Интересный вариант съёмки для физической культуры и танцев. Когда места мало, а нужно крупно показать разные синхронизированные движения. Это я искал «ковырялочка в глубоком приседании». https://youtu.be/qvmVoz8zdBI

Интересный образовательный сайт в основе которого находятся планы обучения (роадмэпы), созданные сообществом. Визуально очень доступно. https://roadmap.sh

Очень полезная инструкция, которую можно использовать и при разработке образовательных курсов.

Инструкции для авторов

https://kompotique.notion.site/f5bd6a0a5ec249b799748f56511db6f8

Их можно использовать в своих проектах, репостить и адаптировать под себя.

К примеру,

"Вероятно, вам придется придумать урл, по которой читатели будут переходить на вашу статью. Идеальный урл в статье тот, который классно подходит по смыслу, запоминается, легко воспроизводится.

Читатели вряд ли оценят такую мелочь, но это как хирург делает сложнейшую пятичасовую операцию, и в самом конце, когда страшно устал, заморачивается над тоооооооооненьким, аккуратным швом. Этот шов мало кто увидит, на качество операции он не влияет, на здоровье пациента тоже, но именно такое задротство показывает самое тщательное отношение к своей работе. Поэтому если в статье классный урл, на ней можно поставить почетный штампик «Заморочились»."

Что отличает профессионала от любителя? Несколько лет назад я нашёл видео Андрея Козлова, где он размышляет на эту тему. Если кратко, то у профи есть набор приёмчиков и заготовок, которые он использует в случае если его покинуло вдохновение. А такое вполне может случится с каждым. Поэтому, с одной стороны, я стараюсь из каждого проекта, в котором участвую вытащить какой-то новый принцип/подход. А с другой стороны, не боюсь "скучных" проектов, ведь всегда есть на что опереться. Нужно сделать в десятый раз курс по бухгалтерскому учёту? Супер!

Кусочек этого видео я много раз показывал коллегам, надеюсь, что вам оно тоже будет интересно. С 16:50.

https://youtu.be/JYpYjuWDbKQ?t=1010

Очень мощная кампания от страховой Helan Health Insurance — “See My Pain”. Саму кампанию приурочили к Международному дню психологического здоровья. Нам тяжело описать и представить психологическую боль, которую испытывают люди. Но Helan Health Insurance решили, что смогут описать ту боль, которую испытывают люди с психологическими проблемами с помощью искусственного интеллекта. Визуализацию делали с помощью Midjourney, и надо сказать, что ролик меня пробрал очень сильно. Люди описали то, как они ощущают себя в мире и потом видели результаты работы Midjourney. И просто посмотрите на реакцию людей в конце — это очень сильно.

Хорошая идея. Слова появляются на экране, а на заднем фоне появляются ассоциации от нейросетки. Надо бы трейлер для курса в таком стиле сделать.

Прикольно сделано. Проектор светит на обычную грифельную доску. Выглядит контрастно https://youtu.be/co_NTwqwb9Y

У нас было всё, чтобы сделать вузовское онлайн-образование прекрасным и эффективным: преподаватели, ресурсы, жадные до знаний студенты и ковидный пинок. Но сейчас, на мой взгляд, эта деятельность в значительной мере скомпрометирована. Одни делают вид, что учат, а другие прикидываются, что учатся.

Впрочем, не было злого умысла - система развивалась хаотично, её просто нормально не проектировали. Я подготовил доклад, адресованный тем, кто хочет узнать какие есть системные проблемы на рынке академического онлайн-образования и как их можно преодолеть.

Приглашаю всех желающих послушать мои размышления и поспорить. 8 ноября в 17:00. Баркемп в Точке Кипения, Санкт-Петербург, Медиков 3, зал Амфитеатр (вход отдельный со двора).

Подробнее о мероприятии https://leader-id.ru/events/356062

Сегодня, 14 ноября, в 16:00 (мск) начнется стрим с креативным директором Лекториума Александрой Скородумовой. Расскажем про полезные ресурсы для учителя на Лекториуме, про то, как можно использовать готовые онлайн-курсы в своей работе, а также про платформу «Эдуардо» для создания курсов и отдельных уроков.

Задавайте вопросы в комментариях к трансляции https://project.lektorium.tv/stream-dlya-uchitelya

Присоединяйтесь к «Цифровой учительской» в «Телеграме», там общаются учителя и преподаватели нашей Педагогической школы. Там также можно будет обсудить стрим https://t.me/digital_teacherclub.

#партнеры

На нашем октябрьском мероприятии Школы Яков Сомов, директор Лекториума, рассуждал на один из самых актуальных для нас вопросов: 🧐 каким сейчас может быть сотрудничество вузов и EdTech компаний и что последние могут предложить со своей стороны университетам?

«Сегодня бизнес может предложить свой эффективный подход в части организации процесса упаковки образовательного продукта, налаженного маркетинга и продаж.

Сегодня у вузов есть свои проблемы: например, у некоторых до сих пор нет CRM и сквозной аналитики. Вузы не очень хорошо понимают принципов контент-маркетинга. Наконец, редко кто систематически подсчитывает ключевые метрики: стоимость клика, стоимость просмотра контента, привлечения регистрации на бесплатный курс и т.д.

Мы обучаем как делать курсы интересными и точно готовы делиться с вузами методическими наработками и результатами экспериментов».

✏️ Вместе с Лекториумом мы собрали самые актуальные онлайн-курсы для преподавателей, которые помогут в создании образовательных продуктов

Прикольное видео с точки зрения цвета и кадра. Можно использовать идею для какого-нибудь трейлера. https://youtu.be/qHYxseDlt6I

А вот теперь каждый курс в России находится в конкурентном поле. Всё как предсказывали на Форсайтах 2016 года https://vc.ru/education/552907-yandeks-dobavil-v-brauzer-avtomaticheskiy-perevodov-kursov-s-coursera

Какой классный лендинг у Вебиума! Акцент на личность, крупно показаны авторы курсов, чудесно просто. И кнопка "пощупать курс" https://webium.ru/

На фестивале «Книжный маяк Петербурга» состоялась интересная дискуссия. В ней приняли участие директор Института педагогики СПбГУ Елена Казакова, академик РАО Александр Асмолов и ваш покорный слуга. Речь зашла о сохранении достоинства как о важнейшем принципе образования и воспитания.
Предлагаю вам посмотреть это видео и поразмышлять, какое определение вы дали бы самому слову «достоинство». Лично я обнаружил, что это нетривиальная задача.

https://www.youtube.com/watch?v=l_DpcCOEFv0