبوک به سرعت گسترس پیدا کرد و تا سال 2012 کاربران آن به یک میلیارد نفر رسید. با اینهمه، زاکربرگ همچنین درگیر چند مشکل حقوقی بر سر ادعاهای دیگر اعضای گروه اولیه که برپایه فعالیتشان ادعای سهمی از فیسبوک را داشتند شد.
👈زاکربرگ بهمراه همسرش، پریسیلا چان، در دسامبر 2012 اعلام کردند که در سالهای آینده بیشتر داراییشان را در راستای “پیشرد توانایی های انسانی و برابری” هزینه خواهند کرد و در سال 2015 اعلام شد که 99% از تمامی سهم ایشان از فیسبوک (45 میلیارد دلار) را به طرح Chan زاکربرگ واگذار خواهند کرد. زاکربرگ در دسامبر سال 2016 در رتبه بندی مجله فوربس بعنوان دهمین ثروتمند جهان اعلام شد.
👌در اینجا سخنرانی مارک زاکربرگ در مراسم معارفه 2017 دانشگاه هاروارد برای مشاهده مستقیم یا دانلود بهمراه Transcript در دسترس علاقمندان گرامی قرار میگیرد.
@ielts2com
https://ielts2.com/دانلود-سخنرانی-mark-zuckerberg-در-دانشگاه-هاروارد/
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دانلود سخنرانی Mark Zuckerberg در دانشگاه هاروارد - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دانلود سخنرانی Mark Zuckerberg در دانشگاه هاروارد سخنرانی بیل گیتس در ted سخنرانی بیل گیتس در هاروارد دانلود جذاب ترین سخنرانی های تاریخ دانلود پادکست ها
👌جملات #شرطی_نوع_اول 👇👇👇
@ielts2com
✅ آموزش #ویدئویی برجسته ترین مدرسان native زبان انگلیسی
✅ #ترجمه_فارسی کتاب های مرجع آیلتس در این زمینه
https://ielts2.com/مثال-برای-جملات-شرطی-نوع-اول/
@ielts2com
✅ آموزش #ویدئویی برجسته ترین مدرسان native زبان انگلیسی
✅ #ترجمه_فارسی کتاب های مرجع آیلتس در این زمینه
https://ielts2.com/مثال-برای-جملات-شرطی-نوع-اول/
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
مثال برای جملات شرطی نوع اول و دوم - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
مثال برای جملات شرطی نوع اول جملات شرطی چهارم جملات شرطی نوع صفر حذف if در جملات شرطی جملات شرطی ترکیبی مثال جملات شرطی در انگلیسی جملات شرطی در زبان فارسی
✅The more he reads the less he understands
@ielts2com
👉 Comparison and contrast are expressed by the use of the…the… with comparative adjectives in parallel clauses. This structure is used to show proportionate increase or decrease. 👇👇👇
https://www.englishgrammar.org/thethe-comparative-adjectives/
@ielts2com
👉 Comparison and contrast are expressed by the use of the…the… with comparative adjectives in parallel clauses. This structure is used to show proportionate increase or decrease. 👇👇👇
https://www.englishgrammar.org/thethe-comparative-adjectives/
Home of English Grammar
The…the… with comparative adjectives
Comparison and contrast are expressed by the use of the…the… with comparative adjectives in parallel clauses. This structure is used to show proportionate increase or
Forwarded from آموزش آیلتس IELTS (از فروردین 1395)
❤️ #دانلود کتاب اسپیکینگ IELTS Speaking Actual Tests ماه های June – August 2017
@ielts2com
👈کتاب 250 صفحه ای IELTS Speaking Actual Tests از منابعی است که به تازگی وارد #فهرست_بهترین_منابع_آیلتس شده و در واقع جزوه ای گرآوری شده خارج از ایران است که ادعا میکند آخرین نمونه سوالات مصاحبه آیلتس ماه های اخیر را در خود جای داده است. از برتری های این جزوه ارائه #نمونه_پاسخ هایی خوب در قالب #جمله_های_مناسب با اشاره به #واژگان_کلیدی این پاسخ ها میباشد. این جزوه ها هر چند ماه یک بار توسط وبسایت ieltsmaterial .com منتشر میشوند. در اینجا آخرین جزوه منتشر شده مربوط به ماه های #June تا #August برای دانلود مستقیم در دسترس قرار داده میشود.
@ielts2com
http://ielts2.com/دانلود-کتاب-اسپیکینگ-ielts-speaking-actual-tests/
@ielts2com
👈کتاب 250 صفحه ای IELTS Speaking Actual Tests از منابعی است که به تازگی وارد #فهرست_بهترین_منابع_آیلتس شده و در واقع جزوه ای گرآوری شده خارج از ایران است که ادعا میکند آخرین نمونه سوالات مصاحبه آیلتس ماه های اخیر را در خود جای داده است. از برتری های این جزوه ارائه #نمونه_پاسخ هایی خوب در قالب #جمله_های_مناسب با اشاره به #واژگان_کلیدی این پاسخ ها میباشد. این جزوه ها هر چند ماه یک بار توسط وبسایت ieltsmaterial .com منتشر میشوند. در اینجا آخرین جزوه منتشر شده مربوط به ماه های #June تا #August برای دانلود مستقیم در دسترس قرار داده میشود.
@ielts2com
http://ielts2.com/دانلود-کتاب-اسپیکینگ-ielts-speaking-actual-tests/
آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دانلود کتاب اسپیکینگ IELTS Speaking Actual Tests ماه های June - August - آموزش حرفه ای آیلتس و تافل
دانلود کتاب اسپیکینگ IELTS Speaking Actual Tests دانلود کتاب اسپیکینگ برای آیلتس نمونه سوالات آزمون آیلتس در ایران دانلود کتاب 220 ielts speaking topics
آموزش آیلتس IELTS (از فروردین 1395)
❤️ بررسی و ارائه #فیدبک مدرس بر روی سطر به سطر #20_رایتینگ ارسالی زبان آموزان و صدها نمونه voice ارسالی اسپیکینگ در دوره های آنلاین روزهای #زوج شنبه چهارشنبه مهندس ابوالقاسمی 👈 بازبینی بانک فیدبک ها در @FeedbackParadise 👈در #۲۴_جلسه برابر ۳ ماه (آغاز دوره…
✅ استارت کلاس روزهای زوج دی ماه از فردا 👇👇👇
👈آخرین فرصت ثبت نام کلاس برای آمادگی شرکت در آزمون آیلتس پیش از بهار 1397
هماهنگی 09121355087
👈آخرین فرصت ثبت نام کلاس برای آمادگی شرکت در آزمون آیلتس پیش از بهار 1397
هماهنگی 09121355087
IELTS test in the Philippines – December 2017 (Academic Module)
@ielts2com
Posted: 21 Dec 2017 02:30 AM PST
Our friend A from the Philippines remembered the following Writing and Speaking questions from a recent IELTS exam:
Writing testIELTS test in the Philippines
Writing task 1 (a report)
We were given a line graph showing the number of visits to 3 areas of a certain European country from 1987 to 2007. We had to summarise and describe the data.
Writing task 2 (an essay)
Nowadays the use of social media such as Facebook, Twitter and so on is becoming more popular than one-on-one conversations in person. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages? Give your opinion and examples from your own experience.
Speaking test
Interview
– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Where do you live now?
– Do you like art?
– What kind of art do you prefer?
Cue Card
Describe any work of art, such as a sculpture, painting, installation that you like. Please say
– What is it?
– Where and when did you see it?
– Why do you like it?
Discussion
– Do you think other people like it too?
– What is the difference between a work of art and a simple production object?
– Do you agree that artists are not compensated enough most of the time?
– Do you think the government must fund artists? Why?
@ielts2com
IELTS Speaking test in India – December 2017
Posted: 20 Dec 2017 02:30 AM PST
Our friend A took the IELTS Speaking test in India and was asked the following questions:
Speaking testIELTS test in India
Interview
– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What is your home town?
– Please describe your hometown a little.
– How long have you been living there?
– Are you still in contact with your friends from high school?
– What happened on the first day of high school?
– Who was your favourite teacher?
– Does it rain much in your city?
– Do you like rainy days?
– What do you do if you’re outside and it starts raining?
Cue Card
Describe a time when you helped someone. Please say
– Who did you help? Why?
– How did you help this person?
– What was the result?
Discussion
– Do you like helping others?
– Do you do it often?
– In what way do people usually help each other?
– Is there any difference between the past and the present in the way people help others?
@ielts2com
@ielts2com
Posted: 21 Dec 2017 02:30 AM PST
Our friend A from the Philippines remembered the following Writing and Speaking questions from a recent IELTS exam:
Writing testIELTS test in the Philippines
Writing task 1 (a report)
We were given a line graph showing the number of visits to 3 areas of a certain European country from 1987 to 2007. We had to summarise and describe the data.
Writing task 2 (an essay)
Nowadays the use of social media such as Facebook, Twitter and so on is becoming more popular than one-on-one conversations in person. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages? Give your opinion and examples from your own experience.
Speaking test
Interview
– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What do you do?
– Where do you live now?
– Do you like art?
– What kind of art do you prefer?
Cue Card
Describe any work of art, such as a sculpture, painting, installation that you like. Please say
– What is it?
– Where and when did you see it?
– Why do you like it?
Discussion
– Do you think other people like it too?
– What is the difference between a work of art and a simple production object?
– Do you agree that artists are not compensated enough most of the time?
– Do you think the government must fund artists? Why?
@ielts2com
IELTS Speaking test in India – December 2017
Posted: 20 Dec 2017 02:30 AM PST
Our friend A took the IELTS Speaking test in India and was asked the following questions:
Speaking testIELTS test in India
Interview
– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– What is your home town?
– Please describe your hometown a little.
– How long have you been living there?
– Are you still in contact with your friends from high school?
– What happened on the first day of high school?
– Who was your favourite teacher?
– Does it rain much in your city?
– Do you like rainy days?
– What do you do if you’re outside and it starts raining?
Cue Card
Describe a time when you helped someone. Please say
– Who did you help? Why?
– How did you help this person?
– What was the result?
Discussion
– Do you like helping others?
– Do you do it often?
– In what way do people usually help each other?
– Is there any difference between the past and the present in the way people help others?
@ielts2com
Forwarded from ielts2 Support
#feedback
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 5
Task Response 6
Coherence and cohesion 5.5
‼️second support in first paragraph is not coherent nor well developed
‼️ you should pay more attention to the main ideas in the beginning of each paragraph and how you directly try to support them with your sentences. Avoid repeating the same ideas and try to logically explain why you think that idea is correct and try to pursue the reader that it actually can be the case and can be true.
It seems you somehow forget the main idea at the beginning of each paragraph or you forget to focus on the bubble diagram and the support that you mentioned in the Bubble diagram and you talk generally about this idea as if it is a common knowledge.
For example a second paragraph when you discuss how young population decrease the pressure on government you should directly to talk about the progress and you should say how do you say less pressure and less budget can actually help the country to make more progress. In your essay there is no direct relation between the progress and less economic pressure on government and this means the lack of coherence and cohesion.
I suggest you write at least 120 words for each main paragraphs then you have only 4 paragraphs in your essay. This gives you the chance to discuss and logically defend and organise your essay otherwise you do not have enough space or number of words to do that and you probably directly lose point for lack of coherence and cohesion or task response.
Last but not least you should focus on the grammatical mistakes you have and try to avoid them by (1) Googling them and (2) focusing on the grammar books that she offered you or watching the grammar videos on the website.
Don't forget to proofread at least for 5 minutes before sending the final version of your essay to me
❌at nowadays✅nowadays
❌they can use of their knowledge✅use their knowledge
❌there are more progress✅there is....
❌pressure of government ✅pressure on government
@FeedbackParadise
Vocabulary 6
Grammatical range and accuracy 5
Task Response 6
Coherence and cohesion 5.5
‼️second support in first paragraph is not coherent nor well developed
‼️ you should pay more attention to the main ideas in the beginning of each paragraph and how you directly try to support them with your sentences. Avoid repeating the same ideas and try to logically explain why you think that idea is correct and try to pursue the reader that it actually can be the case and can be true.
It seems you somehow forget the main idea at the beginning of each paragraph or you forget to focus on the bubble diagram and the support that you mentioned in the Bubble diagram and you talk generally about this idea as if it is a common knowledge.
For example a second paragraph when you discuss how young population decrease the pressure on government you should directly to talk about the progress and you should say how do you say less pressure and less budget can actually help the country to make more progress. In your essay there is no direct relation between the progress and less economic pressure on government and this means the lack of coherence and cohesion.
I suggest you write at least 120 words for each main paragraphs then you have only 4 paragraphs in your essay. This gives you the chance to discuss and logically defend and organise your essay otherwise you do not have enough space or number of words to do that and you probably directly lose point for lack of coherence and cohesion or task response.
Last but not least you should focus on the grammatical mistakes you have and try to avoid them by (1) Googling them and (2) focusing on the grammar books that she offered you or watching the grammar videos on the website.
Don't forget to proofread at least for 5 minutes before sending the final version of your essay to me
❌at nowadays✅nowadays
❌they can use of their knowledge✅use their knowledge
❌there are more progress✅there is....
❌pressure of government ✅pressure on government
@FeedbackParadise