Интересная идея для интерактива. Гадание на учебнике. Думаю, что если нейросеткой нагенерить текстов, то их можно быстро вычитать и получить большой банк вариантов для любой предметной области. Прямо руки чешутся как-то эту идею использовать. Лайфхакер и Сибур молодцы.
https://lifehacker.ru/special/chemistry-between-us/?erid=LdtCKLiW1
https://lifehacker.ru/special/chemistry-between-us/?erid=LdtCKLiW1
Лайфхакер
Между нами химия! Проверьте, какими будут ваши отношения
Загадайте своего краша, а учебник химии ответит, что ждёт вас впереди!
👍19🤔2
Нашёл неплохой подкаст с Димой Аббакумовым про психометрику. Он базовый, обзорный. Но для тех, кто только входит в тему будет полезен.
https://youtu.be/DQWd5_8hUM4
https://youtu.be/DQWd5_8hUM4
YouTube
Что такое психометрика? Разбираемся с Дмитрием Аббакумовым
Этот выпуск посвящён психометрике – науке, которая помогает узнать, как мы учимся: что работает, а что – нет; какие учебные материалы помогают нам, а какие нужно скорректировать.
* Как получить достоверные данные и насколько это сложно?
* Всегда ли есть…
* Как получить достоверные данные и насколько это сложно?
* Всегда ли есть…
❤17👍3
Напоминалочка. Если вы еще не загрузили финальный проект курса «Геймификация в онлайн-образовании», у вас осталось чуть больше суток.
Только выполнив это задание вы сможете набрать достаточное количество баллов для получения электронного сертификата Лекториума. Готовый проект принимается до 18:00 (мск) 30 мая через Личный кабинет.
Вопросы можно задавать в чатике или в комментах прямо тут.
Если возникли проблемы с доступом или другие технические вопросы, пишите в техподдержку по адресу support@lektorium.tv
Только выполнив это задание вы сможете набрать достаточное количество баллов для получения электронного сертификата Лекториума. Готовый проект принимается до 18:00 (мск) 30 мая через Личный кабинет.
Вопросы можно задавать в чатике или в комментах прямо тут.
Если возникли проблемы с доступом или другие технические вопросы, пишите в техподдержку по адресу support@lektorium.tv
👍2
Какие красивые раньше были дипломы и сертификаты! Сейчас казённые бумаги не демонстрируют уважение, не подчёркивают достоинство. Думаю, может взять какие-то старые малоизвестные документы и использовать частично их дизайн для создания шаблона сертификата онлайн-курса? Ну может прогнать через нейросетку для очистки совести и авторских прав.
❤32👍10
У ChatGPT теперь есть университетский плагин. Нейросеть отвечает на вопросы, дополняя их ссылками на академические видео. Причём ссылка с таймингом - она ведёт на конкретный кусочек лекции.
Вспоминаю как пару лет назад мы обсуждали, что студенты школы 21 (он же университет 42) не используют для подготовки платформы с курсами. Они пользуются поисковиками, агрегаторами вопросов типа Stack Overflow и отраслевыми медиа сообществ (Хабр).
Тогда меня посетила мысль, что может быть все образовательные академические платформы должны помереть в мучениях, оставив после себя хорошо размеченные образовательные материалы. А вот поверх них уже появятся новые поисковики. Ну вот появились. И даже самостоятельно разговаривают.
Да, сейчас это выглядит немного смешно (как в примере на скриншотах). Но технология могучая, надо понимать, что она существенно изменит саму структуру работы с контентом.
Возникают вопросы, а нужно ли вообще мыслить курсами? Что должно быть квантом контента: лонгрид, видео? В чём, собственно, роль преподавателя, которые не создаёт контент?
Вспоминаю как пару лет назад мы обсуждали, что студенты школы 21 (он же университет 42) не используют для подготовки платформы с курсами. Они пользуются поисковиками, агрегаторами вопросов типа Stack Overflow и отраслевыми медиа сообществ (Хабр).
Тогда меня посетила мысль, что может быть все образовательные академические платформы должны помереть в мучениях, оставив после себя хорошо размеченные образовательные материалы. А вот поверх них уже появятся новые поисковики. Ну вот появились. И даже самостоятельно разговаривают.
Да, сейчас это выглядит немного смешно (как в примере на скриншотах). Но технология могучая, надо понимать, что она существенно изменит саму структуру работы с контентом.
Возникают вопросы, а нужно ли вообще мыслить курсами? Что должно быть квантом контента: лонгрид, видео? В чём, собственно, роль преподавателя, которые не создаёт контент?
❤18
Я смотрю сериалы и фильмы сотнями: начинаю, даю шанс (фильмам 20 минут, сериалам 2 серии) и без сожаления прощаюсь. Но всегда стараюсь подмечать нестандартные приёмы.
К примеру, в некоторых горизонтальных сериалах показывают нарезку из предыдущих серий, чтобы зритель не забыл контекст. Но в довольно посредственном Patriot режиссёр пошёл дальше. Он показывает кусочек предыдущей серии, а потом секунд 15-20 продолжения, которое мы не видели. И это либо придаёт красок, либо показывает нам сюжетный поворот.
К примеру, мы знаем, что два политика обсуждали что-то на теннисном корте. Но перед очередной серии нам показывают, что когда один ушёл, то второго хватил удар и он умер прямо на этом корте. Поэтому достигнутая договорённость на сработала, информация дальше не пошла, нужные шестерёнки не закрутились.
Обычно я проматываю весь блок "в предыдущих сериях", а тут я напряжённо пересматриваю, потому как мне дают новый угол зрения.
Красиво, изящно и просто.
***
Представил себе такое в математическом курсе с разбором задач )
К примеру, в некоторых горизонтальных сериалах показывают нарезку из предыдущих серий, чтобы зритель не забыл контекст. Но в довольно посредственном Patriot режиссёр пошёл дальше. Он показывает кусочек предыдущей серии, а потом секунд 15-20 продолжения, которое мы не видели. И это либо придаёт красок, либо показывает нам сюжетный поворот.
К примеру, мы знаем, что два политика обсуждали что-то на теннисном корте. Но перед очередной серии нам показывают, что когда один ушёл, то второго хватил удар и он умер прямо на этом корте. Поэтому достигнутая договорённость на сработала, информация дальше не пошла, нужные шестерёнки не закрутились.
Обычно я проматываю весь блок "в предыдущих сериях", а тут я напряжённо пересматриваю, потому как мне дают новый угол зрения.
Красиво, изящно и просто.
***
Представил себе такое в математическом курсе с разбором задач )
🔥32👍9
Студенты в работах интересные ссылки присылают. К примеру, игра ”где человечек при скролле летит вверх и видит разные объекты и птиц и так улетает постепенно в космос, а мы видим в окошке, как меняется высота и что меняется вокруг."
Красиво реализовано. Даёт понимание масштаба.
https://neal.fun/space-elevator/
Красиво реализовано. Даёт понимание масштаба.
https://neal.fun/space-elevator/
neal.fun
Space Elevator
Take a trip to space!
❤10👍8🔥4
"Особенности реализации: провести участников курса по тонкой нити смысла над океаном избыточной информации, безжалостно скидывая неприспособленных" (с) Дипломированный педдизайнер развлекается в учебном проекте
🔥23👍1😁1
Ещё интересная ссылка. Сервис для создания мини-игр типа "найди 10 отличий". Или найди объект на карте. Прямо супер! Давно такой искал. https://interacty.me/ru/products/hidden-objects
Interacty
Создать игру «Поиск Предметов» онлайн | Interacty
Interacty – онлайн сервис, позволяющий создать игры в жанре «Поиск предметов» и «Найди отличия» без программиста и дизайнера. Такие типы игр еще называются «Hidden Objects» и «Spot The Difference». Просто выберите шаблон, загрузите изображения, расставьте…
🔥15❤2👍1
А вот прекрасный проект. Рекомендую посмотреть. Озвученные письма привязаны к геометкам. Можно ходить по городу и слушать. А можно потыкать в разные точки. В одном из проектов, которые я проверял, предложили прикрутить его прямо к курсу "Призраки Петербурга". Думаю, что это обязательно надо сделать.
Можно организовать студентов озвучивать такие письма, есть технические сложности... Это явно небессмысленное задание, которое даст дополнительное измерение литературным курсам.
Там на сайте ещё предлагают виртуальные аудиоспектакли, совмещённые с походами в бар, кстати.
https://popupteatr.ru/loweletters
Можно организовать студентов озвучивать такие письма, есть технические сложности... Это явно небессмысленное задание, которое даст дополнительное измерение литературным курсам.
Там на сайте ещё предлагают виртуальные аудиоспектакли, совмещённые с походами в бар, кстати.
https://popupteatr.ru/loweletters
popupteatr.ru
Любовные письма
love letters walk - Saint Petersburg
❤14👍3
Немного цифр про курс «Геймификация в онлайн-образовании». 2076 человек записались на курс. 848 слушателей начали изучение материалов, и только 72 участника курса сдали финальный проект.
Мы получили много интересных проектов. По каждому дан комментарий. Если вы хотите доработать свой проект, не согласны с оценкой или не успели загрузить работу в прошлый раз, то воспользуйтесь апелляцией. Они принимаются до 13 июня. Проверка апелляций пройдет до 20 июня включительно.
Расскажите нам, достигли ли вы выбранных целей, оставив отзыв о курсе. Мы будем очень рады вашей обратной связи! Ругайте, хвалите, делитесь идеями.
Данные по целям из анкеты на картинке
Мы получили много интересных проектов. По каждому дан комментарий. Если вы хотите доработать свой проект, не согласны с оценкой или не успели загрузить работу в прошлый раз, то воспользуйтесь апелляцией. Они принимаются до 13 июня. Проверка апелляций пройдет до 20 июня включительно.
Расскажите нам, достигли ли вы выбранных целей, оставив отзыв о курсе. Мы будем очень рады вашей обратной связи! Ругайте, хвалите, делитесь идеями.
Данные по целям из анкеты на картинке
❤10👍1
Автор канала Любаобразованец опубликовала отзыв о нашем курсе "Геймификация в онлайн-образовании"
"Всем привет! Я написала многословную рецензию на этот курс Лекториума с анализом плюсов и минусов. Буду рада обсудить, сошлись ли наши впечатления 🤗 "
Читать рецензию: https://telegra.ph/ChatGPT-takogo-ne-rasskazhet--recenziya-na-kurs-Gejmifikaciya-v-onlajn-obrazovanii-06-13
Всегда приятно видеть такие подробные обзоры.
"Всем привет! Я написала многословную рецензию на этот курс Лекториума с анализом плюсов и минусов. Буду рада обсудить, сошлись ли наши впечатления 🤗 "
Читать рецензию: https://telegra.ph/ChatGPT-takogo-ne-rasskazhet--recenziya-na-kurs-Gejmifikaciya-v-onlajn-obrazovanii-06-13
Всегда приятно видеть такие подробные обзоры.
Telegraph
ChatGPT такого не расскажет – рецензия на курс "Геймификация в онлайн-образовании"
Время чтения: 6-7 минутКурс Лекториума по геймификации в онлайн-образовании – пример человекосозданного контента, который остается ценным в мире чатджипити. Но доходимость у него 8%, и лично я итоговый проект не сдала. Чё стало? Карточка курса "Геймификация…
❤9👍1
Подписаться на канал Любаобразованец. https://t.me/lyubov_obrazovat
Telegram
Любобразованец
🧠👾 Отвечаю за обучение кожаных мешков ИИ-навыкам в Альфа-Банк.
Ex-Skillbox, лид образовательного продукта "Программирование", лид методистов. Содержит мат и оскорбление самых разных чувств (как правило, методических).
@Lyubov_Sukhanova
Ex-Skillbox, лид образовательного продукта "Программирование", лид методистов. Содержит мат и оскорбление самых разных чувств (как правило, методических).
@Lyubov_Sukhanova
❤3👍2
Очень полезная инструкция от Людмилы Сарычевой про то, как строить общение с экспертами. У неё взгляд редактора, но методистами тоже подойдёт.
https://kompotique.notion.site/07374af1b8954e758e3c7f538eb08821
https://kompotique.notion.site/07374af1b8954e758e3c7f538eb08821
kompotique on Notion
Гладлакс и эксперты | Notion
В большинстве случаев мы выпускаем статьи с участием экспертов. Потому что редакторы не знают, как построить отдел продаж, а руководитель отдела продаж знает, и может рассказать такие детали, которые не прочитаешь в джипити чате.
❤6👍2
К примеру,
Когда статья вышла, обязательно отправляем ссылку на нее эксперту. И лучше это сделать до того, как мы распространим статью в соцсетях, чтобы у эксперта был шанс что-то поправить.
***
Ольга, статья вышла, вот она [ссылка]
Мы пока не публиковали ее в своих соцсетях, запланировали это на завтра, но вы можете это делать сразу. Спасибо огромное за участие, было очень приятно с вами работать!
***
Когда статья вышла, обязательно отправляем ссылку на нее эксперту. И лучше это сделать до того, как мы распространим статью в соцсетях, чтобы у эксперта был шанс что-то поправить.
***
Ольга, статья вышла, вот она [ссылка]
Мы пока не публиковали ее в своих соцсетях, запланировали это на завтра, но вы можете это делать сразу. Спасибо огромное за участие, было очень приятно с вами работать!
***
❤12👍2
Обожаю придумывать названия для курсов. Вот, к примеру, БАЗОВЫЙ КТУЛХУ!
❤5