「香港全民議政會」投票及公佈Channel
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現正進行「民主實驗室」第二階段: t.me/hkvote/265

動議:逢週一 9am 2pm 9pm, 參考:
t.me/hkvote/248
投票:逢週四 6pm 至週六 6pm

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「香港全民議政會」公海討論規則:
t.me/hkassembly/87558
「影子立法會」投票:
t.me/hkvote/210

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👊🏻香港全民議政會⚖️
※全民議政,以民制權※
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🗳「香港全民議政會」本週投票(17 - 19 Sep)

A. 條例草案

1. 《2020 年公安條例 ( 修訂 ) 條例》:本條例旨在修訂《公安條例》,目的為保障香港市民在公民權利及政治權利國際公約下享有的權利和自由
內容:https://t.me/hkvote/698
投票:https://t.me/hkvote/701

2. 《修正香港標準時間決議案》:本決議案旨在修訂《釋義及通則條例》(第1章),目的為更改香港時間至較國際標準時間早7小時30分鐘,以落實一個較接近本地太陽時之時區及突顯香港的特殊地位
內容:https://t.me/hkvote/697
投票:https://t.me/hkvote/700
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
上週投票結果

📋條例草案:《2020 年公安條例 ( 修訂 ) 條例》:本條例旨在修訂《公安條例》,目的為保障香港市民在公民權利及政治權利國際公約下享有的權利和自由
🙋🏻‍♂️提出:4522
📖內容:https://t.me/hkvote/698
總票數:915
* 70% 贊成
* 25% 反對
* 5% 棄權/無意見

📋 條例草案:《修正香港標準時間決議案》:本決議案旨在修訂《釋義及通則條例》(第1章),目的為更改香港時間至較國際標準時間早7小時30分鐘,以落實一個較接近本地太陽時之時區及突顯香港的特殊地位
🙋🏻‍♂️提出:情迷彌敦道
📖內容:https://t.me/hkvote/697
總票數:573
* 55% 贊成
* 29% 反對
* 16% 棄權/無意見
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
“授權美國總統在台灣遭遇武裝入侵時可以動用美軍武力保衛台灣” (“防止台灣遭侵略法案”)

H.R.7855 — 116th Congress (2019-2020) “To authorize the President to use military force for the purpose of securing and defending Taiwan against armed attack, and for other purposes.” (“Taiwan Invasion Prevention Act”)

刊登於美國眾議院法案:https://www.congress.gov/bill/116th-congress/house-bill/7855?s=1&r=7

提出:
DonTrumpJrII (原動議:美國眾議員游賀)
#影子立法會 #美國國會

投票請往:https://t.me/hkvote/709
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
美國國會文件:授權美國總統在台灣遭遇武裝入侵時可以動用美軍武力保衛台灣 (“防止台灣遭侵略法案”)
Final Results
92%
贊成
4%
反對
4%
棄權
上週投票結果

📋美國國會文件:“授權美國總統在台灣遭遇武裝入侵時可以動用美軍武力保衛台灣” (“防止台灣遭侵略法案”)
🙋🏻‍♂️提出:DonTrumpJrII (原動議:美國眾議員游賀)
📖內容:https://t.me/hkvote/707
總票數:1,567
* 92% 贊成
* 4% 反對
* 4% 棄權/無意見
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
議民議案:譴責自稱民主派的立法會議員違背民主制度原則,接受中共政權取消選舉後的委任安排,為獨裁政權背書並甘願作政治花瓶
Final Results
69%
贊成 (贊成議案內容)
19%
反對 (反對議案內容)
12%
棄權
上週投票結果

📋議民議案:”譴責自稱民主派的立法會議員違背民主制度原則,接受中共政權取消選舉後的委任安排,為獨裁政權背書並甘願作政治花瓶。”
🙋🏻‍♂️提出:4522
📖內容:https://t.me/hkvote/713
總票數:1,218
* 69% 贊成
* 19% 反對
* 12% 棄權/無意見
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
《2020 年教育條例 ( 修訂 ) 條例》

《教育條例》為教育局規管教育界的法律依據,本修訂旨在保障教育界不受干預,在學術自由及規管中作出平衡。

修訂《教育條例》
1. 《教育條例》( 第 279 章 ) 現予修訂,修訂方式列於第 2 至 7 條。
2. 修訂第45條
修訂:
“45.教員的註冊
(1) 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 接獲按照第44條提出的申請後,須進行他認為需要的探究,並須對該項申請作出以下決定:
(a)將申請人註冊為教員;或
(b)根據第46條拒絕將申請人註冊為教員。”
3. 修訂第46條
修訂:
“46.拒絕教員註冊的理由
常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 覺得申請人有以下情況,可拒絕該申請人註冊為教員 ——
(a)該人並非出任教員的適合及適當人選;
(b)該人被裁定已犯可判處監禁的罪行;
(c)該人的准用教員許可證以前曾被取消;
(d)該人健康狀況不適宜;
(e)該人並沒有具備所訂明的資格;
(f)該人已年滿70歲;或
(g)該人在提出以下任何申請時,即 ——
(ii)註冊為校董或教員;或
(iii)僱用校內准用教員,
或在與該等申請有關的事項中,作出的陳述或提供的資料在要項上屬虛假,或因在要項上有所遺漏而屬虛假。”
4. 修訂第47條
修訂:
“47.取消教員註冊的理由
常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 可在以下情況取消任何教員的註冊 ——
(a)基於第46條所指明而適用於該教員的任何理由,不論在該教員註冊時該理由是否存在;
(b)如 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 覺得該教員不稱職;
(c)如該教員已違反本條例任何條文;
(d)如 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 覺得該教員作出的任何行為,屬 常任秘書長 審核小組 認為足以構成專業上的失當行為者;或
(e)如 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 覺得該教員作出的任何行為,屬 常任秘書長 審核小組 認為不利於維持該教員任教的學校的良好秩序及紀律者。”
5. 修訂第51條
修訂:
“51.拒絕發出准用教員許可證的理由
(1)常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 可在以下情況根據第50(1)條拒絕就任何人發出准用教員許可證 ——
(a)如 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 認為有合適的檢定教員可供有關學校僱用為教員;
(b)基於第46(a)、(b)、(c)、(d)或(f)條所指明而適用於該項申請所關乎的人的任何理由;
(c)如該項申請所關乎的人並沒有具備所訂明的資格;或
(d)如 常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 覺得該申請人或該項申請所關乎的人,在提出以下任何申請時,即 ——
(ii)註冊為校董或教員;或
(iii)僱用某人為某間學校的准用教員,
或在與該等申請有關的事項中作出的陳述或提供的資料在要項上屬虛假,或因在要項上有所遺漏而屬虛假。”
或在與該等申請有關的事項中作出的陳述或提供的資料在要項上屬虛假,或因在要項上有所遺漏而屬虛假。”
或在與該等申請有關的事項中作出的陳述或提供的資料在要項上屬虛假,或因在要項上有所遺漏而屬虛假。”
6. 修訂第52條
修訂:
“52.取消准用教員許可證的理由
(1)常任秘書長 由所有註冊教員隨機抽出的5位人士所組成的5人審核小組 可在以下情況取消任何准用教員許可證 ——
(a)基於第51(1)(b)、(c)或(d)條所指明的任何理由、而藉該理由他本有權拒絕發出准用教員許可證,不論在發出該許可證時該理由是否存在;或
(b)基於第47(b)、(c)、(d)或(e)條所指明而適用於該准用教員的任何理由。”
7. 修訂第59條
修訂:
“59.上訴委員團
(1)為施行本部,行政長官須藉在憲報刊登的公告委任 ——
(a)一個由他認為適合獲委任為上訴委員會成員的人所組成的委員團(“上訴委員團”);
(b)一名上訴委員團成員擔任上訴委員團主席;
(c)他認為合適的一名或多於一名上訴委員團成員擔任上訴委員團副主席;及
(d)任何人擔任上訴委員團的秘書。
(2)根據第(1)款獲委任的人須在公告所指明的期間擔任有關職位,並可隨時藉給予行政長官的書面通知而辭職。
(3)在符合本部任何其他條文的規定下,上訴委員團可規管本身的處事程序及上訴的程序,並可為該等目的訂立會議常規。
(4)上訴委員會如提出要求,即可在上訴的處理中獲得由律政司司長委任為法律顧問的一名具有法律專業資格的人協助。
(5)在本條中,“具有法律專業資格” (legally qualified)指具有在香港以法律執業者身分執業的資格。
一個由高等法院成立3名法官組成的特別仲裁小組處理所有上訴個案。"

提出:
4522
#條例草案 #民主實驗室

🗳投票請住:https://t.me/hkvote/719
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香港全民議政會
※全民議政,以民制權※
《2020 年教育條例 ( 修訂 ) 條例》:《教育條例》為教育局規管教育界的法律依據,本修訂旨在保障教育界不受干預,在學術自由及規管中作出平衡 (詳細條文請參看另文)
Final Results
73%
贊成 (贊成修訂)
22%
反對 (反對修訂)
5%
棄權