Ты отлично справился! Давай выполним 4 задания формата ЕГЭ и ОГЭ🚀. Ответы добавлю вечером в комментариях.
❤2
1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть
2) чере..чур, бе..болезненный, ..десь
3) п..верженный, ос..знавать, под..зрение
4) не..быточный, не..деланный, ..даюсь
5) непр..будный, в..скликнуть, в..ткнуть
1) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть
2) чере..чур, бе..болезненный, ..десь
3) п..верженный, ос..знавать, под..зрение
4) не..быточный, не..деланный, ..даюсь
5) непр..будный, в..скликнуть, в..ткнуть
❤2
❤2
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1) не..говорчивый, бе..цельный, в..дремнуть
2) и..брал, бе..вкусный, ра..жать
3) с..мневаться, перев..плотиться, пр..дедушка
4) поз..вчера, над..рвался, нед..жарили
5) пр..гульщик, с..жаление, от..двинуть
1) не..говорчивый, бе..цельный, в..дремнуть
2) и..брал, бе..вкусный, ра..жать
3) с..мневаться, перев..плотиться, пр..дедушка
4) поз..вчера, над..рвался, нед..жарили
5) пр..гульщик, с..жаление, от..двинуть
❤2
❤2
3. Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Выберите номера ответов.
1) БЕЗВРЕДНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква З.
2) ВСКРИКНУТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
3) БЕСПОЛЕЗНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
4) (хорошо) ОБДУМАТЬ — приставка ОБ- неизменяемая.
5) ВОСХИЩАТЬСЯ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква С.
1) БЕЗВРЕДНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква З.
2) ВСКРИКНУТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
3) БЕСПОЛЕЗНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
4) (хорошо) ОБДУМАТЬ — приставка ОБ- неизменяемая.
5) ВОСХИЩАТЬСЯ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный, пишется буква С.
❤2
❤2
4. Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ЗДРАВСТВУЙТЕ — приставка неизменяемая.
2) БЕСЦЕЛЬНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
3) СТИХНЕТ (ветер) – приставка неизменяемая.
4) ОТДАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква Т.
5) БЕСПОЛЕЗНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
1) ЗДРАВСТВУЙТЕ — приставка неизменяемая.
2) БЕСЦЕЛЬНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
3) СТИХНЕТ (ветер) – приставка неизменяемая.
4) ОТДАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква Т.
5) БЕСПОЛЕЗНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
❤2
❤2
Ответы в комментариях🏅
Поздравляю! Ты теперь — повелитель приставок 👑📚
Двигаемся дальше! 🚀🚀
Поздравляю! Ты теперь — повелитель приставок 👑📚
Двигаемся дальше! 🚀🚀
❤2
8 мая 1945 года Германия подписала Акт о безоговорочной капитуляции.
В 22:43 по центрально-европейскому времени в Карлсхорсте, пригороде Берлина, представители немецкого командования подписали капитуляцию перед СССР и союзниками. В Москве из-за разницы во времени уже наступило 0:43 9 мая.
Газеты встретили новость эмоциональными заголовками. Илья Эренбург в колонке «Утро мира» в газете «Правда» писал:
«Свершилось! Она перед нами, не слово, не мрамор, горячая, живая, в гимнастерке, полинявшей от солнца и дождей, седая от пыли походов, с ленточками ранений на груди, самая прекрасная и самая любимая, наша Победа! <...> Европа обрела великий дар — тишину»
Газеты союзников в день окончания войны также вышли с победными заголовками: «Германия: конец», «Нацистский рейх повержен», «Мир в Европе».
«Самый кровавый конфликт, потрясший человечество, подходит к концу после 5 лет 8 месяцев 2 дней титанической борьбы», — говорилось на первой полосе французской L'Écho d'Alger.
Фото: TIME, Extra, La Dépêche Algérienne, L'Écho d'Alger, Union Jack, Ethiopian Review
В 22:43 по центрально-европейскому времени в Карлсхорсте, пригороде Берлина, представители немецкого командования подписали капитуляцию перед СССР и союзниками. В Москве из-за разницы во времени уже наступило 0:43 9 мая.
Газеты встретили новость эмоциональными заголовками. Илья Эренбург в колонке «Утро мира» в газете «Правда» писал:
«Свершилось! Она перед нами, не слово, не мрамор, горячая, живая, в гимнастерке, полинявшей от солнца и дождей, седая от пыли походов, с ленточками ранений на груди, самая прекрасная и самая любимая, наша Победа! <...> Европа обрела великий дар — тишину»
Газеты союзников в день окончания войны также вышли с победными заголовками: «Германия: конец», «Нацистский рейх повержен», «Мир в Европе».
«Самый кровавый конфликт, потрясший человечество, подходит к концу после 5 лет 8 месяцев 2 дней титанической борьбы», — говорилось на первой полосе французской L'Écho d'Alger.
Фото: TIME, Extra, La Dépêche Algérienne, L'Écho d'Alger, Union Jack, Ethiopian Review
❤2🕊1
С праздником, друзья, с Днём Победы! Мы - внуки и правнуки победителей! Мы должны помнить, какой ценой завоёвано счастье!
Когда нашу Победу пытаются замолчать, забыть, стереть из памяти целых поколений и народов, нелишне напомнить, что во Второй мировой войне против войск Германии продержались:
Дания - 6 часов;
Люксембург - 1 день;
Голландия - 5 дней;
Югославия - 11 дней;
Бельгия - 18 дней;
Греция - 24 дня;
Польша - 27 дней;
Франция - 1 месяц и 12 дней;
Норвегия - 2 месяца и 1 день.
Дом Павлова в Сталинграде держался 58 дней.
Советский Союз держался четыре года (1418 дней) и завершил войну в логове врага - Германия капитулировала.
Это должен помнить каждый.
Это нужно -
не мёртвым!
Это надо -
живым! (Р.Рождественский)
Когда нашу Победу пытаются замолчать, забыть, стереть из памяти целых поколений и народов, нелишне напомнить, что во Второй мировой войне против войск Германии продержались:
Дания - 6 часов;
Люксембург - 1 день;
Голландия - 5 дней;
Югославия - 11 дней;
Бельгия - 18 дней;
Греция - 24 дня;
Польша - 27 дней;
Франция - 1 месяц и 12 дней;
Норвегия - 2 месяца и 1 день.
Дом Павлова в Сталинграде держался 58 дней.
Советский Союз держался четыре года (1418 дней) и завершил войну в логове врага - Германия капитулировала.
Это должен помнить каждый.
Это нужно -
не мёртвым!
Это надо -
живым! (Р.Рождественский)
❤2🕊2
Очень трогательный текст Ю.Яковлева о силе материнской любви. Каждый раз перечитываю его и плачу.
Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2021.
У нас с сыном глаза серые, с едва заметными крапинками. В ясный летний день от травы и листьев крапинки становятся заметнее и глаза зеленеют. В пасмурные дни глаза серые - крапинки пропадают совсем. У сына припухшие веки, а ресницы редкие, острые, как обойные гвоздики. Смотрит он исподлобья, потому что у него привычка слегка наклонять голову вперед, как бы желая коснуться подбородком ямочки между ключиц.
Глаза сына смотрят на меня, хотя самого его давно нет рядом. И вот уже сколько лет я всматриваюсь в них, хочу прочесть ответ на вопрос, мучающий меня всю жизнь, начиная с того далекого страшного дня.
- Ваш сын приговорен к казни.
Я прислонилась к стене. Потом собралась с силами.
- Можно мне видеть коменданта?
Меня пропустили. Комендант сидел на табуретке. На нем был только один сапог. Другой он держал в руке и придирчиво осматривал.
Комендант, вероятно, страдал лихорадкой, потому что его лицо было желтым и на нем проступали следы недосыпания и усталости. Под глазами начинали вырисовываться темные мешки. - Я пришла умолять вас о моем сыне!
- Умолять? О сыне? Ему надо помочь?
- Он приговорен к казни.
Мейер вытер лоб ладонью.
- Он работал на лесопилке...
- Ах, лесопилка! - Он как бы вспомнил о лесопилке. - И ваш сын... Понимаю, понимаю...
Я не могла взять в толк - издевается он надо мной или сочувствует. Хотела думать, что он сочувствует. Смотрела на него глазами, полными слез.
- Эти глупые, неразумные мальчишки убили часового, - после недолгого молчания сказал комендант.
- Я отдаю себе отчет, насколько это вам сложно, немыслимо трудно, заговорила я. - Но умоляю вас войти в мое положение.
- Понимаю, - сказал он и как бы ушел в себя.
Я поверила, что он сочувствует мне, ищет выхода. И чтобы он самостоятельно не пришел к отрицательному решению, я заговорила:
- Ваша мать жива?
- Моя матушка? - Он слегка посветлел. - Моя матушка?
По-немецки это звучало "мейн муттерхен".
- Она служит в госпитале в Дюссельдорфе. Старшей фельдшерицей. Вы знаете, - комендант оживился, - она чем-то похожа на вас, хотя вы значительно моложе.
- Все матери похожи друг на друга.
- Совершенно верно, - он как бы перенесся в далекий Дюссельдорф, в родной дом, к своей муттерхен. Потом он сказал:
- Одного часового убили четверо юношей... Это вполне могли сделать и трое. Не правда ли?
- Правда, - отозвалась я.
- А один мог быть задержан случайно. Могло ведь так случиться?
- Могло, - с готовностью подтвердила я.
На меня нашло материнское ослепление. Никого вокруг не существовало. Только мой сын. И для того чтоб он был, я готова была на любое признание, на любой поступок. Пропала гордость. Обязанности перед близкими людьми. Только бы он жил! В надежде выиграть, я играла с Мейером в игру, которую он мне предложил.
Комендант покосился на часы и сказал:
- Вам придется поторопиться, госпожа учительница, казнь произойдет через пятнадцать минут.
- Куда мне бежать?
- Бежать не нужно. Вас довезут на автомобиле. Тут недалеко. Километра полтора. - Он крикнул: - Рехт!
Появился длинный, худой Рехт. Жаркая, слепящая радость обволокла меня. Я спасла сына!
Мальчики стояли у освещенной солнцем кирпичной стены. Их было четверо. Все четверо - мои ученики. Они были такими, какими я привыкла их видеть всегда. Только неестественно бледны, словно припекающие лучи не касались их, а скользили мимо. И со стороны казалось, что четверо ребят загорают на солнце.
Машина остановилась. Я нетерпеливо спрыгнула на землю. Вслед за мной, согнувшись вдвое, из машины выбрался длинноногий Рехт. Он распрямился и крикнул:
- Сын госпожи учительницы может отойти от стены! Который из вас сын госпожи учительницы?
Мой сын не шелохнулся. Он стоял неподвижно, как будто команда Рехта его не касалась.
Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2021.
У нас с сыном глаза серые, с едва заметными крапинками. В ясный летний день от травы и листьев крапинки становятся заметнее и глаза зеленеют. В пасмурные дни глаза серые - крапинки пропадают совсем. У сына припухшие веки, а ресницы редкие, острые, как обойные гвоздики. Смотрит он исподлобья, потому что у него привычка слегка наклонять голову вперед, как бы желая коснуться подбородком ямочки между ключиц.
Глаза сына смотрят на меня, хотя самого его давно нет рядом. И вот уже сколько лет я всматриваюсь в них, хочу прочесть ответ на вопрос, мучающий меня всю жизнь, начиная с того далекого страшного дня.
- Ваш сын приговорен к казни.
Я прислонилась к стене. Потом собралась с силами.
- Можно мне видеть коменданта?
Меня пропустили. Комендант сидел на табуретке. На нем был только один сапог. Другой он держал в руке и придирчиво осматривал.
Комендант, вероятно, страдал лихорадкой, потому что его лицо было желтым и на нем проступали следы недосыпания и усталости. Под глазами начинали вырисовываться темные мешки. - Я пришла умолять вас о моем сыне!
- Умолять? О сыне? Ему надо помочь?
- Он приговорен к казни.
Мейер вытер лоб ладонью.
- Он работал на лесопилке...
- Ах, лесопилка! - Он как бы вспомнил о лесопилке. - И ваш сын... Понимаю, понимаю...
Я не могла взять в толк - издевается он надо мной или сочувствует. Хотела думать, что он сочувствует. Смотрела на него глазами, полными слез.
- Эти глупые, неразумные мальчишки убили часового, - после недолгого молчания сказал комендант.
- Я отдаю себе отчет, насколько это вам сложно, немыслимо трудно, заговорила я. - Но умоляю вас войти в мое положение.
- Понимаю, - сказал он и как бы ушел в себя.
Я поверила, что он сочувствует мне, ищет выхода. И чтобы он самостоятельно не пришел к отрицательному решению, я заговорила:
- Ваша мать жива?
- Моя матушка? - Он слегка посветлел. - Моя матушка?
По-немецки это звучало "мейн муттерхен".
- Она служит в госпитале в Дюссельдорфе. Старшей фельдшерицей. Вы знаете, - комендант оживился, - она чем-то похожа на вас, хотя вы значительно моложе.
- Все матери похожи друг на друга.
- Совершенно верно, - он как бы перенесся в далекий Дюссельдорф, в родной дом, к своей муттерхен. Потом он сказал:
- Одного часового убили четверо юношей... Это вполне могли сделать и трое. Не правда ли?
- Правда, - отозвалась я.
- А один мог быть задержан случайно. Могло ведь так случиться?
- Могло, - с готовностью подтвердила я.
На меня нашло материнское ослепление. Никого вокруг не существовало. Только мой сын. И для того чтоб он был, я готова была на любое признание, на любой поступок. Пропала гордость. Обязанности перед близкими людьми. Только бы он жил! В надежде выиграть, я играла с Мейером в игру, которую он мне предложил.
Комендант покосился на часы и сказал:
- Вам придется поторопиться, госпожа учительница, казнь произойдет через пятнадцать минут.
- Куда мне бежать?
- Бежать не нужно. Вас довезут на автомобиле. Тут недалеко. Километра полтора. - Он крикнул: - Рехт!
Появился длинный, худой Рехт. Жаркая, слепящая радость обволокла меня. Я спасла сына!
Мальчики стояли у освещенной солнцем кирпичной стены. Их было четверо. Все четверо - мои ученики. Они были такими, какими я привыкла их видеть всегда. Только неестественно бледны, словно припекающие лучи не касались их, а скользили мимо. И со стороны казалось, что четверо ребят загорают на солнце.
Машина остановилась. Я нетерпеливо спрыгнула на землю. Вслед за мной, согнувшись вдвое, из машины выбрался длинноногий Рехт. Он распрямился и крикнул:
- Сын госпожи учительницы может отойти от стены! Который из вас сын госпожи учительницы?
Мой сын не шелохнулся. Он стоял неподвижно, как будто команда Рехта его не касалась.
🕊2❤1