💋 Ответ: 25

Решение:

С₃Н₈ - пропан CH₃-CH₂-CH₃. Структурных изомеров не имеет, так как углерода только 3 штуки, изомерия для алканов начинается с бутана C₄H₁₀.

Между атомами углерода только одинарные связи (сигма-связи), пи-связей нет, атомы углерода только в sp³-гибридном состоянии.

💋 Ответ: 13

Решение:

1) сульфат калия K₂SO₄ - ионное строение, есть ковалетные полярные связи внутри аниона (между серой и кислородом)
2) сульфид лития Li₂S - ионное строение, нет ковалентных связей
3) оксид кремния (IV) SiO₂ - атомное строение, есть ковалентные полярные связи между кремнием и кислородом
4) хлорид кальция CaCl₂ - ионное строение, нет ковалентных связей
5) бромоводород HBr - молекулярное строение, есть ковалентная полярная связь между бромом и водородом

💋 Ответ: 34

Решение:

1) Фтор F проявляет только степень окисления -1 и не образует гидроксиды в принципе.
2) Сера S образует гидроксиды в степенях окисления +4 (H₂SO₃) и +6 (H₂SO₄).
3) Йод I образует гидроксиды в степенях окисления +1 (HIO), +3 (HIO₂), +5 (HIO₃) и +7 (HIO₄).
4) Натрий Na образует единственный гидроксид в степени окисления +1 (NaOH).
5) Магний Mg образует единственный гидроксид в степени окисления +2 (Mg(OH)₂).

😎 Важно помнить, что гидроксиды бывают:

— основные (основания)
— амфотерные (амфотерыне гидроксиды)
— кислотные (все кислородсодержащие кислоты)

АНАЛИЗ ВСЕХ ЗАДАНИЙ СБОРНИКА ХИМИЯ ЕГЭ 2026

❗️❗️❗️Сохраните этот пост, именно это надо повторять в мае перед ЕГЭ и нарешивать в течение года ❗️❗️❗️

Задания из тестов выше были взяты из сборника, который можно приобрести на ozon по ссылке💋

Погнали разберем, чего же нам такого там интересного выкатили:

💋 №1. Строение атома — часто встречается проскок электрона, d-элементы, сходная / одинаковая конфигурация, ионы, неспаренные электроны

💋 №2. Таблица Менделеева — без приколов: 50% на простые вещества, 50% на соединения (оксиды, гидроксиды, водородные соединения) + частенько встречается формулировка на валентные электроны и валентность

💋 №3. Валентность и степень окисления — из интересного: термин гидроксиды и характерные СО в них, общие формулы анионов, оксидов — все больше лезем в неорганику

💋 №4. Химические связи и кристаллические решетки — большая часть формулировок двойная — два критерия (и тип связи, и решетка) + много особых случаев (пероксиды) и органики

💋 №5. Классификация неорганических веществ — упор на тривиальные названия и основность кислот, кислые соли, бинарные соединения

💋 №6. Реакции ионного обмена — много ионных уравнений, гидролиз, просто на обычных рио уже не вывезти

💋 №7. Неорганика реагирует / не реагирует — без особых замечаний, как обычно 2 стандартных вещества (свойства классов), 2 вещества с особыми свойствами на ОВР

💋 №8. Неорганика соответствие продукты — реагенты — становится все больше ОВР, кислых солей, реакций разложения, просто химии классов почти нет

💋 №9. Неорганика мини-цепочка — больше химии элементов (железо, амфотерщина, разложение солей)

💋 №10. Классификация органических веществ — чаще встречаются амины, пептиды, аминокислоты, углеводы

💋 №11. Строение органических веществ — как обычно гибридизация и изомеры, но есть и типы связей (сигма- и пи- связи) + цис-транс изомеры хайпуют

💋 №12. Свойства органических веществ — комплексные формулировки на 2 вещества (выберите чтобы реагировали оба) - нужно уметь сравнивать свойства разных классов

💋 №13. Свойства жиров, углеводов, азотсодержащих органических веществ — упор на амины, причем не только реакции, но и сравнение выраженности основных свойств

💋 №14, 15, 16. Свойства органических веществ — больше катализаторов + есть именно термины реакций, их названия, а не просто реагенты

💋 №17. Классификация реакций — 50/50 на органику и неорганику, в целом классика, без приколов

💋 №18. Скорость реакции — все задания на факторы (что ускоряет / замедляет), нет заданий на химическую активность — сравнение активности реагентов, обратите внимание, что на ЕГЭ они все равно могут быть + много ионных уравнений и упор на гетерогенные реакции (твердое — жидкое, твердое — газ)

💋 №19. ОВР — Большая часть заданий простые — на поиск окислителя и восстановителя, но есть и задания на написание ОВР + ионные уравнения и сюда залезли (будем на вебе разбирать в вс 🐾)

Продолжение следует! Можете пока лайк ❤️ влепить, я старалась!!

❤️ Продолжение поста с разбором:

💋 №20. Электролиз — появился электролиз кислот, хотя в кодификаторе заявлены только соли, но там не сложно, тоже разберем в вс + редко но попадаются катодные / анодные процессы

💋 №21. Гидролиз и среды растворов — в основном все ок, редко но есть кислые соли, органические соединения

💋 №22. Смещение равновесия — в целом база, уходят в сторону ионных уравнений + закидывают реакции нестандартные, которые обычно в школе не проходят, но логика не меняется

💋 №23. Задачи на концентрацию — все как в прошлом году, чуть прикалываются с дробными коэффициентами, но все в рамках нормы по алгоритму

💋 №24. Качественные реакции — частенько встречаются индикаторы, ОВР с кислотами окислителями, переходы дихромат-хромат, органики и неорганики 50/50

💋 №25. Химия и жизнь — полимеры (больше всего), применение, получение веществ, аппараты и производство!!!

💋 №26. Задачи на растворы — только массовая доля, растворимости и концентрации НЕТ

💋 №27. Задачи на тепловой эффект — ничего нового, просто пропорцией решаем — халява 😁

💋 №28. Задачи на примеси / выход продукта — хорошие задачки, органика и неорганична 50/50, поэтому реакции прям разные во всех задачах

💋ВТОРАЯ ЧАСТЬ💋

💋 №29. ОВР

В заданиях, где можно подумать в сторону реакции диспропорционирования, конкретизировали условие «выберите вещество-окислитель и вещество-восстановитель», чтобы точно не было спорных ситуаций.

Все больший упор делается не на признаки, а на состав продуктов «образовался раствор одной кислоты и одной соли», заставляет просматривать больше вариантов реакций, не так быстро догадаться, но зато уменьшает вариативность, легче попадать в ключи.

Что чаще встречается:

— соединения галогенов
— кислоты окислители (серная и азотная)
— перманганат и дихромат
— окисление Сr +3 до +6 в щелочной среде

💋 №30. РИО

Формулировка не изменилась, это все еще самое приятное задание второй части.

Что чаще встречается:

— кислые соли
— формулировка «гидроксид» с намеком на кислоту!!!
— соли, нерастворимые в кислотах (суровые сульфиды, басоч)

💋 №31. Неорганическая «цепочка»

Комплексное задание — свойства простых веществ + ОВР + РИО + особое свойство (базовая структура для этого задания)

Что чаще встречается:

— кислые соли
— крупные ОВР (окислитель + восстановитель + среда)
— гидролиз бинарных соединений
— реакции диспропорционирования
— ОВР с двумя восстановителями (окисление FeS азотной кислотой, например)

💋 №32. Органическая цепочка

Появился новый тип задания (решим в воскресенье), когда цепочка расходится на два пути, когда в реакции образуется 2 разных органических вещества (прикольно! 🥺)

Что чаще встречается:

— ароматические соединения
— ОВР с перманганатом / дихроматом
— амины, аминокислоты, пептиды

💋 №33. Органическая задача

Появился новый тип задания (решим в воскресенье) с использованием общих формул органических веществ и расчетом по УХР. Такие задачи были раньше, их убрали, сейчас вернули. Они не сложные, просто другие, не паникуйте! 🤑

Что чаще встречается:

— сложные эфиры
— амины, аминокислоты, пептиды
— ароматические соединения

💋 №34. Расчетная задача БОСС 😎

Добавили побольше задач на молярную концентрацию из ЕГЭ прошлого года, появились новые прикольные формулировки, но прям нового типа нет.

В целом комбинируем стандартные типы вместе и получается большая задача на 2 листа. Обо всех типах 34 задач писала ТУТ.

Ну что, на этом все! Делитесь своими мыслями в комментариях! Чего боитесь больше всего?💋

НОВЫЕ ЗАДАНИЯ НА ЕГЭ 2026!

В сборнике Добротина появились новые, интересные задания, которые обязательно нужно прорешать в первую очередь!

Завтра встречаемся на вебинаре в 13:00 (мск), чтобы:

💋 прорешать новые задания из сборника
💋 обсудить изменения и наметить план подготовки к ним
💋 получить мощный подгон по новым заданиям (будет подарок для вас!)

Занятие актуально и для 10, и для 11 класса! Приходите 💗

А посмотреть разбор заданий из сборника Биология ЕГЭ 2026 можно в канале моей хорошей коллеги, Жанны Казанской!

Вот ее пост про новые задания 💋

Ответы на частые вопросы #3 ❤️

Продолжаем рубрику с ответами на вопросы учеников:

❤️ 1 блок вопросов про подготовку к ЕГЭ, про химию
❤️ 2 блок — разбор ваших личных историй, советы от меня
❤️ 3 блок — личные вопросы от подписчиков

😶 Если вы хотите, чтобы я ответила именно на ваш вопрос, оставляйте его в комментариях под постом или в анонимном боте: @graeva_bot

📺 Смотреть на YouTube
📺 Смотреть в VK-видео

А ещё, она 100/10, если занимается химией в Умскул 😂😎

Девочки, осталось всего 💓 часа чтобы присоединиться в банду сильнейших!!

Проснулись улыбнулись, мои пташки?

💋 Сегодня в 13:00 по МСК забираю вас на разбор заданий из сборника ЕГЭ 2026, помните же?)

Эфир абсолютно бесплатный, открытый для всех! Поэтому поставьте себе напоминание 🔔

А пока вы просыпаетесь, мы уже успели созвониться с преподами. Саня Долгих, наш препод ЕГЭ по русскому, предложил одну движуху замутить сегодня. Пока думаем...

Как будут новости — расскажу вам!

Встречаемся через 💋 час ❤️

Осталось немного времени, чтобы подготовить чай с печеньками к нашему разговору о вышедшем сборнике.

Давайте подтягивайтесь потихоньку, скоро начнем!

📺 Смотреть на YouTube
📺 Смотреть в VK-видео

Ребята, в этот раз в телеграмме трансляции НЕ БУДЕТ из-за ограничения данной возможности!! Встретимся на других площадках!