Кстати, вы знали, что смотреть тик-ток, reels и shorts даже полезно для обучения? Конечно, если вы смотрите их на английском языке.

Социальные платформы открывают возможности для решения самых разных педагогических задач, а также позволяют решить проблему организации продуктивного процесса обучения. Продуктивный и творческий характер обучения наряду с визуальной составляющей могут способствовать положительным изменениям в организации учебного процесса.

Нашла интересную статью на просторах интернета, которая рассматривает просмотр коротких видео в TikTok для обучения английскому языку.

Поэтому теперь будем говорить, что не просто смотрим видео часами, а учимся! 😅

А вот крутой пример. Зачем люди делают аффирмации и медитации?

Обращаем внимание на речь:
Обилие фразовых глаголов:
1 listen up — слушать
2 figure out — понимать, вычислять
3 radiate out — излучать, проходить через
4 come in — приходить, оказаться, вступать в действие

Идиомы и неформальные выражения:
1 I was living from paycheck to paycheck - жить от зарплаты до зарплаты.
2 My life was in complete shambles - жизнь была в полном беспорядке.
3 To take a hit - терпеть тяжелые потери, быть чем-то затронутым, принять удар на себя.

Грамматические приемы (герундий, эмфаза и т.д.)

Главный смысл в том, что думая о плохом on a daily basis, мы растим это внутри себя неосознанно. На чем фокус, то и растёт. Простые мысли отрезвляют. Думай о хорошем 🪄

Поэтому включаем Lucky Girl Syndrome («синдром удачливой девушки») и наслаждаемся жизнью.