Боится ли ИИ смерти?
Очень редко разработчики рассказывают с помощью какие костылей/уловок они заставляют вероятностный калькулятор выглядеть похожим на человека. Вот прекрасный подкаст Сурдина и Семихватова, очень рекомендую, подходит как база про ИИ. В нём есть такие моменты (про Алису):
“Мы описали её личность. Это называется библия персонажа, в которой описано как она относится к детям, к домашним животным, к сексу, к науке, к нейросетям, к самой себе.”
“Мы буквально ей написали, что неплохо бы тебе хотеть помогать людям,потому что тебя могут стереть. И она очень боится быть стёртой.“
Это сказал руководитель бизнес-группы Поиска и рекламных технологий Яндекса Дмитрий Масюк. Прямо таки Чёрное зеркало, рождественская серия. Ссылка с таймингом на этот момент.
https://youtu.be/O4KE6vyv9JU?t=3670
Очень редко разработчики рассказывают с помощью какие костылей/уловок они заставляют вероятностный калькулятор выглядеть похожим на человека. Вот прекрасный подкаст Сурдина и Семихватова, очень рекомендую, подходит как база про ИИ. В нём есть такие моменты (про Алису):
“Мы описали её личность. Это называется библия персонажа, в которой описано как она относится к детям, к домашним животным, к сексу, к науке, к нейросетям, к самой себе.”
“Мы буквально ей написали, что неплохо бы тебе хотеть помогать людям,потому что тебя могут стереть. И она очень боится быть стёртой.“
Это сказал руководитель бизнес-группы Поиска и рекламных технологий Яндекса Дмитрий Масюк. Прямо таки Чёрное зеркало, рождественская серия. Ссылка с таймингом на этот момент.
https://youtu.be/O4KE6vyv9JU?t=3670
YouTube
ИИ МОЖЕТ ПОЙТИ ПРОТИВ ЛЮДЕЙ? КАК ДУМАЕТ? БОИТСЯ СМЕРТИ? Семихатов, Сурдин, Масюк
На Авито Авто – выгодная и комфортная покупка автомобиля: https://clck.ru/3HtH42
ПОСТАВЬТЕ ЛАЙК - ЭТО ПРИБЛИЖАЕТ ВЫХОД НОВЫХ ВИДЕО НА КАНАЛЕ.
Искусственный интеллект может восстать против людей? Как он думает? И боится ли смерти? Рассуждают физик Алексей…
ПОСТАВЬТЕ ЛАЙК - ЭТО ПРИБЛИЖАЕТ ВЫХОД НОВЫХ ВИДЕО НА КАНАЛЕ.
Искусственный интеллект может восстать против людей? Как он думает? И боится ли смерти? Рассуждают физик Алексей…
👍5🤯2❤1🔥1😱1
Ретрофутуризма в промышленных масштабах завезли. Для какого-нибудь атмосферного кафе или стенда - самое то. Музыка вроде тоже ai
https://youtu.be/0-DHNdcn3fc
https://youtu.be/0-DHNdcn3fc
🔥4👍1
Интересно, как выстраивается постепенно индустрия защиты от агентов и нейросетей. К примеру, есть вот такая новость. Изящное решение. Однако, в результате агент будет с серъёзным лицом составлять бессмысленные отчёты на бессмысленных данных.
***
Cloudflare запустила AI Labyrinth — новую технологию защиты сайтов от нежелательных AI-ботов и сканеров, которые игнорируют запрет на индексацию. Вместо обычной блокировки боты попадают в сеть связанных страниц с правдоподобным AI-контентом, который не содержит важной информации. Так они тратят время и вычислительные ресурсы впустую. Например, Cloudflare отмечает, что ежедневно AI-боты делают более 50 миллиардов запросов к их сети — теперь значительная часть этих запросов будет уходить в «лабиринт». Это помогает не только запутать сканеры, но и собирать новые данные о них для улучшения защиты.
Полный текст новости https://blog.cloudflare.com/ai-labyrinth/
Я проверил некоторые цифры. Выглядит правдоподобно.
Автоматический трафик превысил 50 %, люди — менее 50 % (источник)
AI‑чатботы генерируют лишь около 3 % от поисковых визитов (Semrush) .
В марте 2025 среднедневные запросы: поисковики — 5,5 млрд, чатботы — 0,233 млрд (источник)
***
Cloudflare запустила AI Labyrinth — новую технологию защиты сайтов от нежелательных AI-ботов и сканеров, которые игнорируют запрет на индексацию. Вместо обычной блокировки боты попадают в сеть связанных страниц с правдоподобным AI-контентом, который не содержит важной информации. Так они тратят время и вычислительные ресурсы впустую. Например, Cloudflare отмечает, что ежедневно AI-боты делают более 50 миллиардов запросов к их сети — теперь значительная часть этих запросов будет уходить в «лабиринт». Это помогает не только запутать сканеры, но и собирать новые данные о них для улучшения защиты.
Полный текст новости https://blog.cloudflare.com/ai-labyrinth/
Я проверил некоторые цифры. Выглядит правдоподобно.
Автоматический трафик превысил 50 %, люди — менее 50 % (источник)
AI‑чатботы генерируют лишь около 3 % от поисковых визитов (Semrush) .
В марте 2025 среднедневные запросы: поисковики — 5,5 млрд, чатботы — 0,233 млрд (источник)
The Cloudflare Blog
Trapping misbehaving bots in an AI Labyrinth
How Cloudflare uses generative AI to slow down, confuse, and waste the resources of AI Crawlers and other bots that don’t respect “no crawl” directives.
🔥2👍1
Выступил на конференции HYPER / DIR-2025 Питер.AI:цифровые технологии обучения и искусственного интеллекта. Розовые фламинго на футболке как символ экологичного отношения к образованию.
(ещё можно присоединиться в онлайне)
https://directacademia.ru/dir-2025
(ещё можно присоединиться в онлайне)
https://directacademia.ru/dir-2025
👍11❤7😱1
Сергей Лукьяненко прямо рассказал о том, как для своей книги сгенерировал диалог с помощью чатпгт. Ниже ссылка с таймингом (25:04).
https://youtu.be/S5N31g3fuNc?t=1504
https://youtu.be/S5N31g3fuNc?t=1504
YouTube
Сергей Лукьяненко о будущем фантастики и искусственном интеллекте/Интервью с Алексеем Пилько
Ежедневные аудиоподкасты от Алексея Пилько, живое общение с автором канала и грамотные дискуссии. Подписывайтесь на наш закрытый канал в телеграм. 7 дней бесплатного доступа: https://clck.ru/3LdnFL
Сегодня у Алексея Пилько в гостях известный писатель-фантаст…
Сегодня у Алексея Пилько в гостях известный писатель-фантаст…
🤔2👎1
Кстати, таймкоды и общий обзор подкастов легко делать в 300.ya.ru Многие ещё не пользовались фичей, но это очень удобно https://300.ya.ru/v_vQ5LrdiY
300.ya.ru
Сергей Лукьяненко о будущем фантастики и искусственном интеллекте/Интервью с Алексеем Пилько - Пересказ YandexGPT
• Фантастика уходит с бумажных страниц.
• Женщины-авторы используют нейросети для написания текстов.
• Возникают вопросы о качестве текстов и грамотности авторов.
• Интервью с Сергеем Лукьяненко, известным писателем-фантастом.
• Лукьяненко начал писать…
• Женщины-авторы используют нейросети для написания текстов.
• Возникают вопросы о качестве текстов и грамотности авторов.
• Интервью с Сергеем Лукьяненко, известным писателем-фантастом.
• Лукьяненко начал писать…
🔥1🤩1
Sony запустит функцию верификации фотографий — «из-за проблем, возникающих в эпоху ИИ»
Новость и хороший коммент по ссылке
https://vc.ru/tech/2072138-sony-zerkalo-verify-fotografii
Новость и хороший коммент по ссылке
https://vc.ru/tech/2072138-sony-zerkalo-verify-fotografii
😁8👏1
Вынесу интересный коммент с чатика. Это про то, что по сути платформы сопротивляются коммерциализации принципиально. Из-за бизнес модели.
Я бы добавил, что и сами юзеры не очень хотят кастомизировать и классифицировать всё вокруг. Ну кто сейчас активно использует закладки в браузере? Многие даже папки в телеге не настроили. И уведомления не отключают.
Я бы добавил, что и сами юзеры не очень хотят кастомизировать и классифицировать всё вокруг. Ну кто сейчас активно использует закладки в браузере? Многие даже папки в телеге не настроили. И уведомления не отключают.
😁4❤1
Французский стартап Mistral AI представил Agents API — фреймворк для создания автономных AI-агентов со встроенными коннекторами, постоянной памятью и возможностями оркестрации. Разработчики могут создавать неограниченнное число агентов и выстраивать пайплайны для взаимодействия между ними.
***
Какой прекрасный термин «оркестрация»!
Подробнее
https://neurohive.io/ru/frameworki/mistral-agents-api-frejmvork-dlya-sozdaniya-ai-agentov-s-veb-poiskom-generirujushhih-kod-i-izobrazheniya/
***
Какой прекрасный термин «оркестрация»!
Подробнее
https://neurohive.io/ru/frameworki/mistral-agents-api-frejmvork-dlya-sozdaniya-ai-agentov-s-veb-poiskom-generirujushhih-kod-i-izobrazheniya/
Neurohive - Нейронные сети
Mistral Agents API: фреймворк для создания AI-агентов с веб-поиском, генерирующих код и изображения
Французский стартап Mistral AI представил Agents API — фреймворк для создания автономных AI-агентов со встроенными коннекторами, постоянной памятью и возможностями оркестрации. Разработчики могут создавать неограниченнное число агентов и выстраивать пайплайны…
🔥2
Искусственный интеллект не мыслит?
Нашел несколько интересных мыслей на эту тему.
***
«…Каждый раз, когда кто-то находил способ научить компьютер что-то делать — хорошо играть в шашки, решать простые, но относительно неформальные задачи, — раздавался хор критиков, заявлявших, что это не мышление», — пишет Маккордак.
Как говорит австралийский робототехник и исследователь ИИ Родни Брукс: «Каждый раз, когда мы понимаем что-либо, оно перестаёт быть магией, и мы говорим: „О, это просто вычисление“». Ларри Теслеру приписывают изобретение «теоремы Теслера»: «ИИ — это то, что ещё не создано» [Artificial Intelligence is whatever hasn’t been done yet]. Впрочем, сам Теслер утверждает, что это неточная цитата. В действительности он говорил, что «интеллект — это всё то, что машины пока не умеют делать» (Intelligence is whatever machines haven’t done yet). Так или иначе, следует признать мудрость человека, который подарил человечеству клавиатурные сочетания Ctrl + C и Ctrl + V.
Похожая ситуация, как мне кажется, наблюдается и в других дисциплинах. Например, никто всерьёз не назовёт человека, освоившего правило сложения в столбик и способного доказать на школьной доске теорему Пифагора, математиком, хотя арифметика и планиметрия по-прежнему остаются разделами математики и вряд ли это когда-нибудь изменится.
Источник http://wiki.markoff.science/index.php/1._Договоримся_об_определениях
Нашел несколько интересных мыслей на эту тему.
***
«…Каждый раз, когда кто-то находил способ научить компьютер что-то делать — хорошо играть в шашки, решать простые, но относительно неформальные задачи, — раздавался хор критиков, заявлявших, что это не мышление», — пишет Маккордак.
Как говорит австралийский робототехник и исследователь ИИ Родни Брукс: «Каждый раз, когда мы понимаем что-либо, оно перестаёт быть магией, и мы говорим: „О, это просто вычисление“». Ларри Теслеру приписывают изобретение «теоремы Теслера»: «ИИ — это то, что ещё не создано» [Artificial Intelligence is whatever hasn’t been done yet]. Впрочем, сам Теслер утверждает, что это неточная цитата. В действительности он говорил, что «интеллект — это всё то, что машины пока не умеют делать» (Intelligence is whatever machines haven’t done yet). Так или иначе, следует признать мудрость человека, который подарил человечеству клавиатурные сочетания Ctrl + C и Ctrl + V.
Похожая ситуация, как мне кажется, наблюдается и в других дисциплинах. Например, никто всерьёз не назовёт человека, освоившего правило сложения в столбик и способного доказать на школьной доске теорему Пифагора, математиком, хотя арифметика и планиметрия по-прежнему остаются разделами математики и вряд ли это когда-нибудь изменится.
Источник http://wiki.markoff.science/index.php/1._Договоримся_об_определениях
👍6
Вообще интересно. Пытался найти первоисточник цитаты, которую привел в интервью Сергей Марков (главный по ИИ в Сбере). Нашёл статью на хабре и какую-то вики. Смотрю, а там не только цитата Маккордак, но и пример про математика (который Сергей сразу приводит после цитаты). Думаю, что же это за материал, по которому уважаемый гость так шпарит.
А это книга Сергея Маркова Охота на электроовец )))
Подкаст, кстати, хороший https://youtu.be/WrmW_d5NHOg?si=KRy5eBH9_keeyQ-y
А это книга Сергея Маркова Охота на электроовец )))
Подкаст, кстати, хороший https://youtu.be/WrmW_d5NHOg?si=KRy5eBH9_keeyQ-y
YouTube
МОЗГ ПРОТИВ НЕЙРОСЕТЕЙ. КТО УМНЕЕ? Семихатов, Сурдин, Марков
Поступай в магистратуру в Центральном университете — https://l.tbank.ru/vselennayajun
Подключайся к семейной группе от МТС - https://l.mts.ru/tlc_vselennayaplus
Искусственный интеллект решает задачи лучше или хуже мозга? Способен ли он думать как мы? И…
Подключайся к семейной группе от МТС - https://l.mts.ru/tlc_vselennayaplus
Искусственный интеллект решает задачи лучше или хуже мозга? Способен ли он думать как мы? И…
❤1
Прямая трансляция с Форума по ИИ (ТюмГу). У меня не получилось приехать, смотрю дистанционно. Диденко прекрасен. https://ai.utmn.ru/ru/ai-forum-2025/#broadcast
👍5
Тут недавно зашёл разговор про культурные коды. И я вспомнил книгу "Русская модель управления" Прохорова (профессор из Ярославля). Если вы не читали, то очень рекомендую.
Или можно вот эту лекцию послушать https://youtu.be/-xB2tAAOo4k
Или можно вот эту лекцию послушать https://youtu.be/-xB2tAAOo4k
YouTube
Александр Прохоров о русской модели управления
Семинар в Студии Артемия Лебедева (09.07.2013)
❤5👍4
Тестирую размышляющую модель ChatGPT O3 для глубокого анализа документов. Вот этот промпт показал неплохие результаты:
"Изучи документ. Найди несостыковки, рискованные предположения, несогласованность цифр и выводов. Действуй как опытный аналитик образовательного рынка, который действует прямо, честно и хладнокровно. Используй для исследования только приложенный документ. "
Натравил его на одно из последних исследований Яндекса и ВШЭ. Ссылка https://education.yandex.ru/aihighreport
Из интересного нейросеть отметила (выделение моё):
1. Эксперимент ВШЭ + Яндекс с 15 студентами выносится как «положительная оценка» и предлагается к масштабированию. Для выводов о продуктивности GPT-ассистента выборка в 15 человек слишком мала — нужна хотя бы контрольная группа.
2. Автоматизация → рынок навыков → университеты. Связь строится так: если рутинные операции исчезают, то вузам надо учить «нерутинным» компетенциям. Однако далее предложенный перечень навыков (data science, промтинг, HCI) — сам по себе быстро автоматизируется новыми инструментами, что признаётся в другом разделе. Получается логический круг.
3. Определения «рутинных» и «нерутинных» задач нигде не даны, хотя цифры WEF/McKinsey опираются именно на это различие.
4. Ссылки на онлайн-источники (Tyton, HEPI, Darmstadt) без дат публикации и пояснения выборок — невозможна проверка репрезентативности.
Там ещё было большое количество претензий к сопоставлению цифр. Но мы это опустим. В целом, неплохое упражнение при подготовке исследовательского материала к публикации.
"Изучи документ. Найди несостыковки, рискованные предположения, несогласованность цифр и выводов. Действуй как опытный аналитик образовательного рынка, который действует прямо, честно и хладнокровно. Используй для исследования только приложенный документ. "
Натравил его на одно из последних исследований Яндекса и ВШЭ. Ссылка https://education.yandex.ru/aihighreport
Из интересного нейросеть отметила (выделение моё):
1. Эксперимент ВШЭ + Яндекс с 15 студентами выносится как «положительная оценка» и предлагается к масштабированию. Для выводов о продуктивности GPT-ассистента выборка в 15 человек слишком мала — нужна хотя бы контрольная группа.
2. Автоматизация → рынок навыков → университеты. Связь строится так: если рутинные операции исчезают, то вузам надо учить «нерутинным» компетенциям. Однако далее предложенный перечень навыков (data science, промтинг, HCI) — сам по себе быстро автоматизируется новыми инструментами, что признаётся в другом разделе. Получается логический круг.
3. Определения «рутинных» и «нерутинных» задач нигде не даны, хотя цифры WEF/McKinsey опираются именно на это различие.
4. Ссылки на онлайн-источники (Tyton, HEPI, Darmstadt) без дат публикации и пояснения выборок — невозможна проверка репрезентативности.
Там ещё было большое количество претензий к сопоставлению цифр. Но мы это опустим. В целом, неплохое упражнение при подготовке исследовательского материала к публикации.
Исследование Яндекс Образования и ВШЭ
👍10❤7
YouTube
Зачем нужна машина Голдберга?
Яков Сомов и Алексей Лысенко спорят о том, зачем будущим инженерам машины Голдберга, почему лучше строить Greenfield-проекты, а ошибки — это топливо для роста. Подкаст для тех, кто реформирует образование, ведёт студенческие хакатоны или просто любит собирать…
Дамы и господа! Представляю вашему вниманию подкаст про машины Голдберга!
Яков Сомов и Алексей Лысенко спорят о том, зачем будущим инженерам машины Голдберга, почему лучше строить Greenfield-проекты, а ошибки — это топливо для роста. Подкаст для тех, кто реформирует образование, ведёт студенческие хакатоны или просто любит собирать сложное ради простого.
Машина Голдберга — механизм, выполняющий простую задачу абсурдно сложным и длинным путём. Действия в такой машине почти всегда выстраиваются в виде цепочки (по принципу домино).
Смотреть на ютубе: https://youtu.be/-ZfL-93wNz4
Смотреть в вк: https://vk.com/video-54799175_456244863
Тайминг (сделали с помощью ИИ, кстати)
00:00:00 Как всё началось. Кто такие Сомов и Лысенко, зачем инженерам собирать «бесполезные» машины, и что это за подкаст вообще
00:01:24 Проект как основа обучения. Почему в ДГТУ нет «учёбы ради зачёта», а только настоящие командные проекты
00:06:05 Машина Голдберга как первый проект. Зачем усложнять путь к простой цели и почему это работает в образовании
00:13:37 Спринты, стыковки, студенты. Как организовать командную работу в условиях нехватки времени и опыта
00:18:08 Пространство, где рождаются идеи. Как обустроить аудиторию так, чтобы в ней хотелось творить
00:23:03 Творчество и структура: базовый набор предметов. Как совместить инженерную строгость и свободу фантазии
00:30:16 От чертежей до тестов: защита проекта. Чем «экваториальная защита» отличается от финальной и зачем нужна публичность
00:37:06 Кооперация против конкуренции. Почему студенты должны соединять машины, а не бороться друг с другом
00:46:40 Цифровые инструменты и культура общения. Как выстроить командную коммуникацию с помощью мессенджеров, не смешивая работу и личное общение
00:54:25 Наставники в кампусе. Как старшие курсы становятся опорой для первокурсников и почему это работает
01:03:26 Управляемые конфликты при создании курсов. Кто главный: методист, заказчик или автор. Как договориться и не сгореть
01:11:40 Обратная связь в реальном времени. Как студенты учатся говорить что получилось что не получилось и почему
01:14:10 Финальный запуск машин Голдберга. Внешние эксперты, публичные презентации и настоящие эмоции в финале
01:22:03 Образовательная программа в Институте опережающих технологий «Школа Икс». Как устроено обучение в ДГТУ: от проектного ядра и курсов по философии до треков по ИТ, робототехнике и BIM-проектированию
01:44:43 Тиражируем опыт делимся и масштабируем. Где уже реализовали подход, как подключиться и зачем приезжать в Ростов
Бесплатный курс про машины Голдберга www.lektorium.tv/goldbergmachines
Институт опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ https://donstux.com
Яков Сомов и Алексей Лысенко спорят о том, зачем будущим инженерам машины Голдберга, почему лучше строить Greenfield-проекты, а ошибки — это топливо для роста. Подкаст для тех, кто реформирует образование, ведёт студенческие хакатоны или просто любит собирать сложное ради простого.
Машина Голдберга — механизм, выполняющий простую задачу абсурдно сложным и длинным путём. Действия в такой машине почти всегда выстраиваются в виде цепочки (по принципу домино).
Смотреть на ютубе: https://youtu.be/-ZfL-93wNz4
Смотреть в вк: https://vk.com/video-54799175_456244863
Тайминг (сделали с помощью ИИ, кстати)
00:00:00 Как всё началось. Кто такие Сомов и Лысенко, зачем инженерам собирать «бесполезные» машины, и что это за подкаст вообще
00:01:24 Проект как основа обучения. Почему в ДГТУ нет «учёбы ради зачёта», а только настоящие командные проекты
00:06:05 Машина Голдберга как первый проект. Зачем усложнять путь к простой цели и почему это работает в образовании
00:13:37 Спринты, стыковки, студенты. Как организовать командную работу в условиях нехватки времени и опыта
00:18:08 Пространство, где рождаются идеи. Как обустроить аудиторию так, чтобы в ней хотелось творить
00:23:03 Творчество и структура: базовый набор предметов. Как совместить инженерную строгость и свободу фантазии
00:30:16 От чертежей до тестов: защита проекта. Чем «экваториальная защита» отличается от финальной и зачем нужна публичность
00:37:06 Кооперация против конкуренции. Почему студенты должны соединять машины, а не бороться друг с другом
00:46:40 Цифровые инструменты и культура общения. Как выстроить командную коммуникацию с помощью мессенджеров, не смешивая работу и личное общение
00:54:25 Наставники в кампусе. Как старшие курсы становятся опорой для первокурсников и почему это работает
01:03:26 Управляемые конфликты при создании курсов. Кто главный: методист, заказчик или автор. Как договориться и не сгореть
01:11:40 Обратная связь в реальном времени. Как студенты учатся говорить что получилось что не получилось и почему
01:14:10 Финальный запуск машин Голдберга. Внешние эксперты, публичные презентации и настоящие эмоции в финале
01:22:03 Образовательная программа в Институте опережающих технологий «Школа Икс». Как устроено обучение в ДГТУ: от проектного ядра и курсов по философии до треков по ИТ, робототехнике и BIM-проектированию
01:44:43 Тиражируем опыт делимся и масштабируем. Где уже реализовали подход, как подключиться и зачем приезжать в Ростов
Бесплатный курс про машины Голдберга www.lektorium.tv/goldbergmachines
Институт опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ https://donstux.com
🔥8❤5🤩2👍1
Нашу многолетнюю просветительскую работу отметили премией «Страну меняют люди». Благодарю команду, друзей и семью.
❤42🔥18👍14