🇧🇾ПРОДОЛЖАЕМ ПРАЗДНОВАТЬ ДЕНЬ ПИОНЕРСКОЙ ДРУЖБЫ🇧🇾
‼️Один из самых ярких пионерских праздников – День пионерской дружбы – отмечает 1️⃣9️⃣ мая Общественное объединение «Белорусская республиканская пионерская организация».
👆Сегодня в музейной комнате "Память потомков" гимназии 15 состоялось торжественное посвящение в пионеры учащихся 4В класса.
🤗Дружная пионерская семья гимназии 1️⃣5️⃣ пополнилась новыми членами БРПО.
🤗 Поздравляем ребят и
желаем быть достойными гражданами своей страны!🇧🇾
‼️БЫТЬ ПИОНЕРОМ - ЗНАЧИТ БЫТЬ ПЕРВЫМ!!!‼️
🇧🇾С Днем пионерской дружбы!
#гимназия15 #Деньпионерии #БРПО
‼️Один из самых ярких пионерских праздников – День пионерской дружбы – отмечает 1️⃣9️⃣ мая Общественное объединение «Белорусская республиканская пионерская организация».
👆Сегодня в музейной комнате "Память потомков" гимназии 15 состоялось торжественное посвящение в пионеры учащихся 4В класса.
🤗Дружная пионерская семья гимназии 1️⃣5️⃣ пополнилась новыми членами БРПО.
🤗 Поздравляем ребят и
желаем быть достойными гражданами своей страны!🇧🇾
‼️БЫТЬ ПИОНЕРОМ - ЗНАЧИТ БЫТЬ ПЕРВЫМ!!!‼️
🇧🇾С Днем пионерской дружбы!
#гимназия15 #Деньпионерии #БРПО
🏆НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ 🏆
☝️Сегодня в большом зале администрации Советского района г.Минска состоялось
💫 торжественное награждение лауреатов и дипломантов фестиваля народного творчества "Сузор'е"✨️
🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!!🏆
‼️🏆ДИПЛОМАМИ 1️⃣ СТЕПЕНИ НАГРАЖДЕНЫ
📍Цумарева Маргарита, учащаяся 9В класса;
📍Хромченко Тимофей, учащийся 8Б класса.
‼️🏆ДИПЛОМОМ 2️⃣ СТЕПЕНИ
НАГРАЖДЕН
📍инструментальный ансамбль педагогов гимназии "G-band15"
🎉🎉🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ И ЖЕЛАЕМ НОВЫХ ТВОРЧЕСКИХ СВЕРШЕНИЙ И ПОБЕД!✨️🏆✨️
#гимназия15 #нашидостижения
☝️Сегодня в большом зале администрации Советского района г.Минска состоялось
💫 торжественное награждение лауреатов и дипломантов фестиваля народного творчества "Сузор'е"✨️
🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!!🏆
‼️🏆ДИПЛОМАМИ 1️⃣ СТЕПЕНИ НАГРАЖДЕНЫ
📍Цумарева Маргарита, учащаяся 9В класса;
📍Хромченко Тимофей, учащийся 8Б класса.
‼️🏆ДИПЛОМОМ 2️⃣ СТЕПЕНИ
НАГРАЖДЕН
📍инструментальный ансамбль педагогов гимназии "G-band15"
🎉🎉🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ И ЖЕЛАЕМ НОВЫХ ТВОРЧЕСКИХ СВЕРШЕНИЙ И ПОБЕД!✨️🏆✨️
#гимназия15 #нашидостижения
Forwarded from Образование.Советский.Минск
23 мая – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 23 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 23 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 23 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹130 гадоў з дня нараджэння Гайліт Індрыка Юр'евіча, (1894-1987), удзельніка грамадзянскай вайны на Беларусі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Круганавай Ефрасіннii Акімаўны, (1914-1983), вучонага-геабатаніка, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Петухова Аляксандра Іванавіча, 1919, вучонага-эканаміста, заслужанага эканаміста Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Навумавай Софіi Фадзееўны, (1924-2000), вучонага ў галіне хіміі высокамалекулярных злучэнняў, аўтара прац па сінтэзе і даследаванні ўласцівасцей палімерных святлоадчувальных матэрыялаў, антыстатыкаў і антыстатычных лакаў, распрацоўцы новых поліфункцыянальных манамерных і алігамерных стабілізатараў
🔹23 мая Всемирный день черепахи
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 23 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 23 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 23 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹130 гадоў з дня нараджэння Гайліт Індрыка Юр'евіча, (1894-1987), удзельніка грамадзянскай вайны на Беларусі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Круганавай Ефрасіннii Акімаўны, (1914-1983), вучонага-геабатаніка, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Петухова Аляксандра Іванавіча, 1919, вучонага-эканаміста, заслужанага эканаміста Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Навумавай Софіi Фадзееўны, (1924-2000), вучонага ў галіне хіміі высокамалекулярных злучэнняў, аўтара прац па сінтэзе і даследаванні ўласцівасцей палімерных святлоадчувальных матэрыялаў, антыстатыкаў і антыстатычных лакаў, распрацоўцы новых поліфункцыянальных манамерных і алігамерных стабілізатараў
🔹23 мая Всемирный день черепахи
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения в природе
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения в природе
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
🏆НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ🏆
☝️В Минском городском институте развития образования состоялась торжественная церемония награждения победителей городского турнира "Юный математик" среди учащихся 3-4 классов.
🎉🎉🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ🎉🎉🎉
🧑Большакова Никиту, учащегося 4 "Б" класса, который получил 🏆ДИПЛОМ 3️⃣ степени турнира и его педагогов Воскресенскую Людмилу Александровну и Кашинцеву Светлану Геннадьевну.
👧Дмитриевич Мирославу, учащуюся 3 Б класса, которая завоевала 🏆 ДИПЛОМ 2️⃣ степени и ее учителя Завгороднюю Галину Николаевну.
🤗Желаем дальнейших успехов!!!
#гимназия15 #нашидостижения
☝️В Минском городском институте развития образования состоялась торжественная церемония награждения победителей городского турнира "Юный математик" среди учащихся 3-4 классов.
🎉🎉🎉ПОЗДРАВЛЯЕМ🎉🎉🎉
🧑Большакова Никиту, учащегося 4 "Б" класса, который получил 🏆ДИПЛОМ 3️⃣ степени турнира и его педагогов Воскресенскую Людмилу Александровну и Кашинцеву Светлану Геннадьевну.
👧Дмитриевич Мирославу, учащуюся 3 Б класса, которая завоевала 🏆 ДИПЛОМ 2️⃣ степени и ее учителя Завгороднюю Галину Николаевну.
🤗Желаем дальнейших успехов!!!
#гимназия15 #нашидостижения
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝
❓Человеку свойственно чаще замечать минусы окружающих, чем свои собственные, однако порой эта особенность психики перерастает в серьезную проблему. Как понять, что вы слишком часто «надеваете» белое пальто, и что с этим делать?
🥼«Синдромом белого пальто» обычно называют стремление подчеркнуть собственную идеальность, при этом критикуя других людей, зачастую под видом дружеского совета.
👉Обладатели «белого пальто» смотрят на других надменно: ведь они-то, по их мнению, всегда все делают идеально и вовремя, а вот окружают их простые смертные, причем глупые и бестолковые.
👉Давайте узнаем, в чем же заключается «синдром белого пальто», чтобы вы могли противостоять ему, а также проверить, не «надето» ли на вас что-нибудь подобное.
⤵️⤵️⤵️
❓Человеку свойственно чаще замечать минусы окружающих, чем свои собственные, однако порой эта особенность психики перерастает в серьезную проблему. Как понять, что вы слишком часто «надеваете» белое пальто, и что с этим делать?
🥼«Синдромом белого пальто» обычно называют стремление подчеркнуть собственную идеальность, при этом критикуя других людей, зачастую под видом дружеского совета.
👉Обладатели «белого пальто» смотрят на других надменно: ведь они-то, по их мнению, всегда все делают идеально и вовремя, а вот окружают их простые смертные, причем глупые и бестолковые.
👉Давайте узнаем, в чем же заключается «синдром белого пальто», чтобы вы могли противостоять ему, а также проверить, не «надето» ли на вас что-нибудь подобное.
⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🖊Синдром белого пальто — комплекс, при котором человек показывает свое превосходство и самомнение в совершенно неподходящих ситуациях, что может приводить к конфликтам. Люди с этим синдромом стараются возвыситься в глазах окружающих, применяя самые различные манипуляции и техники.
💪У этих суперлюдей нет проблем ни в одной сфере их жизни, и они не упустят возможности рассказать об этом всем.
🖇Самое интересное, что люди, страдающие данным симптомом, искренне уверены, что они "несут добро в массы", знают абсолютно все и готовы поделиться своими знаниями со всем миром, абсолютно не учитывая уместность данного действия.
🖇Кто же такие "люди в белом пальто" и чем они раздражают всех остальных?
🖇Часто у людей, страдающих подобным синдромом, черно-белое мышление — их восприятие действительности не допускает среднего варианта, каждое действие они расценивают исключительно в рамках устоявшейся системы ценностей.
Маркеры наличия данного феномена:
✔️Можете ли Вы принять альтернативное мнение спокойно, без осуждения и агрессии?
✔️Осознаете ли Вы, что мир не черно-белый, а каждая правда имеет две стороны? Защищая одну стороны, Вы вполне можете оказаться деспотом для другой.
✔️Что скрывается за Вашим желанием помочь, высказать свое мнение в каждой ситуации?
✔️Принимаете во внимание то, что чужие жизненные обстоятельства могут сильно отличаться от Ваших собственных?
‼️Важно
Если Вам хочется поделиться своими достижениями, делайте это, не сравнивая себя и других людей и тем более, не унижая их.
#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
💪У этих суперлюдей нет проблем ни в одной сфере их жизни, и они не упустят возможности рассказать об этом всем.
🖇Самое интересное, что люди, страдающие данным симптомом, искренне уверены, что они "несут добро в массы", знают абсолютно все и готовы поделиться своими знаниями со всем миром, абсолютно не учитывая уместность данного действия.
🖇Кто же такие "люди в белом пальто" и чем они раздражают всех остальных?
🖇Часто у людей, страдающих подобным синдромом, черно-белое мышление — их восприятие действительности не допускает среднего варианта, каждое действие они расценивают исключительно в рамках устоявшейся системы ценностей.
Маркеры наличия данного феномена:
✔️Можете ли Вы принять альтернативное мнение спокойно, без осуждения и агрессии?
✔️Осознаете ли Вы, что мир не черно-белый, а каждая правда имеет две стороны? Защищая одну стороны, Вы вполне можете оказаться деспотом для другой.
✔️Что скрывается за Вашим желанием помочь, высказать свое мнение в каждой ситуации?
✔️Принимаете во внимание то, что чужие жизненные обстоятельства могут сильно отличаться от Ваших собственных?
‼️Важно
Если Вам хочется поделиться своими достижениями, делайте это, не сравнивая себя и других людей и тем более, не унижая их.
#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Почему подросток решает попробовать то или иное наркотическое вещество
❓ Интерес, желание испытать неизвестные ощущения
❓ Желание быть принятым в определенную группу
❓ Неудовлетворенность жизнью, желание «забыться»
‼️ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, дети становятся наркозависимыми и совершают преступления в сфере наркооборота, если Вы "не стучите в дверь их комнаты"...
🙏 Найдите в себе силы помочь своему ребёнку:
🔜 интересуйтесь его делами, проблемами, радостями
🔜 проводите как можно больше времени вместе
🔜 научитесь слушать, а главное слышать своего ребёнка
🔜 покажите ребенку свою любовь и заботу
🙏 ПОВЕРНИТЕСЬ ЛИЦОМ К СВОИМ ДЕТЯМ 🔜 ВАША ЛЮБОВЬ - ЛУЧШАЯ ЗАЩИТА
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Почему подросток решает попробовать то или иное наркотическое вещество
‼️ УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, дети становятся наркозависимыми и совершают преступления в сфере наркооборота, если Вы "не стучите в дверь их комнаты"...
🔜 интересуйтесь его делами, проблемами, радостями
🔜 проводите как можно больше времени вместе
🔜 научитесь слушать, а главное слышать своего ребёнка
🔜 покажите ребенку свою любовь и заботу
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️⚡️ВНИМАНИЮ ВЫПУСКНИКОВ и ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ!⚡️⚡️
УЖЕ 2️⃣7️⃣ мая 2024 состоится первый централизованный экзамен!
НАПОМИНАЕМ важные ПРАВИЛА, которые ОБЯЗАТЕЛЬНЫ для выполнения при проведении ЦЭ⤵️⤵️⤵️
В день проведения ЦЭ (в период с момента входа в пункт проведения и до окончания ЦЭ) УЧАСТНИКАМ,
то есть ВАМ, НАШИ дорогие РЕБЯТА,
❗️❗️ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
⛔️иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, письменные заметки ("шпаргалки"), иные средства хранения/передачи информации,
⛔️выносить из аудиторий экзаменационные материалы, в том числе и черновики, фотографировать экзаменационные материалы.
❗️❗️В СЛУЧАЕ НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ участник ЦЭ УДАЛЯЕТСЯ с экзамена и ТЕРЯЕТ возможность стать абитуриентом❗️❗️
РИСКОВАТЬ ТОЧНО НЕ СТОИТ!
#ЦЭ #профилактика
УЖЕ 2️⃣7️⃣ мая 2024 состоится первый централизованный экзамен!
НАПОМИНАЕМ важные ПРАВИЛА, которые ОБЯЗАТЕЛЬНЫ для выполнения при проведении ЦЭ⤵️⤵️⤵️
В день проведения ЦЭ (в период с момента входа в пункт проведения и до окончания ЦЭ) УЧАСТНИКАМ,
то есть ВАМ, НАШИ дорогие РЕБЯТА,
❗️❗️ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
⛔️иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, письменные заметки ("шпаргалки"), иные средства хранения/передачи информации,
⛔️выносить из аудиторий экзаменационные материалы, в том числе и черновики, фотографировать экзаменационные материалы.
❗️❗️В СЛУЧАЕ НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ участник ЦЭ УДАЛЯЕТСЯ с экзамена и ТЕРЯЕТ возможность стать абитуриентом❗️❗️
РИСКОВАТЬ ТОЧНО НЕ СТОИТ!
#ЦЭ #профилактика
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 ДЕСТРУКТИВНЫЕ СООБЩЕСТВА В ИНТЕРНЕТЕ. БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА В ОПАСНОЙ СРЕДЕ 🙋🙋♀🙋♂
Ежедневно в социальных сетях службы информационной безопасности выявляют тысячи сообществ с участием несовершеннолетних, пропагандирующих деструктивные формы поведения.
😱😱😱Чаще всего вербовка начинается с личного и очень навязчивого общения. Вербовщики пытаются завладеть всем вниманием и временем пользователя.
Один из основных способов вербовки – маркетинговая «воронка вовлечения». Суть «воронки» заключается в том, что пользователь сначала привлекается в какую-либо группу по интересам, затем по активности в этих группах или комментариях, он отбирается и через личные сообщения приглашается в тематическое сообщество с более узкими интересами. В итоге попадает в закрытые группы и чаты, где уже происходит вовлечение в опасную и даже преступную деятельность сообществ.
Какие бывают деструктивные сообщества в Интернете?
🆘 Группы, пропагандирующие экстремистскую и нацистскую идеологию: террористические группировки, шутеры, нацистские, неонацистские движения и др.
🆘 Группы и каналы, пропагандирующие опасные увлечения: зацепинг, опасные квесты, группы с пропагандой наркотиков, трэш-стримеры, шок-контент и др.
🆘 Группы, пропагандирующие причинение вреда себе или окружающим: селфхарм (буквально переводится как «вред себе»), пиплхейт (движение, пропагандирующее ненависть к людям), депрессивно-суицидальные группы («синий кит» и аналогичные), анорексию и др.
🆘 Группы, пропагандирующие нетрадиционные духовно-нравственные ценности: оккультизм, сатанизм, чайлдфри, феминизм, нетрадиционные сексуальные отношения, смену пола, гендерную идентичность, зоофилию и пр.
🆘 Аниме-сообщества. В отличие от традиционной японской культуры аниме, современные аниме могут быть очень опасны, поскольку нередко пропагандируют насилие, сексуальные извращения, убийства и самоубийства. Аниме-продукция также является лидером по депрессивно-суицидальному контенту. Многие несовершеннолетние, имевшие опыт суицидального поведения, увлекались данной субкультурой.
Как обезопасить своего ребёнка?
💥✅Обращайте внимание на поведение и новые интересы ребёнка: аниме, депрессивная литература, специализированные книги об оружии и стрельбе.
💥✅Обращайте внимание, если ребенок в реальной жизни выполняет задания, полученные в Интернете, так называемые, челленджи. Они могут содержать опасные для здоровья действия, например: сделать фото в экстремальных условиях или пробраться на закрытую территорию. Такие челленджи начинаются с простых и безобидных действий, а заканчиваются потенциальной угрозой для здоровья и жизни ребенка.
💥✅По возможности обеспечьте регистрацию ребенка в социальных сетях со своего компьютера или номера телефона, что позволит отслеживать его действия в Интернете. Следует помнить, что ребенок, вовлеченный в деструктивные сообщества, заводит второй (третий) аккаунт в социальных сетях, который держит в тайне от родителей.
📌➡️Подробнее в памятке
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
"Вербовка и отбор детей в деструктивные сообщества в социальных сетях"
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Ежедневно в социальных сетях службы информационной безопасности выявляют тысячи сообществ с участием несовершеннолетних, пропагандирующих деструктивные формы поведения.
😱😱😱Чаще всего вербовка начинается с личного и очень навязчивого общения. Вербовщики пытаются завладеть всем вниманием и временем пользователя.
Один из основных способов вербовки – маркетинговая «воронка вовлечения». Суть «воронки» заключается в том, что пользователь сначала привлекается в какую-либо группу по интересам, затем по активности в этих группах или комментариях, он отбирается и через личные сообщения приглашается в тематическое сообщество с более узкими интересами. В итоге попадает в закрытые группы и чаты, где уже происходит вовлечение в опасную и даже преступную деятельность сообществ.
Какие бывают деструктивные сообщества в Интернете?
🆘 Группы, пропагандирующие экстремистскую и нацистскую идеологию: террористические группировки, шутеры, нацистские, неонацистские движения и др.
🆘 Группы и каналы, пропагандирующие опасные увлечения: зацепинг, опасные квесты, группы с пропагандой наркотиков, трэш-стримеры, шок-контент и др.
🆘 Группы, пропагандирующие причинение вреда себе или окружающим: селфхарм (буквально переводится как «вред себе»), пиплхейт (движение, пропагандирующее ненависть к людям), депрессивно-суицидальные группы («синий кит» и аналогичные), анорексию и др.
🆘 Группы, пропагандирующие нетрадиционные духовно-нравственные ценности: оккультизм, сатанизм, чайлдфри, феминизм, нетрадиционные сексуальные отношения, смену пола, гендерную идентичность, зоофилию и пр.
🆘 Аниме-сообщества. В отличие от традиционной японской культуры аниме, современные аниме могут быть очень опасны, поскольку нередко пропагандируют насилие, сексуальные извращения, убийства и самоубийства. Аниме-продукция также является лидером по депрессивно-суицидальному контенту. Многие несовершеннолетние, имевшие опыт суицидального поведения, увлекались данной субкультурой.
Как обезопасить своего ребёнка?
💥✅Обращайте внимание на поведение и новые интересы ребёнка: аниме, депрессивная литература, специализированные книги об оружии и стрельбе.
💥✅Обращайте внимание, если ребенок в реальной жизни выполняет задания, полученные в Интернете, так называемые, челленджи. Они могут содержать опасные для здоровья действия, например: сделать фото в экстремальных условиях или пробраться на закрытую территорию. Такие челленджи начинаются с простых и безобидных действий, а заканчиваются потенциальной угрозой для здоровья и жизни ребенка.
💥✅По возможности обеспечьте регистрацию ребенка в социальных сетях со своего компьютера или номера телефона, что позволит отслеживать его действия в Интернете. Следует помнить, что ребенок, вовлеченный в деструктивные сообщества, заводит второй (третий) аккаунт в социальных сетях, который держит в тайне от родителей.
📌➡️Подробнее в памятке
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
"Вербовка и отбор детей в деструктивные сообщества в социальных сетях"
#безопасностьребенка
#спцсоветский