Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ПРИКАСАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
2) ЗАТИРАТЬ (швы на кафеле) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса -А-.
3) УКРОЩАТЬ (животных) — в корне слова пишется непроверяемая гласная.
4) ПРИМЕРЯТЬ (платье) — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемый гласный находится в ударном слоге.
5) ПОТЕРЯТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ПРИКАСАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
2) ЗАТИРАТЬ (швы на кафеле) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от суффикса -А-.
3) УКРОЩАТЬ (животных) — в корне слова пишется непроверяемая гласная.
4) ПРИМЕРЯТЬ (платье) — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемый гласный находится в ударном слоге.
5) ПОТЕРЯТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса -А-.
❤3
Верно ✅
Объяснение:
1) Написание чередующихся гласных в корне зависит от ударения.
3) Орфограмма находится в корне, но корень является проверяемым, есть проверочное слово «крОткий».
5) Орфограмма находится в корне, но корень является проверяемым, есть проверочное слово «потеря».
Правильные ответы: 2,5
Объяснение:
1) Написание чередующихся гласных в корне зависит от ударения.
3) Орфограмма находится в корне, но корень является проверяемым, есть проверочное слово «крОткий».
5) Орфограмма находится в корне, но корень является проверяемым, есть проверочное слово «потеря».
Правильные ответы: 2,5
❤1
Повторим слова с проверяемыми безударными гласными.
Деревенский ст...рожил
Деревенский ст...рожил
Anonymous Quiz
65%
А
35%
О
❤1
❤1
Взошла оз_мь
Оз_мые — это однолетние растения, которые засевают осенью. Такие культуры зимуют под снегом и дают урожай на следующий год.
❤1
Русский - это просто
Повторим слова с проверяемыми безударными гласными.
Деревенский ст...рожил
Деревенский ст...рожил
Правильно стАрожил. Я неправильно ответ выставила.
❤3
❤1
Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1. ОЧАРОВАНИЕ — в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
2. ПРИМИРЯТЬ (друзей) — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
3. БЛЕСТЯЩИЙ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.
4. ГОРЕВАТЬ — безударную гласную в корне слова можно проверить словом горе.
5. ОБВИНИТЬ — в корне слова пишется непроверяемая гласная.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1. ОЧАРОВАНИЕ — в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная.
2. ПРИМИРЯТЬ (друзей) — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором этот гласный звук находится в ударном слоге.
3. БЛЕСТЯЩИЙ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова определяется сочетанием последующих согласных СТ.
4. ГОРЕВАТЬ — безударную гласную в корне слова можно проверить словом горе.
5. ОБВИНИТЬ — в корне слова пишется непроверяемая гласная.
❤1
1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1. б_рюзовый, през_дент, ц_стерна
2. к_мпания (мероприятие), ж_нглёр, к_роль
3. вин_грет, ин_й, сув_нир
4. тр_стник, пор_жать, од_леть
5. _рбита, м_раторий, к_нфорка
1. б_рюзовый, през_дент, ц_стерна
2. к_мпания (мероприятие), ж_нглёр, к_роль
3. вин_грет, ин_й, сув_нир
4. тр_стник, пор_жать, од_леть
5. _рбита, м_раторий, к_нфорка
❤1
1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Anonymous Poll
100%
1
17%
2
67%
3
17%
4
50%
5
❤1
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1. в_зражать, к_лдун, н_велла
2. пр_зидиум, р_зидент, экстр_мальный
3. ш_ренга, тр_сина, стр_миться
4. дел_катес, кан_тель, либ_рал
5. к_рифей, тр_туар, м_нолитный
1. в_зражать, к_лдун, н_велла
2. пр_зидиум, р_зидент, экстр_мальный
3. ш_ренга, тр_сина, стр_миться
4. дел_катес, кан_тель, либ_рал
5. к_рифей, тр_туар, м_нолитный
❤1
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Anonymous Poll
71%
1
71%
2
14%
3
43%
4
86%
5
❤1
📮 Выше писала про корни с чередованием (задание 9 ЕГЭ, 6,7 ОГЭ).
С проверяемыми корнями в задании 9 всё проще.
Например, просв..тить юношу.
Наша задача — найти проверочное слово с ударной позицией на месте пропущенного гласного: просв..тить — сообщить кому-либо знания, т.е. пролить свЕт => просвЕтить.
Запомните несколько "НО":
◽️ нельзя проверять неполногласные формы полногласными (и наоборот): сокр..тить —короткий крАткий
◽️ нельзя проверять глаголы совершенного вида несовершенными: оп..здать —опаздывать пОздно
◽️ нельзя проверять чередующиеся корни: подск..чить —скачет
Будьте аккуратны с омонимичными проверяемыми корнями:
ч..стота (частый) и ч..стота (чистый), пол..скать (ласка) и пол..скать (полощет), пос..деть (сидя) и пос..деть (сед , кр. ф. от седой), разв..вать (развить) и разв..вать (веять), разр..дить (разряд) и разр..дить (редкий), осв..тить (свет, осветит) и осв..тить, посв..тить (свят, святость), прим..рять (мерить) и прим..рять (мир) и др.
#орфография #задание9
С проверяемыми корнями в задании 9 всё проще.
Например, просв..тить юношу.
Наша задача — найти проверочное слово с ударной позицией на месте пропущенного гласного: просв..тить — сообщить кому-либо знания, т.е. пролить свЕт => просвЕтить.
Запомните несколько "НО":
◽️ нельзя проверять неполногласные формы полногласными (и наоборот): сокр..тить —
◽️ нельзя проверять глаголы совершенного вида несовершенными: оп..здать —
◽️ нельзя проверять чередующиеся корни: подск..чить —
Будьте аккуратны с омонимичными проверяемыми корнями:
ч..стота (частый) и ч..стота (чистый), пол..скать (ласка) и пол..скать (полощет), пос..деть (сидя) и пос..деть (сед , кр. ф. от седой), разв..вать (развить) и разв..вать (веять), разр..дить (разряд) и разр..дить (редкий), осв..тить (свет, осветит) и осв..тить, посв..тить (свят, святость), прим..рять (мерить) и прим..рять (мир) и др.
#орфография #задание9
❤2
📮Самую большую трудность в задании 9 представляют непроверяемые корни.
Нет никаких правил, никаких исключений —полная анархия только традиции.
Поэтому здесь крайне важна зрительная память: мы видим правильное написание слова, запоминаем его, а потом воспроизводим.
И аргумент "мне так красиво" в случаях с непроверяемыми корнями имеет местобыть.
А как вам красиво: кАчан или кОчан?🙃
Нет никаких правил, никаких исключений —
Поэтому здесь крайне важна зрительная память: мы видим правильное написание слова, запоминаем его, а потом воспроизводим.
И аргумент "мне так красиво" в случаях с непроверяемыми корнями имеет место
А как вам красиво: кАчан или кОчан?🙃
❤2
📮 Ещё 2 правила, которые могут встретиться в 9 задании.
1. О/Ё после шипящих в корне слова
Ж ? ЛТЫЙ, Ч ? ЛКА, Ч ? ПОРНЫЙ
Ищем позицию с буквой "Е" в однокоренных словах: жЕлтеть, чЕло.
Если есть такая позиция, пишем Ё: ЖЁЛТЫЙ, ЧЁЛКА.
Если отсутствует, пишем О: ЧОПОРНЫЙ.
2. 📮И/Ы после Ц в корне слова
Запомните исключения: цЫган подкрался к цЫплёнку на цЫпочках и цЫкнул: "ЦЫц".
В остальных случаях пишем И.
#ЕГЭпорусскому #орфография #задание9
1. О/Ё после шипящих в корне слова
Ж ? ЛТЫЙ, Ч ? ЛКА, Ч ? ПОРНЫЙ
Ищем позицию с буквой "Е" в однокоренных словах: жЕлтеть, чЕло.
Если есть такая позиция, пишем Ё: ЖЁЛТЫЙ, ЧЁЛКА.
Если отсутствует, пишем О: ЧОПОРНЫЙ.
2. 📮И/Ы после Ц в корне слова
Запомните исключения: цЫган подкрался к цЫплёнку на цЫпочках и цЫкнул: "ЦЫц".
В остальных случаях пишем И.
#ЕГЭпорусскому #орфография #задание9
❤2