❤ Как помочь тем, кто помогает?
📄 Продолжаем рубрику "Как помочь тем, кто помогает?" - о том, как сейчас живут проекты, спасающие животных, и что мы можем для них сделать.
🙋♀️ Во второй части мы поговорили с Анастасией Юстиновой, зоопсихологом, основателем реабилитационного центра для лошадей «Вольные кони» (https://volnye-koni.ru/), о том, как центр живет сейчас, какие мероприятия для животных и людей реализует и как ему можно помочь в этом.
Читайте интервью в нашей статье 👇🏻
https://telegra.ph/Kak-pomoch-tem-kto-pomogaet-CHast-2-04-08
📄 Продолжаем рубрику "Как помочь тем, кто помогает?" - о том, как сейчас живут проекты, спасающие животных, и что мы можем для них сделать.
🙋♀️ Во второй части мы поговорили с Анастасией Юстиновой, зоопсихологом, основателем реабилитационного центра для лошадей «Вольные кони» (https://volnye-koni.ru/), о том, как центр живет сейчас, какие мероприятия для животных и людей реализует и как ему можно помочь в этом.
Читайте интервью в нашей статье 👇🏻
https://telegra.ph/Kak-pomoch-tem-kto-pomogaet-CHast-2-04-08
❤8
Друзья, всем привет!
На днях мы рассказывали, что начали новый курс уроков биоэтики в 562 школе Красногвардейского района Санкт-Петербурга, и вот сегодня готовы представить наш мини-отчет!
Наша Анна провела для учеников 5 и 6 классов вводные уроки, на которых она:
🐾 обсудила вместе с ребятами положение животных в современном мире;
🐾 рассказала им о том, что общего у людей с животными.
🤔 Кстати, к вопросу о том, что нас объединяет: вы знали, что создавать орудия труда может не только человек? А наши ребята теперь знают!
📝 В качестве домашнего задания Аня раздала ребятам несколько упражнений, в одном из которых предложила подумать, с какими проблемами могут сталкиваться разные виды животных и как им можно помочь.
Мы вернемся в школу уже на этой неделе и узнаем, что же ответили ребята 🤗
На днях мы рассказывали, что начали новый курс уроков биоэтики в 562 школе Красногвардейского района Санкт-Петербурга, и вот сегодня готовы представить наш мини-отчет!
Наша Анна провела для учеников 5 и 6 классов вводные уроки, на которых она:
🐾 обсудила вместе с ребятами положение животных в современном мире;
🐾 рассказала им о том, что общего у людей с животными.
🤔 Кстати, к вопросу о том, что нас объединяет: вы знали, что создавать орудия труда может не только человек? А наши ребята теперь знают!
📝 В качестве домашнего задания Аня раздала ребятам несколько упражнений, в одном из которых предложила подумать, с какими проблемами могут сталкиваться разные виды животных и как им можно помочь.
Мы вернемся в школу уже на этой неделе и узнаем, что же ответили ребята 🤗
❤8👍2