ботаем задание №3 и №4

ВОЗВРАЩАЕМСЯ НА ЭФИР:

💢Смотреть на YouTube
💢Смотреть в VK-видео

Чатик трансляции в тгк : https://t.me/graeva_him/11017

аура игрока ощущается так

Химические связи и кристаллические решетки

сейчас проходим с нуля/вспоминаем 🤝

Донорно-акцепторный механизм образования связи

очень много ошибок и вопросов по этой теме, заходим на эфир, разбираемся с теорией и практикой

💢Смотреть на YouTube
💢Смотреть в VK-видео

Чат трансляции: https://t.me/graeva_him/11017

ПЕРЕРЫВ ДО 18:20

Будет классификация органики и неорганики 💪

Чат трансляции в тгк: https://t.me/graeva_him/11017

❤️ Записаться на полугодовой курс по химии для 10 или 11 класса

полезняшка по хим. связям, по кристаллическим решеткам, валентности и степеням окисления

Таня: я опубликую конспект в канале 😎
Также посты в канале...

сидим смотрим тривиалочки , только тебя не хватает 🥺

💢Смотреть на YouTube
💢Смотреть в VK-видео

Чат трансляции в тгк: https://t.me/graeva_him/11017

мой муд на вебинаре 🐣

глинозем найдите ребят

ОРГАНИКА 😇😇😇😭☠️

перешли к классификации органических веществ, заходите, если есть пробелы в этой теме 🔥

💢Смотреть на YouTube
💢Смотреть в VK-видео