10-е классы, готовы к сегодняшнему занятию? 😈

💋 Всех жду, встречаемся на платформе в 15:30 по МСК, будем разбирать строение и классификацию органических веществ

А если вы не успели записаться, но очень хотели, оставляю вам ссылку. По ней вы можете задать вопрос по курсу, тарифам и оплате ⬇️

➡️ Задать вопрос
➡️ Записаться на курс

Мы видели, что пишут. Время поговорить.

💓💓💓💓💓 💓💓💓

СРОЧНО УЗНАТЬ ПРО ЧТО ⬅️

💋 Полезные файлы + знакомство со мной

Привет всем новеньким! Давайте знакомиться)

Меня зовут Татьяна Граева, и я преподаю химию с 2020 года 🥰

💋 Подробнее обо мне вы можете узнать в посте

Полезные файлы и видео тут:

🎥 РАЗБОР ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ-2026

💋 НЕОРГАНИКА: вся теория
💋 ОРГАНИКА: вся теория
💋 Все ОВР в органике
💋 Все ОВР в неорганике
💋 Все темы и задания в ЕГЭ по химии — чек-лист
💋 Номенклатура всех органических веществ
💋 Плейлист с видеоразборами всех заданий

💋 Авторский пробник №1
💋 Авторский пробник №2
💋 Авторский пробник №3

🥰 ПРОМОКОДЫ НА БЕСПЛАТНЫЕ ПЕРВЫЕ ЗАНЯТИЯ КУРСА:

❤️ HIMBIO11VM — промик для 11 классов
❤️ HIMBIO10VM — промик для 10 классов

—> Инструкция, как ввести промик

ТОП видео для старта вашей подготовки к ЕГЭ 2025-2026:

🎥 Вся БАЗА по химии, чтобы начать подготовку к ЕГЭ по химии 2026
🎥 12-ЧАСОВОЙ ВЕБИНАР ПО ОРГАНИКЕ
🎥 12-ЧАСОВОЙ ВЕБИНАР ПО НЕОРГАНИКЕ

Еще больше таких роликов вы можете найти на моем ютуб-канале 📱

Также экслюзивные видео специально для телеграм-канала ждут по #ТелегаГраевой

💌 Отзывы моих учеников

Познакомиться с другими преподавателями школы Умскул можно ниже 💋

👉Преподаватели средней школы
👉Преподаватели 9 класса
👉Преподаватели 10 класса
👉Преподаватели 11 класса

Открыта запись на полугодовой курс с нуля для 11 и 10 классов!

💋 Основной курс 3.0 — это экспресс подготовка за оставшееся время: занятия 3 раза в неделю по 1,5-2 часа.

💋 План на 10 класс: ВСЯ ОРГАНИКА
💋 План на 11 класс: ВСЯ ХИМИЯ ЕГЭ

Курс стартует 19-20 января, когда все выйдут с новогодних каникул свежими и отдохнувшими!

Однако если готовы начать прямо сейчас, не беда! Зимняя подготовка идет в комплекте при записи на январь или на полгода 🐭

Что входит в полугодовой курс (разверните цитату):

❤️ В 11 классе — изучение 100% материала из ЕГЭ по химии
❤️ В 10 классе — возможность уже к концу писать пробники на 70+
❤️ Еженедельные занятия со мной
❤️ Огромное количество практики, которая адаптирована под формат экзамена
❤️ Коммьюнити тех, кто хочет заботать ЕГЭ по химии на максимум
❤️ Ответы от онлайн-куратора в течение 3-5 минут

Записаться или задать вопрос по курсу можно по кнопке ниже 💋

💋 Задание №27

Решение:

1) Сначала уравняем реакцию:

2Н₂(г) + О₂(г) → 2H₂O(г) + 484 кДж

2) Если при сгорании 2 моль водорода выделяется 484 кДж тепла, то по свойству пропорции мы можем найти количество вещества водорода, при сгорании которого выделится 822,8 кДж тепла:

2 моль — 484 кДж
х моль — 822,8 кДж

Составим пропорцию:

2 / х = 484 / 822,8 х = 822,8 • 2 / 484 = 3,4

n(H₂) = 3,4 моль

3) Вычислим объём сгоревшего водорода:

V(H₂) = n • Vm = 3,4 моль • 22,4 л/моль = 76,16 л

❤️ Ответ: 76,16

💋 Задание №28

Решение:

1) Запишем уравнение протекающей реакции:

3CuO + 2NH₃ = 3Cu + N₂ + 3H₂O

Подумаем над идеей задачи: нам дали объем исходного реагента (аммиака) и массу продукта (меди), просят найти выход продукта (меди). Выход показывает, сколько % от ожидаемого в теории (по УХР) мы по факту получили продукта.

Выход = практическое / теоретическое

Масса практически полученной меди у нас есть в условии, значит надо посчитать массу меди, которая в теории должна была образоваться из 210 л аммиака в теории (по ухр).

2) Найдём теоретическое количество продукта (количество меди, которая должна была образоваться из 210 л аммиака при 100% выходе), по сути проводим расчет по УХР:

n(NH₃) = V(NH₃) / Vm= 210 л / 22,4 л/моль = 9,375 моль

По уравнению реакции:
n теор. (Cu) = 3/2 • n(NH₃) = 3/2 • 9,375 = 14,0625 моль

3) Определим теоретическую массу меди:

m теор.(Cu) = n теор.(Cu) • M(Cu) = 14,0625 моль · 64 г/моль = 900 г

4) Перейдём к поиску ответа на задачу (рассчитаем выхож):

η (Cu) = m практ.(Cu) / mтеор.(Cu)) = 303 г / 900 г = 0,3367 или 33,67%

❤️ Ответ: 33,67

📎 Разбор задания 27 и 28 ЕГЭ по химии 📎

Расчетные задачи первой части №27 и №28 — несложные.

Однако выпускники в них регулярно допускают ошибки, потому что не знают правильный алгоритм решения! 🥺

В этом видео мы разберем и прорешаем все типы заданий №27-28 для ЕГЭ по химии:

📺 Смотреть на YouTube
📺 Смотреть в VK-видео

Обязательно посмотрите! Может быть, именно такая задача попадется вам на ЕГЭ)

10-е классы, вы тоже не скучайте))

Уже завтра с вами на курсе проходим номенклатуру органических веществ.

Так что самое время доделать домашку после первого веба! 😎

Если вы вдруг еще не с нами, приглашаю присоединиться, пока мы далеко не ушли!!

На все вопросы по курсе ответят мои менеджеры — просто переходите в бота и уточняйте детали 💋

P.S. Это вас ни к чему не обязывает: можно просто узнать подробнее о курсе, задать вопросы и спокойно принять решение.

Chemistry by Chester 🙂

💋 Основания — сложные вещества, состоящие
из катионов металла в С.О. +1, +2 (или катиона аммония) и одной или нескольких гидроксогрупп (гидроксильных групп).

💋 Химические свойства

1. Взаимодействие с кислотами

Реакции между основаниями и кислотами – реакции нейтрализации (РИО)

2NaOH + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + 2H₂O

2. Взаимодействие с кислотными и амфотерными оксидами

2NaOH + CO₂ = Na₂CO₃ + H₂O
ZnO + 2NaOH = Na₂ZnO₂ + H₂O

3. Взаимодействуют с амфотерными гидроксидами

В процессе реакции образуются комплексные соли

Zn(OН)₂ + 2NaOH = Na₂[Zn(OH)₄]
Al(OН)₃ + NaOH = Na[Al(OH)₄]

4. Взаимодействие с растворимыми солями

Щелочи и раствор аммиака реагируют ТОЛЬКО с растворимыми солями (реакции ионного обмена)

2NaOH + MgCl₂ = 2NaCl + Mg(OH)₂
Ca(OH)₂ + Na₂CO₃ = 2NaOH + CaCO₃
3NH₃ + 3H₂O + FeCl₃ = Fe(OH)₃ + 3NH₄Cl
Ba(OH)₂ + Li₂SO₄ = 2LiOH + BaSO₄

😎 Такие реакции протекают тогда и только тогда, когда в результате реакции образуется осадок, газ или вода (или другой слабый электролит)

5. Реакции разложения

Нерастворимые основания, а также основания ЩЗМ и лития разлагаются при нагревании на оксид металла и воду

Ca(OH)₂ =t°= CaO + H₂O
Cu(OH)₂ =t°= CuO + H₂O

6. Взаимодействие с металлами

Щелочи реагируют с некоторыми переходными металлами

Zn + 2NaOH + 2H₂O = Na₂[Zn(OH)₄] + H₂
2Al + 2NaOH + 6H₂O = 2Na[Al(OH)₄] + 3H₂

7. Взаимодействие с неметаллами

Щелочи реагируют с некоторыми неметаллами:

Si + 2NaOH + H₂O =t°= Na₂SiO₃ + 2H₂
4P + 3NaOH + 3H₂O =t°= PH₃ + 3NaH₂PO₂
3S + 6NaOH =t°= 2Na₂S + Na₂SO₃ + 3H₂O

Без нагревания:
Cl₂ + 2NaOH = NaCl + NaClO + H₂O
Br₂ + 2NaOH = NaBr + NaBrO + H₂O

При нагревании:
3Cl₂ + 6NaOH =t°= 5NaCl + NaClO₃ + 3H₂O
3Br₂ + 6NaOH =t°= 5NaBr + NaBrO₃ + 3H₂O
3I₂ + 6NaOH =t°= 5NaI + NaIO₃ + 3H₂O

#chemistrybychester

💌 Татьяна Граева | Записаться на подготовку к ЕГЭ по химии