наступил декабрь — окончился #комикстобер т.т
нам очень понравилось с вами рисовать, давать необычные темы для развития креативности и смотреть ваши необычные комиксы 🙌🏻💫
→ тех, кто участвовал, просим загрузить ваши работы на гугл-диск, в названии файла напишите ваш никнейм в тг
скоро мы поделимся новыми активностями в канале, а пока предлагаем посмотреть фреймы, созданные за последние две недели💓 и отдельно хотим поблагодарить Дашу Черную за помощь в организации челенджа ✨
с любовью,
команда Школы дизайна 🎀
нам очень понравилось с вами рисовать, давать необычные темы для развития креативности и смотреть ваши необычные комиксы 🙌🏻💫
→ тех, кто участвовал, просим загрузить ваши работы на гугл-диск, в названии файла напишите ваш никнейм в тг
скоро мы поделимся новыми активностями в канале, а пока предлагаем посмотреть фреймы, созданные за последние две недели
с любовью,
команда Школы дизайна 🎀
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
новое интервью — новый герой — Степан Бугаев, руководитель направления «Дизайн интерьера» 👀
он рассказал о перспективах для дизайнеров интерьера, плюсах обучения в онлайне, создании масштабных проектов для звёзд и о том, почему дизайнер должен быть эмпатом 💒💓
кстати, проект студии Степана Бугаева «Точка дизайна» вошел в шорт-лист премии IPI Award 2023 ✨
он рассказал о перспективах для дизайнеров интерьера, плюсах обучения в онлайне, создании масштабных проектов для звёзд и о том, почему дизайнер должен быть эмпатом 💒💓
кстати, проект студии Степана Бугаева «Точка дизайна» вошел в шорт-лист премии IPI Award 2023 ✨
Forwarded from Яндекс Музей
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Новая жизнь привычных вещей: подводим итоги первого совместного конкурса Яндекс Музея и Школы дизайна НИУ ВШЭ
Как сделать пространство и предметы вокруг удобнее, а взаимодействие с ними интереснее? Почти два месяца участники конкурса — студенты-дизайнеры из Вышки — искали ответ на этот вопрос: разрабатывали новый облик для повседневных объектов.
Из 150 поданных на конкурс концептов в шорт-лист вошли 29. 1 декабря состоялся просмотр работ и награждение победителей. С лучшими концептами можно познакомиться на сайте конкурса.
А сегодня мы предлагаем вам выбрать победителя, который получит приз зрительских симпатий. Смотрите ролик, чтобы проникнуться атмосферой конкурса, и голосуйте за понравившуюся работу в следующем посте!
Как сделать пространство и предметы вокруг удобнее, а взаимодействие с ними интереснее? Почти два месяца участники конкурса — студенты-дизайнеры из Вышки — искали ответ на этот вопрос: разрабатывали новый облик для повседневных объектов.
Из 150 поданных на конкурс концептов в шорт-лист вошли 29. 1 декабря состоялся просмотр работ и награждение победителей. С лучшими концептами можно познакомиться на сайте конкурса.
А сегодня мы предлагаем вам выбрать победителя, который получит приз зрительских симпатий. Смотрите ролик, чтобы проникнуться атмосферой конкурса, и голосуйте за понравившуюся работу в следующем посте!
Школа дизайна НИУ ВШЭ
Новая жизнь привычных вещей: подводим итоги первого совместного конкурса Яндекс Музея и Школы дизайна НИУ ВШЭ Как сделать пространство и предметы вокруг удобнее, а взаимодействие с ними интереснее? Почти два месяца участники конкурса — студенты-дизайнеры…
завершили конкурс с @yandexmuseum 💫
спасибо всем за участие, а ознакомиться с результатами можно тут 👈🏻 кстати, сейчас на канале музея идет голосование за приз зрительских симпатий 🎀
спасибо всем за участие, а ознакомиться с результатами можно тут 👈🏻 кстати, сейчас на канале музея идет голосование за приз зрительских симпатий 🎀
на прошлой неделе случился хеппенинг 👀 рассказываем о проекте на новой выставке
✏️ смысловым центром «Переходного диктанта» стал школьный диктант, текст которого содержит в себе подростковые письма-признания в любви.
таблицы задают контекст и отражают не реальность, а представление взрослых / системы о подростках 🎀
диктант с подростковым письмом-признанием в любви работает с ними на контрасте и разрушит эти ожидания.
✏️ смысловым центром «Переходного диктанта» стал школьный диктант, текст которого содержит в себе подростковые письма-признания в любви.
таблицы задают контекст и отражают не реальность, а представление взрослых / системы о подростках 🎀
диктант с подростковым письмом-признанием в любви работает с ними на контрасте и разрушит эти ожидания.
Forwarded from Школа дизайна НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✹ Афиша студентки III курса профиля «Коммуникационный дизайн» Инны Саакян — на огромном билборде в Севкабель Порту.
Инна Саакян, Инна Дрочнева и Анна Костенко создали афиши и анимацию для цикла лекций от проекта лекторий’порт → подробнее
Инна Саакян, Инна Дрочнева и Анна Костенко создали афиши и анимацию для цикла лекций от проекта лекторий’порт → подробнее