نکته های کاربردی طلایی برای مهارت ریدینگ آیلتس

@ielts2com

بسیاری از زبان آموزان موفقیت در مهارت خواندن یا ریدینگ را مستقیما مربوط به دانستن لغات زیاد میدانند در حالیکه دیگر زبان آموزان دانستن نکته ها و “راز” را عامل اصلی موفقیت افراد میپندارند. گروهی هم پیروزی در آزمون را دستاورد دانش بالایی از زبان انگلیسی بطور کلی ارزیابی میکنند. در اینجا به توصیه هایی در زمینه چگونه به حداکثر رساندن بازده و شمار پاسخ های درست در این بخش میپردازیم.


توصیه ۱ برای ریدینگ آزمون آیلتس: نخست سوالات را مرور کنید

در طی خواندن متن،‌ مغز شما فعالیت بسیاری انجام می‌دهد تا از آن‌چه در متن است یک تصویر بسازد. شما می‌توانید مغزتان را، با خواندن سریع سوالات قبل از خواندن متن، حفظ کنید تا از برخورد با مشکل دور شود. سوالات به شما شمایی کلی از محتوای متن می‌دهد تا بعد از آن سریع‌تر متن را بخوانید چرا که شما می‌توانید متن را پیش‌بینی کنید. به هر حال، برای پاسخ به سوالات به محض خواندن آن‌ها وسوسه نشوید. حتما قبل از جواب دادن زمانی بگذارید و متن را سریع مرور کنید.
توصیه ۲ برای ریدینگ آزمون آیلتس

@ielts2com

بعد از پیش‌مرور سوالات، می‌توانید خواندن خود متن را شروع کنید. من به شما پیشنهاد می‌کنم برای این بخش بیش از ۵دقیقه وقت نگذارید. بهترین روش برای روبه‌رو شدن با متن چیست؟ من پیش‌نهاد می‌کنم ابتدا مقدمه را بخوانید، و سپس متن را رج بزنید تا برسید به نتیجه. اصل همان چیزی است که در توصیه ۱گفتم. راحت‌تر است که هنگامی تنه‌ی متن را بخوانید که بدانید متن به چه سمت و سویی می‌رود. با خواندن مقدمه و نتیجه‌ی متن، دیگر ضروری نیست که همه‌ی پاراگراف‌های متن را کامل بخوانید.

توصیه ۳ برای ریدینگ آزمون آیلتس: همه‌ی جملات را نخوانید

@ielts2com

توصیه‌ی بعدی من برای ریدینگ آیلتس اساسا درباره‌ی مرور سریع (skimming) است. مرور سریع یعنی این‌که..

ادامه در
http://ielts2.com/?p=7683

Today's Speaking Question 🎤 🎤 🎤

– Do you have an advanced public transport system in your country?


Think about it. What would be YOUR answer? 💭 💭 💭

We will send some recorded answers for this question later today 🔜 🔜 🔜

@ielts2com

دانلود مستقیم مجموعه 90 پرسش و پاسخ ضبط شده در تابستان 1395 در سطح نمره 8+:

http://ielts2.com/?p=7590

دانلود مستقیم مجموعه 149 پرسش و پاسخ ضبط شده در تابستان 1395 در سطح نمره 7:

http://ielts2.com/?p=7600

بانک دانلود پرسرعت و رایگان گلچینی از 400 فیلم آموزشی، کتاب و کتابچه های کمکی:
http://ielts2.com/?page_id=116

دوستانی که علاقمند به فرستادن پاسخ های ضبط شده در این کانال هستند از شماره همراه زیر استفاده نمایند. 🌷🌷🌷

09121355087
با سپاس

Here are Saeed and EA's Responses to Today's Speaking Question 🌷🌹🌷

Good Morning ❤️

آشنایی با چهارچوب کلی و نکته های بخش دوم مصاحبه آیلتس (رادیو ielts2)

@ielts2com

بخش اسپیکینگ آیلتس به ویژه برای گروهی از داوطلبان این آزمون که پیشتر در نوجوانی در کلاس ها و دوره های ترمیک زبان انگلیسی شرکت نداشته و یا بصورت خودخوان برای این آزمون آماده میشوند میتواند بسیار دشوار و با از دست رفتن چشمگیر نمره همراه باشد. از سوی دیگر زبان آموزانی که در کلاس های آیلتس شرکت داشته اند نیز ممکن است در اثر کمبود دانش مدرس خود و گاه در اثر “راهنمایی” های کاملا نادرست مدرسانی که خود هرگز در این آزمون شرکت نکرده اند نمره واقعی خود را دریافت ننمایند.

در این فایل شنیداری از مجموعه برنامه های رادیو ielts2 که توسط مهندس ابوالقاسمی، آموزگار آیلتس و تافل با نمره 8.5 اسپیکینگ آیلتس(آزمون 11 اردیبهشت 95) و تجربه 3 بار شرکت در آزمون رسمی آیلتس(2 بار در ایران و 1 بار در هندوستان) تهیه شده کوشش میشود بجز شناساندن چهارچوب کلی بخش مصاحبه امتحان آیلتس، باید ها و نباید ها و خطاهای کلی این مهارت نیز مورد بررسی قرار گیرد.

@ielts2com

در این برنامه از رادیو ielts2 به این پرسش ها پاسخ داده میشود:

پارت دوم مصاحبه آیلتس از چه بخش هایی تشکیل شده؟

کارتی که در بخش دوم به من داده میشه دربرگیرنده چه اطلاعاتی است؟

آیا باید کلی صحبت کنم یا موردی؟

زمانی که در بخش دوم باید صحبت کنم گذشته است یا زمان حال؟

در این بخش چند سوال درباره موضوع کلی مطرح میشوند؟

آیا برای یادداشت نوشتن مداد و کاغذ به من داده میشود یا باید از حافظه ام بهره بگیرم؟

آیا بهتر نیست کل جوابم را روی کاغذ بنویسم؟

به ازای هر پرسش بهتر است چند کلید واژه بنویسم؟

چقدر برای فکر کردن و نت نوشتن زمان دارم؟

چقدر برای صحبت کردن زمان دارم؟

آیا کارت یا یادداشت ها در زمان صحبت کردن از من گرفته میشود؟

آیا اگر یادداشت ننویسم نمره از من کم میشود؟

آیا میتوانم به زبان فارسی یادداشت هایم را بنویسم؟ اگزمینر بفهمد نمره کم میشود؟

آیا مقدمه باید دراز باشد یا کوتاه؟ چند جمله؟

یک مقدمه خوب در بخش دوم مصاحبه چگونه است؟

برای هر یک از 4 سوال مطرح شده چند جمله باید صحبت کرد؟

فرق پاسخ در سطح نمره 6 و سطح نمره 7 چند جمله است؟

آیا میتوانم در مورد مسائل دیگر که خیلی مربوط نیست هم صحبت کنم؟

اگر به یکی از پرسش ها پاسخ ندهم اشکالی دارد؟

آیا باید به پرسش های کارت به ترتیب جواب داد؟ اگر به ترتیب نباشد نمره کم میشود؟

آیا یک نتیجه گیری(conclusion) مثل رایتینگ در جواب لازم است یا نه؟

اگر کمتر از 2 دقیقه صحبت کنم مثلا 1 دقیقه و 10 ثانیه چقدر نمره از من کم میشه؟

بعد از اینکه پاسخ دادن به کارت تمام شد چه اتفاقی میافتد؟

سطح بخش اول بالاتر است یا بخش دوم؟

اگر در بخش دوم جمله های پیچیده تر بکار ببرم بهتر نیست؟

بعضی از این کارت هایی که میبینم خیلی سخت هستند! واقعا در این سطح سوال به من داده میشود؟

بهترین تمرین برای بخش دوم مصاحبه چه تمرین ها/کتاب هایی هست؟

پرسش و پاسخ هایی که در کتاب های اسپیکینگ آیلتس هستند برای کپی کردن در آزمون مناسبند؟

بخش دوم کلا چقدر طول میکشد؟

دشوارترین بخش مصاحبه آیلتس کدام بخش است؟

آیا کارت و یادداشت ها را میتوانم از اتاق مصاحبه خارج کنم؟

@ielts2com

در این پیوند بشنوید:
http://ielts2.com/?p=7639

Today's Speaking Question 🎤 🎤 🎤

– How well do you know the people who live next door to you?


Think about it. What would be YOUR answer? 💭 💭 💭

We will send some recorded answers for this question later today 🔜 🔜 🔜

@ielts2com

دانلود مستقیم مجموعه 90 پرسش و پاسخ ضبط شده در تابستان 1395 در سطح نمره 8+:

http://ielts2.com/?p=7590

دانلود مستقیم مجموعه 149 پرسش و پاسخ ضبط شده در تابستان 1395 در سطح نمره 7:

http://ielts2.com/?p=7600

بانک دانلود پرسرعت و رایگان گلچینی از 400 فیلم آموزشی، کتاب و کتابچه های کمکی:
http://ielts2.com/?page_id=116

دوستانی که علاقمند به فرستادن پاسخ های ضبط شده در این کانال هستند از شماره همراه زیر استفاده نمایند. 🌷🌷🌷

09121355087
با سپاس

Here are Saeed and Pouya Abolqasemi's Responses to Today's Speaking Question 🌷❤️🌷

Here is Golnaz's response 🌹❤️🌹

Good Morning People ❤️

IELTS test in Sri Lanka – August 2016 (General Training)
Posted: 05 Sep 2016 03:30 AM PDT
When K took the IELTS test in Sri Lanka he was asked the following questions in Writing and Speaking:

Writing test

Writing task 1 (a letter)

You borrowed something from your friend a while ago, but it has been damaged somehow. Write a letter to him/her and say

– Remind him/her what you borrowed.
– Explain what happened to it.
– Suggest what you are going to do about it.

Writing Task 2 (an essay)

Some people prefer to live in the same place most of their life, but others like to live in different places. Discuss both views and give your own opinion.

Speaking test

Interview

– What is your full name?
– Can I see your ID?
– Where are you from?
– Do you work or study?
– Do you like singing? Why?
– Did you learn any art subject in school?
– What skills did you develop over time by learning arts?
– Do you think it is good to learn art subjects?
– Should every student do it? Why?
– Would you like to study an art subject in the future? Why?
– Have you ever visited an art gallery?

Cue Card

Talk about your favorite artist. Please say

– Who is he/she?
– What is he/she doing?
– Why do you like him/her?

Discussion

– How is he/she recognized for his/her work?
– Should creativity be developed in children?
– Do you think computers help with developing skills like art in children?
– Not only kids but also adults like to watch animation movies. Why is that?