2 дня! ⌛️

Друзья, до главного события нашего Конкурса исследовательских работ «Этичная среда» – Конференции учащихся остаётся два дня!

Только представьте, учащиеся старших классов школ Санкт-Петербурга соберутся вместе, чтобы презентовать свои исследовательские проекты на тему защиты животных и окружающей среды 🐾🌿

Это первое подобное событие в нашем городе и мы хотим сделать его незабываемым!
Для этого мы, в том числе, готовим для гостей этичный и экологичный фуршет 🥗

Нам также необходимо подготовить для победителей и призёров дипломы и закупить упаковку для призов 🎁

Для этого нам осталось собрать 35.000 рублей. Пожалуйста, поддержите нас!
И спасибо тем, кто уже помог 💚

Страничка для пожертвований:
https://humaneed.ru/pomoch/.

Подписывайтесь на страницы конкурса в соцсетях и следите за новостями!
https://vk.com/greenteenresearch
https://t.me/greenteenresearch

Друзья, подводим итоги Конкурса «Этичная среда»! 🏆

🎓 22 декабря 2023 года состоялась Конференция исследовательских работ учащихся, которая стала III и заключительным этапом Конкурса. На Конференции участники, набравшие более 30 баллов за свои конкурсные работы и прошедшие предварительный этап отбора (II этап Конкурса) выступили перед членами жюри со своими докладами и презентациями. По итогу выступлений жюри провели оценку презентаций участников и распределили призовые места.

Результаты Конкурса
Победители:
🥇1 место - 76,3 балла - Егорова Екатерина Алексеевна, ученица 11 класса ГБОУ СОШ № 562 Красногвардейского района СПб (тема работы «Улитка – современный домашний питомец»);
🥈2 место - 74,3 балла - Иванцов Максим Андреевич, ученик 10 класса ГБОУ СОШ № 358 Московского района СПб (тема работы «Бездомные собаки в приютах Санкт-Петербурга»);
🥉3 место - 73,8 баллов - Слабыня Софья Глебовна, ученица 8 класса ГБОУ гимназия № 49 Приморского района СПб (тема работы «Действительно ли существует биоэтика лабораторных животных?»).

Призеры:
🏅 Панютина Таисья Сахиловна (71,3 балла)
🏅 Лебедева Алина Сергеевна (71,1 балл)
🏅 Базанова Елизавета Сергеевна (71 балл)

Лауреаты:
🔥 Агу Александр Александрович (67,5 баллов)
🔥 Хуторская Дарья Андреевна (67,5 баллов)
🔥 Зыль Алеся Алексеевна (65 баллов)
🔥 Сторожук Алина Александровна (61,8 баллов)
🔥 Карганян Эдгар Арамович (57,5 баллов)

🎉 Поздравляем победителей и благодарим всех за ваше активное участие в области этичного отношения к животным и защите окружающей среды!

Отдельно хотим выразить благодарность членам жюри:
🤝 Тутыниной Елене Владимировне, к.п.н., доценту кафедры педагогики
окружающей среды, безопасности и здоровья человека СПб АППО
имени К.Д. Ушинского, члену Общественного совета при Комитете
природопользования, охране окружающей среды и обеспечению
экологической безопасности;
🤝 Резникову Андрею Ильичу, к.г.н., главному специалисту отдела развития системы ООПТ ГКУ ДООПТ Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности;
🤝 Карташовой Наталье Викторовне, старшему преподавателю кафедры
методики обучения биологии и экологии РГПУ им. А.И. Герцена;
🤝 Шарпило Валерию Георгиевичу, члену Союза журналистов России;
🤝 Байковой Юлии Сергеевне, педагогу дополнительного образования ГБУ
ДО ДДТ «Преображенский»;
🤝 Четвертковой Анне Валерьевне, методисту и педагогу проекта «Биоэтика детям».

И, конечно же, благодарим за поддержку партнеров Конкурса:
🏛 СПб АППО имени К.Д. Ушинского, кафедра педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека;
🏛 Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности;
🏛 Санкт-Петербургский государственный университет;
🏛 Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;
🏛 ГБОУ СОШ 562 Красногвардейского района г. Санкт-Петербург;
🏛 Эколого-биологический центр «Крестовский остров»;
🍔 Hood street food - стрит-фуд кафе;
🌲 Голодный леший - косметика и бытовая химия, безопасные для людей и природы;
🐕 VitaGreenka - производитель кормов без животного белка для собак.

🌱 Ваш вклад в проведение Конкурса исследовательских работ «Этичная среда» является бесценным и способствует повышению осведомленности школьной общественности о важности исследований проблем в области защиты животных и окружающей среды.