Волонтерами не рождаются — ими становятся!
Волонтерство — это стремление бескорыстно помогать людям. Оно основывается на милосердии, взаимопонимании и сострадании. Сейчас идеи добровольческого движения активно продвигаются в школах, а в некоторых из них даже создаются волонтерские отряды.
Волонтеры в школе могут заниматься всем, главное — помогать. Они организуют и проводят мероприятия, освещают их в социальных сетях, принимают участие в жизни школы и школьных объединений. Волонтеры участвуют в городских концертах и фестивалях, помогают ветеранам, заботятся о животных в приютах и многое другое.
Волонтерский труд — это отличный шанс получить новые эмоции, практические умения и навыки работы в команде, познакомиться с интересными людьми, стать более общительным и уверенным. А еще волонтерство учит быстро решать возникающие проблемы. Кроме того, эта деятельность дает дополнительные баллы при поступлении в вуз.
Кстати, для того, чтобы стать волонтером не обязательно иметь опыт или обладать особыми навыками. Если есть желание совершать добрые дела, то начинать можно с малого. К примеру, помогать родным и заботиться о природе. А можно вступить в школьный отряд и получить ЛКВ или зарегистрироваться на сайте Мосволонтер (https://mosvolonter.ru/).
Волонтерство позволяет каждому человеку внести свой вклад в изменение мира!
#волонтеры
Волонтерство — это стремление бескорыстно помогать людям. Оно основывается на милосердии, взаимопонимании и сострадании. Сейчас идеи добровольческого движения активно продвигаются в школах, а в некоторых из них даже создаются волонтерские отряды.
Волонтеры в школе могут заниматься всем, главное — помогать. Они организуют и проводят мероприятия, освещают их в социальных сетях, принимают участие в жизни школы и школьных объединений. Волонтеры участвуют в городских концертах и фестивалях, помогают ветеранам, заботятся о животных в приютах и многое другое.
Волонтерский труд — это отличный шанс получить новые эмоции, практические умения и навыки работы в команде, познакомиться с интересными людьми, стать более общительным и уверенным. А еще волонтерство учит быстро решать возникающие проблемы. Кроме того, эта деятельность дает дополнительные баллы при поступлении в вуз.
Кстати, для того, чтобы стать волонтером не обязательно иметь опыт или обладать особыми навыками. Если есть желание совершать добрые дела, то начинать можно с малого. К примеру, помогать родным и заботиться о природе. А можно вступить в школьный отряд и получить ЛКВ или зарегистрироваться на сайте Мосволонтер (https://mosvolonter.ru/).
Волонтерство позволяет каждому человеку внести свой вклад в изменение мира!
#волонтеры
❤9🔥4🥰3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Музыка объединяет.
Сегодня в гости к «Инсайдеру» пришел Иван Сергеевич Рогатин — учитель английского языка, диджей и активист. О творческом пути, написании песен и музыкальной импровизации с ним поговорили наши корреспонденты – Аня и Олег.
#учителя_тоже_люди
Сегодня в гости к «Инсайдеру» пришел Иван Сергеевич Рогатин — учитель английского языка, диджей и активист. О творческом пути, написании песен и музыкальной импровизации с ним поговорили наши корреспонденты – Аня и Олег.
#учителя_тоже_люди
❤18🔥3👍2🤩2
Инженеры будущего.
В рамках проекта «Инженерный класс в московской школе» ребята изучают не только физику, информатику и математику, но и дополнительные предметы: инженерный практикум и технологии современного производства. На уроках они собирают электрические цепи, программируют микроконтроллеры, учатся 3D-моделированию, а также налаживать интернет-сети и подключать маршрутизаторы.
В рамках проекта ученики посещают ведущие технические вузы страны, такие как МИЭТ и МФТИ, а также принимают участие в конференциях, посвященных инженерии и науке.
Элина, ученица 10-го инженерного класса, отметила, что во время обучения ребята не только изучают теорию, но и сразу применяют полученные знания на практике.
Кроме того, участников проекта учат понимать, как устроены электрические приборы.
Если ты хочешь научиться паять, фрезеровать, работать со многими станками и настраивать интернет сети, то инженерный класс — это именно то, что тебе нужно.
#инженерный
В рамках проекта «Инженерный класс в московской школе» ребята изучают не только физику, информатику и математику, но и дополнительные предметы: инженерный практикум и технологии современного производства. На уроках они собирают электрические цепи, программируют микроконтроллеры, учатся 3D-моделированию, а также налаживать интернет-сети и подключать маршрутизаторы.
В рамках проекта ученики посещают ведущие технические вузы страны, такие как МИЭТ и МФТИ, а также принимают участие в конференциях, посвященных инженерии и науке.
Элина, ученица 10-го инженерного класса, отметила, что во время обучения ребята не только изучают теорию, но и сразу применяют полученные знания на практике.
Кроме того, участников проекта учат понимать, как устроены электрические приборы.
Если ты хочешь научиться паять, фрезеровать, работать со многими станками и настраивать интернет сети, то инженерный класс — это именно то, что тебе нужно.
#инженерный
❤9🔥7🤩1
Сегодня в гостях у «Инсайдера» Ульяна — выпускница «Школы старшеклассников» 2022-го года и студентка первого курса Высшей школы экономики.
Предупреждение: мнение спикера может не совпадать с мнением редакции.
Ульяна, расскажи, пожалуйста, немного о себе.
В 2022 году я закончила школу 1557 в рамках регионального проекта «IT-класс в московской школе». Сейчас я учусь в НИУ ВШЭ на двух факультетах: Факультет экономических наук и Факультет компьютерных наук по специальности «Экономика и анализ данных».
Как это — совмещать учебу на двух факультетах?
Я учусь на программе, которая принадлежит двум факультетам. Мы учимся с ПМИ (Прикладная математика и информатика) от ФКН (Факультет компьютерных наук) и с Экономикой от ФЭН (Факультет экономических наук), плюс у нас есть отдельно наши дисциплины либо от ФЭН, либо от ФКН. Я изначально не хотела учиться на ФЭН, но меня заманил анализ данных и Machine Learning (машинное обучение) на третьем курсе.
Повлияло ли направление класса на выбор факультета?
В рамках IT-класса у меня получилось попробовать себя в разных направлениях информационных технологий и решить для себя, что мне действительно нравится.
Что для тебя «Школа старшеклассников»?
С этим понятием я столкнулась в 11-ом классе. Я узнала, что администрация объявила десятиклассникам, что они будут учиться в «Школе старшеклассников». Нам же, 11-ым классам, ничего об этом не сказали.
Какие навыки и качества ты приобрела, обучаясь в «Школе старшеклассников»?
Мне сложно ответить на этот вопрос, так как и де-юре, и де-факто я не училась в «Школе старшеклассников». Но я могу поделиться тем, что я в целом вынесла из обучения в 1557 и IT-классе. Быть пробивным и отстаивать себя — важные навыки, которые я плотно закрепила, учась в школе.
Когда я училась, в Школе Капицы был постоянный прессинг учеников со стороны администрации и учителей. От нас требовали участия в олимпиадах и рейтинговых мероприятиях, даже если предмет был не интересен ученику. А если мы участвовали в олимпиадах, на нас давили за то, что мы не заняли призовое место.
Я участвовала в олимпиадах, но только в тех, которые были интересны мне. Меня прессовали неаттестацией, называли прогульщицей и лентяйкой. Я делала все, чтобы защитить свои интересы, не дать себя в обиду и добиться всего самостоятельно.
Как следствие, у меня выработалось понимание, что я могу все, если захочу. Обучение в 1557 послужило мне неплохой наукой. Я поняла, что достигает чего-то тот, кто делает все, чтобы это получить. А люди, которые выше меня по статусу — тоже люди, которые тоже могут быть в чем-то не правы.
Что тебе нравилось в «Школе старшеклассников»?
Мне нравится концепция «Школы старшеклассников»: попробовать как можно больше в своей сфере и понять, подходит тебе это или нет. И, если это твое, получить углубленные знания и сформировать портфолио.
Что ты можешь пожелать ребятам, поступающим в «Школу старшеклассников»?
Я желаю им быть сильными, делать только то, что им хочется и нравится. Не бояться пробовать новое и немного чудить. Ведь именно таким образом вы сможете победить предрассудки и получить максимум от обучения в старшей школе.
Комментарий редакции: согласно положению «Школы старшеклассников», участие в рейтинговых мероприятиях, олимпиадах и конференциях является обязательным аспектом обучения в рамках проекта по любому предпрофессиональному направлению. Учителя помогают, стимулируют и требуют отдачи, чтобы раскрыть таланты ученика и помочь ему добиться академических успехов в школе и профессиональных успехов в жизни.
#капица_в_лицах #IT
Предупреждение: мнение спикера может не совпадать с мнением редакции.
Ульяна, расскажи, пожалуйста, немного о себе.
В 2022 году я закончила школу 1557 в рамках регионального проекта «IT-класс в московской школе». Сейчас я учусь в НИУ ВШЭ на двух факультетах: Факультет экономических наук и Факультет компьютерных наук по специальности «Экономика и анализ данных».
Как это — совмещать учебу на двух факультетах?
Я учусь на программе, которая принадлежит двум факультетам. Мы учимся с ПМИ (Прикладная математика и информатика) от ФКН (Факультет компьютерных наук) и с Экономикой от ФЭН (Факультет экономических наук), плюс у нас есть отдельно наши дисциплины либо от ФЭН, либо от ФКН. Я изначально не хотела учиться на ФЭН, но меня заманил анализ данных и Machine Learning (машинное обучение) на третьем курсе.
Повлияло ли направление класса на выбор факультета?
В рамках IT-класса у меня получилось попробовать себя в разных направлениях информационных технологий и решить для себя, что мне действительно нравится.
Что для тебя «Школа старшеклассников»?
С этим понятием я столкнулась в 11-ом классе. Я узнала, что администрация объявила десятиклассникам, что они будут учиться в «Школе старшеклассников». Нам же, 11-ым классам, ничего об этом не сказали.
Какие навыки и качества ты приобрела, обучаясь в «Школе старшеклассников»?
Мне сложно ответить на этот вопрос, так как и де-юре, и де-факто я не училась в «Школе старшеклассников». Но я могу поделиться тем, что я в целом вынесла из обучения в 1557 и IT-классе. Быть пробивным и отстаивать себя — важные навыки, которые я плотно закрепила, учась в школе.
Когда я училась, в Школе Капицы был постоянный прессинг учеников со стороны администрации и учителей. От нас требовали участия в олимпиадах и рейтинговых мероприятиях, даже если предмет был не интересен ученику. А если мы участвовали в олимпиадах, на нас давили за то, что мы не заняли призовое место.
Я участвовала в олимпиадах, но только в тех, которые были интересны мне. Меня прессовали неаттестацией, называли прогульщицей и лентяйкой. Я делала все, чтобы защитить свои интересы, не дать себя в обиду и добиться всего самостоятельно.
Как следствие, у меня выработалось понимание, что я могу все, если захочу. Обучение в 1557 послужило мне неплохой наукой. Я поняла, что достигает чего-то тот, кто делает все, чтобы это получить. А люди, которые выше меня по статусу — тоже люди, которые тоже могут быть в чем-то не правы.
Что тебе нравилось в «Школе старшеклассников»?
Мне нравится концепция «Школы старшеклассников»: попробовать как можно больше в своей сфере и понять, подходит тебе это или нет. И, если это твое, получить углубленные знания и сформировать портфолио.
Что ты можешь пожелать ребятам, поступающим в «Школу старшеклассников»?
Я желаю им быть сильными, делать только то, что им хочется и нравится. Не бояться пробовать новое и немного чудить. Ведь именно таким образом вы сможете победить предрассудки и получить максимум от обучения в старшей школе.
Комментарий редакции: согласно положению «Школы старшеклассников», участие в рейтинговых мероприятиях, олимпиадах и конференциях является обязательным аспектом обучения в рамках проекта по любому предпрофессиональному направлению. Учителя помогают, стимулируют и требуют отдачи, чтобы раскрыть таланты ученика и помочь ему добиться академических успехов в школе и профессиональных успехов в жизни.
#капица_в_лицах #IT
❤15🔥4🤔4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❤13❤🔥3🥰2
Для тех, кто хочет стать учителем, тренером, воспитателем, тьютором, ментором, вожатым или наставником, создан «Педагогический класс в московской школе».
В рамках этого проекта ученики углубленно изучают гуманитарные науки: литературу, историю, обществознание, русский и английский языки. Дополнительно в этом предпрофессиональном классе проводится педагогический практикум. На этих уроках ребята изучают теорию, связанную с профессией учителя, и применяют полученные знания на практике.
Практически ни одно школьное мероприятие не обходится без учеников педагогического класса. Например, они участвовали в проведении ярмарки проектов «Я и Мир» и в музыкально-литературном салоне «Лира». Кроме того, ребята посещали форсайт-сессию «Москва 2030», посвященную аддитивным технологиям — методу создания трехмерных объектов путем послойного добавления материала.
Также, ученики педагогического класса проходят курсы вожатого в Зеленоградском колледже МГПУ. После обучения ребята получают сертификаты и могут официально работать в этой профессии. А еще, в течение учебного года юные педагоги проводят уроки для учеников младших классов.
Этот проект помогает старшеклассникам развивать коммуникативные навыки, проявлять свои лидерские и творческие качества. Ребята учатся эффективно взаимодействовать с разными людьми в разных ситуациях, лучше понимать себя и окружающих. Они развивают навыки убеждения и публичных выступлений, которые никогда не бывают лишними.
Если вы любите изучать новое и делиться своими знаниями, то педагогический класс — отличный выбор.
#педагогический
В рамках этого проекта ученики углубленно изучают гуманитарные науки: литературу, историю, обществознание, русский и английский языки. Дополнительно в этом предпрофессиональном классе проводится педагогический практикум. На этих уроках ребята изучают теорию, связанную с профессией учителя, и применяют полученные знания на практике.
Практически ни одно школьное мероприятие не обходится без учеников педагогического класса. Например, они участвовали в проведении ярмарки проектов «Я и Мир» и в музыкально-литературном салоне «Лира». Кроме того, ребята посещали форсайт-сессию «Москва 2030», посвященную аддитивным технологиям — методу создания трехмерных объектов путем послойного добавления материала.
Также, ученики педагогического класса проходят курсы вожатого в Зеленоградском колледже МГПУ. После обучения ребята получают сертификаты и могут официально работать в этой профессии. А еще, в течение учебного года юные педагоги проводят уроки для учеников младших классов.
Этот проект помогает старшеклассникам развивать коммуникативные навыки, проявлять свои лидерские и творческие качества. Ребята учатся эффективно взаимодействовать с разными людьми в разных ситуациях, лучше понимать себя и окружающих. Они развивают навыки убеждения и публичных выступлений, которые никогда не бывают лишними.
Если вы любите изучать новое и делиться своими знаниями, то педагогический класс — отличный выбор.
#педагогический
🔥15❤3❤🔥1
Слышал про РДШ? А про «Большую перемену»? В этом учебном году множество молодежных проектов России слились в один! И сегодня мы хотим познакомить тебя с «Движением первых».
РДДМ — Российское движение детей и молодежи. Оно объединяет самых активных и ярких ребят со всей страны.
Здесь каждый легко найдет дело по душе, ведь в «Движении» есть самые разные направления: наука, искусство, экология, медиа, туризм, спорт и другие. Среди учредителей проекта: Ассоциация волонтерских центров, Российский союз молодежи и «Большая перемена».
В рамках РДДМ регулярно проводятся встречи и акции. Кстати, 1-го и 2-го июня состоялся всероссийский фестиваль «Движения Первых» (трейлер над постом). Стоит также отметить регулярные выезды московских активистов в образовательный центр «Команда» и бесчисленное количество конкурсных мероприятий.
В таких поездках ребята развивают soft skills, лидерские качества и коммуникативные навыки. Они работают над проектами РДДМ и разрабатывают собственные инициативы, которые становятся полноценными проектами. А еще там обретают новые знакомства, заряжаются позитивом и отдыхают в кругу единомышленников. И мерч у них классный.
Присоединяйся и ты! Будь в движении вместе с «Инсайдером»!
#РДДМ
РДДМ — Российское движение детей и молодежи. Оно объединяет самых активных и ярких ребят со всей страны.
Здесь каждый легко найдет дело по душе, ведь в «Движении» есть самые разные направления: наука, искусство, экология, медиа, туризм, спорт и другие. Среди учредителей проекта: Ассоциация волонтерских центров, Российский союз молодежи и «Большая перемена».
В рамках РДДМ регулярно проводятся встречи и акции. Кстати, 1-го и 2-го июня состоялся всероссийский фестиваль «Движения Первых» (трейлер над постом). Стоит также отметить регулярные выезды московских активистов в образовательный центр «Команда» и бесчисленное количество конкурсных мероприятий.
В таких поездках ребята развивают soft skills, лидерские качества и коммуникативные навыки. Они работают над проектами РДДМ и разрабатывают собственные инициативы, которые становятся полноценными проектами. А еще там обретают новые знакомства, заряжаются позитивом и отдыхают в кругу единомышленников. И мерч у них классный.
Присоединяйся и ты! Будь в движении вместе с «Инсайдером»!
#РДДМ
🔥8❤3👍3🤩2