Христос воскресе! 🥚

Всех с праздником Светлой Пасхи!
Напоминаю, что вместо утренних и вечерних молитв читаются Часы Пасхи.
А для подготовки к Причастию читается Пасхальный канон и молитвы из последования ко Причастию.
В последней ссылке адаптированный вариант. Часы+канон+молитвы.
Не все знают, что канон Пасхи заменяет не только три канона, но и канон, написанный в последовании!

За каждым успешным архиереем стоит отсутствие великой женщины 😎

Ненавязчивое духовно-патриотическое воспитание на пасхальной утрене

Сотрудники и студенты института общественных наук и массовых коммуникаций пришли позвонить в колокола храма мч. Евгении Римской. 🏛️
Но некоторых лбов дома родители не научили как себя вести в храме.
Пришлось исправить ситуацию.

Непрофессионализм преподавателя.
Или как убить учебный процесс.
Мне в этом году посчастливилось самому побыть сразу в двух ролях: преподавателя и обучающегося и понаблюдать за коллегами. Кроме того, я спросил у своих студентов, что по их мнению со стороны преподавателя мешает построению эффективных занятий .
Вот что получилось:
1. Угрозы.
Невероятно, но часть преподавателей начинают знакомство именно с этого: "вы не сдадите". Выкатывают ряд огромных требований, а потом...
2. Непоследовательность.
...ставят всем всё. Чуть ли не сами упрашивают что-то подвесить.
3. Отсутствие харизмы, монотонная речь.
Неумение говорить живо и образно не просто мешает донести материал, но и отправляет студентов в состояние глубокого сна прямо на занятии.
4. Невладение материалом.
Сюда же можно отнести "залипания" лектора, когда ему нужно что-то вспомнить или сообразить что делать дальше. Иногда студенты думают быстрее преподавателя, если при этом он ещё плохо ориентируется в материале своего предмета - это фиаско.
5. Обман ожиданий.
Иногда преподаватели что-то обещают студентам. Их никто не тянет за язык. Сами обещают поставить автомат, познакомиться с каждым студентом или поговорить о теме его работы, но потом как-то забалтываются и забывают, потому что...
6. Обезличенность процесса.
С одной стороны программа одна для всех. Но зачастую преподаватели вообще не учитывают специфику своей аудитории. Не рассказывают с самого начала первокурсникам что нужно делать, либо учат действующих преподавателей несколько занятий заполнять титульный лист. В семинарии преподаватели всегда на первом занятии знакомились со своими студентами. Это экономит силы, время и позволяет выбрать правильную траекторию обучения.
7. Техническая сторона.
Когда слайды в презентации состоят из полотна текста - это очень тяжело воспринимать. Ещё хуже, ели презентации нет и преподаватель на дистанте, не выключая микрофон, постоянно печатает в чат сообщения и стучит клавишами по ушам. Тут уже не до темы занятия. Лишь бы не стучал.
8. Нетерпимость.
Студенты могут иметь своё мнение, а следовательно ошибаться. У них задача такая. Но бывает, что существует мнение преподавателя и неправильное. Такой подход приводит к полному молчанию и утрате живой связи со студентами. Лучше отмолчаться и отсидеться. Вопросы задавать себе дороже будет.
9. Практические занятия.
Бывает, что семинары ставят до лекций. Или они вообще не по теме лекций. Такое случается, когда дисциплину ведут двое преподавателей. Выглядит это довольно странно.

Это далеко не полный список. Может быть вам есть чем его дополнить?

Христос воскресе! 🥚

Сегодня забрали последнюю книгу .
В понедельник должен быть ещё один тираж из 15 книг 📚 в твёрдом переплёте. Дальше буду допечатывать по мере появления желающих.

А пока предлагаю тем, кто успел забрать свой экземпляр, поделиться впечатлением от прочитанного.
Какие темы ваши любимые, что узнали нового, какие сюжеты любите перечитывать?

Сегодня день памяти и скорби.
39 лет назад произошла авария на ЧАЭС.
Это была страшная катастрофа, последствия которой отразились не только на ближайшей территории, но и на экосистеме в радиусе сотен километров... Ценой своего здоровья и жизней, ликвидаторы аварии остановили распространение радиации. ☢️
Мне довелось принять участие в строительстве храма, посвящённом памяти ликвидаторов аварии на ЧАЭС в п. Волоконовка Белгородской области. Сегодня там есть храм и музей.
Царствие небесное умершим ликвидаторам, слава и многая лета живущим доныне!

Ещё немного пасхальной радости.
Соединили с сыном через переходник ГДРовскую и современную железную дорогу.
Все семейство в восторге)

Вот так выглядит храм на литургии в понедельник.
Кому тяжело стоять на Пасху, в праздничные и воскресные дни - приходите в понедельник.
Литургия будет служиться лично для вас!

Тем временем работа в типографии не останавливается)

Завтра - Радоница.
Впервые после страстной среды в храмах совершают гласные поминовения усопших.
На Руси этот день стал особо почитаемым. Люди приходят в храм и затем идут на кладбище. Священники совершают литии на могилках.
Завтра в нашем храме будет совершаться литургия и панихида. А после я буду совершать литии на могилках кладбища на ул. Константина Заслонова.
Можете написать записки для поминовения в лс или в комментариях.

Сегодня мне приснилось крайне нетипичное православное богослужение.

Храм был полон молодёжи, на клиросе пели два парня и две девушки. Пятый, регент был немного постарше.
В храме везде лежали ковры. На них лежали дети.
Люди довольно громко общались между собой, обсуждая богослужение.
Настоятель никому не делал замечаний. Все были очень радостные.
Я стоял в ступоре от увиденного. Незаметно ко мне подошёл настоятель, совершавший каждение. Я преграждал ему путь. И пока я сам не заметил и не отошёл, он мне ни слова не сказал, затем пошёл кадить дальше.
После полиелея все вышли на улицу - помазание совершалось там, чтобы было удобно. Люди стояли, а священники ходили по рядам с елеем.
Не все вернулись обратно. Кто-то пошёл по делам, домой. Приходили новые люди после работы, ложились на ковры и слушали молитвы ко причастию.
На литургии во время великого входа каждый священник молился о чем хотел и поминал кого хотел.
Настоятель мне подарил коробку ладана. Оказалось, что меня прикрепили к их храму и я должен буду раз в неделю служить у них в храме.
Я спросил у настоятеля:
- Вы, наверное, ещё и на русском служите?
- А как же. Когда захотим!

Видимо этот сон был реакцией на недавно произошедшее событие в лавре у мощей преподобного Сергия, которое подверглось бурному обсуждению в сети.
Что думаете об этом?

Хотели бы побывать на службе в описанном приходе?