رایتینگ آیلتس IELTS Writing
3.34K subscribers
429 photos
26 videos
40 files
1.73K links
❤️ هر روز نمونه رایتینگ های نمره 9 آیلتس

😍برای تصحیح رایگان رایتینگ فقط به این شماره در تلگرام پیام بده
09107751201

📆 دوره های آنلاین آیلتس مهندس ابوالقاسمی (با امکان تکرار رایگان):
https://t.me/ielts2course
Download Telegram
🔥 #بسته_آموزش کامل 4 مهارت آیلتس + #پشتیبانی_کامل و تصحیح رایتینگ و اسپیکینگ
🧑‍💻
@ielts2course
👥
@ielts2Group


🥲 خیلی از دوستان در هفته های گذشته گفتند که بخاطر چرخشی بودن شیفت کاری و مسائل خانوادگی امکان شرکت منظم در کلاس ها رو ندارند یا ممکنه یک هفته بخاطر مسافرت های کاری و غیره مجبور بشن کلا کار رو متوقف کنند.

👌 خوشبختانه از این هفته میتونید مجموعه کامل فایل های آموزشی رکورد شده تمامی سرفصل های آیلتس رو به صورت کامل در کانال اختصاصی تلگرامی که برای همین منظور تنظیم شده داشته باشید.

❤️ بنابراین دیگه نگران جا موندن از جلسات نباشید چون هر زمانی که دوست داشته باشید آموزش در دسترس شما هست و در یک بازه زمانی 3 تا 4 ماه مشابه تایم کلاس هم زمان دنبال کردن و ارسال تکالیف رو خواهید داشت.

👈 از نظر محتوا و خدمات دریافتی مثل تصحیح رایتینگ و اسپیکینگ، و فیدبک دقیق روی جمله سازی های ارسال، تعیین جلسه به جلسه تکالیف و کتاب ها و تمامی موارد دیگه این بسته آموزشی مشابه
دوره های 3 ماهه فشرده آیلتس ما هست که شرایطش رو میتونید دقیق بررسی بفرمایید.

👈 اطلاع از شهریه و تخفیف ها

هماهنگی با مشاور ثبت نام
🔴 خیلی راجع به جمله پیچیده در رایتینگ و اسپیکینگ ایلتس میشنویم اما چطور میتونیم این جمله ها رو بسازیم؟


✍️ جمله پیچیده (Complex Sentence) از یک بند یا جمله مستقل (independent clause) و حداقل یک بند یا جمله وابسته (dependent clause) تشکیل شده است. بند وابسته به تنهایی معنای کاملی ندارد و نیاز به بند مستقل دارد تا جمله کامل شود. بند وابسته با استفاده از حروف ربط وابسته (مانند: because, although, since, if, when) به بند مستقل متصل می‌شود.


🔻فرمول کلی:

[جمله وابسته] + [جمله مستقل]
یا
[جمله مستقل] + [جمله وابسته]

🔸🔹مثال‌ها:

Although it was raining, we went for a walk.
(با اینکه باران می‌بارید، ما به پیاده‌روی رفتیم.)

جمله وابسته: Although it was raining (با اینکه باران می‌بارید)
جمله مستقل: we went for a walk (ما به پیاده‌روی رفتیم)

I will call you when I arrive home.
(وقتی به خانه برسم، به تو زنگ می‌زنم.)

جمله مستقل: I will call you (من به تو زنگ می‌زنم)
جمله وابسته: when I arrive home (وقتی به خانه برسم)

Because she studied hard, she passed the exam.
(چون سخت درس خواند، در امتحان قبول شد.)

جمله وابسته: Because she studied hard (چون سخت درس خواند)
جمله مستقل: she passed the exam (او در امتحان قبول شد)

🔸🔹در هر جمله پیچیده، بند وابسته با حرف ربط شروع می‌شود و معنای کاملی به تنهایی ندارد، اما به کمک بند مستقل جمله کامل می‌شود.


👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection
✍️ یک نمونه رایتینگ آیلتس نمره 9 با توضیح جزئیات رسیدن به این نمره:

Some people believe that technological advancements have greatly improved our communication, while others argue that it has led to a decrease in personal interaction. Discuss both views and give your opinion.

Introduction:


In recent decades, technological advancements have significantly transformed the way people communicate. While some argue that these innovations have greatly enhanced our ability to connect with others, others believe that they have led to a decline in face-to-face interactions, causing isolation. This essay will discuss both views and ultimately argue that, despite the negative impacts on personal interactions, the benefits of improved communication tools outweigh the drawbacks.

Body Paragraph 1 (Discussing View 1):

On the one hand, it is undeniable that technology has revolutionized communication in a positive way. One major improvement is the ability to communicate instantly with people across the globe. Social media platforms, such as Facebook and WhatsApp, allow users to send messages, make video calls, and share content in real-time. For example, during the COVID-19 pandemic, these platforms enabled people to stay connected with family and friends despite physical distancing measures. Moreover, technology has enabled businesses to thrive globally by allowing employees and clients to communicate efficiently without geographical barriers, increasing productivity and fostering international collaboration.

Body Paragraph 2 (Discussing View 2):

On the other hand, there are valid concerns that the rise of digital communication has reduced personal, face-to-face interactions. With the convenience of texting and online messaging, many individuals now prefer virtual conversations over meeting in person. This shift has led to a decrease in the quality of relationships, as in-person interactions allow for better emotional connection through body language and facial expressions. For instance, a study by Harvard University found that individuals who rely heavily on social media for communication report higher levels of loneliness and social isolation. Therefore, while technology has made communication more accessible, it may have negatively affected the depth and quality of human relationships.

Body Paragraph 3 (My Opinion):

In my opinion, although digital communication can reduce the frequency of face-to-face interactions, the overall benefits far outweigh the disadvantages. The ability to connect with people from all over the world, particularly in professional and educational contexts, is invaluable. Furthermore, technological solutions, such as video conferencing, can simulate face-to-face interactions more effectively than text-based communication, allowing for a greater sense of connection even at a distance. As technology continues to evolve, there are also advancements in virtual reality and artificial intelligence that may bridge the emotional gap often associated with digital communication.

Conclusion:

In conclusion, while the concerns regarding the decline in personal interactions due to technology are valid, the advantages of improved communication capabilities cannot be overlooked. Technology has provided us with unprecedented opportunities to connect across borders and foster relationships both personally and professionally. As society continues to adapt, it is important to strike a balance between embracing digital communication and maintaining meaningful face-to-face interactions.
🔴 تحلیل نمره 9 نمونه بالا:

🔻ساختار دهی به نوشته: پاراگراف‌ها به وضوح سازماندهی شده‌اند و هر بخش به یک ایده خاص اختصاص داده شده است. هر پاراگراف با موضوعی مرتبط با پرسش بیان شده و سپس با توضیحات و مثال‌های مرتبط حمایت شده است.

🔻واژگان پیشرفته: کلمات آکادمیک و پیشرفته مانند "revolutionized", "unprecedented opportunities", "foster", "international collaboration" و "simulate" به وضوح نشان می‌دهند که نویسنده تسلط بالایی بر زبان انگلیسی دارد.

🔻گرامر پیچیده: استفاده از جملات مرکب و پیچیده مانند "While some argue that these innovations have greatly enhanced our ability to connect with others, others believe that they have led to a decline in face-to-face interactions, causing isolation." نشان‌دهنده تسلط نویسنده بر گرامر پیچیده است.

🔻توسعه و حمایت از ایده‌ها: هر ایده با دلایل و مثال‌های مناسب و واقعی توسعه داده شده است. برای مثال، اشاره به "COVID-19 pandemic" و "study by Harvard University" به توسعه ایده‌ها و حمایت منطقی از آن‌ها کمک کرده است.

✔️ بازبینی و دقت در نگارش: متن فاقد اشتباهات گرامری یا املایی است و به وضوح نشان می‌دهد که نویسنده با دقت ویرایش کرده است.
🔴 اشتباه های مرگبار در رایتینگ های خوب!

👈 نمونه رایتینگ زیر در کلاس مردادماه آیلتس ما نوشته شده و بدون شک از نظر گرامر و لغت وضعیت خیلی خوبی داره. اما بیش از یک اشتباه خیلی بزرگ در این رایتینگ به ظاهر خوب از یک زبان آموز با سطح نمره 6.5 سر زده. میتونید این اشتباه ها رو شناسایی کنید؟


The diagram illustrates the manufacturing process of instant noodles through eight steps, beginning with the storage silos stage and concluding with the labeling stage for consumers. (26 words)

This process begins with flour storage, where two silos have been constructed for continues flour supply. In the first step, flour is transported by trunk and accumulated in the storage area, then water and oil are added to the flour then is mixed together. The mixed flour is conveyed from the mixer machine to mechanical rollers for preparing dough sheets. In the following step, cutter machine transformed the dough sheets into layers of strips, and the strip dough is prepared in the shape of discs for cooking with oil in an oven integrated into the machine. After cooking the noodles are dried. Next, the noodles are placed into cups arranged on the machine’s conveyer belt, where additional ingrediencies such as vegetables dry and spices taste are added to enhance the flavor. Finally, the noodles are sealed, labeled, and shipping to retailers and wholesalers. (totally 172 words)
🔴 کلاس آنلاین فشرده #آیلتس مهرماه 1403 روزهای 2 شنبه و 5 شنبه ساعت 8 تا 9.30 شب. بهترین گزینه برای زبان آموزان سختکوش و هدفمند
🧑‍💻
@ielts2course
👥
@ielts2Group

✍️ این دوره از
#سطح نمره 5.5 تا 6 آیلتس شروع میشه و شما رو تا سطح 6.5 تا 7.5 آیلتس میرسونه. (تعیین سطح)

کلاس
#آنلاین_ویدیویی در اسکایپ هست و هر 4 مهارت آیلتس (رایتینگ، اسپیکینگ، ریدینگ و لیسنینگ) + لغت و گرامر رو شامل میشه.

تمامی
#تکالیف در #سایت و #تلگرام در تایم خارج از کلاس تصحیح میشه. (دیدن نمونه)

#پشتیبانی کامل از روز اول تا آخر در #تلگرام و ارتباط مستقیم با استاد

📝 دست کم 12
#تصحیح_کامل_رایتینگ کاملا منطبق با فرمت رایتینگ های آیلتس و #فیدبک بر روی 100 فایل صوتی ارسالی بخش #اسپیکینگ

🎯
#اصول تمامی 4 مهارت آیلتس و صفر تا صد #نکته ها به صورت دقیق در این دوره کاور میشه.

📆 دوره به
#مدت 3 ماه در 24 جلسه 1.5 ساعته

👨🏻‍🏫
#مدرس این دوره مهندس ابوالقاسمی با نمره 8 آیلتس آکادمیک و بیش از 15 هزار ساعت تجربه تدریس (بررسی رزومه و مدارک) - (نمونه تدریس)

🚀
#آغاز دوره روز 2 شنبه 2 مهرماه 1403

👈
اطلاعات بیشتر
👈
شهریه و تخفیف
کلاس های آیلتس (حضوری، آنلاین و آفلاین)
🔴 کلاس آنلاین فشرده #آیلتس مهرماه 1403 روزهای 2 شنبه و 5 شنبه ساعت 8 تا 9.30 شب. بهترین گزینه برای زبان آموزان سختکوش و هدفمند 🧑‍💻@ielts2course 👥 @ielts2Group ✍️ این دوره از #سطح نمره 5.5 تا 6 آیلتس شروع میشه و شما رو تا سطح 6.5 تا 7.5 آیلتس میرسونه.…
یک ثبت نام جدید برای دوره آیلتس مهرماه 1403 چند لحظه پیش انجام شد و ایشون از 35% تخفیف استفاده کردند.

🔴 فقط 3 ثبت نام دیگه میتونیم برای این کلاس داشته باشیم و به طور کامل تموم هست. برای همین اگر قصد شرکت در این دوره رو دارید حتما ثبت نام رو سریعتر انجام بدید چون تعداد شرکت کنندگان در هر کلاس محدود هست (البته ثبت نام بسته های آیلتس محدودیتی ندارند و همیشگی هستند)

🫶 از لحظه پرداخت منابع و روش کار رو دریافت میکنید و میتونید کار رو شروع کنید و تکالیف رو بفرستید. منتظر هیچ چیزی نیاز نیست باشید.

لطفا از سایت برای پرداخت استفاده نکنید چون متاسفانه درگاه هنوز وصل نشده در تلگرام پیام بدید ممنون.

⌛️ برای آیلتس بخاطر حجم بسیار زیاد مطالب همیشه دیر هست. امروز شروع کنید
❤️ تصحیح رایتینگ آیلتس برای تازه کارهای عزیز (نمره 3 تا 5.5 آیلتس - A1 تا A2)

🔹 دوستان عزیزی که تازه در مسیر آیلتس همراه شدند یا سطحشون پایین هست یک رایتینگ بسیار ساده و در حد توانشون برای این تاپیک بنویسند و در گروه ارسال کنند:

✍️ Some people prefer to have many friends. Others like to have a few but very close friends.

Discuss both views.

🔻 تصحیح و راهنمایی های لازم در همین گروه(ساعت فعالیت 6 تا 10 شب) خدمتتون ارایه میشه 👇👇👇
@ielts2group
🔻 تکنیک اسم سازی(Nominalization) یکی از روش های حرفه ای تر نوشتن در رایتینگ آیلتس

👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection

👈 چند مثال برای اسم سازی(تبدیل صفت یا فعل به اسم) برای رایتینگ و اسپیکینگ آیلتس را میبینیم. همان جمله ها بازنویسی شده و سطح و نمره جمله دوم بالاتر است:

🔸🔹فعل: She decided to move to another city.
اسم‌سازی: Her decision to move to another city was difficult.
تصمیم او برای نقل مکان به شهر دیگر سخت بود.

🔸🔹فعل: They achieved their goal.
اسم‌سازی: Their achievement of the goal was remarkable.
دستاورد آن‌ها در رسیدن به هدف چشمگیر بود.

🔸🔹فعل: The company expanded rapidly.
اسم‌سازی: The expansion of the company was rapid.
گسترش شرکت به سرعت انجام شد.

🔸🔹فعل: He improved his skills through practice.
اسم‌سازی: His improvement in skills was noticeable.
پیشرفت او در مهارت‌ها قابل توجه بود.

🔸🔹فعل: She created a new design.
اسم‌سازی: The creation of the new design took several weeks.
ایجاد طراحی جدید چندین هفته طول کشید.

🔸🔹فعل: They decided to delay the project.
اسم‌سازی: The decision to delay the project was unexpected.
تصمیم به تأخیر انداختن پروژه غیرمنتظره بود.

🔸🔹صفت: The task was difficult to complete.
اسم‌سازی: The difficulty of completing the task was underestimated.
سختی انجام کار دست کم گرفته شده بود.
🔴 با 35% تخفیف: کلاس آنلاین فشرده #آیلتس آبانماه 1403 روزهای 1 شنبه و 4 شنبه ساعت 8 تا 9.30 شب. (با قوی ترین پشتیبانی)
🧑‍💻
@ielts2course
👥
@ielts2Group

✍️ این دوره از
#سطح نمره 5.5 تا 6 آیلتس شروع میشه و شما رو تا سطح 6.5 تا 7.5 آیلتس میرسونه. (تعیین سطح)

کلاس
#آنلاین_ویدیویی در اسکایپ هست و هر 4 مهارت آیلتس (رایتینگ، اسپیکینگ، ریدینگ و لیسنینگ) + لغت و گرامر رو شامل میشه.

تمامی
#تکالیف در #سایت و #تلگرام در تایم خارج از کلاس تصحیح میشه. (دیدن نمونه)

#پشتیبانی کامل از روز اول تا آخر در #تلگرام و ارتباط مستقیم با استاد

📝 دست کم 12
#تصحیح_کامل_رایتینگ منطبق با فرمت آیلتس و #فیدبک بر روی 100 فایل صوتی ارسالی بخش #اسپیکینگ

🎯
#اصول تمامی 4 مهارت آیلتس و صفر تا صد #نکته ها به صورت دقیق در این دوره کاور میشه.

📆 دوره به
#مدت 3 ماه در 24 جلسه 1.5 ساعته

👨🏻‍🏫
#مدرس این دوره مهندس ابوالقاسمی با نمره 8 آیلتس آکادمیک و بیش از 15 هزار ساعت تجربه تدریس (بررسی رزومه و مدارک) - (نمونه تدریس)

🚀
#آغاز دوره روز 4 شنبه 2 آبانماه 1403

🛟 بیشتر درباره
پشتیبانی / منابع / نحوه برنامه ریزی
🧮
شهریه و تخفیف
📌رایتینگ تسک یک جنرال مناسب برای سطوح متوسط به پایین :

1. هدف از نوشتن نامه حتماً باید در ابتدای نامه اعلام گردد. جملاتی نظیر I am writing to... میتواند مفید باشد. در غیر این صورت نمره به اسکور 6 نزدیک هم نمیشود.

2. حتماً هر سه بولت پوینت پوشش داده شود. در غیر اینصورت نمره حتماً پنج و نیم به پایین خواهد بود. هر کدام ترجیحا در یک پاراگراف جداگانه.

3. نامه با یک clincher تمام شود. یعنی جمله‌ای که به نامه حس اختتام دهد.

4. دقت کنید که هر سه مورد فوق مطابق با مخاطب نامه باید لحنی رسمی یا نیمه رسمی داشته باشند. لحن غیر رسمی و اصطلاحاتی همچون hi there اکیداً توصیه نمیشود، حتی اگر تسک از شما خواسته باشد به یک دوست نامه بدهید. در این صورت کمی لحن نیمه رسمی میشود و نه informal. دقت کنید که شما در حال "نوشتن" به یک دوست هستید و نه "گپ زدن " با او!


👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection
✍️ It is believed by some that people should take yearly driving test to ensure safety on the roads, while others do not agree. Discuss both sides and give your opinion.

از تاپیک های جدید رایتینگ که بارها در گذشته تکرار شده.

اگر براش پاسخ نمره 8 میخواین ❤️ بذارید.


👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection
📌نکاتی کلیدی در مورد تسک یک رایتینگ آکادمیک مناسب برای همه سطوح:

🔹INTRODUCTION

1. پاراگراف اول بهتر است فقط پارافریز (دوباره نویسی سوال با واژگان و گرامر متفاوت) باشد.

🔹BODY

2. هر روند اساسی با دو شرط زیر باید پوشش داده شود :

الف: هر ادعایی در بدنه متن باید با عدد و رقم ساپورت شود.

ب: هر جایی که ممکن بود باید
شباهت‌ها و تضادها را نشان داد.

🔹 OVERVIEW

3. حتماً یک overview یا دید کلی در انتها آورده شود. دید کلی میتواند شامل دوباره گویی مقدمه و روند های کلی شود. (میتوان دید کلی را به جای انتها در مقدمه هم آورد).

4. رعایت نکردن 3 نکته فوق باعث میشود که نمره از پنج و نیم بالاتر
نرود!

5. چیزی به نام conclusion در تسک یک نداریم. مطلقاً!

6. در تسکهای یکی که پروسه تولید چیزی ذکر میشود معمولا عدد نداریم و موظفیم در هر پاراگراف حداقل سه ساختار مجهول یا passive استفاده کنیم. ( به خاطر نمره بیشتر، passive modal توصیه میشود.)


👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection
❤️ یک نمونه نامه (آیلتس جنرال) + ساختارهای کاربردی سودمند

👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection

You received a letter offering you a place on your chosen university course, and you must respond to accept the offer.

Write an email to the university department. In your email

identify yourself and accept the offer
explain why you are happy to have a place on the course
and ask a question about something relevant.

————————

🔸🔹Model answer

Dear Sir or Madam,

I am writing with regard to your offer of a place on the MBA course at Manchester University.

My name is Mark Jones, and my date of birth is the 1st of January, 2000. I would like to accept your offer, and I very much look forward to joining the MBA programme in September.

I am delighted to have the opportunity to study at a prestigious and world-renowned institution. An MBA from Manchester University will provide the ideal foundation for my chosen career, and open the door to a world of opportunities after graduation.

I would be grateful if you could answer a question that I have regarding the short internships that students are offered as part of the course. Would it be possible for me to arrange the work placement myself, as I have already spoken to my preferred employer?

Thank you for accepting my application, and I hope that you can answer my question before the course starts.

Yours faithfully,

Mark Jones

متن از استاد سایمن

🔻ساختارهای کاربردی مفید در این نامه (Useful phrases)

I am writing with regard to
I very much look forward to
join a degree programme
I am delighted to have the opportunity to
a prestigious and world-renowned institution
provide the ideal foundation
my chosen career
open the door to a world of opportunities
I would be grateful if you could
answer a question that I have regarding
short internships
arrange the work placement
my preferred employer
accept an application
accept an offer
🔴 Writing task 2 (an essay)

Some people believe that money spent on air travel is a waste of resources and should be better used to help the poor. To what extent do you agree or disagree?

Give reasons for your answer and include relevant examples from your own knowledge or experience.
رایتینگ آیلتس IELTS Writing
🔴 Writing task 2 (an essay) Some people believe that money spent on air travel is a waste of resources and should be better used to help the poor. To what extent do you agree or disagree? Give reasons for your answer and include relevant examples from your…
از جدیدترین تاپیک های رایتینگ که امروز گزارش شده(سنترهای خارجی)

اگر براش پاسخ نمره 8 میخواین ❤️ بذارید. (به 10 برسه یه نمونه میذاریم و تحلیل میکنیم)
✍️ پنج نکته مهم برای موفقیت در بخش #رایتینگ آیلتس

1. درک دقیق سوال:
- قبل از نوشتن، سوال را به دقت بخوانید و مطمئن شوید که منظور آن را به خوبی درک کرده‌اید. به نوع تسک (Task 1 یا Task 2) و دستورالعمل آن توجه کنید.

2. ساختار منظم:
- متن خود را با یک ساختار مشخص و منظم بنویسید. معمولاً شامل مقدمه، بدنه (با 2یا 3 پاراگراف اصلی) و نتیجه‌گیری است. هر پاراگراف باید یک ایده اصلی داشته باشد.

3. استفاده از واژگان متنوع:
- از واژگان و عبارات مختلف استفاده کنید تا نشان دهید که دامنه لغات شما وسیع است. سعی کنید از اصطلاحات مناسب و مرتبط با موضوع استفاده کنید.

4. گنجاندن مثال‌ها:
- در تسک 2 برای تقویت ایده‌های خود، مثال‌های مرتبط و قانع‌کننده ارائه دهید. این کار به خواننده کمک می‌کند تا بهتر بفهمد که شما چه می‌خواهید بگویید.

5. بازبینی و ویرایش:
- بعد از نوشتن متن، چند دقیقه وقت بگذارید تا آن را بازبینی یا Proofread کنید. به دنبال اشتباهات گرامری، املایی و نقطه‌گذاری باشید و مطمئن شوید که متن شما روان و واضح است.



✍️
@ielts2WritingCorrection
👥
@ielts2group
اشتباهات رایج در رایتینگ آیلتس
👥
@ielts2group
✍️
@ielts2WritingCorrection


🔹نباید مدل پاسخها را به ذهن بسپارید، ممتحنین آموزش داده شدهاند تا آنها را شناسایی کنند و آزمونتان نامعتبر خواهد شد.

🔹ایده یکسان را بارها و بارها تکرار نکنید.

🔹از کلماتی که آیلتس به شما داده است استفاده نکنید. اگر دقیقا از همان کلماتی که آیلتس به شما داده استفاده کنید، ممتحن آنها را نخواهد پذیرفت. در عوض کلمات را ترجمه و تفسیر کرده (پارافرایز) و از مترادفشان برای نوشتن عبارتها به بیان خودتان استفاده کنید.

🔹عبارات را از سوال کپی نکنید زیرا امتیازی دریافت نخواهید کرد.

🔹از زبان غیر رسمی استفاده نکنید، حرفه ای عمل کنید.
🔴 Employers should give their staff at least a 4-week holiday a year to help employees perform better in their jobs. To what extent do you agree or disagree?

از جدیدترین تاپیک های رایتینگ که امروز گزارش شده (سنترهای خارجی)

اگر براش پاسخ نمره 8 میخواین ❤️ بذارید. (به 10 برسه یه نمونه میذاریم و تحلیل میکنیم)
❤️ دانلود کتاب 250 صفحه ای IELTS #Write_Right - ده ها #سمپل_نمره_8 تسک 1 و تسک 2 رایتینگ آیلتس #آکادمیک و #جنرال + #جدول پیشنهاد لغات و #جمله_های_جایگزین برای نمره های بالاتر(تصاویر بالا)

💎
@ielts2download

⬇️
#لینک دانلود رایگان pdf این کتاب با حجم 1.5 مگابایت:
https://ielts2.com/دانلود-کتاب-ielts-writing-right-با-کیفیت-بالا/