Как вам тренировка? Всё получилось?

Специальные вопросы (Special questions)

👉Специальный вопрос начинается с вопросительного слова и требуют развёрнутого ответа.

👉Схема специального вопроса:
Вопрос + вспомог. глагол + подлежащее + основной глагол + остальные члены предложения.

👉Примеры:

Where does she live in this big city?
Где она живёт в этом большом городе?


Why does he study French?
Почему он учит французский?

When does Mary come home from school?
Когда Мери приходит домой из школы?

Сегодня рассматриваем варианты только с вспомогательными глаголами do/does.

Если освоить одну схему, дальше будет легче.
#вопросы

Визуалам схема!

General questions

Общие вопросы задаются с целью получить подтверждение (yes) или отрицание (no).
👉 На первое место в общем вопросе ставится первый вспомогательный глагол аналитической формы, или модальный глагол.
Have you been to the theatre?
Can I speak to you now?
👉 Если у видовременной формы нет вспомогательного глагола, то в настоящем времени ставим глагол Do (does - в 3-м лице ед. числа).
А в прошедшем - Did.
❗ После вспомогательного глагола do (does, did) смысловой глагол принимает форму инфинитива.
He comes to visit them.
Does he come to visit them?
#вопросы

General questions
продолжение...

👉 Если сказуемое выражено глаголом to be, который в предложении обозначает местонахождение или является глаголом - связкой, то он сам ставится на первое место.
He is in his room.
Is he in his room?
#вопросы

Ответы на общие вопросы

👉Ответ может быть ограничен только словами: yes или no!
👉 Иногда ответы носят развёрнутый характер. В этом случае схема ответа:
Yes, местоимение (соответствующее подлежащему) + вспомогательный глагол (тоже соотнесенный с формой сказуемого)
Смотрим на примере!
Does Mike wear glasses?
Yes, he does.
No, he doesn't.

Пример с модальным глаголом!
Can they give him a job?
Yes, they can.
No they can't.
#вопросы

Схема общего вопроса.

❗❗Важно!

Иногда общие вопросы задаются в отрицательной форме. Делается это для придания эмоциональной окраски - удивления, раздражения, разочарования.
В таких случаях not в форме сокращения n't прибавляется к первому вспомогательному глаголу.
Didn't you see him?
И вот тут 🤪 проблема!
На русском мы ответим как? Ну, конечно... нет, не видел или нет, видел.
А в английском языке... согласие с отрицательным вопросом выражается словом no, а несогласие - словом yes.

Isn't he here yet?
No - обозначает, что его тут нет.
Yes - обозначает, что он здесь.
#вопросы

Alternative questions

👉Альтернативный вопрос - ставится с целью предложить собеседнику сделать выбор между двумя предметами, действиями, качествами и т.д.
👉 Структурно этот вопрос строится на основе двух общих вопросов, соединённых союзом or.
👉В речи альтернативные вопросы обычно сокращаются. Повторяющиеся элементы во второй части упускаются, остаётся только альтернатива:
Are you leaving tonight or (are you leaving) tomorrow?
Ты уезжаешь сегодня или завтра?
Do you want a black or (do you want) a blue pen?
#вопросы

Disjunctive Questions ​​Разделительные вопросы, или
– Tag question или Tail question.

Правилa образования:
Разделительный вопрос состоит из 2-х частей.
1. - повествовательное предложение (к которому задаётся вопрос)
2. - краткий вопрос, можно назвать его "хвостик", или "переспрос" .
Итак, схема: сначала предложение
(как есть, без изменений), запятая
и краткий "переспрос", уточнение.
Как правильно сказать уточнение?Все просто! Надо запомнить несколько особенностей.
👉Если предложение утвердительное, то
"переспрос" должен быть отрицательным (с кратким отрицанием n’t), ☝️( +, --):
She is playing tennis, isn't she?

👉 Если повествовательная часть отрицательная, то "переспрос" должен быть в утвердительный форме, ☝️( --, + ):
You didn't have to stand in a long queue, did you?

👉На русский язык краткий вопрос переводится:
не правда ли?, не так ли?, ведь так?, разве не так? правда?, да?

👉 если в первой части есть вспомогательный глагол, то он и используется в кратком вопросе.
👉 вот если нет вспомогательного глагола, то нужно вспомнить
вспомогательный глагол для данного времени:
Your mother likes coffee, doesn’t she? Твоей маме нравится кофе, не так ли?

👉И помните, что подлежащее
всегда заменяется местоимением:
The Whites bought a new car, didn' they? Вайты купили новую машину, да?

❗Следует быть особенно внимательным при ответе на разделительный вопрос: обе части ответа должны содержать или утверждение, либо отрицание:
Yes, they did.
No, they didn't.
#вопросы

Disjunctive questions
(Шпаргалка😉)

1. Две схемы: (+), (--)? и (--), (+)?

2. В кратком ответе вместо подлежащего ставим местоимение.

3. Для фраз с I am в разделительном вопросе в ответе используем aren't:
I am late, aren’t I? Я опоздал, не так ли?
Но для вопроса с I am not, краткий вопрос останется am I.
I’m not late, am I? Я не опоздал, не так ли?

4. Если в первой части вопроса нет вспомогательного глагола, то в кратком вопросе его надо обязательно поставить.

5. В разделительном вопросе с Let’s…, краткий вопрос будет иметь форму shall we?
Например:
Let’s go out for a movie tonight, shall we? А не сходить ли нам в кино?

6. Everyone, everybody в кратком вопросе меняются на they.
7. В английском не бывает двух отрицаний в одном предложении: если в первой части разделительного вопроса есть слова с отрицательным значением (none, no one, nobody, nothing, never, hardly, hardly ever), то “хвостик” будет положительным.

#вопросы

Визуалам дополнение к шпаргалке!

Вводные вопросы
("think"- questions)

Тему вопросов хотелось бы закончить вопросами, которые ставятся с целью узнать мнение собеседника. В русском языке - это вопросы типа:
Как ты думаешь (считаешь)?

В английском языке такой вопрос входит в структуру вводного предложения. Порядок слов основного предложения не меняется.
Вводные вопросы могут быть

1. Общие
Do you think he is really ill? Как ты думаешь, он на самом деле болен?

2. Специальные, вопросительное слово выносится на первое место:
What do you think he told them? Как ты думаешь, что он им сказал?

3. Альтернативные:
Do you think he plays golf or tennis? Как ты думаешь, он играет в гольф или теннис?
☝️Обратите внимание на один интересный нюанс, не свойственный русскому: вводные вопросы на письме отражаются без знаков препинания, устно – произносятся без паузы!

В поддержку поста о разделительных вопросах предлагаю вариант тренировки.

1️⃣ Составьте разделительные вопросы.
2️⃣ Запишите аудио, прослушайте полученный результат.
3️⃣ Много ошибок, неточности произношения - удалите все срочно! Сделайте еще раз и помните, что нет предела совершенству!
1. Mary bought many toys, __?
2. The children were not in the garden, __?
3. My sister washes plates after breakfast, ____?
4. Tom and Willy are playing football in the yard, __?
5. I help my mother every day, ____?
6. My father likes coffee, ____?
7. I can't play chess very well, ____?
8. Tom saw this film, ____?
9. John came late last night, ____?
10. I am not a teacher, _?
11. Jane and John live in an old house, _?
12. I am right, ____?

Начинаем тренировку.
Ответы, кому нужно проверить, будут завтра.
#тренировка5

Наклонение глагола - отношение действия к реальности.
👉 Изъявительное наклонение (the Indicative Mood) - представляет реальные действия. Это все видо-временные формы и залоговые формы английских глаголов.
👉 Повелительное наклонение (The Imperative Mood) - это просьбы и приказания.
▪️Чисто глагольная основа:
Be careful. Будь внимательным!
Come over here. Подойди сюда.
▪️Отрицательные формы:
Don't be lazy. Не ленитесь.
Don't listen to him. Не слушайте его.
▪️Для придания просьбе большей убедительности используют do и в утвердительных предложениях:
Do be careful! Да будь же осторожен!
👉 При обращении с просьбой или приказом к 3-му лицу используют глагол let:
Let her get us something to eat. Пусть она даст нам что-нибудь поесть.
👉 При обращении к 1-му лицу множественного числа используется let's ( let us) + инфинитив. По существу, это приглашение к совместным действиям:
Let's go out and have a smoke.
Let's not talk about it.

В поддержку поста о разделительных вопросах предлагаю вариант тренировки.
А это ответы, проверьте себя!


1. Mary bought many toys, didn't she?
2. The children were not in the garden, were they?
3. My sister washes plates after breakfast, doesn't she?
4. Tom and Willy are playing football in the yard, aren't they?
5. I help my mother every day, don't I?
6. My father likes coffee, doesn't he?
7. I can't play chess very well, can I?
8. Tom saw this film, didn't he?
9. John came late last night, didn't he?
10. I am not a teacher, am I?
11. Jane and John live in an old house, don't they?
12. I am right, aren't I?


#тренировка5

Тренировка "Разделительный вопрос". Все получилось - 😍, не все, надо еще попробовать - 🙄

Личные и неличные формы глагола: отличия!
👉Личная форма глагола выражает следующие категории: наклонение, время, лицо, число. В предложении выполняет только одну функцию - функцию сказуемого.
👉 Неличная форма глагола не выражает этих категорий. И в предложении могут быть и подлежащим, и именной частью составного сказуемого, дополнением, определением и обстоятельством.
👉 К числу неличных форм относятся - инфинитив, инговая форма (герундий), причастие.
Примеры:
To visit her was a pleasure. (подлежащее)
I want to help her. (дополнение)
He ran into the room laughing. (обстоятельство образа действия)

Характеристика личной формы глагола
Личная глагольная форма выражает:
1. Число:
— единственное число (Singular);
— множественное число (Plural).
2. Лицо:
— Первое лицо (I; we);
— Второе лицо (You);
— Третье лицо (She; it; he; they).
3. Наклонение:
— Сослагательное наклонение (Subjunctive Mood);
— Повелительное наклонение (Imperative Mood);
— Изъявительное наклонение (Indicative Mood);
4. Видовременную форму:
— время
— аспект
— залог (страдательный и действительный)
Личные глагольные формы в предложении выполняют функцию сказуемого.