На выездном заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре в Академии русского балета имени А.Я. Вагановой в Санкт-Петербурге обсудили ряд актуальных вопросов подготовки кадров в области культуры и искусства.
Сегодня система отраслевого образования включает 63 вуза, из которых 48 находятся в ведении Минкультуры России; 233 профессиональных образовательных организаций, в числе которых 11 училищ, подведомственных Минкультуры России, и около 5 тысяч детских школ искусств, из которых 4767 находятся в ведении органов управления культурой.
По инициативе Президента был принят Федеральный закон N 51-ФЗ. Его цель - сохранение уникальной трехуровневой системы образования в области искусств (детская школа искусств – училище – вуз) и закрепление особого статуса творческого образования.
Также был принят Федеральный закон № 321-ФЗ, разрешающий бесплатно получать на конкурсной основе второе высшее образование в федеральных государственных образовательных организациях высшего образования по творческим специальностям.
Министерство культуры во взаимодействии с Минпромторгом, благодаря отечественным производителям, практически на 50 процентов оснастило детские школы искусств, все училища в сфере культуры музыкальными инструментами. И эта работа продолжается.
Конечно, у нас есть и проблемные вопросы:
- отсутствие единой системы управления образовательными организациями сферы культуры и искусств субъектов Российской Федерации;
- недостаточная кадровая обеспеченность муниципальных и региональных образовательных организаций сферы культуры и искусств (особенно в сельской местности), старение квалифицированных педагогических кадров; отсутствие стимулов для привлечения к работе молодых специалистов;
- проблемы трудоустройства выпускников творческих вузов.
Есть предложение о формировании реестра обучающихся, заключивших договоры о целевом обучении с последующим их трудоустройством в учреждения культуры регионов.
Кроме того, регионы предлагают проработать вопрос по возможному увеличению количества бюджетных мест на образовательные программы ассистентуры-стажировки для восполнения дефицита преподавателей творческих вузов.
Эти и другие актуальные темы будут отражены в итоговом решении Комитета.
https://www.ntv.ru/video/2103719/
@gumerova
Сегодня система отраслевого образования включает 63 вуза, из которых 48 находятся в ведении Минкультуры России; 233 профессиональных образовательных организаций, в числе которых 11 училищ, подведомственных Минкультуры России, и около 5 тысяч детских школ искусств, из которых 4767 находятся в ведении органов управления культурой.
По инициативе Президента был принят Федеральный закон N 51-ФЗ. Его цель - сохранение уникальной трехуровневой системы образования в области искусств (детская школа искусств – училище – вуз) и закрепление особого статуса творческого образования.
Также был принят Федеральный закон № 321-ФЗ, разрешающий бесплатно получать на конкурсной основе второе высшее образование в федеральных государственных образовательных организациях высшего образования по творческим специальностям.
Министерство культуры во взаимодействии с Минпромторгом, благодаря отечественным производителям, практически на 50 процентов оснастило детские школы искусств, все училища в сфере культуры музыкальными инструментами. И эта работа продолжается.
Конечно, у нас есть и проблемные вопросы:
- отсутствие единой системы управления образовательными организациями сферы культуры и искусств субъектов Российской Федерации;
- недостаточная кадровая обеспеченность муниципальных и региональных образовательных организаций сферы культуры и искусств (особенно в сельской местности), старение квалифицированных педагогических кадров; отсутствие стимулов для привлечения к работе молодых специалистов;
- проблемы трудоустройства выпускников творческих вузов.
Есть предложение о формировании реестра обучающихся, заключивших договоры о целевом обучении с последующим их трудоустройством в учреждения культуры регионов.
Кроме того, регионы предлагают проработать вопрос по возможному увеличению количества бюджетных мест на образовательные программы ассистентуры-стажировки для восполнения дефицита преподавателей творческих вузов.
Эти и другие актуальные темы будут отражены в итоговом решении Комитета.
https://www.ntv.ru/video/2103719/
@gumerova
НТВ
Сенаторы увидели, как учат искусству в Академии русского балета // Видео НТВ
Смотрите на НТВ.Ru
В Санкт-Петербургском горном университете состоялось выездное заседание Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.
С ректором Горного университета, профессором Владимиром Стефановичем Литвиненко, ведущими учеными вуза обсудили актуальные вопросы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, а также подготовки инженерных кадров.
@gumerova
С ректором Горного университета, профессором Владимиром Стефановичем Литвиненко, ведущими учеными вуза обсудили актуальные вопросы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, а также подготовки инженерных кадров.
@gumerova
В Санкт-Петербургском Горном университете состоялось выездное заседание Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре. Горный университет – первое высшее техническое учебное заведение России, которому в будущем году исполнится 250 лет.
Обсуждались, в том числе актуальные вопросы подготовки инженерных кадров.
В настоящее время большая часть государственного заказа на подготовку кадров для горной и нефтегазовой отрасли осуществляется за счет образовательных программ бакалавриата. Но спрос на таких специалистов невелик.
В рамках нынешней ситуации, сложившейся в стране, целесообразно вынести на широкое обсуждение отраслевого сообщества вопрос о законодательном закреплении подготовки кадров в сфере высшего образования, востребованность которых обусловлена технологическим развитием и модернизацией экономики РФ, исключительно с уровнем высшего образования – специалитет.
Планируем провести это обсуждение в ближайшее время на площадке Совета Федерации с привлечением наших экспертов, ректоров, представителей профильных ведомств.
http://council.gov.ru/events/news/134711/
@gumerova
Обсуждались, в том числе актуальные вопросы подготовки инженерных кадров.
В настоящее время большая часть государственного заказа на подготовку кадров для горной и нефтегазовой отрасли осуществляется за счет образовательных программ бакалавриата. Но спрос на таких специалистов невелик.
В рамках нынешней ситуации, сложившейся в стране, целесообразно вынести на широкое обсуждение отраслевого сообщества вопрос о законодательном закреплении подготовки кадров в сфере высшего образования, востребованность которых обусловлена технологическим развитием и модернизацией экономики РФ, исключительно с уровнем высшего образования – специалитет.
Планируем провести это обсуждение в ближайшее время на площадке Совета Федерации с привлечением наших экспертов, ректоров, представителей профильных ведомств.
http://council.gov.ru/events/news/134711/
@gumerova
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Л. Гумерова: Сенаторы предлагают законодательно закрепить специалитет для инженеров и других востребованных экономикой страны отраслей
Об этом глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре рассказала по итогам его выездного заседания, состоявшегося в Санкт-Петербурге.
Правительством РФ 2 апреля 2022 года утверждена Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года.
Считаю, что обновленная система дополнительного образования детей будет нацелена на создание необходимых условий для их самореализации, развития и раскрытия талантов.
1 июня 2021 года в Кремле под руководством Председателя Совета Федерации Валентины Ивановны Матвиенко состоялось заседание Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей на тему «Развитие системы дополнительного образования, выявления и сопровождения талантливой молодежи». В декабре 2021 года вышел перечень поручений Президента по итогам Совета, в котором содержалось и поручение Правительству о разработке и утверждении данной Концепции.
Концепция будет реализована в два этапа: с 2022 по 2024 год и с 2025 по 2030 год. Планируется распространить на все регионы целевую модель развития дополнительного образования с персонифицированным финансированием - детям будут выдавать специальные сертификаты для бесплатного посещения кружков и секций. В настоящее время такая модель действует в 72 регионах страны.
Особенно важно обеспечить доступность и качество дополнительного образования, обновить инфраструктуру, провести необходимый ремонт, закупить современное оборудование. На эти цели из федерального бюджета будут выделены дополнительные средства.
В регионах будет создана сеть технологических кружков, в которых будут готовить юных исследователей и инженеров. Появятся новые школьные музеи, театры, спортивные клубы. Будут разработаны туристические маршруты, которые помогут детям лучше узнать историю и традиции своей малой Родины.
Отмечу, что предусматривается вовлечение детей с инвалидностью в систему дополнительного образования, создание необходимых для этого условий.
http://science.council.gov.ru/events/news/134763/
@gumerova
Считаю, что обновленная система дополнительного образования детей будет нацелена на создание необходимых условий для их самореализации, развития и раскрытия талантов.
1 июня 2021 года в Кремле под руководством Председателя Совета Федерации Валентины Ивановны Матвиенко состоялось заседание Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей на тему «Развитие системы дополнительного образования, выявления и сопровождения талантливой молодежи». В декабре 2021 года вышел перечень поручений Президента по итогам Совета, в котором содержалось и поручение Правительству о разработке и утверждении данной Концепции.
Концепция будет реализована в два этапа: с 2022 по 2024 год и с 2025 по 2030 год. Планируется распространить на все регионы целевую модель развития дополнительного образования с персонифицированным финансированием - детям будут выдавать специальные сертификаты для бесплатного посещения кружков и секций. В настоящее время такая модель действует в 72 регионах страны.
Особенно важно обеспечить доступность и качество дополнительного образования, обновить инфраструктуру, провести необходимый ремонт, закупить современное оборудование. На эти цели из федерального бюджета будут выделены дополнительные средства.
В регионах будет создана сеть технологических кружков, в которых будут готовить юных исследователей и инженеров. Появятся новые школьные музеи, театры, спортивные клубы. Будут разработаны туристические маршруты, которые помогут детям лучше узнать историю и традиции своей малой Родины.
Отмечу, что предусматривается вовлечение детей с инвалидностью в систему дополнительного образования, создание необходимых для этого условий.
http://science.council.gov.ru/events/news/134763/
@gumerova
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
Л. Гумерова: Обновленная система дополнительного образования детей будет способствовать их всестороннему развитию
Особенно важно обеспечить доступность и качество дополнительного образования, считает сенатор.
Forwarded from СенатИнформ
Сенатор Гумерова рассказала о ситуации на рынке детских товаров
Глава Комитета СФ заявила, что в России этой продукции достаточно, а ажиотаж спровоцирован самим потребителем
https://senatinform.ru/news/senator_gumerova_rasskazala_o_situatsii_na_rynke_detskikh_tovarov/
Глава Комитета СФ заявила, что в России этой продукции достаточно, а ажиотаж спровоцирован самим потребителем
https://senatinform.ru/news/senator_gumerova_rasskazala_o_situatsii_na_rynke_detskikh_tovarov/
Forwarded from СенатИнформ
Закон о защите нематериального культурного наследия вносят в Госдуму
Авторами документа выступили сенаторы и депутаты во главе со спикерами обеих палат парламента Валентиной Матвиенко и Вячеславом Володиным
https://senatinform.ru/news/zakon_o_zashchite_nematerialnogo_kulturnogo_naslediya_vnesyen_v_gosdumu/
Авторами документа выступили сенаторы и депутаты во главе со спикерами обеих палат парламента Валентиной Матвиенко и Вячеславом Володиным
https://senatinform.ru/news/zakon_o_zashchite_nematerialnogo_kulturnogo_naslediya_vnesyen_v_gosdumu/
Forwarded from СенатИнформ
В СФ назвали главные задачи Концепции дополнительного образования детей до 2030 года
Сенатор Лилия Гумерова уверена, что с помощью документа, идея создания которого зародилась в верхней палате, кружки и секции станут действительно интересными и доступными для юных россиян
https://senatinform.ru/news/v_sf_nazvali_glavnye_zadachi_kontseptsii_dopolnitelnogo_obrazovaniya_detey_do_2030_goda/
Сенатор Лилия Гумерова уверена, что с помощью документа, идея создания которого зародилась в верхней палате, кружки и секции станут действительно интересными и доступными для юных россиян
https://senatinform.ru/news/v_sf_nazvali_glavnye_zadachi_kontseptsii_dopolnitelnogo_obrazovaniya_detey_do_2030_goda/
Forwarded from Парламентская газета
Интересные кружки рядом с домом появятся в стране в ближайшее время. Новый подход к развитию системы дополнительного образования детей определяет одноименная концепция. О ней рассказала глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Концепция рассчитана до 2030 года и будет реализована в два этапа: с 2022 по 2024 годы и с 2025 по 2030 годы. Основной акцент сделают на трансформации муниципальных кружков и секций. Идей несколько: увеличить их количество в шаговой доступности, увлечь детей историей родного края, проводить больше конкурсов и соревнований. Так система дополнительного образования станет востребованной и интересной для детей.
Концепция рассчитана до 2030 года и будет реализована в два этапа: с 2022 по 2024 годы и с 2025 по 2030 годы. Основной акцент сделают на трансформации муниципальных кружков и секций. Идей несколько: увеличить их количество в шаговой доступности, увлечь детей историей родного края, проводить больше конкурсов и соревнований. Так система дополнительного образования станет востребованной и интересной для детей.
Forwarded from Парламентская газета
Глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова рассказала о мерах поддержки рынка детских товаров.
По поручению президента будет расширен перечень детских товаров первой необходимости, заложены налоговые послабления. Кроме того, будет скорректирована дорожная карта индустрии детских товаров до 2024 года. Эти меры будут стимулировать бизнес на производство качественных детских товаров, заявила Гумерова.
Также она отметила, что в последнее время покупатели провоцируют ажиотаж, однако аналитика говорит о том, что товаров для детей достаточно.
По поручению президента будет расширен перечень детских товаров первой необходимости, заложены налоговые послабления. Кроме того, будет скорректирована дорожная карта индустрии детских товаров до 2024 года. Эти меры будут стимулировать бизнес на производство качественных детских товаров, заявила Гумерова.
Также она отметила, что в последнее время покупатели провоцируют ажиотаж, однако аналитика говорит о том, что товаров для детей достаточно.
Forwarded from СенатИнформ
В СФ призвали не только развивать отечественные мессенджеры, но и закрепить правила общения в них
Это не означает цензуру, речь идёт лишь о соблюдении норм и правил морали, принятых в обществе, объяснила сенатор Лилия Гумерова
https://senatinform.ru/news/v_sf_prizvali_ne_tolko_razvivat_otechestvennye_messendzhery_no_i_zakrepit_pravila_obshcheniya/
Это не означает цензуру, речь идёт лишь о соблюдении норм и правил морали, принятых в обществе, объяснила сенатор Лилия Гумерова
https://senatinform.ru/news/v_sf_prizvali_ne_tolko_razvivat_otechestvennye_messendzhery_no_i_zakrepit_pravila_obshcheniya/
Forwarded from Российская академия наук
Сегодня состоялся Открытый разговор: «Встреча правительства и представителей научной отрасли».
В ходе встречи Лилия Гумерова, Председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре, отметила проблему того, что многие мировые научные площадки сейчас закрыты для наших учёных.
«Встречаясь на разных площадках и с молодыми учеными, и с именитыми, мы, конечно, слышим и понимаем их расстройство. Мы предлагаем провести анализ всех отечественных конференций, семинаров, симпозиумов, актуализировать содержательную составляющую и уровень представительства и расширить отечественные площадки для обмена опытом, трансляций знаний с привлечением к участию учёных из дружественных стран. На наш взгляд такой простой и понятный шаг помог бы поддержать наших учёных», – прокомментировала ситуацию Лилия Гумерова.
Председатель Комитета СФ также отметила актуальную на данный момент задачу:
«Следующая актуальная задача связана с поддержкой молодых учёных. Мы хотели бы отметить оперативность принятых мер в отношении IT-специалистов. Но на наш взгляд, необходим пакет мер по поддержке научных кадров, повышению привлекательности научной карьеры для молодежи, сохранению и развитию кадрового потенциала отечественной науки. Мы знаем, что разработан закон о молодых учёных. Но с учётом нынешней ситуации мы считаем, что в него нужно вложить дополнительные смыслы. Нам видится важным меры социальной поддержки закрепить законодательно», – сообщила Лилия Гумерова.
Также Лилия Гумерова прокомментировала создание благоприятных условий для научной деятельности, обратив внимание на законы о закупках - 44-ФЗ и 223-ФЗ.
«Предлагаю вывести из-под действия этих законов закупку научного оборудования и расходных материалов, необходимых для проведения экспериментов по прорывным направлениям научно-технологического развития. Причем, закупки колб, парт, бумаги, ручек можно осуществлять по действующему законодательству. Однако на прорывных направлениях подходы должны быть изменены коренным образом».
@rasofficial
В ходе встречи Лилия Гумерова, Председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре, отметила проблему того, что многие мировые научные площадки сейчас закрыты для наших учёных.
«Встречаясь на разных площадках и с молодыми учеными, и с именитыми, мы, конечно, слышим и понимаем их расстройство. Мы предлагаем провести анализ всех отечественных конференций, семинаров, симпозиумов, актуализировать содержательную составляющую и уровень представительства и расширить отечественные площадки для обмена опытом, трансляций знаний с привлечением к участию учёных из дружественных стран. На наш взгляд такой простой и понятный шаг помог бы поддержать наших учёных», – прокомментировала ситуацию Лилия Гумерова.
Председатель Комитета СФ также отметила актуальную на данный момент задачу:
«Следующая актуальная задача связана с поддержкой молодых учёных. Мы хотели бы отметить оперативность принятых мер в отношении IT-специалистов. Но на наш взгляд, необходим пакет мер по поддержке научных кадров, повышению привлекательности научной карьеры для молодежи, сохранению и развитию кадрового потенциала отечественной науки. Мы знаем, что разработан закон о молодых учёных. Но с учётом нынешней ситуации мы считаем, что в него нужно вложить дополнительные смыслы. Нам видится важным меры социальной поддержки закрепить законодательно», – сообщила Лилия Гумерова.
Также Лилия Гумерова прокомментировала создание благоприятных условий для научной деятельности, обратив внимание на законы о закупках - 44-ФЗ и 223-ФЗ.
«Предлагаю вывести из-под действия этих законов закупку научного оборудования и расходных материалов, необходимых для проведения экспериментов по прорывным направлениям научно-технологического развития. Причем, закупки колб, парт, бумаги, ручек можно осуществлять по действующему законодательству. Однако на прорывных направлениях подходы должны быть изменены коренным образом».
@rasofficial