النمط B: التنفيذيون
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– القدرة على تنفيذ الأعمال: حيث إنهم يملكون القدرة على تنفيذ الأعمال بدقة بالغة، ويستطيعون الاهتمام بأدق التفاصيل. يعتبر هذا النمط من أنجح الطلاب ضمن الصفوف التقليدية حيث إنهم ينجزون كافة المهام الموكلة إليهم من قبل مدرسيهم بكل فعالية.
– التنظيم وإدارة الوقت: حيث يستطيع أصحاب هذا النمط الاستفادة من الوقت المتاح،كما أن لديهم مهارة عالية في وضع خطط تساعدهم على تنفيذ أعمالهم. فعلى سبيل المثال: يقوم هؤلاء الطلاب بوضع برامج دراسية لهم قبل الامتحان تساعدهم على إتمام دراستهم دون أي تقصير يُذكر، مما يساعدهم على الحصول على علامات عالية.
– يعتبر أصحاب هذا النمط من المبدعين في الصف والمحبوبين لدى المدرسين أو حتى بين زملائهم.
تحضير الدرس لأصحاب هذا النمط
يفضل أصحاب هذا النمط مشاهدة المعلومات تنفذ بدلا من قراءتها. لذلك يتوجب على المدرس تحضير الدرس بشكل عملي قدر الإمكان. كما وأنه يمكن الاعتماد على الطلاب من هذا النمط في تحضير التجارب التي ستستعمل لاحقا في الدرس، مما يسهل على المدرس عملية التحضير.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– القدرة على تنفيذ الأعمال: حيث إنهم يملكون القدرة على تنفيذ الأعمال بدقة بالغة، ويستطيعون الاهتمام بأدق التفاصيل. يعتبر هذا النمط من أنجح الطلاب ضمن الصفوف التقليدية حيث إنهم ينجزون كافة المهام الموكلة إليهم من قبل مدرسيهم بكل فعالية.
– التنظيم وإدارة الوقت: حيث يستطيع أصحاب هذا النمط الاستفادة من الوقت المتاح،كما أن لديهم مهارة عالية في وضع خطط تساعدهم على تنفيذ أعمالهم. فعلى سبيل المثال: يقوم هؤلاء الطلاب بوضع برامج دراسية لهم قبل الامتحان تساعدهم على إتمام دراستهم دون أي تقصير يُذكر، مما يساعدهم على الحصول على علامات عالية.
– يعتبر أصحاب هذا النمط من المبدعين في الصف والمحبوبين لدى المدرسين أو حتى بين زملائهم.
تحضير الدرس لأصحاب هذا النمط
يفضل أصحاب هذا النمط مشاهدة المعلومات تنفذ بدلا من قراءتها. لذلك يتوجب على المدرس تحضير الدرس بشكل عملي قدر الإمكان. كما وأنه يمكن الاعتماد على الطلاب من هذا النمط في تحضير التجارب التي ستستعمل لاحقا في الدرس، مما يسهل على المدرس عملية التحضير.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
👍2🔥2💯2
النمط C: المشاعريون
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– العلاقات مع الآخرين: يتميز أصحاب هذا النمط بالقدرة على إقامة علاقات مع الآخرين والتودد إليهم، مما يشعر الذين أمامهم بالراحة النفسية. كما يتمتع أصحاب هذا النمط بالقدرة على التعامل مع الآخرين وتلبية احتياجاتهم دون الحاجة إلى طلبها. الطلاب من أصحاب هذا النمط يحبون الجو اللطيف الذي يسوده المحبة، وقد يكره الطالب المادة في حال وجود شائبة تشوب العلاقة بينه وبين المدرس، والعكس بالعكس.
– الرعاية: أصحاب هذا النمط قادرون على الاعتناء بالآخرين ومدهم بالحب والحنان والعطف. لذلك فإن أصحاب هذا النمط يمكنهم العمل كمدرسي مراحل أولى, أو في دور الأيتام أو المسنين.
– العمل ضمن فريق عمل: أصحاب هذا النمط يحبون العمل مع الفريق، ويفضلون الابتعاد عن القيادة، فهم يتملكون سياسة المطاوعة وتفضيل المصلحة العامة على الاهتمامات الشخصية. هذا النمط من الطلاب يساعد المدرس عند تقسيم الطلاب إلى مجموعات حيث لا يظهرون أي رغبة بالقيادة، وهم مطاوعون يعملون مع الجميع.
– اللغة الجسدية: أكثر ما يميز أصحاب هذا النمط هو لغة الجسد، حيث تؤثر عليهم إلى حد كبير لدرجة أنهم قد يربطون الدرس كله بحركة قام بها المدرس ويحفظونها عن ظهر قلب.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– العلاقات مع الآخرين: يتميز أصحاب هذا النمط بالقدرة على إقامة علاقات مع الآخرين والتودد إليهم، مما يشعر الذين أمامهم بالراحة النفسية. كما يتمتع أصحاب هذا النمط بالقدرة على التعامل مع الآخرين وتلبية احتياجاتهم دون الحاجة إلى طلبها. الطلاب من أصحاب هذا النمط يحبون الجو اللطيف الذي يسوده المحبة، وقد يكره الطالب المادة في حال وجود شائبة تشوب العلاقة بينه وبين المدرس، والعكس بالعكس.
– الرعاية: أصحاب هذا النمط قادرون على الاعتناء بالآخرين ومدهم بالحب والحنان والعطف. لذلك فإن أصحاب هذا النمط يمكنهم العمل كمدرسي مراحل أولى, أو في دور الأيتام أو المسنين.
– العمل ضمن فريق عمل: أصحاب هذا النمط يحبون العمل مع الفريق، ويفضلون الابتعاد عن القيادة، فهم يتملكون سياسة المطاوعة وتفضيل المصلحة العامة على الاهتمامات الشخصية. هذا النمط من الطلاب يساعد المدرس عند تقسيم الطلاب إلى مجموعات حيث لا يظهرون أي رغبة بالقيادة، وهم مطاوعون يعملون مع الجميع.
– اللغة الجسدية: أكثر ما يميز أصحاب هذا النمط هو لغة الجسد، حيث تؤثر عليهم إلى حد كبير لدرجة أنهم قد يربطون الدرس كله بحركة قام بها المدرس ويحفظونها عن ظهر قلب.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
🔥2💯2👍1
النمط D: الإبداعيون
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– التفكير الإبداعي: يتميز أصحاب هذا النمط بالإبداعية في التفكير والقدرة على الابتكار. حيث أن نظرتهم للحياة شاملة ولديهم خطط استراتيجية مستقبلية. نجد أن الطلاب من أصحاب هذا النمط يقسمون الدراسة ضمن برنامج يبدأ قبل الامتحان بوقت طويل، بحيث لا يرهقون أنفسهم قبل الامتحان.
– حس المغامرة: يتميز أصحاب هذا النمط كذلك بحبهم للتصورات والاستكشافات والمغامرات. حيث أن أصحاب هذا النمط يفضلون التجديد وتجربة كل ما هو مجهول. ويترافق هذا الحس مع قدرة على اتخاذ القرارات الكبيرة بسرعة. ونجدهم يفضلون التجارب العلمية والبحثية التي تساعدهم على توسيع أفقهم وفهم المعلومات بدلا من حفظها فقط.
– أصحاب هذا النمط هم الطلاب المتميزون في كافة نواحي الحياة كالدراسة والرياضة والعلاقات الاجتماعية، وحتى في الهوايات.
تحضير الدرس لأصحاب هذا النمط
يحتاج أصحاب هذا النمط الى الكثير من التحضير من المدرس. حيث ينبغي على المدرس مراجعة آخر الأبحاث والتطورات فيما يخص كل فقرة من المنهاج. كما يمكن للمدرس أن يطلب من الطلاب مساعدته في إعداد التجارب العلمية وحتى تطبيقها أمام زملائهم. فهذا النمط من الطلاب يصلح لأن يكون مساعدا للمدرس.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
يتميز أصحاب هذا النمط بعدة صفات:
– التفكير الإبداعي: يتميز أصحاب هذا النمط بالإبداعية في التفكير والقدرة على الابتكار. حيث أن نظرتهم للحياة شاملة ولديهم خطط استراتيجية مستقبلية. نجد أن الطلاب من أصحاب هذا النمط يقسمون الدراسة ضمن برنامج يبدأ قبل الامتحان بوقت طويل، بحيث لا يرهقون أنفسهم قبل الامتحان.
– حس المغامرة: يتميز أصحاب هذا النمط كذلك بحبهم للتصورات والاستكشافات والمغامرات. حيث أن أصحاب هذا النمط يفضلون التجديد وتجربة كل ما هو مجهول. ويترافق هذا الحس مع قدرة على اتخاذ القرارات الكبيرة بسرعة. ونجدهم يفضلون التجارب العلمية والبحثية التي تساعدهم على توسيع أفقهم وفهم المعلومات بدلا من حفظها فقط.
– أصحاب هذا النمط هم الطلاب المتميزون في كافة نواحي الحياة كالدراسة والرياضة والعلاقات الاجتماعية، وحتى في الهوايات.
تحضير الدرس لأصحاب هذا النمط
يحتاج أصحاب هذا النمط الى الكثير من التحضير من المدرس. حيث ينبغي على المدرس مراجعة آخر الأبحاث والتطورات فيما يخص كل فقرة من المنهاج. كما يمكن للمدرس أن يطلب من الطلاب مساعدته في إعداد التجارب العلمية وحتى تطبيقها أمام زملائهم. فهذا النمط من الطلاب يصلح لأن يكون مساعدا للمدرس.
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
👍2💯2🔥1
في عصرنا الحالي أصبح فهم الإنسان لطريقة عمل الدماغ 🧠 💡
ومعرفته بأنماط الشخصية والتفكير المختلفة أمرًا هامًا، ليس على المستوى الشخصي فقط وإنما على صعيد العمل والمؤسسات وغيرها، ومن الأدوات المستخدمة مقياس هيرمان
(Herrmann Brain Dominance Instrument-HBDI)
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
ومعرفته بأنماط الشخصية والتفكير المختلفة أمرًا هامًا، ليس على المستوى الشخصي فقط وإنما على صعيد العمل والمؤسسات وغيرها، ومن الأدوات المستخدمة مقياس هيرمان
(Herrmann Brain Dominance Instrument-HBDI)
يتبع 👇🏻👇🏻
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
👍3💯2🔥1
✍🏻ملخص أنماط التفكير حسب مقياس هيرمان المطور :
في مقياس هيرمان تم إنشاء نموذج التفكير الكلي للدماغ، والذي يقسم التفكير إلى أربع أجزاء، ويمكن أن يميل الشخص إلى التفكير بنمط واحد أو أكثر.....
كما يجدر الإشارة إلى أنّ جميع الأشخاص يمتلكون أنماط التفكير الأربعة،.... ولكن يكون نمط معين الغالب على باقي الأنماط في التفكير..
إلا أنّ ميولهم لاستخدام نوع معين يحدد نمط تفكيرهم السائد، وإليك شرح للأنماط التفكير فيما يأتي:
1. التفكير الاستراتيجي🟡
يشار إلى التفكير الاستراتيجي باللون الأصفر في مقياس هيرمان، ويوجد في الجزء العلوي من اليمين على خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويشار إلى الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط بما يأتي:
يتصف هذا النمط من التفكير بكونهم قادرين على التخيل، وهم شموليون، ودائمًا ما يقدمون الأفكار.
تُعد ريادة الأعمال من أكثر الأعمال المناسبة لهذا النمط من التفكير، وغالبًا ما يواجهون الموقف بالسؤال "لماذا؟".
2. التفكير المنطقي 🔵
يشار إلى هذا النمط باللون الأزرق، ويوجد في الجزء العلوي من اليسار على خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويتصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بالتفكير المنطقي والعقلاني، وهم محللون للأفكار، ويميلون لحل المشكلات.
تُعد الهندسة من الأعمال النمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يطرحون السؤال "ماذا؟" في المواقف التي يواجهونها.
3. التفكير العاطفي🔴
تتم الإشارة إلى هذا النمط باللون الأحمر في مقياس هيرمان، وتجده في الجزء الأيمن من الأسفل في خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويتصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بالقدرة العالية على التواصل والتعامل مع الآخرين، ويميلون إلى الروحانية والشاعرية في تفكيرهم.
تعد مهنة المعلم من الأعمال النمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يميلون إلى السؤال "من؟" عند تعرضهم للمواقف
4. التفكير التنظيمي 🟢
يشار إلى هذا النمط من التفكير باللون الأخضر في مقياس هيرمان، ويوجد في الجزء اليسار من الأسفل، ويمكن وصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بميله إلى التنظيم، كما يفضلون العمل بشكل متسلسل، وهم أشخاص قادرين على التخطيط، وإيجاد التفاصيل.
يعد مدير المشاريع مهنة نمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يواجه هؤلاء الأشخاص المواقف بالسؤال "متى؟
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
في مقياس هيرمان تم إنشاء نموذج التفكير الكلي للدماغ، والذي يقسم التفكير إلى أربع أجزاء، ويمكن أن يميل الشخص إلى التفكير بنمط واحد أو أكثر.....
كما يجدر الإشارة إلى أنّ جميع الأشخاص يمتلكون أنماط التفكير الأربعة،.... ولكن يكون نمط معين الغالب على باقي الأنماط في التفكير..
إلا أنّ ميولهم لاستخدام نوع معين يحدد نمط تفكيرهم السائد، وإليك شرح للأنماط التفكير فيما يأتي:
1. التفكير الاستراتيجي🟡
يشار إلى التفكير الاستراتيجي باللون الأصفر في مقياس هيرمان، ويوجد في الجزء العلوي من اليمين على خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويشار إلى الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط بما يأتي:
يتصف هذا النمط من التفكير بكونهم قادرين على التخيل، وهم شموليون، ودائمًا ما يقدمون الأفكار.
تُعد ريادة الأعمال من أكثر الأعمال المناسبة لهذا النمط من التفكير، وغالبًا ما يواجهون الموقف بالسؤال "لماذا؟".
2. التفكير المنطقي 🔵
يشار إلى هذا النمط باللون الأزرق، ويوجد في الجزء العلوي من اليسار على خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويتصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بالتفكير المنطقي والعقلاني، وهم محللون للأفكار، ويميلون لحل المشكلات.
تُعد الهندسة من الأعمال النمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يطرحون السؤال "ماذا؟" في المواقف التي يواجهونها.
3. التفكير العاطفي🔴
تتم الإشارة إلى هذا النمط باللون الأحمر في مقياس هيرمان، وتجده في الجزء الأيمن من الأسفل في خريطة نموذج التفكير الكلي للدماغ، ويتصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بالقدرة العالية على التواصل والتعامل مع الآخرين، ويميلون إلى الروحانية والشاعرية في تفكيرهم.
تعد مهنة المعلم من الأعمال النمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يميلون إلى السؤال "من؟" عند تعرضهم للمواقف
4. التفكير التنظيمي 🟢
يشار إلى هذا النمط من التفكير باللون الأخضر في مقياس هيرمان، ويوجد في الجزء اليسار من الأسفل، ويمكن وصف الأشخاص الذين يميلون إلى هذا النمط من التفكير بما يأتي:
يتصف هذا النمط بميله إلى التنظيم، كما يفضلون العمل بشكل متسلسل، وهم أشخاص قادرين على التخطيط، وإيجاد التفاصيل.
يعد مدير المشاريع مهنة نمطية لهذا النوع من التفكير، وغالبًا ما يواجه هؤلاء الأشخاص المواقف بالسؤال "متى؟
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
👍4💯2
ثقفي نفسك بكثرة اطلاعك وتوسيع دائرتك المعرفية في شتى المجالات
قناتنا تثقيفية بالدرجة الأولى للاخذ بيدكم لبر الأمان والاطمئنان بإذن الله
لا تنسوا تشاركوا♻️ القناة مع صديقاتكم وتتركوا تفاعلاتكم لنقدم لكم الأفضل
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
قناتنا تثقيفية بالدرجة الأولى للاخذ بيدكم لبر الأمان والاطمئنان بإذن الله
لا تنسوا تشاركوا♻️ القناة مع صديقاتكم وتتركوا تفاعلاتكم لنقدم لكم الأفضل
❌لانسمح بحذف رابط المنشور
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
https://t.me/httpsMostachara_sosio
👍2💯2👏1🏆1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM