🔖4_وضع الحدود والقواعد:
في عمر السادسة يجب على الطفلة أن تكون على دراية تامّة بالقواعد والحدود التي يجب عليها الالتزام بها واتّباعها، وعلى الوالدين تذكيرها باستمرار بتلك القواعد والحدود والتأكيد على أهمية الالتزام بها
في عمر السادسة يجب على الطفلة أن تكون على دراية تامّة بالقواعد والحدود التي يجب عليها الالتزام بها واتّباعها، وعلى الوالدين تذكيرها باستمرار بتلك القواعد والحدود والتأكيد على أهمية الالتزام بها
👍4🎉2👏1
🔖5_إبداء مشاعر الحب والعطف:
يجب إعلام البنت أنّ تصرّفات والديها معها نابعة عن الاهتمام بها وحبّها، وذلك من خلال الحديث معها حول ذلك والحرص على تقبيلها ومعانقتها من وقت إلى آخر، ومن المهم أن يفهم الآباء أنّ المشاكل التي يواجهونها مع بناتهم هي مشاكل طبيعية ناجمة كون البنات في هذا العمر فضوليين بطبعهم ولا يقصدون سوء التصرّف.
يجب إعلام البنت أنّ تصرّفات والديها معها نابعة عن الاهتمام بها وحبّها، وذلك من خلال الحديث معها حول ذلك والحرص على تقبيلها ومعانقتها من وقت إلى آخر، ومن المهم أن يفهم الآباء أنّ المشاكل التي يواجهونها مع بناتهم هي مشاكل طبيعية ناجمة كون البنات في هذا العمر فضوليين بطبعهم ولا يقصدون سوء التصرّف.
👍4🎉2👏1
🔖6_ تكليف البنت بأداء بعض الأعمال المنزلية:
يُعزّز تكليف البنت بأعمال ومهام يومية حس المسؤولية لديها، مع ضرورة أخذ الوالدين بعين الاعتبار أنّ المغزى من ذلك تعليمها تحمّل المسؤولية وليس تخفيف عبء المهام اليومية عن الوالدين، فعلى الوالدين تتبّع سلوك بنتهم، وتصحيح أخطائها، وتوجيهها، وتشجيعها، كما من المهم مشاركتها في أداء أعمال المنزل حيث إنّ المشاركة في العمل تُعزّز مفهوم العمل الجماعي لديها وتُشجّعها على الاستمرار بأداء مهامها
يُعزّز تكليف البنت بأعمال ومهام يومية حس المسؤولية لديها، مع ضرورة أخذ الوالدين بعين الاعتبار أنّ المغزى من ذلك تعليمها تحمّل المسؤولية وليس تخفيف عبء المهام اليومية عن الوالدين، فعلى الوالدين تتبّع سلوك بنتهم، وتصحيح أخطائها، وتوجيهها، وتشجيعها، كما من المهم مشاركتها في أداء أعمال المنزل حيث إنّ المشاركة في العمل تُعزّز مفهوم العمل الجماعي لديها وتُشجّعها على الاستمرار بأداء مهامها
👍4👏1🎉1
🔖7 _تجربة عواقب الأفعال:
يندفع العديد من الآباء لحماية أطفالهم من عواقب أفعالهم، في حين أنّه من الضروري ترك البنت لتتعلّم من أخطائها، وتتحمّل العواقب والأضرار الناتجة عن أفعالها، فمثلاً عند إخفاقها في الإمساك بقطعة البسكويت بعد تعليمها ذلك مراراً وتكراراً من المهم أن تشعر البنت بالجوع للحظات وعدم إسراع الوالدين في إطعامها إيّاها؛ حتّى تتعلّم مدى أهمية الأمر ..
يندفع العديد من الآباء لحماية أطفالهم من عواقب أفعالهم، في حين أنّه من الضروري ترك البنت لتتعلّم من أخطائها، وتتحمّل العواقب والأضرار الناتجة عن أفعالها، فمثلاً عند إخفاقها في الإمساك بقطعة البسكويت بعد تعليمها ذلك مراراً وتكراراً من المهم أن تشعر البنت بالجوع للحظات وعدم إسراع الوالدين في إطعامها إيّاها؛ حتّى تتعلّم مدى أهمية الأمر ..
👍4👏1🎉1
🔖8_ فرض العقوبات المناسبة:
يُعتبر العقاب أحد الوسائل التي تغرس الانضباط في الطفل منذ الصغر، ولكن يجب أن يتناسب العقاب مع حجم التصرّف الخاطئ، كما يجب توضيح سبب العقاب، فعلى سبيل المثال عندما يقضي الطفل وقتاً طويلاً على ألعاب الفيديو، فإنّ العقاب الأمثل له هو تحديد الوقت الذي يقضيه على الألعاب بصرامة، بدلاً من حرمانه من وجبة خفيفة حيث إنّ هذا العقاب لا يُترجم الرسالة التأديبية المناسبة لهذا الفعل..
يُعتبر العقاب أحد الوسائل التي تغرس الانضباط في الطفل منذ الصغر، ولكن يجب أن يتناسب العقاب مع حجم التصرّف الخاطئ، كما يجب توضيح سبب العقاب، فعلى سبيل المثال عندما يقضي الطفل وقتاً طويلاً على ألعاب الفيديو، فإنّ العقاب الأمثل له هو تحديد الوقت الذي يقضيه على الألعاب بصرامة، بدلاً من حرمانه من وجبة خفيفة حيث إنّ هذا العقاب لا يُترجم الرسالة التأديبية المناسبة لهذا الفعل..
👍3👏1🎉1
🔖9_صياغة الإرشادات بطريقة تحفيزية:
يستطيع الآباء جعل البنت تستجيب لتوجيهاتهم من خلال إعادة صياغتها بطريقة لطيفة وتحفيزية تُمكّن البنت من فهمها والتفاعل معها، فبدلاً من إخبارها أنّها لا تستطيع اللعب في الخارج لأنّها لم تنهِ واجباته المنزلية، يُمكن إخبارها بوجوب إكمال واجباتها المدرسية أولاً حتّى تتمكّن بعد ذلك من الاستمتاع بلعب كرة القدم في الخارج
يستطيع الآباء جعل البنت تستجيب لتوجيهاتهم من خلال إعادة صياغتها بطريقة لطيفة وتحفيزية تُمكّن البنت من فهمها والتفاعل معها، فبدلاً من إخبارها أنّها لا تستطيع اللعب في الخارج لأنّها لم تنهِ واجباته المنزلية، يُمكن إخبارها بوجوب إكمال واجباتها المدرسية أولاً حتّى تتمكّن بعد ذلك من الاستمتاع بلعب كرة القدم في الخارج
👍2👏1👌1
🔖10_منح البنت خيارات متعددة:
تُضعف تهديدات الآباء التي يوجّهونها لابنتهم من احترامها لذاتها، وتُثير خوفها، وتُعزّز ميلها للتمرّد على والديها، حيث تعتبر البنت هذه التهديدات محاولةً لسيطرة أبويها على جميع تصرفاتها وعدم ثقتهما فيها؛ لذا يُنصح بالتخلّي عن الصرامة والتهديد ومنح البنت خيارات لتستجيب لإحداها، فعلى سبيل المثال بدلاً من قول: "إذا لم توقفِ تشغيل موسيقاكِ، فسوف أوقف تشغيلها"، يُمكن القول: "هذا يؤذي أذنيّ، هل تُفضّلين الاستماع لشيء آخر أم الذهاب للاستماع في غرفتك؟" فهذا النوع من المشاركة في صنع القرار يُمكّن البنت من التفكير ويُعزز حسّ تحمّل المسؤولية لديها.
تُضعف تهديدات الآباء التي يوجّهونها لابنتهم من احترامها لذاتها، وتُثير خوفها، وتُعزّز ميلها للتمرّد على والديها، حيث تعتبر البنت هذه التهديدات محاولةً لسيطرة أبويها على جميع تصرفاتها وعدم ثقتهما فيها؛ لذا يُنصح بالتخلّي عن الصرامة والتهديد ومنح البنت خيارات لتستجيب لإحداها، فعلى سبيل المثال بدلاً من قول: "إذا لم توقفِ تشغيل موسيقاكِ، فسوف أوقف تشغيلها"، يُمكن القول: "هذا يؤذي أذنيّ، هل تُفضّلين الاستماع لشيء آخر أم الذهاب للاستماع في غرفتك؟" فهذا النوع من المشاركة في صنع القرار يُمكّن البنت من التفكير ويُعزز حسّ تحمّل المسؤولية لديها.
👍7👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠استراتيجية لتشجيع الطفل على التعلم:
حَثّ الأهل الأطفال على التعلم هو ليس أمر بسيط، شخصية الطفل تلعب دور كبير في استعداد الطفل لتعلم وأيّ طفل يوجد عنده قدرات، من الممكن أن يصبح الطفل مبّدع، ومن أكبر الأخطاء التي يقع فيها الأهل أنهم يجعلون التّعلم محصور في المدرسة بالرغم من أنها المصدر الرئيسي للتعلم، إلا أنّ النمو الفكري والاجتماعي والأكاديمي يجب أن يمتد الى خارج المدرسة.
▪️ما هي الاستراتيجيات التي تساعد الطفل على التعلم⁉️
1- خلقْ جو ملائم للقراءة، الذين يطورون حب القراءة يطورون بالضرورة حُبّ التعلم وتساعد هذه الاستراتيجية الأطفال على مُعالجة المفاهيم وعلى التواصل الرسمي مع الآخرين.
2- الطفل يتّسلم القيادة، فعندما يشعر الطفل بالتحكم في أمر تعليمه فإنه ينسحب من التعليم، من المهم توجيه الطفل أثناء عملية التعلم.
3- تشجيع الطفل على التواصل المنفتح والصادق.
4- الانتباه إلى ما يُحبّه الطفل.
5- أإعطاء الطفل أساليب مختلفة من التّعلم.
6- مشاركة الحماس للعمل مع الطفل.
7- جعل التعلم ممتع عن طريق اللعب.
8- التركيز على ما يتّم إعطاؤه للطفل.
9- مساعدة الطفل أنّ يكون غير عشوائي.
10- التحدث عن إنجازات الطفل.
11- إبراز جميع مجالات القوة عند الطفل.
12- جعل كل يوم مُناسب للتّعلم.
حَثّ الأهل الأطفال على التعلم هو ليس أمر بسيط، شخصية الطفل تلعب دور كبير في استعداد الطفل لتعلم وأيّ طفل يوجد عنده قدرات، من الممكن أن يصبح الطفل مبّدع، ومن أكبر الأخطاء التي يقع فيها الأهل أنهم يجعلون التّعلم محصور في المدرسة بالرغم من أنها المصدر الرئيسي للتعلم، إلا أنّ النمو الفكري والاجتماعي والأكاديمي يجب أن يمتد الى خارج المدرسة.
▪️ما هي الاستراتيجيات التي تساعد الطفل على التعلم⁉️
1- خلقْ جو ملائم للقراءة، الذين يطورون حب القراءة يطورون بالضرورة حُبّ التعلم وتساعد هذه الاستراتيجية الأطفال على مُعالجة المفاهيم وعلى التواصل الرسمي مع الآخرين.
2- الطفل يتّسلم القيادة، فعندما يشعر الطفل بالتحكم في أمر تعليمه فإنه ينسحب من التعليم، من المهم توجيه الطفل أثناء عملية التعلم.
3- تشجيع الطفل على التواصل المنفتح والصادق.
4- الانتباه إلى ما يُحبّه الطفل.
5- أإعطاء الطفل أساليب مختلفة من التّعلم.
6- مشاركة الحماس للعمل مع الطفل.
7- جعل التعلم ممتع عن طريق اللعب.
8- التركيز على ما يتّم إعطاؤه للطفل.
9- مساعدة الطفل أنّ يكون غير عشوائي.
10- التحدث عن إنجازات الطفل.
11- إبراز جميع مجالات القوة عند الطفل.
12- جعل كل يوم مُناسب للتّعلم.
🎉4👌3👏2👍1
هذا الرابط سيقودكم لبداية القناة نتمنى لكم متابعة ممتعة 🌿🍃
👇🏻👇🏻👇🏻
https://t.me/httpsMostachara_sosio/3
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
https://t.me/+U3m-vSwnJEc1Y2Jk
👇🏻👇🏻👇🏻
https://t.me/httpsMostachara_sosio/3
🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱
https://t.me/+U3m-vSwnJEc1Y2Jk
Telegram
المستشارة السسيولوجية🌹ضمان
قناة استشارات👑نسائية👑نفسية اجتماعية زوجية أسرية تربوية.د.ضمان⛔يمنع تواجد الرجال فيها او نشرها في قنوات وقروبات المختلطة⛔
نأخذ بيدكم لبر الأمان والاطمئنان على منهج السلف الصالح باذن الله
للتواصل ←@Mim_sosio116B
نأخذ بيدكم لبر الأمان والاطمئنان على منهج السلف الصالح باذن الله
للتواصل ←@Mim_sosio116B
🎉2👍1
ألا قُلْ لمن بات لي حاسداً
أتدري على من أسأت الأدب ؟
أسأت على الله في حُكمه
لأنك لم ترضَ لي ما وهب
فأخزاك ربي بأن زادني
وسدَّ عليك وجوه الطلب!
الشافعي رحمه الله
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
أتدري على من أسأت الأدب ؟
أسأت على الله في حُكمه
لأنك لم ترضَ لي ما وهب
فأخزاك ربي بأن زادني
وسدَّ عليك وجوه الطلب!
الشافعي رحمه الله
#المستشارة_السسيولوجية_ضمان
👌5👍3💯3👏1
👍2💯1
خمسة وثلاثون أدباً في التعامل مع الوالدين:
1) إغلاق الجوال في حضرتهم.
2) الإنصات لحديثهم.
3) تقبل رأيهم .
4) التفاعل مع حديثهم .
5) النظر إليهم مباشرة بتذلل.
6) المدح والإشادة الدائمة لهم.
7) مشاركتهم الأخبار المفرحة.
8) عدم نقل الأخبار السلبية لهم.
9) الثناء على أصدقائهم ومن يحبون.
10) التذكير الدائم بإنجازاتهم .
11)الإيحاء بالتفاعل مع الحديث حتى لو تكرر منهم.
12) عدم ذكر المواقف المؤلمة من الماضي .
13)تجنب الأحاديث الجانبية.
14) الجلوس باحترام معهم.
15) عدم التقليل والانتقاص من أفكارهم.
16) عدم مقاطعتهم وتركهم يسترسلون في حديثهم ..
17) إحترام سنهم وعدم إزعاجهم بالأحفاد.
18) عدم معاقبة الأحفاد أمامهم .
19) تقبل كافة النصائح والتوجيهات منهم.
20) السيادة لهم في حضورهم .
21) عدم رفع الصوت عليهم .
22) عدم المشي قبلهم أو أمامهم .
23) عدم الأكل قبلهم .
24) عدم تحديق البصر بهم .
25) الافتخار بهم وإن لم يكونوا أهلًا لذلك .
26) عدم مد الرجل أمامهم أو إعطاءهم الظهر .
27) عدم التسبب بشتمهم .
28) الدعاء لهم في كل حين .
29) عدم إظهار التعب والتضجر أمامهم .
30) عدم الضحك على صدور خطأ منهم .
31) خدمتهم قبل أن يطلبوا ذلك .
32) الدوام على زيارتهم وعدم الغضب منهم .
33) انتقاء الألفاظ الحسنة في الحوار معهم .
34) منادتهم بأحب الأسماء إليهم .
35) تقديمهم على كل شيء وعلى كل الناس .
هما كنز فوق الأرض يُوشك أن يدفن تحت الأرض.
أنصح قراءتها بتمعن، ومحاسبة النفس تجاه التعامل مع الوالدين .
1) إغلاق الجوال في حضرتهم.
2) الإنصات لحديثهم.
3) تقبل رأيهم .
4) التفاعل مع حديثهم .
5) النظر إليهم مباشرة بتذلل.
6) المدح والإشادة الدائمة لهم.
7) مشاركتهم الأخبار المفرحة.
8) عدم نقل الأخبار السلبية لهم.
9) الثناء على أصدقائهم ومن يحبون.
10) التذكير الدائم بإنجازاتهم .
11)الإيحاء بالتفاعل مع الحديث حتى لو تكرر منهم.
12) عدم ذكر المواقف المؤلمة من الماضي .
13)تجنب الأحاديث الجانبية.
14) الجلوس باحترام معهم.
15) عدم التقليل والانتقاص من أفكارهم.
16) عدم مقاطعتهم وتركهم يسترسلون في حديثهم ..
17) إحترام سنهم وعدم إزعاجهم بالأحفاد.
18) عدم معاقبة الأحفاد أمامهم .
19) تقبل كافة النصائح والتوجيهات منهم.
20) السيادة لهم في حضورهم .
21) عدم رفع الصوت عليهم .
22) عدم المشي قبلهم أو أمامهم .
23) عدم الأكل قبلهم .
24) عدم تحديق البصر بهم .
25) الافتخار بهم وإن لم يكونوا أهلًا لذلك .
26) عدم مد الرجل أمامهم أو إعطاءهم الظهر .
27) عدم التسبب بشتمهم .
28) الدعاء لهم في كل حين .
29) عدم إظهار التعب والتضجر أمامهم .
30) عدم الضحك على صدور خطأ منهم .
31) خدمتهم قبل أن يطلبوا ذلك .
32) الدوام على زيارتهم وعدم الغضب منهم .
33) انتقاء الألفاظ الحسنة في الحوار معهم .
34) منادتهم بأحب الأسماء إليهم .
35) تقديمهم على كل شيء وعلى كل الناس .
هما كنز فوق الأرض يُوشك أن يدفن تحت الأرض.
أنصح قراءتها بتمعن، ومحاسبة النفس تجاه التعامل مع الوالدين .
👍11💯5🏆3👏2👌1
🔴 استفتح يومك بالاستماع للقرآن لاذاعة السنة الدعوي، اصوات مؤثرة على مدار الساعة
◻️◻️◻️◻️
https://alsunh.com/page/radio
◻️◻️◻️◻️
اجعل اصبعك تشهد لك يوم القيامة بنشر هذه الرسالة
◻️◻️◻️◻️
https://alsunh.com/page/radio
◻️◻️◻️◻️
اجعل اصبعك تشهد لك يوم القيامة بنشر هذه الرسالة
👍7🎉1