مجله ریاضی و جامعه
مجله‌ای برای عمومی‌سازی ریاضیات و تاریخ و فلسفه آن
math-sci.ui.ac.ir
دانشگاه اصفهان

مرکز دایرةالمعارف بزرگ اسلامی برگزار می‌کند:

دورۀ تاریخ علوم دقیقه در تمدن اسلامی
مدرس: دکتر حنیف قلندری
استادیار و عضو هیأت علمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران

در 12 جلسه

https://education.cgie.org.ir/fa/page/winter9806

هم‌اندیشی دو روزهٔ مجازی «اندیشیدن با ابن‌سینا»


«برخی از نوآوری‌های ابن‌سینا در منطق/ دکتر ضیاء موحد»، «جایگاه ابن سینا در تاریخ فلسفه‌ی اسلامی/ دکتر حسین معصومی‌همدانی»، «منطق، از ارسطو تا ابن‌سینا/ دکتر غلامرضا ذکیانی»، «واژه‌سازی‌های ابن‌سینا به فارسی در دانش‌نامه‌ی علایی/ دکتر علی‌اشرف صادقی»، «ابن‌سینا و زبان فارسی/ دکتر اسماعیل شفق»، «در باب قانون ابن‌سینا/ دکتر نجفقلی حبیبی»/ «درباره طبیعیات ابن سینا/ دکتر محمدجواد اسماعیلی»/ «جایگاه ابن‌سینا در تاجیکستان امروز/ دکتر نظام‌الدین زاهدی (سفیر تاجیکستان در ایران)»، «نکته‌هایی در تک‌نگاری‌ ابن‌سینا/ دکتر محمد دهقانی»، «اشعار نویافته‌ی ابن‌سینا/ سهیل گل‌یاری دره» و چند نوشته از پزشکان درباره‌ی نگرش‌های پزشکی ابن‌سینا.
http://www.bookcity.org/detail/22362/root/speak

سخنرانی دکتر معصومی‌همدانی
https://www.instagram.com/tv/CEON6pFpHrt/?igshid=xtsgnh18ikbb

دکتر اسماعیلی
https://www.instagram.com/tv/CEOH1s1pUr_/?igshid=e5hh3f2mp7gp

Tehran Islamic Studies Monitor (TehranISM)
Faculty of Theology and Islamic Studies
University of Tehran

TehranISM is a series of conversations addressing Islamic studies across the world. The aim of conversations is to link “Western” and “non-Western" study of Islam. In particular, it aims at engaging more Iranian scholars and students with the state of the art in global Islamic studies.
Each conversation will focus on one recently published work about Islam. The structure of each conversation consists of: 5 minutes "introduction" by the host; 15 minutes "comments" by the discussant; and 20-30 minutes "response" by the author and the Q&A period.



September 3, 11 am (EDT), 16 (BST), 19:30 (Iran daylight time)

The Qur’an and the Bible: Text and Commentary

Author: Gabriel Said Reynolds (University of Notre Dame)
Discussant: Mohsen Goudarzi (University of Minnesota)



September 10, 10 am (EDT), 15 (BST), 18:30 (Iran daylight time)

Teaching and Learning the Sciences in Islamicate Societies (800-1700)

Author: Sonja Brentjes (Max Planck Institute for the History of Science, Berlin)
Discussant: Amir Mohammad Gamini (University of Tehran)



September 17, 10 am (EDT), 15 (BST), 18:30 (Iran daylight time)

A Monument to Medieval Syrian Book Culture: The Library of Ibn ʿAbd al-Hādī

Author: Konrad Hirschler (Freie Universität Berlin)
Discussant: TBA



September 24, 10 am (EDT), 15 (BST), 17:30 (Iran standard time)

Qur'anic Hermeneutics: Between Science, History, and the Bible

Author: Abdulla Galadari (Khalifa University, Abu Dhabi)
Discussant: Kurt Andres Richardson (University of Toronto)



October 1, 10 am (EDT), 15 (BST), 17:30 (Iran standard time)

“The Grace of God” as evidence for a written Uthmanic archetype: the importance of shared orthographic idiosyncrasies

Author: Marijn van Putten (Leiden University)
Discussant: Ala Vahidnia (Institute for Humanities and Cultural Studies, Tehran)

نشست «نکوداشت زادروز ابوریحان محمد بن احمد بیرونی» برگزار می‌شود
به گزارش روابط عمومی مؤسسۀ پژوهشی میراث مکتوب، یکصد و سی و سومین نشست از سلسله نشست‌های این مؤسسه، به نکوداشت زادروز ابوریحان محمد بن احمد بیرونی اختصاص دارد.

در این نشست که به مناسبت هزارۀ درگذشت ابوریحان بیرونی به صورت مجازی برگزار می‌شود، پرویز اذکایی، با موضوع «ابوریحان بیرونی و آثار الباقیه» و محمد باقری با موضوع «نگاهی به آثار ریاضی و نجوم بیرونی» سخن خواهند گفت و مدیریت این جلسه نیز به عهدۀ امیرمحمد گمینی خواهد بود.

نشست «نکوداشت زادروز ابوریحان محمد بن احمد بیرونی» ساعت 19 روز جمعه 14 شهریورماه 1399 در بخش لایو (پخش زنده) صفحۀ اینستاگرام مؤسسۀ میراث مکتوب به نشانی mirasmaktoob@ برگزار خواهد شد.

علاقه‌مندان می‌توانند با دنبال کردن صفحۀ اینستاگرام مؤسسۀ پژوهشی میراث مکتوب در این جلسه حضور یابند.
http://www.mirasmaktoob.ir/fa/news/9990

روایتی از رقابت میان دانشمندان از زبان ابوریحان بیرونی
سخنرانی دکتر حسین معصومی‌همدانی در موسسۀ شهر کتاب
21 شهریور 99
https://www.instagram.com/tv/CEoXhzXoFho/?igshid=mljwznznt2e3

حرکت یا سکون زمین نزد ابوریحان بیرونی
سخنرانی امیرمحمد گمینی در موسسه شهر کتاب
12 شهریور 99
https://www.instagram.com/tv/CEoeQCMpyYV/?igshid=ljsfjj8yzcu2

اولین جلسه از مجموعه سخنرانی های مرور مطالعات اسلامی TehranISM

قرآن و کتاب مقدس: متن و تفسیر
انتشارات دانشگاه ییل، ۲۰۱۸

با حضور:
گابریل سعید رینولدز (دانشگاه نوتردیم، نویسنده)
محسن گودرزی (دانشگاه مینسوتا)

پنجشنبه ۱۳ شهریور ۱۳۹۹
ساعت ۱۹:۳۰ به وقت ایران

لینک اتصال به وبینار (بدون نیاز به ثبت نام):
http://vclas9.ut.ac.ir/maaref1


اطلاعات بیشتر درباره مجموعه:
https://ftis.ut.ac.ir/en/tehranism

🎊🎊 خرید مستقیم با تخفیف ویژه:
@kargadanpubBot

«مطالعات علم و فناوری» نام قلمرویی میان‌رشته‌ای است که در زیر چتر آن رشته‌های گوناگونی فعالیت می‌کنند: تاریخ و فلسفۀ علم و فناوری؛ مطالعات علم، فناوری و جامعه؛ جامعه‌شناسی علم، فناوری و معرفت؛ سیاست‌گذاری علم و فناوری؛ مطالعات فمینیستی علم و فناوری؛ ارتباطات علم و فناوری و … . هدف از شکل‌گیری چنین قلمرویی در دوران جنگ سرد عمدتاً بررسی این موضوع بود که چگونه بافت، شرایط و ارزش‌های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و جنسیتی بر پژوهش‌های علمی و نوآوری‌های فناورانه اثر می‌گذارند و متقابلاً چگونه علم و فناوری این بافت، شرایط و ارزش‌ها را تغییر می‌دهند. به بیان دیگر، هدف از چنین مطالعاتی آن است که نقش علم و فناوری به عنوان پدیده‌هایی زمینه‌مند و بافت‌مند در بستر بزرگ‌تر پدیده‌های فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی بررسی شود. پیش‌فرض این‌دست مطالعات آن است که می‌توان تأثیر آنچه را سابقاً نسبت به علم و فناوری «بیرونی» تلقی می‌شد بر روش، محتوا و دستاوردهای این دو حوزه دید؛ هر چند میزان و نحوۀ این اثرگذاری و صورت‌بندی دقیق آن خود یکی از پرسش‌های اصلی این حوزۀ مطالعاتی است که پژوهشگران بر سر آن توافق ندارند.
ماهیت میان‌رشته‌ای این حوزۀ مطالعاتی، که اکنون در بسیاری از دانشگاه‌های جهان تدریس می‌شود، نشان می‌دهد برخورداری از تخصص در رشته‌ای علمی برای داشتن دیدی درست در خصوص رابطۀ علم، فناوری و جامعه کافی نیست؛ و لازم است کسانی برای رویارویی عقلانی با بحران‌ها و منافع ناشی از علم و فناوری به دانشی فراتر از رشته‌های علمی مجهز باشند و از راه به‌کارگیری این دانش میان‌رشته‌ای بتوانند در چالش‌های پیشِ رو نقشی فعال ایفا کنند.
با توجه به قلّت منابع موجود، بر آن شدیم در مجموعۀ «مطالعات علم و فناوری» آثاری اثرگذار، اعم از ترجمه و تألیف، در اختیار خوانندگان قرار دهیم تا از این راه درک و دانش عمومی، چه دانش شهروندان و چه دانش تصمیم‏‌گیران و سیاست‌گذاران، از این حوزۀ مطالعاتی افزایش یابد.

#مجموعه_مطالعات_علم_و_فناوری
#حسین_شیخ‌رضایی
#انقلاب_علمی
#مواجهه_با_داروین
#تاریخ_اجتماعی_معرفت
#یاسر_خوشنویس
#امیرمحمد_گمینی

@kargadanpub 🦏

گفتگو با پرویز اذکایی درباره ابوریحان بیرونی و کتاب الآثار الباقیة
https://www.instagram.com/tv/CEuDkX1JJ5w/?igshid=1pqyjsokuvje5

گفتند با محمد باقری درباره ابوریحان بیرونی
https://www.instagram.com/tv/CEuKs6SpwTe/?igshid=1hjxnsvqpa9jn

دکتر یونس کرامتی از زندگی‌نامۀ علمی ابوریحان و محتوای چهار اثر او که عموماً دربارۀ آن‌ها صحبت نمی‌شود، برخی فعالیت‌های علمی، دیدگاه‌ها و نظریات ابوریحان می‌گوید.

@Bookcitycc