1⃣8⃣ красавіка адзначаецца народнае свята Фядул Ветранік

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання мучанікаў Агафапода i Феадула

Народныя традыцыі

🔸Если днем погода радует теплом, а к ночи становится прохладнее — похоже, что в ближайшее время наступит приятное тепло.
🔸Не варта кідаць штосьці ў акно, інакш у хату прыйдуць бяды.
🔸Жанчыны на Фядула Ветраніка мылі рэчы і вывешвалі на вуліцы.
🔸Лічылася, што высушаная на ветры бялізна валодае гаючымі ўласцівасцямі, надаючы чалавеку здароўя і бадзёрасці.
🔸 Таксама нельга ісці супраць ветра - інакш Фядул надзьмуць непатрэбных праблем.
🔸Сны з 18 на 19 красавіка прарочыя.

Яшчэ больш чытайце тут.

🎂Народжаныя 18 красавіка валодаюць дарам складальніцтва. Насіць ім варта ЛАЗУРЫТ

▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |

Запомни правила...❗️❓

⚡️... правила  поведения на железной дороге


#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности

🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝

❓Как часто Вам приходится сталкиваться с ситуациями, когда неточное или неполное понимание участников конфликта, неумелое построение диалога между собеседниками заводит общение в тупик, а как крайность-обостряет противоречия?

❓Можно ли при помощи коммуникативных навыков предотвращать конфликты?

❓И что же такое “правильная” коммуникация?
👉 Прежде всего, это широкий набор техник, таких как:

👂техники слушания;
🗣техники постановки вопросов.

🖌Остановимся подробнее на вопросах и техниках, связанных с ними.

⤵️⤵️⤵️

❇️"Петля понимания"      
Уточнение правильности понимания того, что сказал собеседник через использование фраз: "Если я Вас понимаю, то…", "Правильно ли я Вас понимаю, имеется в виду…". Для раскрытия всех деталей используются слова-синонимы.

❇️"Открытые вопросы"
Характеризуются тем, что на них нельзя ответить "да" или "нет". Они требуют какого-либо объяснения. Обычно начинаются со слов: "что", "кто", "как", "сколько", "почему", "каково ваше мнение". С помощью вопросов этого типа вы позволяете собеседнику маневрировать, а беседе – перейти от монолога к диалогу.

❇️Рефрейминг
Специальный прием, который позволяет изменить точку зрения человека на иную, порой даже противоположную. Он происходит от словаframe — рамка (рефрейминг — изменение рамки восприятия).
Практически рефрейминг может осуществляться несколькими способами:
         1️⃣Найти в ситуации другую сторону, более позитивную. Для этого берем оценочное слово или фразу и подбираем формулировку с другим знаком — например, меняем минус на плюс.
👉 Рефрейминг:  "Не суетливый, а энергичный и активный".
         2️⃣Отметив негатив, мы показываем выгоду, используя союз "зато".
👉Совершил ошибку — зато теперь точно знаешь, чего не стоит делать в будущем.
         3️⃣Изменение восприятия и смещение смысловых акцентов:
👉Да, тратишь много времени на это задание, но вспомни — два месяца назад времени уходило в полтора раза больше, чем сейчас.

‼️Важно
При правильном подходе современные техники решения конфликта способны решить проблему предупреждения и урегулирования конфликта.

#образование_советский #с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации

🔎 СОВЕЩАНИЕ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРОВ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ!

17.04.2024 на базе Гимназии N6 прошло совещание с заместителями директоров по воспитательной работе учреждений общего среднего образования.

⬇️ Спикерами выступили:

Ляхнович Л.Р., заместитель начальника управления по образованию;

Боровик Н.В., директор ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Светоч» г. Минска» 

Брилевская Ю.В., заведующий сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства

Косенкова А.С., главный специалист сектора воспитательной, идеологической работы и охраны детства

В ходе совещания рассмотрены вопросы:
1. О выполнении плана районных мероприятий, посвящённых 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков "Во имя мира на земле"
2. Информационное освещение мероприятий на информационных стендах, сайтах  и телеграмм каналах учреждения
3. Об участии в городском
слете военно-патриотических клубов

❗️ По итогам совещания приняты управленческие решения!

#советский_район
#управление_образованием

🤗ВКУСНО КАК ДОМА🤗

👆Второй завтрак (6-10 лет)

🌾Каша пшенная вязкая 100 гр (0,17BYN)

🌽 Кукуруза(30)(0,58BYN)

🧋Кофейный напиток с молоком (200)(0,24BYN)

🍖Котлета натуральная рубленная 50 гр (1,15 BYN)

🍞Хлеб 1шт/13гр (0.03BYN)

Итого: 2р.17коп.

🤗ПРИЯТНОГО АППЕТИТА🤗

#гимназия15 #столоваягт