⭐️ دعاء فاطمة الزهراء ❤️ يوم الثلاثاء:

اللـهمّ اجعل غفلة الناس لنـا ذكراً، واجعل ذكرهم لنـا شكراً، واجعل صالح ما نقول بألسنتنا نية في قلوبنا، اللـهمّ إنّ مغفرتك أوسع من ذنوبنا، ورحمتك أرجى عندنا من أعمالنا، اللـهمّ صلّ على محمّد وآل محمّد، ووفّقنا لصالح الأعمال، والصواب من الفعال.

🔘 كَسَرْتُ نَوَاجِمَ قُرُونِ رَبِيعَةَ وَمُضَرَ...

« أَنَا وَضَعْتُ بَكَلاَكِلِ(١) الْعَرَبِ، وَكَسَرْتُ نَوَاجِمَ قُرُونِ(٢) رَبِيعَةَ وَمُضَرَ. وَقَدْ عَلِمْتُمْ مَوْضِعِي مِنْ رَسُولِ اللهِ (صلى الله عليه وآله) بِالْقَرَابَةِ الْقَرِيبَةِ، وَالْمَنْزِلَةِ الْخَصِيصَةِ: وَضَعَنِي فِي حِجْرِهِ وَأَنَا وليدٌ يَضُمُّنِي إِلَى صَدْرِهِ، وَيَكْنُفُنِي فِي فِرَاشِهِ، وَيُمِسُّنِي جَسَدَهُ، وَيُشِمُّنِي عَرْفَهُ(٣)، وَكَانَ يَمْضَغُ الشَّيْءَ ثُمَّ يُلْقِمُنِيهِ، وَمَا وَجَدَ لِي كَذْبَةً فِي قَوْل، وَلاَ خَطْلَةً(٤) فِي فِعْل. وَلَقَدْ قَرَنَ اللهُ تَعَالَى بِهِ (صلى الله عليه وآله) مِنْ لَدُنْ [أَنْ] كَانَ فَطِيماً أَعْظَمَ مَلَك مِنْ مَلاَئِكَتِهِ يَسْلُكُ بِهِ طَرِيقَ الْمَكَارِمِ، وَمَحَاسِنَ أَخْلاَقِ الْعَالَمِ، لَيْلَهُ وَنَهَارَهُ، وَلَقَدْ كُنْتُ أَتَّبِعُهُ اتِّبَاعَ الْفَصِيلِ (٥) أَثَرَ أُمِّهِ، يَرْفَعُ لي فِي كُلِّ يَوْم عَلَماً(٦) مِنْ أخْلاقِهِ، وَيَأْمُرُني بِالاقْتِدَاءِ بِهِ. وَلَقَدْ كَانَ يُجَاوِرُ فِي كُلِّ سَنَة بِحِرَاءَ(٧)، فَأَرَاهُ وَلاَ يَرَاهُ غَيْرِي، وَلَمْ يَجْمَعْ بَيْتٌ وَاحِدٌ يَوْمَئِذ فِي الاْسْلاَمِ غَيْرَ رَسُولِ اللهِ (صلى الله عليه وآله) وَخَدِيجَةَ وَأَنَا ثَالِثُهُمَا، أَرَى نُورَ الْوَحْيِ وَالرِّسَالَةِ، وَأَشُمُّ رِيحَ النُّبُوَّةِ. »

ـ————————————————————
١- الكَلاكِل: الصدور، عبّر بها عن الاكابر.
٢- النَوَاجِمُ من القرون: الظاهرة الرفيعة، يريد بها أشراف القبائل.
٣- عَرْفُهُ 'بالفتح' : رائحته الذكيّة.
٤- الخَطْلَة: واحدة الخَطَل 'كالفرحة واحدة الفرح' والخطل: الخطأ ينشأ عن عدم الروية.
٥- الفَصِيل: ولد الناقة.
٦- عَلَماً: أي فضلاً ظاهراً.
٧- حِراء 'بكسر الحاء' : جبل على القرب من مكة.

📖نهج البلاغة، من خطبة لامير المؤمنين "ع"
[العصبية]
𝓔 •─❈🕊📚🕊❈─• 𝓝

⭐️ دعاء فاطمة الزهراء ❤️ يوم الاربعاء:

اللـهُمَّ احرُسنَا بِعَيْنِكَ التي لا تَنَام، وَرُكْنِكَ الذي لا يُرَام، وبأَسمَائك العِظَام، وَصَلِّ على مُحَمّد وآله، واحفَظ عَلينا مَا لَو حَفِظَهُ غَيْرَكَ ضَاع، واستُر عَليْنَا مَا لَو سَتَرَهُ غَيْرُكَ شَاع، واجعَل كُلَّ ذلـك لَنَا مِطواعاً، إِنَّكَ سَمِيعُ الدُّعَاء قَرِيبٌ مُجِيب.

🔘 يَا رَسُولَ اللهِ مَا هذِهِ الرَّنَّةُ...؟

« وَلَقَدْ سَمِعْتُ رَنَّةَ الشَّيْطَانِ حِينَ نَزَلَ الْوَحْيُ عَلَيْهِ (صلى الله عليه وآله) فَقُلْتُ:
يَا رَسُولَ اللهِ مَا هذِهِ الرَّنَّةُ؟ فَقَالَ:

هذَا الشَّيْطَانُ قَدْ أَيِسَ مِنْ عِبَادَتِهِ، إِنَّكَ تَسْمَعُ مَا أَسْمَعُ، وَتَرَى مَا أَرَى، إِلاَّ أَنَّكَ لَسْتَ بِنَبِيّ، وَلكِنَّكَ وَزِيرٌ، وَإِنَّكَ لَعَلَى خَيْر. »

📖نهج البلاغة، من خطبة لامير المؤمنين "ع"
𝓔 •─❈🕊📚🕊❈─• 𝓝

⏺مُرتكز تربوي :

في خضم التجاذبات والتدافعات عامةً في الواقع والمواقع - يجب ترك مسافة أمانٍ ووعي بين أيّ مثيرٍ ما والاستجابة إليه ، سواء أكانت هذه المثيرات الخارجية والرقمية إعلاميّةً أو فكريةً أو ثقافيةً أو سلوكيةً تستهدف بُنى شخصيّة الفرد والمجتمع ومنظومته القيميّة.

فالمطلوب عدم الاستعجال في الرد دون الركون إلى منطقة الأمان والوعي بما يتناسب مع المثير رداً.