‏6-كيف نتحدث مع الأبناء عن الديون؟

لا شك أن الديون بمختلف أنواعھا جزء لا يتجزَّأ من حياتنا، ومهمة الوالدين هنا تكمن في تعليم الأبناء العیش بما يتناسب مع إمكانیاتھم المادية، وهذا يمكن تعليمه بدايةً من طفل الروضة، حيث إن هذه هي المرحلة المناسبة للبَدء بتعليم طفلك مفاھیم الدَين الرئيسة مثل أنه يجب علينا أن ندفع مقابل الأشياء التي نشتريھا، والبطاقات الائتمانية إحدى الطرق لفعل هذا، ولا يمكننا شراء كل شيء، بغض النظر عن مدى حاجتنا إليه.

أما طفل المرحلة الابتدائية فتبدأ طلباته الاستھلاكیة في التصاعد "أريد هذا وهذا"، وهنا ينصح الآباء بعدم إعطاء الأبناء رقم بطاقتهم الائتمانية مطلقًا حيث إن الطفل قد يستخدمها في الكثير من عمليات الشراء عبر الإنترنت ويبدِّد ما بها من أموال، كما يجب الحديث معه عما يجب أن يفعله أو لا يفعله على الإنترنت، وإخباره أن عمليات الشراء هذه مثل المتاجر تتطلَّب تسديد المال.

‏أما الأبناء في المرحلتين المتوسطة والثانوية فعلى الأهل جعلهم يلتزمون بالمال النقدي حتى الصف الثاني عشر، ذلك أن الأشخاص ينفقون المال باستخدام البطاقات الائتمانية ضعف ما ينفقونه باستخدام المال النقدي، الأمر الذي لن يجعل من بطاقات المدين أو البطاقات المدفوعة مسبقًا مفيدة فيما يتعلق بإدراك الابن لما ينفقه من المال، كذلك من الضروري أن يحفظوا رقم ضمانهم الاجتماعي وعدم مشاركة كلمة سر أو رقم البطاقة المدنية مع أي شخص حتى الأصدقاء مع تأكيد أن البيانات الشخصية قد تكون خطيرة إن وقعت في الأيدي الخاطئة التي قد تسرقهم وتبتزهم، كذلك من المهم تأكيد ضرورة حفاظهم على تلك البيانات المالية وأنها لأنفسهم وليس لغيرهم مهما كانوا من المقربين.