Forwarded from 香港教育同行陣線 Channel
【會員招募 缺一不可】
香港教育同行陣線於上月已順利成立，現招募合資格的註冊教師、准用教師、教學助理及其他教育機構之前線教育工作者成為我們的會員，和我們一起與學生與老師同行!
鑑於香港目前疫情仍未明朗，故首階段本會暫只接受網上遞交申請表格；稍後本會將另設申請表下載並陸續展開各區街站，請見諒!
📍電子表格：https://forms.gle/G2F4NDXiaaPSNh8U8
-----
[[[[ New members wanted // Not one less ]]]]
The Hong Kong Educators Alliance (HKEdA) has successfully founded last week and we are inviting all, including registered teachers, permitted teachers, teaching assistants, and others who work in the education sector to become the members of HKEdA.
In view of the current outbreak of SARI, only online applications are accepted at the moment. Other application methods, such as application form hardcopy submission by post or in person, will be available soon.
📍Apply NOW: https://forms.gle/G2F4NDXiaaPSNh8U8
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【請 like 及 follow 教育同行專頁，記得轉為「See First / 搶先看」，以收取最新資訊】
📍FB: shorturl.at/kqtJM
📍TG: https://t.me/hkteacher
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#教育 #教育同行 #香港教育同行陣線 #工會 #加入工會 #education #hkeda #union
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香港教育同行陣線
有關孔聖堂中學校董會聲明之回應
• 該聲明既明言何栢欣署理副校長之言論屬個人行為，何以校方要成立專責小組公然調查教師個人行為？
• 校方因何副校於個人社交專頁轉載與時政相關之貼文而將其停職，未審先判，實為將政治帶入校園。
• 聲明提及貼文與學校無關，卻指教師發表貼文前未曾知會校方或尋求學校許可，難道校董會認為所有受僱教師每次於個人社交平台發言前，皆須請示並經由校方審批？該聲明內容前後矛盾，製造白色恐怖，嚴重侵犯教師私隱。
• 香港教育同行陣線強烈要求教育局及所有辦學團體立即停止所有侵犯教師私隱之行為，還教師私人生活空間。
二零二零年二月廿五日
#教育 #教育同行 #香港教育同行陣線 #HKEdA #工會 #education #union #白色恐怖 #whiteterror
有關孔聖堂中學校董會聲明之回應
• 該聲明既明言何栢欣署理副校長之言論屬個人行為，何以校方要成立專責小組公然調查教師個人行為？
• 校方因何副校於個人社交專頁轉載與時政相關之貼文而將其停職，未審先判，實為將政治帶入校園。
• 聲明提及貼文與學校無關，卻指教師發表貼文前未曾知會校方或尋求學校許可，難道校董會認為所有受僱教師每次於個人社交平台發言前，皆須請示並經由校方審批？該聲明內容前後矛盾，製造白色恐怖，嚴重侵犯教師私隱。
• 香港教育同行陣線強烈要求教育局及所有辦學團體立即停止所有侵犯教師私隱之行為，還教師私人生活空間。
二零二零年二月廿五日
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【會員招募站返黎喇!!!!】
如欲加入本會或尚未完成註冊入會手續者，可於以下時間攜同會員確認電郵、相關證明文件（正本或副本）及入會費辦理入會手續。
第1️⃣場 - 新界西
📆日期：2020.03.08 （日）
🕑時間：下午2時至6時
📍地址：香港屯門新安街21號友德工業大廈8樓
第2️⃣場 - 九龍
📆日期：2020.03.15 （日）
🕑時間：下午2時至6時
📍地址：香港九龍旺角道7-9號威特商業大廈9樓
如有查詢，歡迎與本會聯絡。
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【香港教育同行陣線：強烈譴責林鄭政府對教育界作出粗暴無理之指控】
先是林鄭無中生出一個「無掩雞籠」，強調要為「教育把關」。然後昨日（5月14日）教育局立即「把關」，就今屆文憑試歷史科試題深夜發稿，指試題「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴」，促考評局嚴肅跟進。
特首及教育局之言行粗暴干預學術及言論自由，親手將政治帶入校園。連一題開放式題目都不放過，林鄭政府為求政治正確不擇手段竟到如斯地步。如此政治凌駕專業，非但令本港教育岌岌可危，更讓本屆考生憂心忡忡，無法集中接下來的考試。須知他們在中六這個學年已經歷太多，失去太多，教育局有必要在考試的關鍵時刻大興文字獄嗎？
除了譴責政府的譴責，遺憾政府的遺憾以外，本會希望所有教育界同工團結一致，恪守我們的教育專業。復課在即，本會在此呼籲各位同工在課室內堅守教育原則，是其是，非其非。
最後謹以《史記》作者司馬遷於其〈太史公自序〉中對史學經典《春秋》的評價彼此互勉：「夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之紀，別嫌疑，明是非，定猶豫，善善惡惡，賢賢賤不肖，存亡國，繼絕世，補弊起廢，王道之大者也。」
歷史並不是為政權服務。
香港教育同行陣線
2020年5月15日
#教育同行 #香港教育同行陣線 #hkeda #教育 #education #政治凌駕教育 #干預學術及言論自由 #強烈譴責
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先是林鄭無中生出一個「無掩雞籠」，強調要為「教育把關」。然後昨日（5月14日）教育局立即「把關」，就今屆文憑試歷史科試題深夜發稿，指試題「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴」，促考評局嚴肅跟進。
特首及教育局之言行粗暴干預學術及言論自由，親手將政治帶入校園。連一題開放式題目都不放過，林鄭政府為求政治正確不擇手段竟到如斯地步。如此政治凌駕專業，非但令本港教育岌岌可危，更讓本屆考生憂心忡忡，無法集中接下來的考試。須知他們在中六這個學年已經歷太多，失去太多，教育局有必要在考試的關鍵時刻大興文字獄嗎？
除了譴責政府的譴責，遺憾政府的遺憾以外，本會希望所有教育界同工團結一致，恪守我們的教育專業。復課在即，本會在此呼籲各位同工在課室內堅守教育原則，是其是，非其非。
最後謹以《史記》作者司馬遷於其〈太史公自序〉中對史學經典《春秋》的評價彼此互勉：「夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之紀，別嫌疑，明是非，定猶豫，善善惡惡，賢賢賤不肖，存亡國，繼絕世，補弊起廢，王道之大者也。」
歷史並不是為政權服務。
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