Отлучение от груди, если мама не в ресурсе ☝️

Хоть это и уникальная ситуация, но она задокументирована.

В 2007г. один французский госслужащий 44х лет , отец двух детей обратился к врачам с жалобой на боль в ноге. Поскольку в ноге никаких проблем не нашли, врачи отправили его на МРТ. Результат шокировал их и всех врачей в мире. Вместо мозга к него был ликвор ( жидкость). От мозга оставалась лишь тонкая полоска.
Но парень жил, имел семью и работал!
На фото его снимки. Чёрным -именно жидкость, а не ткань мозга.

Тут в основном девочки.
Предлагаю обсудить самую женскую тему. Красота. А точнее «Мисс Вселенная», что прошел на днях.

Видели? Я расстроена. Женщино-мужчины уже и там. Костюмы- как насмешка над адекватностью. Похоже, красота продалась политике.

А у меня пополнение коллекции. Невероятные ангелы, сделанные руками получила в подарок от Марии Громовой.

Хочу поделиться историей.

Была на днях на консультации по причине лактостаза у кормящей мамы. Малышу 5 месяцев. Исключительно грудное вскармливание. Шикарные щеки у крохи.

Но это предыстория. А история такая: я была у них , когда малышу было 1,5 мес. И тогда причиной очной консультации был недостаток молока. Смеси было больше, чем грудного молока. Еще и беспокойное поведение под грудью ( начало отказа вследствие использования бутылки и пустышки).

Как обычно, рассказала маме все , объяснила причины проблемы, рассказала план работы. И попросила ( как всегда) позвонить через пару дней. Мама не позвонила. На самой консультации мне мама показалась очень неуверенной, несколько раз повторила, что она так не сможет. Я подумала, что она сдалась.

И вот через несколько месяцев я узнаю, что она не только все сделала и достигла успеха. Но и сделала это без моей поддержки. Она все поняла. А не звонила мне, так как «все времени не было».

Как же приятно , что я ошиблась в ней. При внешней неуверенности и слабости , она оказалась очень целеустремленной.

Персик пришел помогать читать вебинар для студентов ШОК)

ИТОГИ ГОДА.ТАТЬЯНА ЛЕБЕДЕВА

Слышали ли вы про эффект Даннинга-Крюгера ?
Если в двух словах, то можно словами Шекспира «Дурак думает, что он мудр, но мудрец знает, что он дурак». А если подробнее, когда ты знаешь мало, то тебе кажется, что ты знаешь много. И наоборот, чем больше ты знаешь, тем тебе кажется, что ты ничего не знаешь.

Так и я. Когда в 2003 году я только начинала свою практику, как консультант, мне виделось, что я все знаю и умею. Но с каждым годом я понимаю, что учиться можно бесконечно и никогда не закончу.

Консультирование по грудному вскармливанию - это область , где можно учиться не только по семинарам и книгам. Одна из важный областей получения знаний- собственный опыт. А он постоянно дает пищу для анализа.

Кроме того, год был интересным и насыщенным благодаря тому, что было:
⁃ проведено несколько курсов практических занятий для начинающих консультантов. А общение с каждым стажером - это как открываешь новую книгу.
⁃ Участие в качестве слушателя в II научно-практическая конференция с международным участием «Нутритивные технологии в неонатологии»
⁃ Проведен двухдневный семинар для специалистов в г. Волгоград

Татьяна Лебедева

#шоконлаи‌н #татьяналебедева #институтШОК #гв #обучениеконсультантовГВ #консультантпогв #практикаШОК #практическиенавыки

Продолжу про отлучение.

Когда отлучать ребёнка от груди?

Точный ответ на этот вопрос знают только соседские бабушки на лавочке и прочие любители давать советы.

Почему же такой ответ не даст вам ни один специалист по грудному вскармливанию?

Потому что отношения в каждой паре « мама- малыш» индивидуальны. Да и сам характер кормления у каждого крохи свой , зависящий от индивидуальных особенностей малыша. Поэтому правильнее смотреть не на календарь, а на малыша и его готовность.

Хотелось бы, чтоб мама ТОЛЬКО САМА принимала решение о том, кормить ей грудью ещё или нет, принимая во внимание:
⁃ То, что подсказывает ей материнское сердце ( или интуиция)
⁃ Информацию от медиков о важности гв после года
⁃ Готовность ребёнка
⁃ Собственное желание/ или нежелание кормить дальше

Первый пункт особо не прокомментируешь. Могу только отметить, что современные мамы редко верят себе. Часто слышу- «я же чувствовала, что надо было не так, но поверила бабушке». Поэтому пользуясь случаем, хочу обратиться ко всем вам. Материнская интуиция- мощная сила, дающая верные ответы именно для Вас и вашего малыша! Это тот источник знаний, которого нет ни у кого ! Только у данной мамы для данного малыша!

Пункт 2- официальные рекомендации.

1. Мнение официальной медицины по поводу сроков грудного вскармливания ознозначно. В настоящее время Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ) и ЮНИСЕФ уделяют большое внимание продолжению грудного вскармливания у детей старше года, рекомендуя поддерживать этот процесс до двух лет и более.
2. Минздрав РФ в Пособии для врачей «Охрана, поддержка и поощрение грудного вскармливания в лечебно-профилактических учреждениях родовспоможения и детства» ре- комендует: «Пропагандировать и поощрять продолжени грудного вскармливания до двух лет и более с соответствующим возрасту введением продуктов прикорма».
3. Женское молоко уникально не только составом, но и тем, что меняется в зависимости от потребностей конкретного ребенка. При этом малыш обеспечивается необходимыми питательными и биологическими веществами (гормоны, факторы роста и т.д.), которые способствуют интенсивному росту, физическому и психическому развитию, происходящему на втором году жизни. После года при грудном вскармливании ребенок защищен от дефицита витамина А, который необходим для нормального формирования и функционирования глаз, кожи, волос, а также витамина К, предотвращающего возникновение кровотечений. К тому же в женском молоке содержится оптимальное количество железа, которое очень хорошо всасывается в кишечнике ребенка и предотвращает развитие железодефицитной анемии. Ученые подсчитали, что если годовалый ребенок получает 500 мл грудного молока в сутки, то его суточные потребности в энергии обеспечиваются на треть, в белках — на 40%, а в витамине С — почти полностью.



Пункт 3. Как понять, что малыш готов к отлучению?

Давайте рассматрим отлучение-как процесс, у которого есть начало и конец( результат).
Начало отлучения -это введение прикорма. Уже в 6 месяцев мама может оттягивать по времени прикладывание к груди , чтоб сперва дать прикорм, а потом уже запить его грудью.
В задачу мамы входит научить малыша к году обходиться без «кормлений по требованию», приведя прикладывания к некоторой схеме. Обычно кормления остаются на засыпание , пробуждение, после испуга ( например, незнакомого человека), соскучившись за мамой и тд. Учащение сосаний происходит и на фоне стресса и при болезни.

Ребёнок , который не умеет справляться со скукой, незначительным дискомфортом без груди, не будет готов к отлучению и после 3х лет.

Хотя правильнее сказать, в первую очередь это мама должна уметь занимать и успокаивать ребёнка после 6 месяцев не только грудью. Тогда и ребёнок научится. Ведь без помощи его мамы кроха этому научиться не может .

Ещё важный компонент готовности малыша к отлучению - это умение засыпать с кем-то ещё, кроме как с мамой под грудью. Или возможно и с мамой, но не только под грудью.

Ну и последний пункт -желание/нежелание мамы кормить дальше.
По собственному опыту и опыту других долгокормящих могу сказать, что не стоит планировать сроки отлучения заранее. Этот момент наступает сам, когда понимаешь, что больше не стоит. И в это время мысли об отлучении не вызывают сомнений или угрызений совести . Это становится окончательным решением мамы, а для малыша отлучение в этот период происходит максимально легко.

Прекращение кормления.
Общие правила.
1.Крайне важно подготовиться к этому самой. Ваше решение принято самостоятельно или  под влиянием кого-то или чего-то?  Если первый вариант и Вы без сомнений, то
отлучение проходит легче. Ребенок доверяет маме, она - его мир, по которому он решает как реагировать. И плохо, если у мамы сомнения, даже и не показываемые. Внутренняя тревога, вина, сомнения - все это передаются крохе и он начинает хандрить. Или болеть. Может протестовать, шантажировать. Т.е разберитесь сперва в себе.
Раз Вы решили - утвердитесь в мысли, что это решение окончательное, "обжалованию не подлежит" и без злости и слез действовать. Мягко, постепенно и максимально доброжелательно, но уверенно держать направление.
2. Подготовить кроху. Как минимум за неделю. Лучше - больше. Вы должны подчеркивать, что детка уже вырос, хвалить за "взрослые" поступки. В играх проигрывать, почему хорошо быть большим, в сказках. Например, жил мишка сосал сисю, а потом он вырос и стал кататься на качелях, кушать банан (и что-то что любит данный ребенок).
Некоторые даже увидев, как маленькие сосут, "а я же большой", и начинают прикладываться реже.
3. Не допускать безделия и скукоты малышастика. Ну что еще делать, когда мама сидит и смотрит телевизор? Или устроилась удобно в кресле и говорит по телефону. Надо не терять времени и залезть под кофту.
4. Важно объединиться в своем намерении со всей семьей. Крайне не полезно, если бабушка, как бы ненароком, бросит "бедный малыш, забрали у него сисю" или что-то подобное.
5. Важно, чтоб малыш не обвинил младшего ребенка в том, что у него забрали любимую грудь. Но и не обвинял себя, что мама заболела и грудь в том, что она его обидела.
Грудь - это первый эмоционально значимый объект для малыша. И потом отношения с ней выкладываются в матрицу, по которой будут строиться отношения с другими любимыми объектами. И если грудь обидела (горчица, перец), то, по мнению психологов, будучи большим, этот человек будет ожидать подвоха от тех, кого любит. Так заложено в его карте отношений. Если Вы хотите намазать чем-то, то пусть это будет не сильный вкус - например, ополаскиватель для полости рта.
6. Начинайте с сокращения  времени самого кормления – Например, «ой смотри там птичка пролетела» и с откладывания кормления по времени  - «пососем когда придем домой, когда будем ложиться спать, когда сядем на диван, после еды, сейчас, вот посуду
домою, сейчас, попью водички, сядем на диванчик... и т.п.»... т.е. позже.
7. Укладывание на сон. Если есть кому помочь - пусть укладывает помощник. Можно сначала кормить, потом отдавать ребенка, потом постепенно сокращая время кормления, свести его на нет.
Если помощника нет, придумать ритуал- замену. Например, чтение книжек. Сначала сосали-читали-сосали-засыпали, потом читали-сосали-только читали-засыпали, потом ушло сосание, осталось только чтение – убавляя время сосания постепенно.
Плюс побольше телесного контакта (бороться, обниматься, массажик делать и т.п).
Утром можно вставать раньше ребенка, бежать готовить кашу. Если есть помощник, пусть он приветствует ребенка при пробуждении. Если нет, крепкие объятия - ой пойдем покажу, что у нас ТАМ есть –ведем на кухню и отвлекаем.
8. Можно побольше гулять, на улице они обычно реже просят, можно брать с собой перекусы (печеньки, кусочки яблок, поильник с соком или водой, что там они дают) и предлагать, когда просит грудь.
9. Очень важно  быть спокойной, доброжелательной и не торопиться, идти в том темпе,
который не травмирует и не пугает ребенка - иначе можно получить обратный
эффект - он вцепится в грудь мертвой хваткой. Не сердиться, когда не все получается, не злиться на ребенка за настойчивость - он ни в чем не виноват.

Невероятно!)

Как же радуют такие новости! Особенно, когда это НАШИ ученые )

Почему некоторые «знатоки» маме запрещают пить растворимый кофе, а не черный чай, интересно?