Записи не было. Но я с той сессии сохранил меткое выражение Александра Бухановского "Главный навык - это не только создавать новое, но и отвечать за результат". Пишу по памяти.

Ответственность - это важное слово в эпоху нейросетей.

Представьте, что некий миллиардер выбрал вашего десятилетнего ребенка для жизни в первой колонии людей на Марсе. «Постойте, а ваши ученые уже знают, как низкая гравитация и космическая радиация будут воздействовать на организм колонистов?» — спрашиваете вы. Выясняется, что этими вопросами никто не занимался, но уже поздно: вашего ребенка сажают в ракету.

С этой метафоры Джонатан Хайдт начинает свою книгу. Все это уже произошло, говорит он, наши дети стали участниками эксперимента, на проведение которого никто не спрашивал у нас разрешения. Начиная с 2010-х, когда родители стали массово покупать детям смартфоны, а в мире распространилась мода на социальные сети, подрастающее поколение стало заложником глобального эксперимента, связанного с влиянием на мозг цифровых технологий. И эксперимент этот уже привел к самым плачевным последствиям.

https://mapmakers.ru/ru/News/Details/10636

"Я просил тебя задачу решить, а не решение найти!" (с) подслушал на какой-то конфе

Как мы используем нейросети в работе? Вот пример из курса по русскому языку для 7 класса. На основе текста диктантов были созданы почтовые открытки, которые учитель в кадре достаёт из конверта. Школьник курса видит открытку мельком, но потом встречает её в мини-игре, открывающей доступ к правильным ответам. Кстати, всего в курсе 32 диктанта. Столько же было и открыток. А ещё в каждом ролике в кадре разные предметы (они упоминаются в текстах). Айдентика курса также сначала генерировалась, а потом дорабатывалась дизайнером. Эта сложная и кропотливая работа была проделана для того, чтобы создать определённую атмосферу уюта, успокоить школьника и ненавязчиво добавить визуальные якоря. Посмотрите, как всё это вместе работает: https://239.lektorium.tv/dictation/polus"

Кстати, этот текст тоже был проверен нейросеткой. Но писал я его сам. Как и все сообщения в этом канале.

Прикольно сделан подвал у IZIBIZI. У нас значительно скучнее.

00. Death Stranding

Описание:
Таинственное событие, известное как Death Stranding, в будущем открыло дверь между миром живых и миром мертвых. Как результат, уродливые потусторонние твари отправились бродить по падшему миру, в котором почти не осталось людей. Действуя от лица Сэма Бриджеса и объединяя последних выживших на территории Америки, вам предстоит возродить надежду человечества. Удастся ли вам шаг за шагом воссоединить разрушенный мир?

Для кого:
Для всех, но детям будет страшно и непонятно.

Чем понравилась:
Через «симулятор ходьбы» вам раскроется сложный мир и яркие персонажи. Эта игра экспериментирует с игровыми механиками, визуальным языком и предлагает абсолютно сумасшедшую историю.

Обзор: https://stopgame.ru/blogs/topic/101008/kuvalda_metafor_review_death_stranding.

***
Это игра из гайда нашего курса «Геймификация в онлайн-образовании» #хорошиеигры

В интернет-коммуникации могут возникать двусмысленные ситуации, когда граница между эрративом и оплошностью неясна. В этом случае внутри сообщества вырабатываются свои правила, например: эрратив следует заключать в кавычки, чтобы нельзя было спутать его с оплошностью.
***
Обожаю этот лонгрид

https://opencourse.lektorium.tv/novye-zhanry/malyj-zhanr

«Разделять поступательный прогресс и прорывы в быстро развивающейся области сложно, причем прорыв может быть не в технологических метриках или новых фичах, а в восприятии, — говорит Андрей Себрант из «Яндекса», Пресловутый "вау-эффект" возникает для пользователя в тот самый момент, когда задержка голосового ответа модели сокращается с нескольких секунд до 0,3 секунды, чем оправданно гордится OpenAI. Называть ли это новым шагом – дело вкуса».

***

Обзор последний новостей про нейросетки опенаи и гугла. Внезапно на Собаке (журнал, оказывается, ещё живёт)

https://www.sobaka.ru/lifestyle/technology/182214

Натравил чатгпт на «Ходжу Насреддина» в роли цензора. Неплохо, неплохо. Всё равно буду читать своим детям )

Ровно год назад прошёл слёт просветителей. А очень рад, что тогда смог на нём побывать. Познакомился с удивительными людьми. Жаль, что в этом году ничего не планируется.

Тогда для меня открытием стало, что научпоп-мир вообще живёт отдельной бурной жизнью. Наши крупнейшие образовательные платформы и проекты вообще не известны. Даже по конференциям нет пересечений.

Я уверен, что нам нужно сращивать эти сегменты. Хотя бы на уровне профессиональных тусовок. Но я не знаю как это сделать и мне лень )

Как вы думаете о чём этот подкаст? (ответ через два часа)
***
Подсказка, он связан с образованием

А вот и ответ. Это подкаст Шлюмберже о цементировании скважин в Новом Уренгое. Смелая картинка.
***
Изучаю как онлайн-курсы и смежный контент используется для привлечения специалистов.

21. The Unfinished Swan

Описание:
Приключенческая инди-игра от первого лица. Игрок управляет мальчиком, который только что потерял свою мать. Он находится в вымышленном мире, полностью белом пространстве. Задача игрока заключается в поисках лебедя. Позже мальчик начнёт изучать историю короля вымышленного королевства.

Для кого:
Для всех.

Чем понравилась:
Удивительная механика проявления реальности. До конца не прошёл, но визуально запомнилась.

Обзор: https://stopgame.ru/blogs/topic/104932/lebedinyy_eskiz_review_the_unfinished_swan.

***
Это игра из гайда нашего курса «Геймификация в онлайн-образовании» #хорошиеигры

"Уничтожение некомпетентности вместе с людьми" (с) Михаил Просекин (контекст не помню)

Московский образовательный салон. #яковиеговода

Недавно проводили интенсив по нейросетям в образовании для учителей и директоров Пермского края. Впервые увидел вот такой компьютерный класс: длинный, с большими экранами, которые полностью закрывают лица обучающихся. Сначала было ощущение, что работаешь в зуме, в котором все выключили камеры. Но наяву. Пришлось бегать непрерывно, заглядывать в мониторы и лица.

А сама школа - огромная, новая. Загляденье. Работает в несколько смен, если я правильно понял.

Ещё узнал, что есть такая практика, когда один директор руководит несколькими небольшими школами. Ни разу о таком не слышал.

Потом выложу ещё несколько постов про Пермь, удивительное место, конечно.

Подробный разбор прекрасной визуализации. Использовали метод "перетасовки данных". Советы Бюро как обычно радуют (могу там зависнуть на пару часов легко). https://bureau.ru/soviet/20240501/

Говорят, что советские актёры играют лучше с каждым годом. Однажды я посмотрел классическую диснеевскую Мэри Поппинс и понял, что это шедевр (очень рекомендую). Прошло уже много времени, а всё ещё продолжаю узнавать интересные факты об этом фильме. Оказывается, они использовали хромакей. Но совершенно особенный!

https://youtu.be/LKVehiHMFHM?si=sTtwaJZnHN7QQrhU

Этические дилеммы использования ИИ в образовании.

Яков Сомов
Основатель и главный редактор просветительского проекта «Лекториум», методист Президентского ФМЛ №239

Фестиваль детского образования «Просто Учиться», 14 апреля 2024 г

16. Gorogoa

Описание:
В Gorogoa представлена сетка с картинками, которые игрок может перемещать. Игрок должен исследовать каждое изображение, а также комбинировать изображения для решения головоломок. История ведётся от лица мальчика, столкнувшегося с таинственным монстром, бродящим среди городских пейзажей.

Для кого:
Широкая аудитория.

Чем понравилась:
По сути это пазл-история. Очень добротная и атмосферная. Можно играть с детьми.

Обзор: https://stopgame.ru/show/96794/gorogoa_review.

***
Это игра из гайда нашего курса «Геймификация в онлайн-образовании» #хорошиеигры