Информационное письмо.pdf
157.9 KB
Дорогие друзья!
Мы рады сообщить о старте Городского конкурса исследовательских работ «Этичная среда»!
✨«Этичная среда» – это уникальная по своей направленности площадка, дающая возможность учащимся презентовать собственные исследовательские работы в области этичного отношения к животным и окружающей среде.
🎒 Приглашаем к участию учащихся 8-11 классов (при поддержке педагогов-наставников) образовательных учреждений г. Санкт-Петербург.
📅 В 2023 году Конкурс проходит в 3 этапа:
📍 I этап (заочный): 1 октября – 30 ноября. Прием заявок и работ участников в дистанционном формате на электронный адрес конкурса: hello@humaneed.ru (с пометкой в теме письма Городской конкурс исследовательских работ «Этичная среда» 2023).
📍 II этап (заочный): 1 декабря – 15 декабря. Предварительный отбор работ участников для представления на ученической конференции «Этичная среда». Рассылка участникам приглашений для участия в конференции. Подготовка участниками тезисов (не более 3 страниц) и презентаций исследовательских работ, отобранных для представления на конференции.
📍 III этап (очный): 18 декабря – 22 декабря. Представление на конференции «Этичная среда» исследовательских работ участников (тезисы и презентации), прошедших предварительный отбор. Определение и награждение Лауреатов, Призеров и Победителей Конкурса. Подведение итогов Конкурса.
Подробная информация о Конкурсе представлена в Информационном письме (прикреплено выше).
📫 Прием заявок для участия в Конкурсе на эл.адрес Оргкомитета hello@humaneed.ru (с пометкой в теме письма "Городской конкурс исследовательских работ «Этичная среда» 2023").
👩🏫 Контактное лицо по вопросам участия:
Яловенко Мария Александровна
+7 952 352 04 85
my@humaneed.ru
Мы рады сообщить о старте Городского конкурса исследовательских работ «Этичная среда»!
✨«Этичная среда» – это уникальная по своей направленности площадка, дающая возможность учащимся презентовать собственные исследовательские работы в области этичного отношения к животным и окружающей среде.
🎒 Приглашаем к участию учащихся 8-11 классов (при поддержке педагогов-наставников) образовательных учреждений г. Санкт-Петербург.
📅 В 2023 году Конкурс проходит в 3 этапа:
📍 I этап (заочный): 1 октября – 30 ноября. Прием заявок и работ участников в дистанционном формате на электронный адрес конкурса: hello@humaneed.ru (с пометкой в теме письма Городской конкурс исследовательских работ «Этичная среда» 2023).
📍 II этап (заочный): 1 декабря – 15 декабря. Предварительный отбор работ участников для представления на ученической конференции «Этичная среда». Рассылка участникам приглашений для участия в конференции. Подготовка участниками тезисов (не более 3 страниц) и презентаций исследовательских работ, отобранных для представления на конференции.
📍 III этап (очный): 18 декабря – 22 декабря. Представление на конференции «Этичная среда» исследовательских работ участников (тезисы и презентации), прошедших предварительный отбор. Определение и награждение Лауреатов, Призеров и Победителей Конкурса. Подведение итогов Конкурса.
Подробная информация о Конкурсе представлена в Информационном письме (прикреплено выше).
📫 Прием заявок для участия в Конкурсе на эл.адрес Оргкомитета hello@humaneed.ru (с пометкой в теме письма "Городской конкурс исследовательских работ «Этичная среда» 2023").
👩🏫 Контактное лицо по вопросам участия:
Яловенко Мария Александровна
+7 952 352 04 85
my@humaneed.ru
🔥8
Вы просили, мы сделали🩵
Встречайте подборку книг о животных, которые можно почитать с детьми📚
Делитесь с друзьями и сохраняйте себе, чтобы не потерять⬇️
Встречайте подборку книг о животных, которые можно почитать с детьми📚
Делитесь с друзьями и сохраняйте себе, чтобы не потерять⬇️
❤10
Отличные новости!
У интернет-издания Мел вышла статья нашего эксперта о животных в индустрии развлечений.
Читайте и делитесь своим мнением)
За публикацию благодарим Мел 📝
За подготовку материалов к статье огромное спасибо нашим Оксане, Жене и Люде 💙
У интернет-издания Мел вышла статья нашего эксперта о животных в индустрии развлечений.
Читайте и делитесь своим мнением)
За публикацию благодарим Мел 📝
За подготовку материалов к статье огромное спасибо нашим Оксане, Жене и Люде 💙
Мел
Теснота, жестокость и одиночество: почему давно пора отказаться от цирков с животными
На прошлой неделе в России с новой силой разгорелась дискуссия о животных в цирке. Поводом стали кадры с репетиций известных дрессировщиков братьев Запашных. В Госдуму даже внесли законопроект с требованием запретить подобные представления. Что с ними не…
🔥10👍2❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А у Биоэтики детям сегодня так. Скоро все расскажем и покажем)
🤩5👍3❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Инструктируем детей перед поездкой детей в приют для бездомных животных 📝
👍6❤2
Классный урок. Где живут животные?
🎒 Возможность узнать, где живут животные, получили пятиклассники и шестиклассники, посетив занятие в рамках нашего курса внеурочной деятельности.
В рамках этого занятия ребята сначала в школе обсудили с учителем теоретические аспекты:
❓что такое "дом" для животных и у всех ли животных он есть?
❓кто такие бездомные животные и причины их бездомности?
❓где живут бездомные животные?
🐾 Затем ребята направились в приюты для животных, чтобы на практике - наблюдения и общения с бездомными животными - закрепить свои знания и получить опыт волонтерской деятельности.
💔 Ребята узнали о тяжелых ситуациях, в которые попадают животные из-за деятельности человека, познакомились и пообщались со спасенными животными в приюте, рассказали, кого опекают они и как у них появились домашние животные, поделились своим мнением о том, почему домашние животные становятся бездомными.
🤗 Хотим поблагодарить приюты Санкт-Петербурга, которые приняли нас и познакомили ребят с животными - Приют «Ржевка» @shelter_rzhevka и Приют «ДРУГ» @priyut_drug
🤝🏻 Отдельно выражаем благодарность руководству ГБОУ СОШ 562 Красногвардейского района и учителям!
🎒 Возможность узнать, где живут животные, получили пятиклассники и шестиклассники, посетив занятие в рамках нашего курса внеурочной деятельности.
В рамках этого занятия ребята сначала в школе обсудили с учителем теоретические аспекты:
❓что такое "дом" для животных и у всех ли животных он есть?
❓кто такие бездомные животные и причины их бездомности?
❓где живут бездомные животные?
🐾 Затем ребята направились в приюты для животных, чтобы на практике - наблюдения и общения с бездомными животными - закрепить свои знания и получить опыт волонтерской деятельности.
💔 Ребята узнали о тяжелых ситуациях, в которые попадают животные из-за деятельности человека, познакомились и пообщались со спасенными животными в приюте, рассказали, кого опекают они и как у них появились домашние животные, поделились своим мнением о том, почему домашние животные становятся бездомными.
🤗 Хотим поблагодарить приюты Санкт-Петербурга, которые приняли нас и познакомили ребят с животными - Приют «Ржевка» @shelter_rzhevka и Приют «ДРУГ» @priyut_drug
🤝🏻 Отдельно выражаем благодарность руководству ГБОУ СОШ 562 Красногвардейского района и учителям!
❤6👍1🔥1