Неочевидные мысли
Мы обучили работе с нейросетями очно более 1 000 специалистов разных профессий и выявили несколько неочевидных фактов:
1. Многие думают, что уже умеют составлять запросы к нейросети, но на самом деле это не так. Они не используют всю мощь этого инструмента. Причём переубедить крайне сложно. Требуется демонстрация, которая связана непосредственно с рутинной задачей. А она у каждого своя.
2. В отличие от многих других тем, освоение нейросетей в разы эффективнее проходит в очном формате. Онлайн-курсы не дают достаточной мотивации и почти не приводят к реальным изменениям в работе. Я занимаюсь онлайн-курсами почти 15 лет и для меня это было крайне удивительно.
3. Во многих командах до сих пор считается, что профессионал не должен полагаться на нейросети. Из-за этого даже те, кто уже используют цифровые помощники, часто скрывают это, и вместо роста всей команды выгоду получает лишь отдельный человек. Многие впрямую говорят, что это "нейросети" это чит/лайфхак/имба и не собираются рассказывать про это своим коллегам. Это, кстати, удивительно ломает логику продаж. Ну обучили мы главного ЛПР, а он теперь работает меньше, сидит тихо и не собирается развивать своих.
Мы обучили работе с нейросетями очно более 1 000 специалистов разных профессий и выявили несколько неочевидных фактов:
1. Многие думают, что уже умеют составлять запросы к нейросети, но на самом деле это не так. Они не используют всю мощь этого инструмента. Причём переубедить крайне сложно. Требуется демонстрация, которая связана непосредственно с рутинной задачей. А она у каждого своя.
2. В отличие от многих других тем, освоение нейросетей в разы эффективнее проходит в очном формате. Онлайн-курсы не дают достаточной мотивации и почти не приводят к реальным изменениям в работе. Я занимаюсь онлайн-курсами почти 15 лет и для меня это было крайне удивительно.
3. Во многих командах до сих пор считается, что профессионал не должен полагаться на нейросети. Из-за этого даже те, кто уже используют цифровые помощники, часто скрывают это, и вместо роста всей команды выгоду получает лишь отдельный человек. Многие впрямую говорят, что это "нейросети" это чит/лайфхак/имба и не собираются рассказывать про это своим коллегам. Это, кстати, удивительно ломает логику продаж. Ну обучили мы главного ЛПР, а он теперь работает меньше, сидит тихо и не собирается развивать своих.
🔥10❤5
Прочитал :
Раз "Минобрнауки назвало требования к искусственному интеллекту в образовании"
https://www.rbc.ru/technology_and_media/13/08/2025/689c50ac9a79470dcbc1a045?from=from_main_12
Два "Ключевые выводы обсуждений касаются необходимости комплексной трансформации — от образовательных моделей и управленческих контуров до нормативно-правового поля. Участники сошлись во мнении, что ИИ нельзя рассматривать изолированно: его внедрение требует изменения всей университетской экосистемы." https://ai.utmn.ru/ru/media/news/1311716/
Три "Роль ИИ в образовании постепенно растет. В России внедрение использования ИИ в образование проходит на системном уровне, чтобы решать самые разные задачи обучения." https://kontur.ru/talk/spravka/56138-iskusstvennyy_intellekt_v_sfere_obrazovaniya
Ничего не понял. Одна вода.
Раз "Минобрнауки назвало требования к искусственному интеллекту в образовании"
https://www.rbc.ru/technology_and_media/13/08/2025/689c50ac9a79470dcbc1a045?from=from_main_12
Два "Ключевые выводы обсуждений касаются необходимости комплексной трансформации — от образовательных моделей и управленческих контуров до нормативно-правового поля. Участники сошлись во мнении, что ИИ нельзя рассматривать изолированно: его внедрение требует изменения всей университетской экосистемы." https://ai.utmn.ru/ru/media/news/1311716/
Три "Роль ИИ в образовании постепенно растет. В России внедрение использования ИИ в образование проходит на системном уровне, чтобы решать самые разные задачи обучения." https://kontur.ru/talk/spravka/56138-iskusstvennyy_intellekt_v_sfere_obrazovaniya
Ничего не понял. Одна вода.
РБК
Минобрнауки назвало требования к искусственному интеллекту в образовании
Необходимо разработать правила использования ИИ в образовании, заявили в Минобрнауки. Пока общего порядка использования ИИ-технологий в образовательных и научных процессах нет
😁8
"И вот мы подходим к самой опасной иллюзии, в которую угодило большинство. Из-за того, что порог входа в ИИ обманчиво низок — открыл чат, задал вопрос, получил ответ, у многих сложилось фатальное заблуждение, что на этом его изучение и заканчивается. Что это не инструмент, который нужно осваивать, а просто говорящая коробка.
Это чушь. Абсолютная.
Никто в здравом уме не откроет Blender, создаст стандартный куб и решит, что освоил 3D-моделирование. Никто не запустит FL Studio, накидает пару нот из готовой библиотеки и назовет себя композитором. Мы понимаем, что за кажущейся простотой этих инструментов лежат годы практики, изучения, выстраивание рабочих процессов и формирование собственного стиля. Так почему мы отказываем в этой глубине самому новому и потенциально самому мощному инструменту из всех?
И сразу ответ: Потому что эта глубина не похожа ни на что, что было до этого. ИИ не примитивен. Наоборот, под капотом его простого интерфейса скрывается сложность такого порядка, с которой мы как массовые пользователи ещё не сталкивались. Именно этот парадокс — невероятная сложность, завернутая в максимально простой интерфейс и порождает иллюзию полного понимания. Мы за пару лет эволюционировали от простых чат-ботов к "агентам" — системам, которые могут самостоятельно использовать другие инструменты для решения задач. Но большинство до сих пор не понимает, как их использовать, и продолжает обращаться к ИИ с просьбами вроде: “напиши поздравление для друга на день рождения”.
И даже так, для любой задачи сложнее этой, ИИ не выдаст вам конечный результат. Никогда. Ресерч придется проводить и верифицировать самому. Тексты — полностью переписывать, чтобы они обрели стиль и смысл. Картинки — долго и мучительно подгонять, чтобы получить нужную композицию и эмоцию. Код — рефакторить, потому что он часто неэффективен и плохо расширяем.
Так в чем же его первостепенная задача, если он не делает за нас финальную работу?
Люди пытаются заставить его быть исполнителем, но его главная функция — взять на себя всю “грязную” когнитивную работу, которая тормозит творческий процесс. Рутинный поиск информации, структурирование хаотичных заметок, перебор сотен скучных вариантов в поисках одного стоящего — всё это ИИ делает быстрее и эффективнее. Он освобождает наш собственный “процессор” для самого главного: Для генерации уникальных идей, принятия стратегических решений и, что самое важное, проявления вкуса. Мастерство владения этим инструментом — это умение грамотно делегировать машине всё, что является рутиной, чтобы оставить для себя всё, что является искусством. Это искусство проектирования диалога, который расширяет границы вашего собственного мышления."
***
Хорошая, подробная статья.
Источник https://stopgame.ru/blogs/topic/118902/problema_ne_v_ii_vzglyad_geym_dizaynera_na_ii
Это чушь. Абсолютная.
Никто в здравом уме не откроет Blender, создаст стандартный куб и решит, что освоил 3D-моделирование. Никто не запустит FL Studio, накидает пару нот из готовой библиотеки и назовет себя композитором. Мы понимаем, что за кажущейся простотой этих инструментов лежат годы практики, изучения, выстраивание рабочих процессов и формирование собственного стиля. Так почему мы отказываем в этой глубине самому новому и потенциально самому мощному инструменту из всех?
И сразу ответ: Потому что эта глубина не похожа ни на что, что было до этого. ИИ не примитивен. Наоборот, под капотом его простого интерфейса скрывается сложность такого порядка, с которой мы как массовые пользователи ещё не сталкивались. Именно этот парадокс — невероятная сложность, завернутая в максимально простой интерфейс и порождает иллюзию полного понимания. Мы за пару лет эволюционировали от простых чат-ботов к "агентам" — системам, которые могут самостоятельно использовать другие инструменты для решения задач. Но большинство до сих пор не понимает, как их использовать, и продолжает обращаться к ИИ с просьбами вроде: “напиши поздравление для друга на день рождения”.
И даже так, для любой задачи сложнее этой, ИИ не выдаст вам конечный результат. Никогда. Ресерч придется проводить и верифицировать самому. Тексты — полностью переписывать, чтобы они обрели стиль и смысл. Картинки — долго и мучительно подгонять, чтобы получить нужную композицию и эмоцию. Код — рефакторить, потому что он часто неэффективен и плохо расширяем.
Так в чем же его первостепенная задача, если он не делает за нас финальную работу?
Люди пытаются заставить его быть исполнителем, но его главная функция — взять на себя всю “грязную” когнитивную работу, которая тормозит творческий процесс. Рутинный поиск информации, структурирование хаотичных заметок, перебор сотен скучных вариантов в поисках одного стоящего — всё это ИИ делает быстрее и эффективнее. Он освобождает наш собственный “процессор” для самого главного: Для генерации уникальных идей, принятия стратегических решений и, что самое важное, проявления вкуса. Мастерство владения этим инструментом — это умение грамотно делегировать машине всё, что является рутиной, чтобы оставить для себя всё, что является искусством. Это искусство проектирования диалога, который расширяет границы вашего собственного мышления."
***
Хорошая, подробная статья.
Источник https://stopgame.ru/blogs/topic/118902/problema_ne_v_ii_vzglyad_geym_dizaynera_na_ii
StopGame.ru — всё про видеоигры
Проблема (не) в ИИ? Взгляд Гейм-Дизайнера на ИИ.
Давайте начистоту. В воздухе геймдев сообщества, да и в целом, витает страх. Такой густой, почти осязаемый, что его, кажется, можно намазать на хлеб …
🔥9❤2👍1
Forwarded from Лекториум
Приглашаем на наши очные мастер-классы по нейросетям. Они пройдут осенью в Москве и Санкт-Петербурге. Теперь можно записаться на отдельный мастер-класс: взять только то, что нужно прямо сейчас, и прокачать конкретный навык.
Только практика: каждый инструмент мы разбираем на конкретных задачах. У вас будет возможность задать вопросы, протестировать решения и адаптировать их под свои цели.
💡А если вы уже были на наших интенсивах, вы сможете вернуться за новым опытом, выбрать только те мастер-классы, которые помогут вам глубже проработать отдельные темы или освоить свежие возможности ИИ, появившиеся за последнее время.
Запись уже открыта, выбирайте свой формат и присоединяйтесь. Кстати, любой мастер-класс можно купить в подарок.
Подробная программа и отзывы по ссылке:
👉 16–17 сентября в Санкт-Петербурге https://project.lektorium.tv/nejroseti-dlya-raboty-i-biznesa-spb#top
👉 20–21 сентября в Москве
https://project.lektorium.tv/intensiv-po-nejrosetyam-evol#top
Только практика: каждый инструмент мы разбираем на конкретных задачах. У вас будет возможность задать вопросы, протестировать решения и адаптировать их под свои цели.
💡А если вы уже были на наших интенсивах, вы сможете вернуться за новым опытом, выбрать только те мастер-классы, которые помогут вам глубже проработать отдельные темы или освоить свежие возможности ИИ, появившиеся за последнее время.
Запись уже открыта, выбирайте свой формат и присоединяйтесь. Кстати, любой мастер-класс можно купить в подарок.
Подробная программа и отзывы по ссылке:
👉 16–17 сентября в Санкт-Петербурге https://project.lektorium.tv/nejroseti-dlya-raboty-i-biznesa-spb#top
👉 20–21 сентября в Москве
https://project.lektorium.tv/intensiv-po-nejrosetyam-evol#top
🔥8