2025年2月19日 星期三 农历正月廿二
1. 国家公共数据资源登记平台将于3月上线:全社会都可以来这里找数据、找产品。
2. 我国高温超导重大成果!常压下实现镍氧化物高温超导电性。
3. 2024年生成式AI专利调查:中国新增量全球第一。
4. 上海本周六起餐饮消费券报名摇号:每人每轮每平台限报名一次。
5. 杭州将建浙江美食博物馆:打破“美食荒漠”误解。
6. 深圳回应AI公务员上岗:仅辅助政务,不能单独决策。
7. 海南通报商品过度包装典型案例:茶叶礼盒包装空隙率达69.5%。
8. 湖北十堰一男子植入“戒酒芯片”,可降低饮酒欲望超150天。
9. 《哪吒2》总票房已突破123.19亿元,登顶全球动画电影票房榜,排名影史第8。
10. 英媒:越南对美国关税感到紧张,拟为马斯克的星链项目"开绿灯"。
11. 马斯克查账美国社保,查出“360岁老人”。美社保局长拒向马斯克交数据被撤职。
12. 面对德黑兰交通堵塞、地表下沉等诸多问题,伊朗正考虑迁都。
13. 俄罗斯表态:乌有权加入欧盟,但不得加入北约。
14. 美国务卿:美俄两国同意恢复驻华盛顿和莫斯科大使馆的人员配置。
15. 俄美代表团在沙特会谈结束,美方称双方同意建立磋商机制,俄方称同意“考虑彼此利益”。
【微语】永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。
1. 国家公共数据资源登记平台将于3月上线:全社会都可以来这里找数据、找产品。
2. 我国高温超导重大成果!常压下实现镍氧化物高温超导电性。
3. 2024年生成式AI专利调查:中国新增量全球第一。
4. 上海本周六起餐饮消费券报名摇号:每人每轮每平台限报名一次。
5. 杭州将建浙江美食博物馆:打破“美食荒漠”误解。
6. 深圳回应AI公务员上岗:仅辅助政务,不能单独决策。
7. 海南通报商品过度包装典型案例:茶叶礼盒包装空隙率达69.5%。
8. 湖北十堰一男子植入“戒酒芯片”,可降低饮酒欲望超150天。
9. 《哪吒2》总票房已突破123.19亿元,登顶全球动画电影票房榜,排名影史第8。
10. 英媒:越南对美国关税感到紧张,拟为马斯克的星链项目"开绿灯"。
11. 马斯克查账美国社保,查出“360岁老人”。美社保局长拒向马斯克交数据被撤职。
12. 面对德黑兰交通堵塞、地表下沉等诸多问题,伊朗正考虑迁都。
13. 俄罗斯表态:乌有权加入欧盟,但不得加入北约。
14. 美国务卿:美俄两国同意恢复驻华盛顿和莫斯科大使馆的人员配置。
15. 俄美代表团在沙特会谈结束,美方称双方同意建立磋商机制,俄方称同意“考虑彼此利益”。
【微语】永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。
https://newsletter.newslab.info/too-much-content-no-deep-relationship/
我们消费了海量的内容,却没有建立起有意义的关系。
内容给我们即时的多巴胺反馈,关系则让我们获得更深刻的满足感与意义感。在“发现”机制极为强大、但“关注”关系被大大削弱的平台上,我们越陷越深,却也感到越来越浮在表面。我们眼前的世界好像很大,但我们每个人的世界却又如此之小。
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原型项目介绍:
这个原型项目是一个在线教育平台的注册和班级管理系统,旨在简化教师和学生的注册流程,并提供一个便捷的班级创建和管理功能。
原型文档包含内容:
版本说明:详细介绍了当前原型的版本信息和页面构成。
注册流程图:展示了用户注册的整体流程。
首页:平台的入口页面。
注册-教师:教师注册页面。
注册-教师 -2条教务信息:教师注册时需要填写的教务信息页面。
老师创建班级引导:指导教师如何创建班级的页面。
老师班级说明:对教师班级功能的说明。
老师创建班级:教师创建班级的操作页面。
老师班级:展示教师班级信息的页面。
注册-学生:学生注册页面。
学生加入班级:学生加入班级的操作页面。
找回密码流程图(非2.2.2版本中实现):用户找回密码的流程图。
找回密码入口(非2.2.2版本中实现):找回密码功能的入口页面。
确认ID、验证码、重置密码、成功:找回密码流程中的各个步骤页面。
所属行业:
在线教育行业。
解决的痛点或目标:
简化教师和学生的注册流程,提高注册效率。
提供便捷的班级创建和管理功能,方便教师和学生进行教学活动。
核心功能模块介绍:
注册模块:支持教师和学生快速注册。
班级管理模块:允许教师创建和管理班级,学生加入班级。
找回密码模块:提供用户忘记密码时的解决方案。注册流程图
合计17个页面
注册流程图、首页、注册-教师、注册-教师 -2条教务信息、老师创建班级引导、老师班级说明、老师创建班级、老师班级、注册-学生、学生加入班级、找回密码流程图(非2.2.2版本中实现)、找回密码入口(非2.2.2版本中实现)、确认ID、验证码、重置密码、成功、版本说明
https://axurehub.com/29474.html
这个原型项目是一个在线教育平台的注册和班级管理系统,旨在简化教师和学生的注册流程,并提供一个便捷的班级创建和管理功能。
原型文档包含内容:
版本说明:详细介绍了当前原型的版本信息和页面构成。
注册流程图:展示了用户注册的整体流程。
首页:平台的入口页面。
注册-教师:教师注册页面。
注册-教师 -2条教务信息:教师注册时需要填写的教务信息页面。
老师创建班级引导:指导教师如何创建班级的页面。
老师班级说明:对教师班级功能的说明。
老师创建班级:教师创建班级的操作页面。
老师班级:展示教师班级信息的页面。
注册-学生:学生注册页面。
学生加入班级:学生加入班级的操作页面。
找回密码流程图(非2.2.2版本中实现):用户找回密码的流程图。
找回密码入口(非2.2.2版本中实现):找回密码功能的入口页面。
确认ID、验证码、重置密码、成功:找回密码流程中的各个步骤页面。
所属行业:
在线教育行业。
解决的痛点或目标:
简化教师和学生的注册流程,提高注册效率。
提供便捷的班级创建和管理功能,方便教师和学生进行教学活动。
核心功能模块介绍:
注册模块:支持教师和学生快速注册。
班级管理模块:允许教师创建和管理班级,学生加入班级。
找回密码模块:提供用户忘记密码时的解决方案。注册流程图
合计17个页面
注册流程图、首页、注册-教师、注册-教师 -2条教务信息、老师创建班级引导、老师班级说明、老师创建班级、老师班级、注册-学生、学生加入班级、找回密码流程图(非2.2.2版本中实现)、找回密码入口(非2.2.2版本中实现)、确认ID、验证码、重置密码、成功、版本说明
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