6 ленивых игр для родителей, которые устали.
🛌"Lying Hide and Seek"
Прячется ребенок, а лежите, конечно, вы. Когда он спрячется, вы должны с помощью наводящих вопросов обнаружить его убежище. Громко спрашивайте: "Where are you?" Он отвечает только «yes» или «no».
✋"Touch something..."
Вы сидите на диване, а ребёнок должен быстро находить и дотрагиваться до предметов:
⁃ yellow;
⁃ round;
⁃ that makes a sound;
⁃ soft;
⁃ alive;
⁃ big, и так далее.
Можно поменяться, но это совсем не обязательно.
♨️"Hot and Cold"
Эта игра известна всем. You hide фрукт или конфету, а ребёнок должен её найти, двигаясь в зависимости от ваших подсказок: "hot" (близко) или "cold" (далеко).
🩺"Doctor and Patient"
Вы — больной, которому необходима помощь доктора (ребёнка). Вы лежите, а он лечит:
⁃ give shots (ставит уколы);
⁃ make bandages (делает перевязки);
⁃ take temperature (меряет температуру);
⁃ bring water (приносит воду), и так далее.
👂"Sounds in Silence"
Попросите ребёнка закрыть глаза на 15-20 секунд. Вы тоже закрывайте глаза. Потом поделитесь, кто что услышал: -
⁃ ticking of a clock (тиканье часов),
⁃ dripping water (капающая вода),
⁃ the noise of the neighbors (шум соседей), the noise of cars outside the window (машины за окном),
⁃ birds (птицы) и так далее.
Кто услышал больше звуков — тот победил.
👜"Collector”
Это похоже на игру "Touch the...", но теперь ребёнку нужно приносить предметы. Задайте задание найти и принести, например, three red objects или four pairs of socks. Можно усложнить задачу, добавив категорию, например, предметы, начинающиеся на одну букву.
Сохраняйте игры и наслаждайтесь весёлым временем с детьми!
🛌"Lying Hide and Seek"
Прячется ребенок, а лежите, конечно, вы. Когда он спрячется, вы должны с помощью наводящих вопросов обнаружить его убежище. Громко спрашивайте: "Where are you?" Он отвечает только «yes» или «no».
✋"Touch something..."
Вы сидите на диване, а ребёнок должен быстро находить и дотрагиваться до предметов:
⁃ yellow;
⁃ round;
⁃ that makes a sound;
⁃ soft;
⁃ alive;
⁃ big, и так далее.
Можно поменяться, но это совсем не обязательно.
♨️"Hot and Cold"
Эта игра известна всем. You hide фрукт или конфету, а ребёнок должен её найти, двигаясь в зависимости от ваших подсказок: "hot" (близко) или "cold" (далеко).
🩺"Doctor and Patient"
Вы — больной, которому необходима помощь доктора (ребёнка). Вы лежите, а он лечит:
⁃ give shots (ставит уколы);
⁃ make bandages (делает перевязки);
⁃ take temperature (меряет температуру);
⁃ bring water (приносит воду), и так далее.
👂"Sounds in Silence"
Попросите ребёнка закрыть глаза на 15-20 секунд. Вы тоже закрывайте глаза. Потом поделитесь, кто что услышал: -
⁃ ticking of a clock (тиканье часов),
⁃ dripping water (капающая вода),
⁃ the noise of the neighbors (шум соседей), the noise of cars outside the window (машины за окном),
⁃ birds (птицы) и так далее.
Кто услышал больше звуков — тот победил.
👜"Collector”
Это похоже на игру "Touch the...", но теперь ребёнку нужно приносить предметы. Задайте задание найти и принести, например, three red objects или four pairs of socks. Можно усложнить задачу, добавив категорию, например, предметы, начинающиеся на одну букву.
Сохраняйте игры и наслаждайтесь весёлым временем с детьми!
❤2🔥2🥰2👏1
Вы тоже иногда начинаете с “Wash your hands”, а заканчиваете “Ну, иди уже руки мой!”?
⠀
Сегодня обсудим, почему смешивание языков – это как салат оливье с ананасами. Сначала вроде кажется, что идея неплохая, но в итоге – только хаос и разочарование.
3 типа смешивания языков, которые тормозят прогресс 🚧
1️⃣ Предложения на разных языках:
“Let’s brush your teeth, а потом идём спать.”
Мозг ребёнка кричит:
“Решите уже, на каком языке мы разговариваем!” 🤯
2️⃣ Английские слова в русском предложении:
“Я сейчас пойду clean my room.”
Вот так малыш учится строить фразы на абракадабре 😬. Мультфильмы этим тоже грешат, между прочим!
3️⃣ «Мама – переводчик on the go»:
Сначала: “It’s time for bed”, потом: “Пора спать”.
Ребёнок привыкает ждать перевод, а не думать на английском.
💡 Как справиться:
Я учу своих детей понимать английский без подстраховки.
Главное – постепенно отучить себя от перевода и набраться терпения. На первых порах это сложно, но чем меньше мешаете языки, тем быстрее ребёнок заговорит на чистом английском!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥2🥰2👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚀Самый ловкий на площадке.
Нейроигры с массажным мячиком полезны детям любого возраста!
Эти разминки для мозга помогают быть более сконцентрированными так, что можно стать чемпионом по внимательности.
Попробуйте со своими детьми сами и убедись, что их мозг может сделать сальто! 🤸♂️
Нейроигры с массажным мячиком полезны детям любого возраста!
Эти разминки для мозга помогают быть более сконцентрированными так, что можно стать чемпионом по внимательности.
Попробуйте со своими детьми сами и убедись, что их мозг может сделать сальто! 🤸♂️
❤3🔥2🥰2👏1
Наш 9-летний сын с весны стал ходить в изостудию. Честно? Мы не ожидали, насколько это его увлечёт!
Недавно в студии предложили необычный проект - сделать иллюстрации к детской книге. И они работали над этим всей группой обсуждали, рисовали, выбирали образы, цвета, детали. Как настоящая команда художников и дизайнеров 💬🖌️
А теперь внимание: рисунок Гавриила напечатали в самой книге.
Его работа на бумаге, в настоящем издании! Представляете, какая гордость у ребёнка? А у мамы? 😄
Очень круто, когда творчество детей находит выход не только на холодильнике дома, но и в таких больших, вдохновляющих проектах.
После того как рисунок Гавриила напечатали в настоящей детской книге, у нас появилась новая идея, а почему бы не создать свою?
Тем более он не только рисует, но и обожает сочинять сказки и истории. Иногда я просто записываю за ним и ловлю себя на мысли: это уже почти готовая глава!
Так что теперь мечтаем (а, может, и планируем 😉) выпустить свою авторскую книгу: с его текстами, его иллюстрациями. Пусть детская фантазия оживает не только на бумаге, но и в виде настоящего проекта, который можно подержать в руках.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥2🥰2👏2❤1
Я долго думала, с чего начать…
и поняла, что не хочу писать “правильный” текст.
Хочу просто приоткрыть вам дверь в нашу жизнь.
Мы живём за границей
и у меня двое детей, которые… не учат английский.
Они в нём живут.
Знакомьтесь 👇
👦 Гавриил, 9 лет.
Тот самый ребёнок, который может строить замок из песка и параллельно болтать на английском с незнакомым мальчиком.
👼 Демид, 2 года.
С рождения в английской среде. Пока просто живёт и впитывает.
👸 Я — Оксана
мама, бывший учитель английского
и дизайнер интерьера.
Здесь делюсь тем, что реально работает:
— как дети начинают говорить без давления
— как встроить английский в жизнь
— как не усложнять материнство.
И да, здесь будет про дом.
Потому что в какой-то момент я поняла:
дело не только в детях
а в том, как устроена жизнь вокруг.
Если дома неудобно,
ты устаёшь, злишься
и никакой английский уже не радует.
Поэтому здесь ещё будет:
— как упростить быт
— как сделать дом удобным для жизни
— и немного про дизайн интерьера.
📘 Здесь будут гайды
по английскому с детьми и по дому.
Не “почитать и забыть”,
а те, которые можно взять и применить в жизни.
✉️ Хотите разбор квартиры или идеи для дома, напишите мне в личку.
Если откликается, оставайтесь.
Здесь жизнь, а не идеальная картинка.
Связь в ТГ: https://t.me/OKSAGUT
Связь в MAX: https://clck.ru/3Sbket
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍1🥰1👌1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏯 Сегодня мы строили песочные замки.
Море шумит, дети играют
рядом вьетнамский мальчик.
Ребята что-то обсуждают, смеются и вместе строят замок.
🌊 Волны накрывают его снова и снова, а дети начинают вместе делать стену, чтобы защитить замок.
Я стою и наблюдаю, как Гавриил, Демид и мальчик вместе решают задачу и спокойно общаются на английском.
Просто потому что им интересно вместе.
Смех, азарт, маленькие спорные моменты...
Они нашли общую цель, и именно английский помогает им взаимодействовать и договариваться.
И эта ситуация как раз показывает, что не уроки и карточки заставляют ребёнка говорить, а реальные ситуации, где язык им реально нужен для общения и действий.
Я ничего специально не делала, не учила, не объясняла.
Они просто играли.
И самое интересное именно такие моменты и дают детям настоящую мотивацию.
Не “надо выучить”
а “я хочу понять и сказать”.
И если языка нет, становится сложно. А когда он есть, появляется свобода.
P.S. Я даже не могла нормально снять видео🙈
Только достану камеру, а волна уже смывает замок вместе с детьми, а Демид мчится с песком в море, будто хочет её прогнать. И я за ним. Весёлый вечер удался!
Море шумит, дети играют
рядом вьетнамский мальчик.
Ребята что-то обсуждают, смеются и вместе строят замок.
🌊 Волны накрывают его снова и снова, а дети начинают вместе делать стену, чтобы защитить замок.
— Quick, let’s build a wall!
— The waves are coming!
— We need to protect the castle!
— I’ll fix this side!
Я стою и наблюдаю, как Гавриил, Демид и мальчик вместе решают задачу и спокойно общаются на английском.
Просто потому что им интересно вместе.
Смех, азарт, маленькие спорные моменты...
Они нашли общую цель, и именно английский помогает им взаимодействовать и договариваться.
И эта ситуация как раз показывает, что не уроки и карточки заставляют ребёнка говорить, а реальные ситуации, где язык им реально нужен для общения и действий.
Я ничего специально не делала, не учила, не объясняла.
Они просто играли.
И самое интересное именно такие моменты и дают детям настоящую мотивацию.
Не “надо выучить”
а “я хочу понять и сказать”.
И если языка нет, становится сложно. А когда он есть, появляется свобода.
P.S. Я даже не могла нормально снять видео🙈
Только достану камеру, а волна уже смывает замок вместе с детьми, а Демид мчится с песком в море, будто хочет её прогнать. И я за ним. Весёлый вечер удался!
👏4❤2😁2🥰1
Выходишь с ребёнком просто на прогулку, возвращаешься с мини-уроком, который сам случился. Без подготовки и напряга.
🍁Лист в руке — “Look at this leaf!”, камешек в башню — “Put it here”, всё развалилось — “Let’s fix it”.
Вот он, нормальный язык в песке, листьях и башне из камней.
Фишка простая: берём обычную жизнь и добавляем туда английский, не ломая её. Ребёнок не «учит», он просто начинает говорить, потому что так удобнее в моменте.
Сегодня листья и камни. Завтра качели, магазин или лужи.
🍁Лист в руке — “Look at this leaf!”, камешек в башню — “Put it here”, всё развалилось — “Let’s fix it”.
Вот он, нормальный язык в песке, листьях и башне из камней.
Фишка простая: берём обычную жизнь и добавляем туда английский, не ломая её. Ребёнок не «учит», он просто начинает говорить, потому что так удобнее в моменте.
Сегодня листья и камни. Завтра качели, магазин или лужи.
❤7🙏3🔥2👍1
Вышли с детьми в море …
Я, конечно, думала сейчас что-то красиво поснимаю… но первая же волна быстро вернула в реальность 😅
Демид сразу в воду, бежит, брызгается, ловит волны руками.
Я за ним, чтобы не унесло, и на автомате кидаю короткие фразы: careful, come here, wait…
И тут всё крутится вокруг одного слова splash 💦
Я уже смеюсь и подхватываю:
И всё, игра закрутилась вокруг этого.
Он смеётся, повторяет, бежит в воду снова.
А потом уже на берегу вспоминаем:
Не долго думая Демид ответил:
Лужи. Конечно лужи.
И вот так одно слово просто закрепилось.
Иногда всё намного проще, чем кажется.
Я, конечно, думала сейчас что-то красиво поснимаю… но первая же волна быстро вернула в реальность 😅
Демид сразу в воду, бежит, брызгается, ловит волны руками.
Я за ним, чтобы не унесло, и на автомате кидаю короткие фразы: careful, come here, wait…
И тут всё крутится вокруг одного слова splash 💦
Я уже смеюсь и подхватываю:
— “Splash in the sea!”
— “Big splash!”
— “Again! Splash again!”
— “More splash!”
— “Wave is coming!”
— “Run!”
И всё, игра закрутилась вокруг этого.
Он смеётся, повторяет, бежит в воду снова.
А потом уже на берегу вспоминаем:
“Where else can we splash?”
Не долго думая Демид ответил:
Puddle!
Лужи. Конечно лужи.
И вот так одно слово просто закрепилось.
Иногда всё намного проще, чем кажется.
❤6😁2🤩1👌1
Как приучить ребёнка к книгам?
Этот вопрос я слышу часто от друзей, знакомых и даже случайных мам на детской площадке.
И каждый раз задумываюсь: как это объяснить?!
Потому что у нас не было момента «приучить».
С самого начала было просто… так принято.
Мы читаем каждый день.
Это как почистить зубы или поесть.
И сейчас это уже смешно выглядит:
дети не дадут мне уснуть, если я не почитала им книгу одну на русском, а другую на английском языках😅
Не потому что любовь к книгам внезапно случилась.
А потому что это встроено в жизнь.
Не было:
— давай заменим мультики книгами
— надо привить любовь к чтению.
Было:
— книги всегда рядом
— читаем каждый день, даже если 5–10 минут
— книги в доступе, а не «достанем по праздникам»
— ребёнок сам выбирает, что читать
— нет давления «надо дослушать»
— можно листать, бросать, возвращаться.
Сейчас эта привычка закрепилась, а детям и мне она нравится.
Этот вопрос я слышу часто от друзей, знакомых и даже случайных мам на детской площадке.
И каждый раз задумываюсь: как это объяснить?!
Потому что у нас не было момента «приучить».
С самого начала было просто… так принято.
Мы читаем каждый день.
Это как почистить зубы или поесть.
И сейчас это уже смешно выглядит:
дети не дадут мне уснуть, если я не почитала им книгу одну на русском, а другую на английском языках😅
Не потому что любовь к книгам внезапно случилась.
А потому что это встроено в жизнь.
Не было:
— давай заменим мультики книгами
— надо привить любовь к чтению.
Было:
— книги всегда рядом
— читаем каждый день, даже если 5–10 минут
— книги в доступе, а не «достанем по праздникам»
— ребёнок сам выбирает, что читать
— нет давления «надо дослушать»
— можно листать, бросать, возвращаться.
Сейчас эта привычка закрепилась, а детям и мне она нравится.
❤4👍2🔥2
🤓Уголка для чтения у нас пока нет…
Но идея уже есть.
Я собрала её в визуализации,
как место, куда хочется идти с книгой.
Не ради картинки, а чтобы понять, какой должна быть среда, в которой ребёнка тянет читать.
Где всё просто, спокойно
и работает само.
Я знаю, что правильно собранное пространство
делает половину работы за тебя.
Наверное, поэтому я и люблю свою работу 😄
Но идея уже есть.
Я собрала её в визуализации,
как место, куда хочется идти с книгой.
Не ради картинки, а чтобы понять, какой должна быть среда, в которой ребёнка тянет читать.
Где всё просто, спокойно
и работает само.
Я знаю, что правильно собранное пространство
делает половину работы за тебя.
Наверное, поэтому я и люблю свою работу 😄
❤4🔥3👌2
Мы очень любим гулять…
И сегодня мы попали как будто в документалку про морскую биологию🪼
Берег был усыпан всем, чем только можно:
огромные медузы, которых я никогда в жизни не видела, часть разорвало волнами (куски лежали прямо на песке), морские звёзды, ежи, моллюски, морские огурцы, каракатицы и даже осьминоги.
Гавриил, конечно, в диком восторге был.
Он вообще обожает всё это изучать, трогать, рассматривать
и, конечно, пытаться унести домой 😅
Самое неожиданное случилось дальше.
Мы разговорились с местной семьёй.
И они… собирали этих медуз.
Я сначала не поняла зачем это они делают.
А потом они объяснили, что их едят.
Более того, это подают в ресторанах.
Я не поверила, что это может быть съедобным.
Они открыли сайт и показали меню.
И да, такие блюда реально есть.
Вот так просто вышли на прогулку, а в итоге узнали кучу нового и прожили маленькое приключение.
Гавриил уходить не хотел без этих животных. Но в итоге договорились: никого домой не тащим, а собираем свой фотоальбом. Будем делать его вместе: добавим фотографии, подпишем каждого экспоната и дадим краткую характеристику на английском, как морские исследователи.
Такие дни не планируешь.
Они просто случаются.
И сегодня мы попали как будто в документалку про морскую биологию🪼
Берег был усыпан всем, чем только можно:
огромные медузы, которых я никогда в жизни не видела, часть разорвало волнами (куски лежали прямо на песке), морские звёзды, ежи, моллюски, морские огурцы, каракатицы и даже осьминоги.
Гавриил, конечно, в диком восторге был.
Он вообще обожает всё это изучать, трогать, рассматривать
и, конечно, пытаться унести домой 😅
Самое неожиданное случилось дальше.
Мы разговорились с местной семьёй.
И они… собирали этих медуз.
Я сначала не поняла зачем это они делают.
А потом они объяснили, что их едят.
Более того, это подают в ресторанах.
Я не поверила, что это может быть съедобным.
Они открыли сайт и показали меню.
И да, такие блюда реально есть.
Вот так просто вышли на прогулку, а в итоге узнали кучу нового и прожили маленькое приключение.
Гавриил уходить не хотел без этих животных. Но в итоге договорились: никого домой не тащим, а собираем свой фотоальбом. Будем делать его вместе: добавим фотографии, подпишем каждого экспоната и дадим краткую характеристику на английском, как морские исследователи.
Такие дни не планируешь.
Они просто случаются.
🔥6⚡1❤1👍1🥰1🤩1
Мы не всегда были “мы”.
Были моменты, когда мы вообще не понимали, как нам жить вместе в одной реальности.
Разные ритмы. Разные взгляды. Усталость. Переезды. Дети. Быт.
И всё это очень быстро убирает романтику и оставляет реальность.
Были периоды, когда мы могли почти не разговаривать нормально.
И просто как-то существовать рядом.
Со временем я пришла к одному очень честному выводу.
Нас держит не то, что мы совпадаем во всём, а то, что мы всё ещё выбираем друг друга.
Даже когда проще закрыться, разойтись по углам и жить по принципу “я сама справлюсь”.
Мы можем спорить, уставать друг от друга, молчать дольше, чем хотелось бы.
Но при этом есть база, которая не исчезает:
уважение, юмор и ощущение, что мы в одной команде, даже когда каждый по-своему всё видит.
Мы много живём в дороге между странами, домами, состояниями.
И в такой жизни всё быстро становится видно:
где настоящее, а где просто внешняя картинка.
Я ценю не “идеальные отношения”, а то, что мы всё равно находим путь обратно друг к другу
после усталости, хаоса, тишины, непонимания.
И мой муж, мы вместе в этом всём.
Мы до сих пор учимся быть “мы”.
И если вынести отсюда одну важную мысль:
Наши отношения держатся на ежедневном выборе друг друга, даже в обычных, неидеальных днях, а не на совпадении характеров.
Были моменты, когда мы вообще не понимали, как нам жить вместе в одной реальности.
Разные ритмы. Разные взгляды. Усталость. Переезды. Дети. Быт.
И всё это очень быстро убирает романтику и оставляет реальность.
Были периоды, когда мы могли почти не разговаривать нормально.
И просто как-то существовать рядом.
Со временем я пришла к одному очень честному выводу.
Нас держит не то, что мы совпадаем во всём, а то, что мы всё ещё выбираем друг друга.
Даже когда проще закрыться, разойтись по углам и жить по принципу “я сама справлюсь”.
Мы можем спорить, уставать друг от друга, молчать дольше, чем хотелось бы.
Но при этом есть база, которая не исчезает:
уважение, юмор и ощущение, что мы в одной команде, даже когда каждый по-своему всё видит.
Мы много живём в дороге между странами, домами, состояниями.
И в такой жизни всё быстро становится видно:
где настоящее, а где просто внешняя картинка.
Я ценю не “идеальные отношения”, а то, что мы всё равно находим путь обратно друг к другу
после усталости, хаоса, тишины, непонимания.
И мой муж, мы вместе в этом всём.
Мы до сих пор учимся быть “мы”.
И если вынести отсюда одну важную мысль:
Наши отношения держатся на ежедневном выборе друг друга, даже в обычных, неидеальных днях, а не на совпадении характеров.
❤10👏3🥰2🍌1