🔳⭕️ منطق ماشین دودی!
✅یکی از دوستان ما که مرد نکته سنجی است، یک تعبیر بسیار لطیف داشت که اسمش را گذاشته بود: «منطق ماشین دودی».
✅می گفتیم منطق ماشین دودی چیست؟ می گفت من یک درسی را از قدیم آموخته ام و جامعه را روی منطق ماشین دودی می شناسم.
وقتی بچه بودم، منزلمان در حضرت عبدالعظیم بود و آن وقت ها قطار راه آهن به صورت امروز نبود و فقط همین قطار تهران-شاه عبدالعظیم بود. من می دیدم که قطار وقتی در ایستگاه بود، بچه ها دورش جمع می شوند و آن را تماشا می کنند و به زبان حال می گویند: «ببین چه موجود عجیبی است!»
✅معلوم بود که یک احترام و عظمتی برای آن قائل هستند. تا قطار ایستاده بود، با یک نظر تعظیم و تکریم و احترام و اعجاب به او نگاه می کردند تا کم کم ساعت حرکت قطار می رسید و قطار راه می افتاد. همین که راه می افتاد، بچه ها می دویدند، سنگ بر می داشتند و قطار را مورد حمله قرار می دادند.
✅من تعجب می کردم که اگر به این قطار باید سنگ زد، چرا وقتی که ایستاده یک ریگ کوچک هم به آن نمی زنند و اگر باید برایش اعجاب قائل بود، اعجاب بیشتر در وقتی است که حرکت می کند. این معما برایم بود تا وقتی که بزرگ شدم و وارد اجتماع شدم.
✅دیدم این قانون کلی زندگی ما ایرانیان است که هر کسی و هر چیزی تا وقتی که ساکن است، مورد احترام است. تا ساکت است، مورد تعظیم و تجلیل است. اما همین که به راه افتاد و یک قدم برداشت، نه تنها کسی کمکش نمی کند، بلکه سنگ است که به طرف او پرتاب می شود.
✅یکی از دوستان ما که مرد نکته سنجی است، یک تعبیر بسیار لطیف داشت که اسمش را گذاشته بود: «منطق ماشین دودی».
✅می گفتیم منطق ماشین دودی چیست؟ می گفت من یک درسی را از قدیم آموخته ام و جامعه را روی منطق ماشین دودی می شناسم.
وقتی بچه بودم، منزلمان در حضرت عبدالعظیم بود و آن وقت ها قطار راه آهن به صورت امروز نبود و فقط همین قطار تهران-شاه عبدالعظیم بود. من می دیدم که قطار وقتی در ایستگاه بود، بچه ها دورش جمع می شوند و آن را تماشا می کنند و به زبان حال می گویند: «ببین چه موجود عجیبی است!»
✅معلوم بود که یک احترام و عظمتی برای آن قائل هستند. تا قطار ایستاده بود، با یک نظر تعظیم و تکریم و احترام و اعجاب به او نگاه می کردند تا کم کم ساعت حرکت قطار می رسید و قطار راه می افتاد. همین که راه می افتاد، بچه ها می دویدند، سنگ بر می داشتند و قطار را مورد حمله قرار می دادند.
✅من تعجب می کردم که اگر به این قطار باید سنگ زد، چرا وقتی که ایستاده یک ریگ کوچک هم به آن نمی زنند و اگر باید برایش اعجاب قائل بود، اعجاب بیشتر در وقتی است که حرکت می کند. این معما برایم بود تا وقتی که بزرگ شدم و وارد اجتماع شدم.
✅دیدم این قانون کلی زندگی ما ایرانیان است که هر کسی و هر چیزی تا وقتی که ساکن است، مورد احترام است. تا ساکت است، مورد تعظیم و تجلیل است. اما همین که به راه افتاد و یک قدم برداشت، نه تنها کسی کمکش نمی کند، بلکه سنگ است که به طرف او پرتاب می شود.
✅مسئولیت پذیری را می‌توانیم به دو بخش "درونی" و "بیرونی" تقسیم کنیم:
1. مسئولیت پذیری درونی (شخصی):
✅خودآگاهی:
* شناخت نقاط قوت و ضعف
* آگاهی از ارزش‌ها و باورهای شخصی
* درک تاثیر خود بر دیگران
✅صداقت:
* صداقت با خود و دیگران در مورد توانایی‌ها و محدودیت‌ها
* پذیرش اشتباهات و درس گرفتن از آنها
* شفافیت در تصمیم‌گیری‌ها و اقدامات
✅تعهد:
* پایبندی به اصول اخلاقی
* تلاش مستمر برای بهبود و رشد شخصی
* حفظ تعادل بین زندگی شخصی و حرفه‌ای
✅انعطاف پذیری:
* سازگاری با شرایط متغیر
* انعطاف در برخورد با چالش‌ها و موانع
* یادگیری از تجربیات جدید
2. مسئولیت پذیری بیرونی (حرفه‌ای):
✅پاسخگویی:
* پذیرش مسئولیت تصمیمات و اقدامات خود و تیم
* ارائه گزارش شفاف از عملکرد
* پاسخگویی به سوالات و نگرانی‌های ذینفعان
✅هدف گذاری و برنامه ریزی:
* تعیین اهداف روشن و قابل اندازه گیری
* تدوین برنامه‌های عملیاتی برای دستیابی به اهداف
* نظارت بر پیشرفت و انجام اصلاحات لازم
✅ارتباطات موثر:
* ایجاد ارتباط شفاف و موثر با اعضای تیم، مدیران ارشد و ذینفعان
* گوش دادن فعال و درک نظرات و دیدگاه‌های مختلف
* ارائه بازخورد سازنده به اعضای تیم
✅تفویض اختیار:
* واگذاری مسئولیت‌ها به اعضای تیم بر اساس توانمندی‌ها
* اعتماد به توانایی‌های اعضای تیم و ایجاد انگیزه در آنها
* نظارت بر عملکرد و ارائه حمایت‌های لازم
* مسئولیت پذیری یک فرآیند مستمر است و نیازمند تلاش و تعهد دائمی است.
* مدیران می‌توانند با ارائه آموزش‌های لازم به کارکنان، فرهنگ مسئولیت پذیری را در سازمان نهادینه کنند.
* تشویق و قدردانی از رفتارهای مسئولانه، به تقویت این فرهنگ کمک میکند.
1. مسئولیت پذیری درونی (شخصی):
✅خودآگاهی:
* شناخت نقاط قوت و ضعف
* آگاهی از ارزش‌ها و باورهای شخصی
* درک تاثیر خود بر دیگران
✅صداقت:
* صداقت با خود و دیگران در مورد توانایی‌ها و محدودیت‌ها
* پذیرش اشتباهات و درس گرفتن از آنها
* شفافیت در تصمیم‌گیری‌ها و اقدامات
✅تعهد:
* پایبندی به اصول اخلاقی
* تلاش مستمر برای بهبود و رشد شخصی
* حفظ تعادل بین زندگی شخصی و حرفه‌ای
✅انعطاف پذیری:
* سازگاری با شرایط متغیر
* انعطاف در برخورد با چالش‌ها و موانع
* یادگیری از تجربیات جدید
2. مسئولیت پذیری بیرونی (حرفه‌ای):
✅پاسخگویی:
* پذیرش مسئولیت تصمیمات و اقدامات خود و تیم
* ارائه گزارش شفاف از عملکرد
* پاسخگویی به سوالات و نگرانی‌های ذینفعان
✅هدف گذاری و برنامه ریزی:
* تعیین اهداف روشن و قابل اندازه گیری
* تدوین برنامه‌های عملیاتی برای دستیابی به اهداف
* نظارت بر پیشرفت و انجام اصلاحات لازم
✅ارتباطات موثر:
* ایجاد ارتباط شفاف و موثر با اعضای تیم، مدیران ارشد و ذینفعان
* گوش دادن فعال و درک نظرات و دیدگاه‌های مختلف
* ارائه بازخورد سازنده به اعضای تیم
✅تفویض اختیار:
* واگذاری مسئولیت‌ها به اعضای تیم بر اساس توانمندی‌ها
* اعتماد به توانایی‌های اعضای تیم و ایجاد انگیزه در آنها
* نظارت بر عملکرد و ارائه حمایت‌های لازم
* مسئولیت پذیری یک فرآیند مستمر است و نیازمند تلاش و تعهد دائمی است.
* مدیران می‌توانند با ارائه آموزش‌های لازم به کارکنان، فرهنگ مسئولیت پذیری را در سازمان نهادینه کنند.
* تشویق و قدردانی از رفتارهای مسئولانه، به تقویت این فرهنگ کمک میکند.
✅ انیشتین گفت: «جهانی که خلق کرده‌ایم حاصل طرز تفکر ماست».
هیچ چیز در آینده بدون روش‌های بنیادی نواندیشی تغییر نخواهد کرد.
اگر بخواهیم دنیای جدیدی خلق کنیم ابتدا باید تفکر خود و زمینه‌های فکریمان را تغییر دهیم؛
٪٨٠ مردم واکنشی فکر می‌کنند، آنها زحمت می‌کشند تا چیزی را بر طرف کنند. (معمولا یک مشکل را!) ٪٢٠ دیگر متفکران خلاق هستند آنها عمل می‌کنند تا چیزی را به وجود آورند(خلق کنند).
متفکران خلاق از پرسش «چه امکانی وجود دارد؟» ترقی می‌کنند. متفکران واکنشی می‌پرسند «چه چیزی اشتباه است؟ یا چه کسی را باید سرزنش کرد؟» متفکران واکنشی در واکنش و پاسخ به محیط زندگی می‌کنند. متفکران خلاق فراتر از محیط می‌روند.
هیچ چیز در آینده بدون روش‌های بنیادی نواندیشی تغییر نخواهد کرد.
اگر بخواهیم دنیای جدیدی خلق کنیم ابتدا باید تفکر خود و زمینه‌های فکریمان را تغییر دهیم؛
٪٨٠ مردم واکنشی فکر می‌کنند، آنها زحمت می‌کشند تا چیزی را بر طرف کنند. (معمولا یک مشکل را!) ٪٢٠ دیگر متفکران خلاق هستند آنها عمل می‌کنند تا چیزی را به وجود آورند(خلق کنند).
متفکران خلاق از پرسش «چه امکانی وجود دارد؟» ترقی می‌کنند. متفکران واکنشی می‌پرسند «چه چیزی اشتباه است؟ یا چه کسی را باید سرزنش کرد؟» متفکران واکنشی در واکنش و پاسخ به محیط زندگی می‌کنند. متفکران خلاق فراتر از محیط می‌روند.
🔳⭕️۱۰ عادت اصلیِ افراد کاریزماتیک
1️⃣ بیشتر از آنکه سخن بگویند، می‌شنوند.
2️⃣ صرف‌نظر از افراد به دیدگاه‌هایشان خوب گوش می‌دهند.
3️⃣ در هنگام ارتباط خود را مشغول حاشیه و لوازم شخصی نمی‌کنند.
4️⃣ به جای تمرکز بر چیزهایی که به دست می‌آورند، به چیزهایی که برای دیگران می‌توانند فراهم کنند فکر می‌کنند
5 به گونه‌ی افراد از خود راضی که خود را مهم می‌پندارند عمل نمی‌کنند.
6️⃣ مردمان دیگر را مهم می‌دانند، چون می‌توان از آنان آموخت.
7️⃣ نقاط مثبت دیگران را می‌بینند و آن را تقدیر می‌کنند.
8️⃣ در انتخاب کلماتی که به کار می‌برند دقت می‌کنند.
9️⃣ بر نقاط ضعف دیگران تمرکز و پافشاری نمی‌کنند.
🔟 نقاط ضعف خود را با گشاده‌رویی می‌پذیرند.
1️⃣ بیشتر از آنکه سخن بگویند، می‌شنوند.
2️⃣ صرف‌نظر از افراد به دیدگاه‌هایشان خوب گوش می‌دهند.
3️⃣ در هنگام ارتباط خود را مشغول حاشیه و لوازم شخصی نمی‌کنند.
4️⃣ به جای تمرکز بر چیزهایی که به دست می‌آورند، به چیزهایی که برای دیگران می‌توانند فراهم کنند فکر می‌کنند
5 به گونه‌ی افراد از خود راضی که خود را مهم می‌پندارند عمل نمی‌کنند.
6️⃣ مردمان دیگر را مهم می‌دانند، چون می‌توان از آنان آموخت.
7️⃣ نقاط مثبت دیگران را می‌بینند و آن را تقدیر می‌کنند.
8️⃣ در انتخاب کلماتی که به کار می‌برند دقت می‌کنند.
9️⃣ بر نقاط ضعف دیگران تمرکز و پافشاری نمی‌کنند.
🔟 نقاط ضعف خود را با گشاده‌رویی می‌پذیرند.
فرایند خلق عادت از کتاب عادت‌های اتمی
خلق عادت را می‌توان به چهار گام ساده قسمت کرد: نشانه، انگیزه، پاسخ، پاداش.
1️⃣ نشانه (آشکارش کنید):
مثلا یکی از عادت‌های هرروزه فعلی‌تان را شناسایی کنید و سپس عادت جدید را با آن همراه سازید. مثلاً «هر روز صبح پس از نوشیدن قهوه، دو دقیقه می‌دوم.»
2️⃣ انگیزه (جذابش کنید):
اگر می‌خواهید رفتاری برایتان جذاب شود، یکی از کارهای دل‌خواهتان را با آن انجام دهید. مثلا «در حین دویدن روی تردمیل به موسیقی موردعلاقه‌تان گوش دهید.»
3️⃣ پاسخ (آسانش کنید):
انسان گزینه‌ای را انتخاب میکند که تلاش کمتری می‌طلبد؛ بنابراین هر عملی که به انرژی بیشتری نیاز دارد، احتمال انجامش کمتر است. اگر هدفتان شرکت در ماراتن است، انرژی زیادی لازم دارید. درحالی‌که عادتِ دو دقیقه دویدن در روز نیاز به انرژی خاصی ندارد و احتمال انجامِ آن بیشتر است.
4️⃣ پاداش (رضایت‌بخش کنید):
در آغاز کار برای باقی ماندن در مسیر، به یک پاداش آنی نیاز دارید. برای مثال با ورزش کردن در همان ابتدا عضله‌هایی جذاب نمی‌سازید اما با ماساژ پس از ورزش پاداشی سریع به خود می‌دهید.
خلق عادت را می‌توان به چهار گام ساده قسمت کرد: نشانه، انگیزه، پاسخ، پاداش.
1️⃣ نشانه (آشکارش کنید):
مثلا یکی از عادت‌های هرروزه فعلی‌تان را شناسایی کنید و سپس عادت جدید را با آن همراه سازید. مثلاً «هر روز صبح پس از نوشیدن قهوه، دو دقیقه می‌دوم.»
2️⃣ انگیزه (جذابش کنید):
اگر می‌خواهید رفتاری برایتان جذاب شود، یکی از کارهای دل‌خواهتان را با آن انجام دهید. مثلا «در حین دویدن روی تردمیل به موسیقی موردعلاقه‌تان گوش دهید.»
3️⃣ پاسخ (آسانش کنید):
انسان گزینه‌ای را انتخاب میکند که تلاش کمتری می‌طلبد؛ بنابراین هر عملی که به انرژی بیشتری نیاز دارد، احتمال انجامش کمتر است. اگر هدفتان شرکت در ماراتن است، انرژی زیادی لازم دارید. درحالی‌که عادتِ دو دقیقه دویدن در روز نیاز به انرژی خاصی ندارد و احتمال انجامِ آن بیشتر است.
4️⃣ پاداش (رضایت‌بخش کنید):
در آغاز کار برای باقی ماندن در مسیر، به یک پاداش آنی نیاز دارید. برای مثال با ورزش کردن در همان ابتدا عضله‌هایی جذاب نمی‌سازید اما با ماساژ پس از ورزش پاداشی سریع به خود می‌دهید.
👓۵ مهارت سودمند برای مشاغل آینده
✅ آینده‌ی مشاغل به دلیل پیشرفت سریع تکنولوژی در معرض تغییر است.
شاغلین هم به زودی به کسب و یا ارتقای مهارت‌هایی ویژه نیاز خواهند داشت، چراکه ۴۴٪ مهارت‌های کنونی آنها تا سال ۲۰۲۷ دچار اختلال می‌شود.
🔸 مهارت‌های ویژه عبارت‌اند از:
• تفکر تحلیلی
• تفکر خلاق
• هوش مصنوعی و کلان‌داده
• توانایی رهبری کردن و کنجکاوی
• یادگیری مادام‌العمر!
✅ آینده‌ی مشاغل به دلیل پیشرفت سریع تکنولوژی در معرض تغییر است.
شاغلین هم به زودی به کسب و یا ارتقای مهارت‌هایی ویژه نیاز خواهند داشت، چراکه ۴۴٪ مهارت‌های کنونی آنها تا سال ۲۰۲۷ دچار اختلال می‌شود.
🔸 مهارت‌های ویژه عبارت‌اند از:
• تفکر تحلیلی
• تفکر خلاق
• هوش مصنوعی و کلان‌داده
• توانایی رهبری کردن و کنجکاوی
• یادگیری مادام‌العمر!