• в 1991 поехал учиться в Сирию
• в 2004 защитил докторскую диссертацию
• в 2007 вернулся на родину
• в 2009 убили

Учился больше 16 лет и умер в 37

О МуртазаАли я вам рассказываю. Да помилует его Аллах.

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 «Если душа полюбит какую-то науку, она овладеет ею и станет в ней искусной. Таким образом, любовь к знаниям должна проявляться до начала их изучения. А место любви — душа, а не разум».

📌 «Душа оказывает большое влияние на разум. Если в разуме появится то, что не угодно душе, она отвлекает его внимание от этого, а также препятствует извлечению пользы как для себя, так и для других».

✍🏼 Шейх ат-Тарифи (да освободит его Аллах).

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 «Натура души сильно влияет на разум человека и его выбор», и «кто не знает свою натуру, тот будет подвержен влиянию на выбор своего разума».

✍🏼 Шейх ат-Тарифи (да освободит его Аллах).

https://t.me/idris_abu_sumaya

👆🏼 Аллаху Акбар! Как можно так искажать предание?!

Абу Али Ашари говорит, что джахмит проявляет крайность, утверждая, что Аллах везде, или же делая Его некой абстракцией!

А в предании, которое он сам перевел, говорится, что крайность джахмита заключается в отрицании возвышенности Аллаха! Даже передатчик указал рукой на небо, передавая слова джахмита!

📌 Об этом предании вы можете прочитать тут: КРАЙНИЙ ДЖАХМИЗМ АШАРИТОВ.

https://t.me/idris_abu_sumaya

Не знаю, решусь ли я отсюда выпить воду или нет )

Мавританский вариант кулера для охлаждения воды.

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 «Разум – это сосуд для знания, и в сосуд кладут только то, что оно вмещает. Все, что превышает его объем, становиться губительным и может навредить как самому человеку, так и другим. Аш-Ша’би говорил: «Нет пользы в знаниях без разума».

✍🏼 Шейх ат-Тарифи (да освободит его Аллах).

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 «Не каждую ошибку следует наказывать, даже если наказание устраняет её полностью, потому что видимое исчезновение не искупает ущерба и вреда, причиненного душе. Разум должен сначала оценить состояние душ, прежде чем наказывать их. Некоторые души требуют игнорирования их недостатков как проявления разума и благоразумия. Один из мудрецов сказал: "Разумный человек не должен сражаться со всем".

Разум должен выявлять ошибки и распознавать их, затем различать, какие из них можно исправить игнорированием. Некоторые недостатки лечатся игнорированием, чтобы не усугубить пороки, и не приводить к упрямству и упорству. Один из мудрецов определял разумного человека как: "проницательный, который делает вид, что не замечает"».

✍🏼 Шейх ат-Тарифи (да освободит его Аллах).

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 علم أصول الفقه ليس خاصا بعلم الفقه.

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 الشيخ مرتضى علي (رحمه الله).

https://t.me/idris_abu_sumaya

🇲🇷 Мавритания. Урок по المعلقات السبع

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 «Вознаграждение и похвала человека за каждый правильный поступок может привести его к самообольщению и негативно повлиять на его натуру, которая сама тянется к благому.
Это также может вызвать зависть и ненависть у других, что в свою очередь может привести их к разрыву отношений. Эти и другие факторы могут повлиять на оставление вознаграждения и похвалы человека, даже если он поступил правильно».

✍🏼 Шейх ат-Тарифи (да освободит его Аллах).

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 Читаю одному книгу по науке «мантык», на следующий день говорит мне:

• Ассаламу Алейкум, хайван натык!

• Это че такое спрашиваю?!

• Практика говорит ))

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 Пару часов назад читал эту книжку на арабском, советую и вам прочитать. Книга о достоинствах десяти дней Зуль-Хиджи.

https://t.me/idris_abu_sumaya

📌 Пока один джахмит (Абу Али) пытается доказать, что ашаритский метод «Исбата» имеет место быть в их мазхабе, и что это и был метод Саляфов.

Другой джахмит (Абу Хафс) вообще не считается с ним, и даже считает, что метод «Исбата» проблематичен, не последователен, и что к нему есть вопросы со стороны разума, текстов и языка, на которых нет ответа!

https://t.me/idris_abu_sumaya